[原创]试论对联之“隔”

三羊

<P>题目你算老几，我就是“内容相关”论，外带“主题”先行！</P>

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:03:07的发言：</B>
有点晕了．题目就一个，看来看去也就一个，单从题目怎么看出了隔了．无非是看表达题目的对联来展现．对联与题目不相符，就是隔，这是整体上的隔．<FONT color=#f70968>对联的上下联意不相关，也是隔，这是对联自身的隔（无情，诗钟例外）．

</FONT>
<P>所以大家到现在比较认识清楚的，就是隔与不隔这一标准适用于成联而言意义更大．对于单独的出对句来说，无多大的关系．</P>
<P>＝＝＝＝＝＝＝换上题目一词也好，是对语文学的尊重）再看看是否适合于以上讨论．</P></DIV>
<P><FONT color=#f70968>对联的上下联意不相关，也是隔！</FONT>
<P><FONT color=#f70968>对联的上下联意相关，叫什么？！难道不叫“合掌”吗？！</FONT>
<P><FONT color=#f70968></FONT> </P>

三少爷的微笑

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三羊</I>在2008-6-3 12:17:55的发言：</B>



<P><FONT color=#f70968>对联的上下联意不相关，也是隔！</FONT>
<P><FONT color=#f70968>对联的上下联意相关，叫什么？！难道不叫“合掌”吗？！</FONT>
<P><FONT color=#f70968></FONT></P></DIV>
<P>相关啊，不是绝对的相近或相同，这里应有个相关的区域度／太过相关应是合掌了，太不相关应是无情了．大家都不喜欢合掌，是针对于表现的东西才那么上下两句，重复合掌就是没意义，反而无情应还有吸引眼球的作用吧．</P>

[此贴子已经被作者于2008-6-3 12:26:08编辑过]

三羊

<P>时空隔</P>
<P>去岁====今年，相隔一年；</P>
<P>昨日====今天，相隔一日；</P>
<P>早上====晚上，相隔一天；</P>
<P>………………</P>
<P>山上=====山下，相隔一个山高；</P>
<P>山左=====山右，山前=====山后，相隔一个山宽；</P>
<P>树上====树下，相隔一个树高</P>
<P>船头====船尾，相隔一个船长。</P>
<P>舌尖====舌根，相隔一个舌头。</P>
<P>…………………………</P>
<P>世界上哪里存在不存在“时空隔”？你自己出句写完，再对句时就有“时间差”！</P>

[此贴子已经被作者于2008-6-3 12:29:45编辑过]

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:25:31的发言：</B>


<P>相关啊，不是绝对的相近或相同，这里应有个相关的区域度／太过相关应是合掌了，太不相关应是无情了．大家都不喜欢合掌，是针对于表现的东西才那么上下两句，重复合掌就是没意义，反而无情应还有吸引眼球的作用吧．</P>
</DIV>
<P>

<P>在下三羊恍然大悟：对联格律是否就揣在少爷的怀里，因人而异啊！</P>

三羊

<P>意境隔</P>
<P>上联：鱼游水里；</P>
<P>下联：鸟唱山中。</P>
<P>强调“意境不隔”，是把鱼挂树呢？还是将鸟放浪？</P>
<P>上联和下联，是不同的内容，不同的内容应有不同的意境。不同的意境才会产生不同的内容！</P>
<P>上联和下联之间，没有不同的意境，什么逻辑？！世界是个什么“内容”？！</P>

[此贴子已经被作者于2008-6-3 12:41:50编辑过]

三少爷的微笑

<P>内容相关，怎么去解读，内容相关联，这才是更能理解的．</P><P>把内容相关等同于合掌，这是哪家的绝对理论）</P>

三羊

<P>举例，济南李清照纪念堂联。
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风</P><P>少爷：您说上联内容和下联内容，关联何在？</P>

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:45:20的发言：</B>

<P>内容相关，怎么去解读，内容相关联，这才是更能理解的．</P>
<P>把内容相关等同于合掌，这是哪家的绝对理论）</P></DIV>
<P>不要“想当然”啊！
<P>“内容相关”谬论，是基于“内容相关题目”的误解！

三少爷的微笑

<P>举例，济南李清照纪念堂联。
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风</P><P>－－－知道李清照生平的都知道，漱玉集，金石录，一是李自己的作品，二是其丈夫的作品，都是在大明湖畔的故居整理的／你说内容相关不？</P>

7荤8素

<P>看了很多，也说两句：
<FONT color=#0000ff><b>城谿先生</b></FONT><FONT face=宋体 color=#000000>的观点颇感赞同，对联--对仗关联，是完美展现事物的对立和统一之最佳媒体。</FONT></P><P><FONT face=宋体>但三少所言对联的隔与不隔，只限于成联创作，而不适合出对句的提法，我认为不妥，甚至觉得恰恰相反。

成联的创作，大多是作者基于自身感受，或所见所闻，或相期相盼，或顿悟，或深思，都有一个明确的主题和创意，只要我们能学会换位思考，站在原创者的角度来欣赏，应该是不存在“隔”的情况的；再有就是些应征投稿，捉刀代笔等命题之作，其实用目的更是显而易见，根本无需去分析“隔”的问题了。

