楹联诊室

尘封记忆

风有高怀，把金樽，吹玉笛，只道尔妙手空空，看洲渚千年芳草，遑言功过；梅存傲骨，承地脉，伫天香，争似卿孤怀落落，占中华万里春魁，屹立庭园。——费明君雅赠

呈上一联求医~~~“怀”重字了，请校长斧正！
风过梅园 发表于 2011-7-15 20:06

                               
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这两个怀，属于同字同意，都是“心中意”的意思。的确重了。当是白璧微瑕吧。长联也不必苛求。

风过梅园

貌似校长还欠俺一副签名联呢~~~~

联纛高擎

泉香橘井，医院清风拂百姓；
剪荡风云，艺坛明月照千秋。

这是赠剪纸大师刘伟先生联，因重了‘风’字，敬请老师修正。

风过梅园

这两个怀，属于同字同意，都是“心中意”的意思。的确重了。当是白璧微瑕吧。长联也不必苛求。
尘封记忆 发表于 2011-7-15 20:18

                               
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谢校长~~

水影笛韵

来应征扫地打杂滴！{:5_141:}

7荤8素

出句：下水，进一点，浸一点，近一点【我是疯子】
出句：文人，名人，闻名人，文明人【我是疯子】

偶然看见这两个机巧联，想请教尘校，是否机巧联就可以不顾联意，比如这两个出句，从联意的角度来看，我实在不能 ...
缅甸哥 发表于 2011-7-15 19:35

                               
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其实这副联作者已经自作诊断了，言明病因了。。。

岭南一棵树

尘校神马时候又改行做医生了{:5_122:}

北斗

诊室支持围观不

郑群

泉香橘井，医院清风拂百姓；
剪荡风云，艺坛明月照千秋。

这是赠剪纸大师刘伟先生联，因重了‘风’字，敬请老师修正。
联纛高擎 发表于 2011-7-15 20:33

                               
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这里是诊室哦，您既然已知病因，请挂“外科”……呵呵

联林探秘

联题“最美丽妈妈”吴菊萍


玉臂接婴留大爱；

此身忘我显真情。



似举手之劳留得美景；

赞忘身之外感动天人。


有联友指出以上对联有问题，我自己眼拙 看不出来
麻烦先生诊断诊断！
感谢！

塞上长城

校长妙手仁心，赞一个！

岭南一棵树

中国迎大运
大运福中国

这是我刚刚随心写的联，请问尘校：这样写联可不可？此联算不算规则虫子联？{:5_130:}

风过梅园

联都八周年庆
联苑好春容大雅；
丹心妙韵竞风流。
历酸甜苦辣，八载春秋，笑傲联坛成正道。
尽姹紫嫣红，一方天地，宏开骏业展新颜。

带自家两病联请砸~~~先谢过！

尘封记忆

泉香橘井，医院清风拂百姓；
剪荡风云，艺坛明月照千秋。

这是赠剪纸大师刘伟先生联，因重了‘风’字，敬请老师修正。
联纛高擎 发表于 2011-7-15 20:33

                               
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风云，不止是重字。
首先和橘井略有不工。其次，橘井指代中医，是个典故。下联找个恰如其分的典故对仗才够稳妥。

医者德为先，以此看来，首句不如改为“德馨橘井”。以泉字无出也。

尘封记忆

中国迎大运
大运福中国

这是我刚刚随心写的联，请问尘校：这样写联可不可？此联算不算规则虫子联？{:5_130:}
岭南一棵树 发表于 2011-7-15 21:22

                               
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可以是可以~~·你不觉得像绕口令？太空了~如何迎的？如何福的？可以下笔的东西很多~是吧大树兄~多多给力才是

岭南一棵树

可以是可以~~·你不觉得像绕口令？太空了~如何迎的？如何福的？可以下笔的东西很多~是吧大树兄~多多给力才是
尘封记忆 发表于 2011-7-15 21:53

                               
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我是写着好玩，主要是来捧场滴，呵呵{:5_122:} 谢谢尘校兄弟指教

联纛高擎

谢谢尘校，可是用什么典故呢，还请老师明示。

尘封记忆

联题“最美丽妈妈”吴菊萍


玉臂接婴留大爱；

此身忘我显真情。



似举手之劳留得美景；

赞忘身之外感动天人。


有联友指出以上对联有问题，我自己眼拙 看不出来
麻烦先生诊断诊断！
感谢！
联林探秘 发表于 2011-7-15 21:18

                               
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玉臂接婴，只是职责而已，如果没有具体事迹的铺陈，是很难归纳到大爱上去的。
此身忘我：既言此身，何言忘我？

下一联：
接生，血淋淋的，算不得美景。举手之劳，不足以说明接生的危险和艰辛。
劳与外，对仗不稳。
美景，偏正。天人：联合。

玉米花

英雄子弟，昂扬趋国难；
和睦官兵，壮烈见亲情。

尘封记忆

英雄子弟，昂扬趋国难；
           和睦官兵，壮烈见亲情。
玉米花 发表于 2011-7-15 22:37

                               
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此联写 英雄的子弟兵。
上联前后呼应不错。英雄之赴国难也，自有昂扬之气。
下联，言和睦，言壮烈，言亲情。此间壮烈一词，与和睦亲情之主题距离稍远。

另外，脱离题咏背景评论成联，有隔靴搔痒之憾。