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八班同学自由谈[同学聊天]

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发表于 2008-4-22 09:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>昨天晚上一夜未眠,想着在学堂的这些事情,今天和八班同学聊聊:</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>1:<FONT color=#f70938>比如飘儿最早开的那帖,请老师接联    我师叔点评,</FONT><FONT color=#000000>这个帖子后来被封,蝶舞老师的对句,还没有来得急点评,她的对句最好,可惜,不能和蝶老师交流!其实是老师误会,我点评的帖子开了很久,在灌水帖子里面,我点评过学长,班长,还有别的同学,大家交流很轻松,大国手老师对我回帖很好。</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>2:<FONT color=#f709f7><FONT size=3><FONT face=宋体><FONT color=#f70938>出句1:雾嫁东风云接轿[自寒]</FONT> <FONT color=#000000>这句经过自寒老师再回答以后,我才明白,原来雾是和东风,白云共存,违反自然常态的东西,我感觉一个字:堵!</FONT></FONT></FONT></FONT></P></FONT>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>3:<FONT face=宋体 color=#f70938 size=3>继续虚心提问: 杜甫错哪儿了?证据呢?</FONT></P>
<P><FONT face=宋体 size=3><FONT color=#f70938>   自寒:请飘儿多找些联律诗律的书来看。</FONT><FONT color=#000000>老师回答还是所答非所问。</FONT></FONT></P>
<P><FONT><FONT size=3><FONT face=宋体>4:<FONT color=#ee113d>出句3:低首采莲,芙蓉隐去芙蓉面[自寒]</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033><FONT size=3><FONT face=宋体>自寒:请飘儿继续看诗,采莲南唐秋,莲花过人头,低头弄莲字,莲子清如水。      <FONT color=#000000>给我感觉就是死读书 </FONT></FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face=宋体>5:<FONT color=#f70938>夜静秋难读。飘儿年轻,不知夜深夜静时袭人的秋意秋味  </FONT><FONT color=#000000>秋天明明是用白天去品味的,比如红叶,这个最浅显的例子,却老师一定说是夜晚读秋天 ,常态的东西,却被这样说,我怎么接受?</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT size=3>6:</FONT><FONT color=#f70938 size=4>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意],<FONT color=#000000>这个句子谁读都别扭,我提出来,校长却回答我把音读错 !</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体>7:学堂让八班同学批改作业,我提出反对,是站在八班的角度,而不是我个人,评联是很需要功底的活,大家意见不一样,本来是学堂老师来点评,可是让同学点评,无论她,他才华多好,如果不是学堂老师,我就是坚决反对!</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>8:最后和同学商量下,我这样对于出句,点评,佳联有疑惑的地方,发出来,同学接受不?要是大家大多数反对,我以后不会发了,其实,我真的没有必要站在唱反调,提疑惑的地方,我也可以跟着附和,或者不吭气,离开而已。请跟帖的八班同学把我最后这个提问明确表达出来 。</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>这样回答 :第8:反对 ,或者支持  </FONT></P>
<P><FONT face=宋体>别的答案,一概不记。不许中庸,回贴时间:一天 。</FONT></P></FONT></FONT>

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发表于 2008-4-22 11:03 | 显示全部楼层
<P>飘儿同学学习是真的很好,不论是评谁的句子,我想同学也只是对句,不对人,所以说这种学习是很不错的,有疑大家一起讨论,敢于言出自己的看法,这一点是值得赞赏的!</P><P>但是还是回到尊重问题!
