曾国藩诞辰200周年海内外征联大赛复评当选作品（请大家挑刺）

湖南孙太平

266
名帅本鸿儒，平澜统十万湘军，千秋灿史留浓墨；
哲思催巨笔，立著丰九州宝库，一座奇峰崛晚清。
           
253
一身撑半壁江山，将翰墨弓刀，铸作中流砥柱；
八本泽三朝子弟，以修齐平治，炼成天下湘军。

460
为文成天下宗师，究理研儒，并一部家书，早把至言传四海；
执政是朝中鼎鼐，强兵富国，值皕年冥诞，更将余烈壮三湘。
438

功过岂凭意识流？名推天地完人，二百年来奇气在；
兴衰不废风光带，景列潇湘胜迹，三千客至大堂开。
528

品圣齐贤，荐杰识才，幕僚荟萃百科士；
建言树德，立功创业，湘楚撑开一片天。
18
凭砺岳带河之势，建补天浴日之功。清史论名流，足向湖湘分一席；
立正心诚意之身，养修己齐家之道。儒林排座次，遂教陶左让三分。
211.
治家治國治軍， 處處顯勤誠， 難得書生留本色；
立言立功立德， 人人懷聖哲， 豈徒史冊著賢名。
271
是中兴将相，为大厦栋梁，千古与谁齐？功名事业侔衡岳；
承孔孟馨香，振方姚余绪，一身兼众妙，道德文章壮洞庭。
447
撑万里江山，大器重于衡岳，客游故里双峰，每生敬意；
延千秋道德，儒风飘向楚天，我读家书一部，永醉清香。
456

文创湘乡派，
武臻毅勇侯。
526

言先生岂止武功，凭经济文章，一样大名垂宇宙；
喜桑梓尤多豪杰，看三湘四水，无边奇气满乾坤。
538
己任乃社稷黎元，大略挽河山，千秋史记忠贞事；
惠泽岂湖湘子弟，清芬垂宇宙，万古江流道德声。
553

泛舟历史长河，听四水岸边风，说湘军故事；
驻足人文沃土，共一轮天外月，读曾氏家书。
557
文可经天，武堪纬地，是文武通才，两百年间能有几？
风来跃虎，云起腾龙，数风云大腕，三千里外也无多！
567
此地为洞庭所毓、衡岳所钟，宅前荷叶一塘，好引莲风清肺腑；
其人建富厚之堂、中兴之业，匾上箴言八本，别开生面净心灵。
577
力扶清室，扛千钧重任，频开新气象，威扬北国南疆，千秋史册几人比；
静养内心，秉一脉儒风，屡做大文章，情系行间字里，一部家书万古传。

湖南孙太平

92.

武可安邦，国事三番经百战；
文能醒世，家书一卷益千秋。
94.
是红尘罕见奇才，二百载绝后空前，儒臣独挽中兴局;
看青史早成定论，一些人翻云覆雨，迷雾难遮天日光。
187.

文章传百代，为大儒，为大师，果然正正堂堂，堪称大德；
事业炳千秋，作名将，作名相，纵有非非是是，不失名人。
206.
文创湘乡派，
官封毅勇候。
214
龙泉三尺靖烽烟，无意封侯，矢志拯民离水火；
凤阙半生司鼎鼐，有心许国，任人饶舌说妍媸。
252
口授心传，望寄宗支，一部家书播厚爱；
觉愚醒昧，泽及后世，万千警语化春风。
314
治军有术、佐国有谋，卅年纬武经文，驱驰但使心无愧；
克己唯严、齐家唯俭，一片敦忱素胆，褒贬自应史去评。
321
以诚立世，以静修身，八本作箴规，名传天下，文传天下；
于国尽忠，于民遗怨，千秋闻臧否，功满人间，谤满人间。
340
立功立言立德，凭至情，保子弟黎民，勇矗三江成砥柱
为将为相为侯，看只手，扶山河社稷，直教百世荐馨香
348
是晚清一颗大星，足称道德楷模、儒门巨擘，武略文功，当日中流撑砥柱；
开近代百年新局，不愧国家梁栋、洋务先驱，深谋远虑，至今后世说湘军！