作为出对句，出句我们姑且不提，因为对于联系来说，它相当于命题，也可以说是为对句者提供一个素材，营造一个创作环境，它本身是不受什么限制的；至于对句，如何才能同出句融为一体，成为一幅完整，应该说完美的对联，这就涉及到“隔”的问题了，毕竟是不同的两个人来成就同一个主题，那么就存在“如何让迎合出句者的创作意图，如何配合出句者的创作手法，如何吻合出句者的创作风格，”就是我们常说的珠联璧合。（当然还要尽力避免合掌，这里我就不讨论了）古往今来好多传世佳作不都是张三出，李四对而变为天作之合的“成联”吗？

初学者往往都是从出对句练习开始了解对联的，而作为先学者的各位前辈，诸位老师，如果不在此时加以正确的引导，严格的要求，而任由他们仅限于纠缠字和词的对应，音和律的排列，那么只能是事倍功半，因为这些都是有法可依，有据可查的，大家可以通过自学来完成；而意境的关联（不隔）则是虽能意会，但也可以言传的，只要我们多重视，多宣传，多指导，相信会有更多的对联爱好者能够领悟到对联的真谛！</FONT></P><P><FONT face=宋体><b>所以我的观点是：隔不隔（即上下句的关联），在对句的创作过程（不应该指只把它当成练习）中应该作为重中之重。
</b></P></FONT>

三羊

<P>少爷：我们不要纸上谈兵、夸夸其谈。三羊请您举例说明</P><P>1、上联内容和下联内容相关，</P><P>2、上联内容相关题目，同时下联内容也相关题目。</P><P>同时具备“1”和“2”的对联，请您找一个，或者自造一个也行！</P><P>三羊就服气您三少爷！先献仙茶</P><P>[em27][em27][em27][em27][em27][em27]</P>

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:54:06的发言：</B>
</DIV>
<P>举例，济南李清照纪念堂联。
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风</P>
<P>－－－知道李清照生平的都知道，漱玉集，金石录，一是李自己的作品，二是其丈夫的作品，都是在大明湖畔的故居整理的／你说内容相关不？</P>
<P>不要找“歪把子理”！</P>
<P>写鬼写妖，高人一等；</P>
<P>刺贪刺虐，入骨三分。
<P>——以此类推，郭老的就是不关联。因为《聊斋》是在西铺写成的。</P>

三少爷的微笑

<P>写鬼写妖，高人一等；</P><P>刺贪刺虐，入骨三分。
</P><P>－－－知道聊斋的都知道，此上下联内容正是反映此书的两大特点．按照三羊的观点</P><P>2、上联内容相关题目，同时下联内容也相关题目。－－－这联不正是如此吗）</P>

三羊

<P>对联是什么？
1、对联是荒郊野外的私生子；
2、对联是吃糠咽菜的苦命儿；
3、对联是街头巷尾的流浪汉；
4、对联是骚客诗人的羊脂球。</P><P>少爷岂能明白个中之“酸甜苦辣”！！！</P>

三少爷的微笑

<P>　　隔与不隔在出对句中有限制作用，所知道对法有正对，反对，等等，按照隔的概念，显然春对夏是不行的，但事实上普遍的出对句，有春就是对了夏．或者说正对就不存在隔与不隔的问题，但反对明显就是踏入了雷区／</P><P>我所言观点：隔与不隔，不能作为出对句的高标准，适当宽松未尝不可）</P>

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:54:06的发言：</B>

<P>举例，济南李清照纪念堂联。
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风</P>
<P>－－－知道李清照生平的都知道，漱玉集，金石录，一是李自己的作品，二是其丈夫的作品，都是在大明湖畔的故居整理的／你说内容相关不？</P></DIV>
<P>假设，不“是在大明湖畔的故居整理的”，是否就是不关联？！

三少爷的微笑

<P>个人的理解，内容相关联，要比内容相关理解来的容易多，不知道是否为了制定通则而省略一个字，目的只是为了好记住，以至于把内容相关等同于合掌．</P><P>）</P>

三羊

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 13:19:03的发言：</B>

<P>　　隔与不隔在出对句中有限制作用，所知道对法有正对，反对，等等，按照隔的概念，显然春对夏是不行的，但事实上普遍的出对句，有春就是对了夏．或者说正对就不存在隔与不隔的问题，但反对明显就是踏入了雷区／</P>
<P>我所言观点：隔与不隔，不能作为出对句的高标准，适当宽松未尝不可）</P></DIV>
<P>不要误人子弟啊！王先生的隔与不隔之说，也是相对于题目而言的。
<P>好经，不要你三少个念歪了！

三少爷的微笑

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>三少爷的微笑</I>在2008-6-3 12:54:06的发言：</B> <P>举例，济南李清照纪念堂联。
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风</P><P>－－－知道李清照生平的都知道，漱玉集，金石录，一是李自己的作品，二是其丈夫的作品，都是在大明湖畔的故居整理的／你说内容相关不？</P></DIV><P>假设，不“是在大明湖畔的故居整理的”，是否就是不关联？！</P><P>－－－－如果不是在那整理的，那就早与主题＂济南李清照纪念堂联＂相脱离了．还谈什么关联）
</P>