<FONT face=宋体></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#f70968>别这样回答 :第8:反对 ,或者支持  </FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#f70968>的答案,一概不记。不许中庸,回贴时间:一天 。</FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#f70968></FONT></FONT> </P><P><FONT face=宋体><FONT color=#3d11ee>就以上这一段话,就让同学所有认真的态度明明是100分,却为这段不尊重人格的话化为零分了,还是请同学先调整好自己对于别人的态度,不要象个法官,这里不是法院!谢谢!</FONT></P><P>
</P></FONT>

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 楼主| 发表于 2008-4-22 11:59 | 显示全部楼层
<P><FONT color=#000000 size=5>     第8    反对   : 支持  </FONT></P>
<P><FONT size=5>不知道       1     :    0 </FONT></P>
[此贴子已经被作者于2008-4-22 12:00:11编辑过]

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发表于 2008-4-22 13:00 | 显示全部楼层
<P><FONT size=4>飘儿啊,问不是这么个问法啊?你这不太算询问吧?</FONT></P>
师父赠:
懒做公门子弟,独痴竹馆文章,羡韵起一宗,流水行云如梦笔
每逢雪月清圆,便问梅花消息,叹香飘七里,此时何处落谁家
自题(竹西古墓派)
两耳不闻窗外事
此身闲做竹西人
http://www.qiyilt.com
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 楼主| 发表于 2008-4-22 13:08 | 显示全部楼层
<FONT color=#000000><FONT size=5>第8              反对   : 支持  </FONT>
<P><FONT size=5>不知道            1     :    0 </FONT></P>
<P><FONT size=5>花家七公子      2     :   0</FONT></P></FONT>
[此贴子已经被作者于2008-4-22 13:10:58编辑过]

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发表于 2008-4-22 13:12 | 显示全部楼层
<P>难得妙趣是天然 虽然锋芒了 但联无达估 百花齐放 支持。</P>
纵有微瑕纯自在 难得妙趣是天然
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 楼主| 发表于 2008-4-22 13:22 | 显示全部楼层
<FONT color=#ff00ff size=5><FONT color=#000000><FONT face=楷体_GB2312>第8              反对   : 支持  <FONT size=3> </FONT></FONT></FONT>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=5>不知道            1     :    0 </FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=5>花家七公子        2     :   0</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312>聊哥哥             2     :  1</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312></FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312>感谢聊哥哥的支持 ,你不知道俺这个心揪得呀,生怕同学不支持俺呢 !我答应你参加八班 PK  干什么都成 ,站哪个队伍 ,你定!我若站的队伍这边,我可要点评对方的联  ,这个你答应否 ? </FONT></P></FONT>
[此贴子已经被作者于2008-4-22 13:23:24编辑过]

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发表于 2008-4-22 13:24 | 显示全部楼层
可以啊 最好你点评下我的联评
纵有微瑕纯自在 难得妙趣是天然
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 楼主| 发表于 2008-4-22 13:30 | 显示全部楼层
<P><FONT color=#ff00ff size=5>    </FONT></P><P><FONT color=#ff00ff size=5>     <FONT face=楷体_GB2312>好 ,就这么说定了,我反正是学生属于胡评,没有压力,我要是见聊哥哥的联评的不公正 ,我就点评出来 ,不含糊一点的,校长教育俺们八班只争一流  !!!</FONT></FONT></P>
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发表于 2008-4-22 18:29 | 显示全部楼层

八班同学自由谈[同学聊天]

