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蔷薇每周一联整理【中学部】

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发表于 2014-5-1 12:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 低头细嗅蔷薇 于 2014-5-5 08:12 编辑

日积月累,循序渐进。
为学须铢积寸累。——曾国藩《克勤小物》
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发表于 2014-5-2 05:48 | 显示全部楼层
嘿嘿,蔷薇这个帖子的标题要改改了,中学段的每周一次,而且要求比小学段的高哟。
我行我道 不党不孤
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 楼主| 发表于 2014-5-5 08:12 | 显示全部楼层
咬定几句有用书,可忘饮食 养成数竿新生竹,直似儿孙(健康箴言)
04-20 01:59 搜狐
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此联选自《郑板桥诗词文选》。

上联谈读书要有选择和书的有用性;要全神贯注,抓住要旨。作者在《焦山别峰庵雨中无事书寄舍弟墨》中说:“魏·晋而下,迄于唐、宋,著书者数千百家。其间风云月露之辞,悖理伤道之作,不可胜数,常恨不得始皇而烧之……吾弟读书,《四书》之上有《六经》,《六经》之下有《左》、《史》、《庄》、《骚》,贾、董策略,诸葛表章,韩文杜诗而己,只此数书,终身读不尽,终身受用不尽。”对于“有用书”中的要旨,须精思涵咏,一旦领会其意,便欣欣然,乐以忘食。此即陶渊明《五柳先生传》:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”

下联以培育新生竹,比喻教育子孙。唐·白居易《养竹记》曾说:“竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。”这里,作者以竹的直而有节、中立不倚,喻指要把儿孙教育成贞直不屈的人。作者还曾题写过内容相似的另一副对联:

咬定一两句,终身得益;

栽成六七竿,四壁皆清。
为学须铢积寸累。——曾国藩《克勤小物》
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