岭南花好

456
文创湘乡派，
武臻毅勇侯。
葫芦里卖的什么药？？

                               
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湖南孙太平

801
戡平天国，超越桐城，怀 不尽武韬文略；
课训三祥，箴规八本，涌 无穷子孝孙贤。
817
修身垂范，峻法惩贪，挥师勤政，效国仗忠心，立德立功书载誉；
处世表行，严规课教，厉子宽人，和僚凭挚意，成才成事史留名。
424
求太平以扫太平，惜未太平，长使后人说对错；
凭毅勇而封毅勇，岂独毅勇？更将文笔鉴春秋。
431
乃晚清头等重臣，况思能济世，文堪载道，谋可掠城，纵览千秋无右者；
为后代三湘典范，且蔡锷推崇，中正信服，泽东效仿，横空万里仰完人。
441
其道也修齐，自成典范大家，于儒学推为一代；
斯人真不朽，并入湖湘名胜，与衡山立作双峰。
444
韬略出群臣，道德领时贤，遗爱满东南半壁；
功勋高众帅，文章开世范，大名垂宇宙千秋。
455
集儒宗、统帅、名臣在一身，况兼洋务奠基，空前勋业垂青史；
耀经术、道德、韬略于百世，即论家书信笔，旷代文章见赤心。
457         
毕生忠字当头，墨绖从戎，克己勤，持己恕，修己身，勤恕大儒凭毁誉
一代廉公成忆，贤风传世，学其忍，秉其诚，善其养，忍诚高节润湖湘
480
半月塘边，四合院外，绿树掩重楼，百里青林鸣翠鸟；
双峰道上，八本堂前，红尘萦紫陌，十方雅客说湘军。
488
率湘军挽将倒狂澜，论勋绩风仪，卓绝一时，声名若鼎矗朝野；
治危局开中兴大业，遗宏谋盛德，绵延皕载，甘润如流沛梓桑。
503
世钦毅勇，国赖屏藩，只手挽狂澜，倚天照海丹心见；
学溯本源，德齐贤圣，双峰标劲节，范古模今正道存。

湖南孙太平

508
死忠乎？死义乎？看肝胆长存，化星月冲天以去；
许身也，许国也，倘英灵不灭，替湖湘壮色而来。
512
二百年鼎峙双峰，内而圣，外而王；任沧海横流，看他毁誉由人、风骚在己。
九千里革新六合，心则明，行则神；期名贤再起，使我金瓯永固、玉宇常清。
568
谋国事曾为重辅，攘安内外，修治齐平处处建功，开洋务乃革新先导；
读家书更胜雄文，融会中西，术经计道篇篇明德，启世人诚理学大师。
569
双峰人杰，双百生辰，魅力胜当年，四海炎黄同纪念；
一代鸿儒，一朝梁栋，真知传后世，千秋功罪细权衡。
604
功不朽，德不朽，言不朽。八万里江山，狂澜曾赖斯人挽；
谨可师，恒可师，静可师。两百年日月，流韵多来此县寻。
27
节迎三届，会遇首开，研讨大曾公，湖湘文化荣台陆；
庆在双峰，寿逢两百，旅游新圣地，荷叶风光似画图。
50
临危受命，力挽狂澜，十年戎马披肝胆；
穷理立言，直抒胸臆，百卷文章见性情。
124
由文臣而起兵，几番风雨，典范垂世间，威重九州悬日月；
继理学以传教，一部家书，德行遗天下，位尊百代耀湖湘。
153
处清季大漩涡，独殊报国一心，原无分事满事汉；
创湘军新面目，若论将兵百诀，高尤在用才用贤。
169
鸿儒系天下安危，作忠移孝，扫平内乱翊中兴，亮节高风宗圣裔；
贤相本世间河岳，革故鼎新，拔任英才开大治，先忧后乐老臣心。
170
世事千秋，心明若镜，立功立德立言，时时处处知良莠；
家风一脉，誉盛如潮，从武从文从政，子子孙孙尽栋梁。

