六班第一讲平仄入门

梅苑仙踪 · 发表于 2006-12-31 20:38

第一讲：平仄入门 

各位联友：



首先，祝大家新年快乐！祝大家在新的一年里心想事成，天天开心！



很高兴能与大家一道学习对联平仄知识。在学习平仄之前，我想先简要介绍一下什么是对联的格律，以便大家对于学堂教学内容有一个总体的了解。大家知道，对联与律诗一样，是讲究格律的，对联的平仄就是格律的一部分。对联的格律，简称为联格或联律，就是对联在内容、词性和声律三个方面的规则，从广义上来说，实质上涵盖了对联的所有六个要素，即字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐,意境相容，用当前时髦的方式来概括，叫“六相”（^-^）。“字数相等，词性相当,结构相称,节奏相应”,讲的是对仗方面的问题。“内容相关，意境相容”实质上是立意、意境方面的问题。这两方面的内容，将在后面的各讲中由学堂其他老师逐一介绍。而平仄相谐，则是我们第一次课需要解决的问题，即从声律、音韵方面对联句提出要求，目的是使对联更具音韵美与和谐美。补充说明一下：本讲内容是在大蒙、<st1:PersonName ProductID="苏三" w:st="on">苏三</st1:PersonName>老师前几期讲义的基础上参考其它资料修改补充而成的，不足之处，请不吝指正。：）



下面我将从两个方面对平仄理论加以介绍：一、什么是平仄？怎样辨别平、仄声？古、今音平仄有何异同？二、对联联句中平仄声的分布规律或规则是什么？或者说，如何排列平仄声，才能使联句具有琅琅上口、抑扬顿挫的美感？



一、 什么是平仄？怎样辨别平仄声？



要了解什么是平仄，首先要了解新旧四声。新四声也就是现代普通话所分的四个声调，即阴平（比如：央）、阳平（比如：羊），上声（比如：养）、去声（比如：样）。而古汉语则将汉字分为平、上、去、入四个声调。需要说明的是，古汉语中的入声字在现代汉语的普通话里已经不存在，但却常见于南北方部分方言中，比如山西、江浙、闽南、潮州、广东话、湖南话等等。现代汉语普通话里没有入声字，古汉语中的入声字分布在新四声的各个声调里了，这就是为什么很多联友经常问到的，一些联句中明明某个地方本来应该用仄声的，句中却用了在现代汉语词典里属阴平或阳平的字，因为这个联句用的是古韵，那个平声字在古汉语里往往读入声。比如“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中，“拍”在现代汉语中读一声，也就是阴平，但在古汉语则是入声字，属仄声。至于现代汉语中哪些字属古汉语的入声，大家可以参考《平水韵部》、<st1:PersonName ProductID="王力" w:st="on">王力</st1:PersonName>先生的《汉语诗律学》<st1:PersonName ProductID="和郭锡良" w:st="on">和郭锡良</st1:PersonName>先生的《汉字古音手册》以及<st1:PersonName ProductID="唐作藩" w:st="on">唐作藩</st1:PersonName>先生的《上古音手册》，其次闭克朗先生的《入声》、<st1:PersonName ProductID="周秉均" w:st="on">周秉均</st1:PersonName>先生的《古汉语纲要》等著作，这里就不赘述了。



那么，什么是平仄呢？平仄本是诗词格律的一个术语：所谓平声，在音韵上表示没有升降的字音，而仄，按字典释义，就是不平的意思，也就是表示有升降的字音。当前对联的格律应用上，并存着两套平仄系统：一是今音，即以现代汉语普通话的新四声作为划分平仄的依据。在以今音为基础的诗歌和对联的格律应用中，把新四声的阴平和阳平（第一、二声）称为平声，上声和去声（第三、第四声）称为仄声。二是古音。古汉语中的平声字包括现代汉语中的第一、二声中的大多数（现代汉语中其他的阴平、阳平字多由古汉语中的入声字演变过来的）；仄声，包括上、去、入