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>飘儿</I>在2008-4-22 9:24:11的发言:</B>

<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>昨天晚上一夜未眠,想着在学堂的这些事情,今天和八班同学聊聊:</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>1:<FONT color=#f70938>比如飘儿最早开的那帖,请老师接联    我师叔点评,</FONT><FONT color=#000000>这个帖子后来被封,蝶舞老师的对句,还没有来得急点评,她的对句最好,可惜,不能和蝶老师交流!其实是老师误会,我点评的帖子开了很久,在灌水帖子里面,我点评过学长,班长,还有别的同学,大家交流很轻松,大国手老师对我回帖很好。</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>2:<FONT color=#f709f7><FONT size=3><FONT face=宋体><FONT color=#f70938>出句1:雾嫁东风云接轿[自寒]</FONT> <FONT color=#000000>这句经过自寒老师再回答以后,我才明白,原来雾是和东风,白云共存,违反自然常态的东西,我感觉一个字:堵!</FONT></FONT></FONT></FONT></P></FONT>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>3:<FONT face=宋体 color=#f70938 size=3>继续虚心提问: 杜甫错哪儿了?证据呢?</FONT></P>
<P><FONT face=宋体 size=3><FONT color=#f70938>   自寒:请飘儿多找些联律诗律的书来看。</FONT><FONT color=#000000>老师回答还是所答非所问。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=+0><FONT size=3><FONT face=宋体>4:<FONT color=#ee113d>出句3:低首采莲,芙蓉隐去芙蓉面[自寒]</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033><FONT size=3><FONT face=宋体>自寒:请飘儿继续看诗,采莲南唐秋,莲花过人头,低头弄莲字,莲子清如水。      <FONT color=#000000>给我感觉就是死读书 </FONT></FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face=宋体>5:<FONT color=#f70938>夜静秋难读。飘儿年轻,不知夜深夜静时袭人的秋意秋味  </FONT><FONT color=#000000>秋天明明是用白天去品味的,比如红叶,这个最浅显的例子,却老师一定说是夜晚读秋天 ,常态的东西,却被这样说,我怎么接受?</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT size=3>6:</FONT><FONT color=#f70938 size=4>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意],<FONT color=#000000>这个句子谁读都别扭,我提出来,校长却回答我把音读错 !</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体>7:学堂让八班同学批改作业,我提出反对,是站在八班的角度,而不是我个人,评联是很需要功底的活,大家意见不一样,本来是学堂老师来点评,可是让同学点评,无论她,他才华多好,如果不是学堂老师,我就是坚决反对!</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>8:最后和同学商量下,我这样对于出句,点评,佳联有疑惑的地方,发出来,同学接受不?要是大家大多数反对,我以后不会发了,其实,我真的没有必要站在唱反调,提疑惑的地方,我也可以跟着附和,或者不吭气,离开而已。请跟帖的八班同学把我最后这个提问明确表达出来 。</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>这样回答 :第8:反对 ,或者支持  </FONT></P>
<P><FONT face=宋体>别的答案,一概不记。不许中庸,回贴时间:一天 。</FONT></P></FONT></FONT></DIV>

<FONT color=#ff0033 size=4><b>象飘儿这样口无遮拦、心直口快、标新立异的同学真难得!!</b></FONT>[em23][em23][em23][em17][em17][em17][em29][em29][em29]
隨心作對,快意爲人。
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 楼主| 发表于 2008-4-22 19:23 | 显示全部楼层
<FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>第8              反对   : 支持   </FONT><P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>不知道            1     :    0 </FONT></P><P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>花家七公子        2     :   0</FONT></P><P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>聊哥哥             2     :  1</FONT></P><P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>小字辈            2      :   2    </FONT></P><P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>感谢小字辈的支持 ,飘儿谢谢你 !!!</FONT></P><P><FONT face=楷体_GB2312 size=5></FONT> </P>
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<P><FONT size=3>汗,自寒又进来了。</FONT></P><P><FONT size=3>飘儿,自寒之所以会回得那么短,是因为我觉得,你不大适合学习文科,你该选择理科,物理,化学什么的,那些东西由不得想象,由不得比喻,由不得错,绝对要把公式一个一个的搬下来。</FONT></P><P><FONT size=3>交流实在是件困难的事。</FONT></P>
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<P><FONT size=3>对了,飘儿在这里引用的是自寒的第二次回答,为什么不引用第一次呢:)</FONT></P><P><FONT size=3>自寒一般是这样的:对别人的疑问,会不遗余力的仔细解释一遍,假如解释完第一遍后,别人没有表明自己是否明白,却在纠缠别的问题,那么自寒就没有时间奉陪了。</FONT></P>
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<P><FONT size=4><FONT face=仿宋_GB2312>1:<FONT color=#f70938>比如飘儿最早开的那帖,请老师接联    我师叔点评,</FONT><FONT color=#000000>这个帖子后来被封,蝶舞老师的对句,还没有来得急点评,她的对句最好,可惜,不能和蝶老师交流!其实是老师误会,我点评的帖子开了很久,在灌水帖子里面,我点评过学长,班长,还有别的同学,大家交流很轻松,大国手老师对我回帖很好。</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#2222dd size=4>请你师叔接联,同学们点评。你感觉怎么样?^-^</FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>2:<FONT color=#f709f7><FONT size=3><FONT face=宋体><FONT color=#f70938>出句1:雾嫁东风云接轿[自寒]</FONT> <FONT color=#000000>这句经过自寒老师再回答以后,我才明白,原来雾是和东风,白云共存,违反自然常态的东西,我感觉一个字:堵!</FONT></FONT></FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4><FONT face=宋体 color=#2b2bd5 size=3>自然常态是什么?自然常态是怎么来的?自然常态会消失么?自然常态中有没有难以理解的甚至是“不合理”的现象存在?......雾、风、云为什么不能共存?在宇宙中他们是否是共存的?!宇宙不是自然常态?未必现在还是“地心说”么?你面前看不到雾、风、云共存,因为他们共存于地球、宇宙的不同方位与空间,你只能看到自己面前的那一片天。自寒老师的出句使用拟人的修辞手法,是个好句啊!拟人,比拟为人。所以要把拟人后的雾、风、云当作人来看,可以假设成甲、乙、丙三个人,甲嫁给乙,丙去接轿。对句时再转换回去对仗雾、风、云。不光是嫁、接相扣,雾、风、云也是三个虚拟事物,在对句时还要考虑对句事物的全虚或者全实属性来应对!但是自寒老师没有要求这么高,只是单纯从联上来点评的,对同学们已经属于“宽”了。</FONT></FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4><FONT face=宋体 color=#2b2bd5 size=3>开个玩笑,你为什么叫飘儿?儿能飘么?^-^较真不等于抠字眼、不等于只从一个方向考虑问题,要立体、多角度的思考。</FONT></FONT></P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4><P><FONT size=+0><FONT size=3><FONT face=宋体>4:<FONT color=#ee113d>出句3:低首采莲,芙蓉隐去芙蓉面[自寒]</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT color=#ff0033><FONT size=3><FONT face=宋体>自寒:请飘儿继续看诗,采莲南唐秋,莲花过人头,低头弄莲字,莲子清如水。      <FONT color=#000000>给我感觉就是死读书 </FONT></FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#2b2bd5>这个出句我也有些疑问。无论拟人、白描,句中的莲、芙蓉、芙蓉面都是一体的,不能强行把莲、芙蓉白描,把芙蓉(的)面单独拟人;或者把莲、芙蓉(的)面白描,把芙蓉单独拟人。出句有个机巧,莲、芙蓉出自同一事物,修辞手法是“同出”。类似的有炭、煤、柴、灰==。</FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>5:<FONT color=#f70938>夜静秋难读。