湖南孙太平

175
以无等军，干头等事；
破万家卷，树一家言。
190
德劭功丰，双峰骄子九州仰；
武隆文灿，万代宗师两岸钦。
199
著书立说，养性修身，道德文章馨两岸；
济世怀仁，齐家治国，精神风范惠双峰。
219
百余年争论不休，有褒有贬，好坏全凭观点；
三大德古今可鉴，该抑该扬？公平自在人心。
230
治国督军一重臣，尚廉清，兴洋务，养合气，练精兵，若论是非，且容前事留争议
持家教子四严训，习劳苦，忌奢华，守笃诚，讲慎独，不言因果，只见后昆多骏材
249
源追孔孟，派立湖湘，衡山当与泰山并；
独领风骚，咸尊圣哲，理学应和儒学同。
253
江山代有才人，以书生尊爵封疆，两百年来唯毅勇；
富厚独多机杼，融理学治家经世，九千里外仰湖湘。
264
争非议是廿旬  湘军帅常议常高  不争不伟；
论过评功千卷  现代人越评越服  愈论愈尊。
265
文健雕龙，笔雄扛鼎，风气开湘乡一派；
才高经世，学富安邦，儒冠振同治中兴
272
以一介书生，立功立德立言，遗千古清芬，历数前朝能有几？
看三湘才子，怀智怀仁怀信，树满门大木，长昌后世更无多。
289
励志载嘉声，建功立业施伟略，名扬四海；
修身传美誉，礼圣尊贤著家书，光耀千秋。

湖南孙太平

299
追史以观，岂有“完人”？但养精神撑铁骨；
修身而待，荣膺大任！莫称时势造英雄。
309
灭洪杨以拯清廷，弘儒学而担道义，虽日薄西山，撒一抹残霞呈异彩；
倡科技而师欧美，修品行以铸精神，纵患临中国，引八方奇士激新潮。
315
立功、立德、立言，一生三不朽，历尽沧桑，难平湘水千重浪
治国、治军、治室，诸事几无虞，经多毁誉，永耸衡山万仞峰。
338
二巨人，服之，崇之，曾公定有超凡处；
百余年，非也，是也，历史还原本色时。
339
文能立说,武可平蛮,雄韬伟略干城将
名重如峰,功高比日,治国安邦济世臣
352
纬武经文，一代风流，涤生曾激三湘浪；
缅功追德，皕年纪念，故里正掀两岸潮。
379
允文允武，督两江政，封一等侯，凭瞻仰一流人物
立德立功，聚四海才，尽半生志，赖撑持半壁河山
414
人生三立，论功应过于宗圣；
领袖一时，治学遑输以大家。
426
文创湘乡，大振新风传后世；
武封毅勇，难医病树续残年。
434
谥名标勇毅，以文臣夺武将之能，立功立德立言，末世犹成三不朽；
良弼出湖湘，凭学养开治平之道，有志有为有节，中华独树一完人。
468
湘中不出兵，抑或天王成大帝；
心底如贪欲，可能文正作真龙。
472
若寄闲情，问秋景何迟，半湖荷韵邀先哲；
且寻故迹，数风流未远，一脉纲常继后昆。
503
治学，治政，治家，皕载无居右者；
立功，立言，立德，千秋可奉完人。
504
未负平生，立功立德立言三不朽；
堪称典范，治学治家治国一完人。
531
数古今英物，列中外才人，无愧傲然称翘楚；
推豪迈雄风，评辉煌功业，不虚卓尔占高标。
533
把心志付江山，凭儒念树湘军，一支精锐平天下；
以道德养品性，将精神著宝典，万载光华照后人。

