对联学堂初18班第一讲作业（征求意见稿）

武冈李飞

一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（    ）、结构对应、（    ）、平仄对立和（    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（    ）、（    ）和（    ）；在今声中，属平声的为（    ）和（    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（    ）；（2）忌（    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

二、判断题（每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。

三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射

2、出句：笋笔写天天作纸

3、出句：汨水千年谁去颂

4、出句：时如流水不留情

四、分析题（20分）
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。

此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联，请根据《联律通则》中的知识点简要分析其中的不当之处。

五、成联题（20分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀
据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。
请用联语发表你的看法。截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）
注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=324398&extra=page%3D1mod=viewthread&tid=320539&extra=page%3D1

【温馨提示】
1、作业需要隐藏（隐藏的英文即hide）。隐藏方法：先复制后面“如下所示”的内容，然后把具体的作业答卷粘贴在[hide=?]和[/hide]之间，将“?”改成9999即可。如下所示：
学号：            网名：            得分：
[hide=?]作业答卷[/hide]

2、作业截止时间：2013年7月15日24:00。如果不能按时完成作业，请用论坛消息提前告知武冈李飞，延期不得超过7天，即最晚7月21日24:00。

3、作业确认不再修改后，请标明“OK”等字样。批改老师好提前批阅。

武冈李飞

请学堂各位同事提一下意见或建议，谢谢！

冰清玉洁

辛苦李校，题目非常全面，很好，但是成联题，现在不方便出啊

武冈李飞

冰清玉洁 发表于 2013-6-29 16:28

                               
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辛苦李校，题目非常全面，很好，但是成联题，现在不方便出啊

冰校，题目是团队的汗水结晶，不是我一个在辛苦。

成联题主要是想考查一下学员对《联律通则》的运用能力，我把分数再降一点，不作重点考查。

罗初来

同意！！！！！！

冰清玉洁

武冈李飞 发表于 2013-6-29 17:39

                               
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冰校，题目是团队的汗水结晶，不是我一个在辛苦。

成联题主要是想考查一下学员对《联律通则》的运用能 ...

请问，现在18班同学学到《成联课》了没有？，还有难度方面，比如，分析题，你不觉得难吗？

断剑悲歌

看了一下，貌似题目要求需要明确。例如判断题，必须声明写上理由，否则只谈对错也可以啊，失去了训练的意义。第四题分析病联，且不避热点，想法和精神可嘉。参考冰校的意见，可以增加为两副，各10分，找到一条虫子5分，找到两个就满分了。虽然错误可能不止两个，但考虑到学员是初级班的，难度适当降低吧。最后一个成联还是可以考一下的，但要说明批改时立意修辞炼字都从宽，关键是考查学员学完讲义后能否在写联时自觉遵从《联律通则》。

留其名

感觉出句均不大好