学联笔记

绿林。

跟踪学习～～～

尘封记忆

2、上天竺寺　前 人
佛亦爱临安，法像自北朝留住；
山皆学灵鹫，洛迦从南海飞来。
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此联亦别出机杼。寻常题寺庙道观，或言道法，或言气象，此联起笔便做不寻常语，不说临安礼佛，偏说佛爱临安，吊人胃口，引出北朝渊源。果然文心九曲，变化无常。
结语脱跳灵动，对仗有神鬼莫测之功。

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3、晋祠云陶洞　傅 山
竹雨松风琴韵；
茶烟梧月书声。
-----------------------只寥寥数语，便道尽风流散淡，雅致高怀，惜墨如金，乃至于斯。

尘封记忆

4、书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
不如意事古今多。
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金圣叹，才子者流。一少一多，诚古今无二，实堪一叹。

尘封记忆

5、无 题　前 人
雨入花心，自成甘苦；
水归器内，各显方圆。
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《老子》云“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”
水无常形，归器则显，才无高下，有合乃逞。此之谓也。

尘封记忆

6、题歌台　李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。
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此老亦自得其乐~不知老之将至。霜鬓~雪儿，对仗颇见机巧。
雪儿：隋末李密的美姬，能歌舞，密常选宾僚之佳辞付之叶音律为歌，称雪儿歌。~此典吾于此联初见。志之。

尘封记忆

7、贺毛稺黄迁居　前 人
望重不宜居闹市；
书成恰似入名山。
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所迁想是山居。偏说是怕为名望所累，遁世隐居，用语婉转，结语双关巧妙，温和轻灵，褒扬得体，品格端庄。

名山者，一言山居所处，二言名山事业。

光脚丫

海校辛苦！跟进学习

衍水一滴

来学习！敬茶

绿林。

5、无 题　前 人 雨入花心，自成甘苦； 水归器内，各显方圆。 ----------------------------------------------- 《老子》云“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。” 水无常形，归器则显，才无高下，有合乃逞。此之谓也。

尘封记忆 发表于 2012-3-16 02:50

                               
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好解！
相较于原简注，我更认同校长的说法。

云色倾城

跟踪学习~~海啸辛苦~~

武陵樵夫

跟进。

千年野菇

汗达达地跟来学习！{:5_105:}

岭南佳人

枫叶醉秋

老师我非常喜欢诗词对联，刚刚到这里来学习，不知要怎样系统的学，请老师指教，感激不尽

尘封记忆

8、题今又园　前 人
繁冗驱人，旧业尽抛尘市里；
湖山招我，全家移入画图中。

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喜悦之情，溢于言表。
此联亦无它，唯“繁冗”“湖山”自对。尘市~~画图~~画图者，如画之图。唐 元稹 《春分投简阳明洞天作》诗：“郡邑移仙界，山川展画图。”  宋 司马光 《晚景亭》诗：“神游灵境健，身入画图迷。”是偏正结构。今人多只用于联合。

尘封记忆

9、贺张之鼐夫妇双寿　前 人
月圆人共圆，看双影今宵，清光并照；
客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分。
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此联非惟人力可得，实天作之~~夫妻并寿中秋，堪为奇联奇事。

重字用来，恰到好处。

尘封记忆

10、赠贾汉复联　前 人
未闻安石弃东山，公能不有斯园，贤于古人远矣；
漫说少陵开广厦，彼仅徒怀此愿，较之今日何如。
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拉人作衬，娓娓道来，忆古怀今，得褒扬之法度 。

安石者~~高卧东山之谢安石。广厦者~杜少陵之高怀也。

拉人作衬，上下联所选取之人，要地位相当，年代相近，名气相仿，且与被衬之人，须有可比之处~

尘封记忆

11、无 题　冒 襄
风流顾曲情如绪；
寥廓横空鉴若华。
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冒辟疆~此公此联可与东坡赤壁怀古“多情应笑我，早生华发”互为映照~~~周公瑾~羡煞古今多少英才。
读此联，须知“周郎顾曲”之典。须明“寥廓横天”之出。《楚辞·远游》：“下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天。”可以对寥廓者，非惟 风流，峥嵘亦佳。几千年之前的对仗~较之后世，亦不遑多让。据考证，《远游》大约是汉代作品，而假托屈原~

尘封记忆

12、拂水山庄　柳如是
浅深流水琴中听；
远近青山画里看。
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不负才女之名。果然名下无虚。
动静有致，悠闲自得。 上面一联写的周郎顾曲~这联可以看成 柳小姐听水~~水之浅深缓急~直如音节高低~宫商流转~~此女子颇得其中三昧~

听~看~平仄均可~而意不变。