湖南孙太平

550
非完人，非罪人，一世沉浮留毁誉；
有武略，有文略，千秋功过任评说。
567
此心系社稷黎元，外攘内安，大业并论诸葛亮；
其迹遍江湖廊庙，先忧后乐，高名同谥范希文。
573
允武允文，有范公之略，诸葛之谋，中兴再造无双士；
立功立德，看衡岳之高，洞庭之阔，纬地经天第一人。
587
曾府九十位贤孙，薪火相传，名扬四海，试猜天下家族有几？
国藩二百年华诞，诗文并茂，势壮双峰，请看“海峡学术”如何！
593
体圣贤心，立德立言，荷叶因香传万里；
为家国计，允文允武，名臣以节拔双峰。
609
武之伟器，文之楷式，立功立德立言，得四海尊崇，千古完人辉史册；
誉则圣贤，谳则元凶，治国治军治学，任一时褒贬，皕年遗泽润湖湘。
63(wengao)
清室中兴，十二载苦战东南，圣哲胸怀，开湘淮风气先河，德业勋名永世；
国家上进，两百年仰遵北斗，精诚励志，辟华夏革新坦道，丰碑史绩千秋。
85
胸罗万象，笔扫千军，不朽文章尊泰斗；
国赖重臣，民钦师表，长留雅望耀湖湘。
132
书生本色，武将雄风，只手挽狂澜，扫穴犁庭扬大纛；
赤子丹心，文臣典范，一身肩社稷，运筹帷幄赞中兴。
46
名臣起自湖湘，作家国藩篱，至正至公三不朽；
伟绩源于勇毅，砺圣贤品德，称忠称义两相宜。
61
荷叶塘边，纵断梗飘零，异香流溢三千里；
江宁城内，已忠魂渺远，靑史萦回二百年。
89
追孔孟弘开境界，酬志振兴国业，文可治邦，武可统兵，千钧铁臂撑危局；
重德才教化子孙，寄情耕种心田，言堪警世，理堪辉史，一部家书启后昆。
141
抱毅力倡实学，明正德立范本，纵拂逆平生，高怀不坠青云志；
创湘军兴洋务，蔚文治树武功，凭中兴清室，砥柱雄标衡岳巅。
167
折越勇，成愈慎，折成有致昭千古；
进尤方，退弥圆，进退从容稳一生。
170
功或超人，德或服人，褒贬由人名万古；
文能传世，理能经世，风骚盖世耀三湘。

湖南孙太平

171
大义可扬，大仁可表，功高更有齐家训；
贞忠长秉，贞孝常行，权重偏无问鼎心。
175
宦海一程短；
家书万世长。
244
名重三湘，学富五车，武略文韬倾四海；
官居一品，风清两袖，廉魂洁魄鉴千秋。
245
穷理学而才旷世，立著作等身，文章每有铿锵力；
冒微言则胆过人，建湘军治乱，武略何亏勇毅名？
256
挽时局于水火，定乱扶衰，毅勇忠贞，一代英雄扛鼎鼐
倡道统于疮痍，齐家治世，仁和恭俭，百年风气领湖湘
268
湘军统帅，称毅勇名侯，一篇家训传千古
后学楷模，谓精忠太傅，百代丰碑拄九天
294
挽倾颓而令国祚中兴，并论其殊功厚德雄文，秦汉迨今称巨匠；
敦教化乃使民心复振，迭继以神勇奇谋大略，潇湘自此播威名。
317
担国家之重任，身系安危，骇浪中流称砥柱；
集毁誉于平生，名垂今古，华章大笔领风骚。
321
公生二百年，辅国治军，若论清室中兴，堪称砥柱；
书著三千卷，修身养性，即凭微言大义，无愧宗师。
339
文能立说,武可平蛮,雄韬伟略干城将
名重如峰,功高比日,治国安邦济世臣
397
修身无欲，效命无私，万里从戎忠国事；
权重不矜，功高不恃，毕生尽瘁老藩臣。