大国手吴清源 · 发表于 2006-12-31 20:49

沙发，慢慢学习

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梅苑仙踪 · 发表于 2006-12-31 20:52

二、对联联句中平仄声的分布规律或规则是什么？ 


在讲解平仄声律之前，我想先向大家简单介绍一种格律分类的观点。这种观点把对联的格律分为正格联、变格联和无格联三种格律形式。所谓正格联，即以对联尾字的平仄作为基准，凡上联尾字为仄，下联尾字为平的，都称之为正格联。在正格联中，又分为律联、组合律、宽律三种形式（限于篇幅，恕不赘述，有兴趣的联友可以按段末地址参阅）。变格联的定义很简单，就是与传统的正格联不同，上联可以平收，下联可以仄收。变格联如是五字和七字的，也可遵诗联。所谓无格，也就是对联时根本不讲究平仄，随心所欲，只讲究词与意思的对仗，而不考虑平仄，这种联多见于技巧联。（资料来源：雨中论坛：<a href="http://www.yzbbs.net/bbs/printpage.asp?BoardID=6&ID=5200） target="_blank" >http://www.yzbbs.net/bbs/printpage.asp?BoardID=6&ID=5200）这种分类方法是否科学，大家尽可以见仁见智。不过，俺个人倾向于接受之。理由：从古到今，虽然绝大多数对联是仄起平收，但是也有不少的联作并不遵循这种规则而我们仍然能够接受甚至欣赏。这种分类法可以比较合理的解释这种现象。</A> 


 从前几期学员的作业来看，很多联友的对联功底都很不错。但是既然要上这一课，我就只好从最基础的内容讲起了，已经掌握平仄规律的联友就权当复习一下。最基本的内容是什么？当然是正格联的联律了。为了不至于误导，这里将严格按照正格联的声律规则从以下三个方面加以介绍：尾字平仄规则、句中平仄规则、句脚平仄规则。 


1、尾字平仄规则 


 一副对联，上下联收尾的各一个尾字，合共两个尾字，必须是一平一仄。在正格联中，这个原则是铁定的，不能更改．一般要求上联尾字为仄，下联尾字为平。当然，正如前面所讲，有些变格联，如岳麓书院门联“惟楚有才,于斯为盛”则是平起仄收的，不过这在浩若烟海的古今楹联中，却是为数不多的。 


2、句中平仄规则 


 句中平仄，指的是一个联句中每个字的平仄安排规则，一般规律是，同一联句当中，每两个或三个字要互换平仄。（平仄交替规则）上下联之间的同一位置，平仄要相反。（平仄对立规则）公式如下：(以下所举的,皆是正格,变格不计在内） 


（1）一言联格律。 


上联：仄下联：平 


例如　虎雨画墨　　　 
 龙风诗泉 


（2）二言联格律。 


上联：仄仄下联：平平 


例如　上海彩凤绿叶好友

泥裳雨衣 · 发表于 2006-12-31 21:23

建议分出必读和选读部分。对于有争议的问题，先生认为最合理的为必读，其他说法为选读。

冷冷淡淡霜 · 发表于 2006-12-31 21:45

长联的句脚看得有点迷糊，梅苑老师辛苦，改日再来重读。[em27]

折梅手 · 发表于 2006-12-31 21:57

好好学习，天天向上[em04]

海儿 · 发表于 2006-12-31 22:38

有点晕，呵呵，看来要多学几遍哈[em04][em04][em04]

月上镰勾 · 发表于 2006-12-31 22:41

<H1>温故知新，加深记忆！！</H1>[em02][em01]

无言 · 发表于 2006-12-31 23:42

学习了

晴空一鹤 · 发表于 2006-12-31 23:48

能收藏了.慢慢学?试试在说

若智 · 发表于 2007-1-1 02:28

再读一遍。
请教一下：为什么我老是看见有人对联时，上下联第1字都是平声呢？
在联句格律上，目前联界并存着三种规则。其中之一就是“诗词格律”，即五七言对联遵从诗词长短句中"一三五不论，二四六分明"的规则。不过不可滥用这条宽大政策，也就是说，放宽一．三．五位置上的字的平仄要求，一不能包括尾字，二不能因此而出现孤平，三平尾等犯忌的现象．
你说的正是这种情况。

[此贴子已经被梅苑仙踪于2007-1-1 12:14:27编辑过]

小燕子 · 发表于 2007-1-1 05:00

难,难,难,偶学蚂蚁啃骨头,定把它啃下来.........

清歌 · 发表于 2007-1-1 08:37

偶学习了~~眼睛疼~~，先打印出来看,让她再疼，哼哼~~[em01][em01]

北国雪飘 · 发表于 2007-1-1 09:06

好好学习！[em23]

颖儿 · 发表于 2007-1-1 09:07

有学习的好机会,不能错过,认真ING!
老师辛苦![em27]

显示全部楼层 · 发表于 2007-1-1 09:17

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不会 · 发表于 2007-1-1 09:30

谢谢老师~可偶晕~看不懂哈

沧洱流童 · 发表于 2007-1-1 09:48

得好好看，努力学习

心上秋 · 发表于 2007-1-1 09:56

放假三天，一上班就准备出差，没空学呀。争取尽快完成作业!

云影竹心 · 发表于 2007-1-1 10:36

没空在这细看，打印下来，慢慢细读。

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小口粗碗该用户已被删除	发表于 2007-1-1 09:17 \| 显示全部楼层提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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