<P>没有仔细阅读前面的讨论,只谈一下自己的看法。</P>
<P>首先要说的是:小玉提出的问题,是针对网络对联而言的。</P>
<P>其次,网络对联和现实对联的区别在哪里?现实对联重实用(某些技巧联),网络对联重意境(“意境”二字的很难定义,在网络对联中,除了实用联和技巧联,剩下的似乎都是意境联)。为什么网络对联会重意境?是与她的互动性质有关的,网络对联十有八九是应对联。既然是应对,出句者往往重视出句的语境,而忽略主题(这和《笠翁对韵》中的对句性质十分相似),往往出句只有在有比较好的对句匹配后才显现主题,甚至多数出句在有对句后也不显现主题。我们可以把这样的出句或对联称为“练习联”或者“属对联”。“练习联”本身并没有明显的主题,只是符合对联六要素的两句话。可见,符合对联六要素的联,未必就是真正意义的对联。许多人会觉得它很像律诗中的两句对仗句,是因为练习联与把诗中剥离开来的两句对仗句相似。</P>
<P>第三,回到小玉的问题上来。什么样的出句才是有意义的?我觉得要一分为二地看待问题。如果出句、对句是为了学习对联技法的,其意义在于:这种形式给联友提供了学习、锻炼的途径。联友可以通过出句应对掌握对联的格律,特别在对联“内容相关”、“强弱相当”两个方面得到很大的锻炼和运用。如果出句是为了某种实用性质的需要而征集对句的,出句者应该明白无误地告诉联友出句的用意,能够让应对者找准应对的方向,努力使对联成为一副真正意义上的对联。</P>
<P>第四,是题外话,目前一些高水平的联友之所以不屑于出句应对,是因为他们觉得自己已经掌握了对联的基本技巧,完成了对联学习的基本积累。他们的主要任务是如何进行高水平的成联创作,因为成联创作才是对联学习的最终目的。这是无可非议的。</P>
<P>第五,既然出句应对是对联学习的一种形式,那么,我在这里提倡所有完成对联基础知识积累的联友,积极投入到成联创作中去。对联,作为文学艺术的一个门类,完全可以和诗词一样,创作出有深刻思想主题、有强烈个性的对联。这是繁荣对联的真正方向。</P>
<P>最后,我们的网络对联组织者,要以长远的眼光看待对联。出句应对作为对联练习的形式,自然有必要长期存在和被重视,但成联,特别是有开拓创新意识的成联,应该更被重视和提倡。毕竟,成联是独立创作的、具有明显作者思想感情和创作风格的文学作品。我们在工部开设“真性情”、“画影联风”的目的也在于此。但我发现,练习联出句空前繁荣,成联创作暗淡无光。这,才是我们真正需要去关注的问题。</P>
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