飘儿年轻,不知夜深夜静时袭人的秋意秋味  </FONT><FONT color=#000000>秋天明明是用白天去品味的,比如红叶,这个最浅显的例子,却老师一定说是夜晚读秋天 ,常态的东西,却被这样说,我怎么接受?</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#2b2bd5>读的不是秋天或者秋夜本身,读的是秋意。秋意寒,如同夜静时分一个人内心的孤独与寂寞一样冷,是打心眼里冒出的那丝凉意。为什么秋意寒?秋天,草木枯萎,景色萧条,条件反射使人的心情也莫名其妙的烦躁不安、多愁善感,这份愁情是每个普通人都存在、都能感受到的。</FONT></P><P><FONT face=宋体>6:<FONT color=#f70938 size=4>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意],<FONT color=#000000>这个句子谁读都别扭,我提出来,校长却回答我把音读错 !</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#2b2bd5 size=4>这个出句,“执拗、敲”可能是争议最大的地方。水滴石穿是以柔克刚,柔就是韧劲。溪花老师用执拗,就是想把江潮水的韧劲表达出来。但是执拗形容偏激、固执的多,表达韧劲可能有待商榷。再想想,老师用执拗表达的应该是江潮水那种不把石磨穿、磨瘦(扁)就永不言弃的精神。同样,执拗形容偏激、固执的多,形容永不言弃的精神存在一丝偏差。“敲”,就是磨,细品这两个字还是有区别的,因为磨能够表达出韧劲,敲不能。对句时,“敲”字要加上想象力。</FONT></P><P><FONT face=宋体>7:学堂让八班同学批改作业,我提出反对,是站在八班的角度,而不是我个人,评联是很需要功底的活,大家意见不一样,本来是学堂老师来点评,可是让同学点评,无论她,他才华多好,如果不是学堂老师,我就是坚决反对!</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#3333cc>你咬紧的就是“八班同学”这个身份。如同你看不到雾、风、云共存,眼光可以放开一些的。老师点评,同样存在大家意见不一样!这时怎么办?听他们说的?script ></script>
烛心一点知明灭[冰儿] 禅意半分悟色空[一灯] 缚骨袈裟轻一掷 违心作派再休提
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一灯老师的胸怀令我景仰[em17][em17][em17]
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<FONT face=楷体_GB2312 color=#0000ff size=5>谁都有发表意见的权力。我支持飘儿提意见。哈哈!</FONT>
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发表于 2008-4-23 03:17 | 显示全部楼层
<P><FONT size=3>回答一灯的疑问,“<FONT face=宋体 color=#2b2bd5>无论拟人、白描,句中的莲、芙蓉、芙蓉面都是一体的,不能强行把莲、芙蓉白描,把芙蓉(的)面单独拟人;或者把莲、芙蓉(的)面白描,把芙蓉单独拟人”,<FONT color=#000000>其实这个芙蓉面不是和芙蓉一体的,芙蓉面已经成为一个固定形容词,比如柳叶眉,杨柳腰,杏眼,丁香颗等。这芙蓉面指的是女子美丽的面容,而芙蓉隐去芙蓉面,指的是人低下了头,因为芙蓉花太深太密,把人的脸都遮掩住了。</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>自寒以为是妥的:)</FONT></P><P><FONT face=宋体 size=3>另,文学这个东西真的不能较真的,一旦较起劲来,李白就是天下第一扯淡鬼,什么白发三千长,压根不符合自然规律,不符合常理,纯属扯淡嘛,你说对不?</FONT></P>
风萧萧兮秋气深,美人千里兮独沉吟,抚琴无心兮轩窗掩映,伊人如水兮滴泪成溪……http://blog.sina.com.cn/m/yzjpzh
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发表于 2008-4-23 10:03 | 显示全部楼层
<P><FONT size=3>呵呵,今儿个有心情再来横插一杠子:)</FONT></P><P><FONT size=3>针对飘儿的疑问来说说我的理解</FONT></P><P><FONT size=3><FONT color=#f70938>出句1:雾嫁东风云接轿[自寒]</FONT><FONT color=#f709f7> </FONT></FONT></P><P><FONT color=#000000 size=3>大雾迷蒙的天的确是看不到云的,而我看到这句的第一反应就是:雾蒙蒙的时候,一阵东风刮过,雾随东风而去,雾开了,可以看到远远的几朵白云悠悠而来。其实这个出句很灵动的。</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#ee113d size=3>出句3:低首采莲,芙蓉隐去芙蓉面[自寒]</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>芙蓉面显然是采莲人的人面,这句虽无新意,但意思却很明白好理解,不知道这句为什么会有那么多人有疑问,汗~~~~</FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT size=3>5:<FONT color=#f70938>夜静秋难读</FONT></FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>这句飘儿的疑问在夜和读上,认为白天才可以读,其实,“读”除了“读”可见的物形外,还可以读心境,读感觉,这和白天夜晚无关。这句的问题,我倒觉得在“静”和“难”这两种关系的合理上,夜静正是宜“读”之时,无论是读有形还是读无形,这个“难”似乎不合理。</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#f70938 size=3>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意]</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>这句没看明白飘儿的疑问在哪里,我的感觉是“执拗”这个词着相了。就:江潮敲(磨)石瘦,意思就全了,已经把江潮的执著,不懈,持恒包含其中了。就如同学举例的“水滴石穿”,已经把水的不懈之功表现出来了,如果你说:水顽强滴得石穿,这个“顽强”就是着相,就是把它隐含的,令人回味的东西,很直白地暴露出来,反而使它失去了它的余味。好的对联和好的诗词一样,是隐而不发,意在词外,言不尽之意在言表。</FONT></P><P><FONT face=宋体 size=3>飘儿的其他问题,就不是我能回答的啦,等你们飞扬和和尚校长来回答吧。</FONT></P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT> </P>
女口果人尔能看日月白这段言舌,那言兑日月人尔白勺目艮目青有严重白勺散光
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发表于 2008-4-23 13:28 | 显示全部楼层
<DIV class=quote align=center><B>以下是引用<I>可儿</I>在2008-4-23 10:03:12的发言:</B></DIV>
<P><FONT face=宋体 color=#f70938 size=3>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意]</FONT><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>这句没看明白飘儿的疑问在哪里,我的感觉是“执拗”这个词着相了。就:江潮敲(磨)石瘦,意思就全了,已经把江潮的执著,不懈,持恒包含其中了。就如同学举例的“水滴石穿”,已经把水的不懈之功表现出来了,如果你说:水顽强滴得石穿,这个“顽强”就是着相,就是把它隐含的,令人回味的东西,很直白地暴露出来,反而使它失去了它的余味。好的对联和好的诗词一样,是隐而不发,意在词外,言不尽之意在言表。</FONT><FONT face=宋体 size=3>飘儿的其他问题,就不是我能回答的啦,等你们飞扬和和尚校长来回答吧。</FONT></P>
<P>呵呵,原本什么也不想多说了,看在可儿不知情,也看在可儿来指点的份上,来说明一下这个问题,飘儿的原话如下:
<P>“<FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff size=5>加深理解这个句子 :出句突出江湖的执着的精神,含有水滴石穿的意思,这个出句是勉励人的联,但是执拗  谁读着都感觉别扭 ,比较拗口。”</FONT>
<P><FONT face=宋体 color=#000000 size=4><FONT size=3>所以,溪花回她:“执拗”读</FONT>“<FONT size=5><FONT color=#f70968>zhíniù</FONT>”</FONT>,<FONT size=3>你是不是把“拗”读成</FONT><FONT size=5><FONT color=#f70938>ǎo</FONT></FONT><FONT size=3>了?</FONT></FONT>
<P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>之所以用到“执拗”,也是想说明事物的两面性,“江潮”有其柔的一面,也有其狂的一面,“江潮”不仅会敲打磐石,会勇往直前;“江潮”也会不管不顾,拍毁江堤,这就是其固执、任性的一面。至于是否应该用一个“磨”来代替,“磨”有缠人的意思,溪花觉得还是不妥。</FONT>
<P><FONT face=宋体 size=3>好了,不再多言。</FONT></P>
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<P><FONT face=宋体 color=#f70938 size=3>出句2:执拗江潮敲石瘦[溪花禅意]</FONT></P><P><FONT size=3>“<FONT face=楷体_GB2312 color=#ff00ff>加深理解这个句子 :出句突出江湖的执着的精神,含有水滴石穿的意思,这个出句是勉励人的联,但是执拗  谁读着都感觉别扭 ,比较拗口。”</FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>自寒:执拗是一个本来存在的词语,不会说别扭。“谁读着都感觉别扭”,自寒大概不属于这个“谁”之列。</FONT></P><P><FONT face=宋体 color=#000000 size=3>此句有些戏说的味道,自寒感觉也没有什么勉励的意思,翻译成白话,不过是说,你这江潮啊,太执拗了,脾气太硬了,太较真了,把人家石头都给敲瘦了。</FONT></P><P><FONT face=宋体 size=3>这多么可爱灵巧的一个句子啊,怎么会别扭呢。</FONT></P>
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