湖南孙太平

340
曾剑扫河山，曾笔开气象，国家兼济应无恨
或尊为圣相，或斥作元凶，毁誉两由不碍名
800
切身行理学，经武习文，忍辱负重，可媲王阳明前辈；
睁眼看全球，修船造炮，富国强军，堪追林少穆后尘。
828
教子半耕半读，治家克俭克勤，清风正气蜚声远；
为官不贿不贪，报国大谋大勇，厚德丰功誉世长。
404
做人难，做事难，知难以进，公为世间留典范；
立德厚，立言厚，积厚而归，我从心底仰鸿儒。
409
怀韬略而扶危厦，持节操而做仁臣，生不负江山，堪树晚清一面帜；
知时艰以启新思，倡洋务以师夷技，死尤横肝胆，能当后世百家评。
416
竭治世治民治乱之心，为国家整顿乾坤，一代名臣，千秋不朽；
竟立功立德立言之志，仰圣哲光辉竹帛，双峰奇气，万古弥高。
423
数千年史海钩沉，论治政、治家、治学，独有隆声，一代名臣遗宝鉴；
二百载诞辰纪事，念立功、立德、立言，足垂伟范，双峰灵气沛高天。
473
乃文章巨匠，继桐城以创湘乡，一代风流兼两派；
是鼎鼐重臣，齐家国而平天下，九州硕望仰双峰。
486
儒家卫士，社稷忠臣，一片丹心昭日月；
大厦栋梁，中流砥柱，千秋毅魄壮湖湘。
521
不凭权位势营私，千秋儒圣；
常以劳谦廉律己，一代清官。
543
一代鸿儒，文承孔孟朱之后；
千秋勋业，功在修齐治之中。
549
三湘怀圣哲，虽物换星移，仁德绵长，自古双峰留胜迹;
皕载纪曾公，喜民钦官敬，儒风永继，而今两岸仰先贤。
555
修身以德，处世以诚，一部家书，每让良言传后世；
效国之忠，治军之道，卅年戎马，几曾砥柱立中流。
556
岂凭武力称雄，犹有文章传世，经皕载沧桑，声名已入风云榜；
虽辅衰清为逆，亦筹洋务兴邦，算三湘人物，功罪何妨月旦评。
105(wengao)
译西书以师欧美，倡留学以育精英，远虑深谋，大业先从科技起；
设工厂而造炮船，建海军而藩闽浙，文韬武略，宏猷为使禹州兴。

寒天

又有新号外~~

再置顶供大家学习：））

无嗔

孙太平老师学会卖药了。。。。。恭喜恭喜！

愚者闲人

这个还行。
卖了个大关子，浪费了不少口水。要真是前头公示那八副，估计孙老师都没脸见人了。{:5_110:}

                               
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元末散人

456
文创湘乡派，
武臻毅勇侯。
206.
文创湘乡派，
官封毅勇候。
联语过于简单，小孩可作。且武臻毅勇侯似是病句。

元末散人

目前列出的等级奖中，没有体现曾氏倡导学习西方先进科技的一面。其实，这可能是曾氏最大的功劳

元末散人

“立功、立德、立言，一生三不朽”；“治学、治家、治国一完人”这样的陈词滥调居然还有不少。

元末散人

“立功、立德、立言，一生三不朽”；“治学、治家、治国一完人”这样的陈词滥调居然还有不少。

元末散人

94.
是红尘罕见奇才，二百载绝后空前，儒臣独挽中兴局;
看青史早成定论，一些人翻云覆雨，迷雾难遮天日光。
绝后空前：用语太过，且与二百载搭配不当

联星

推荐一副
403
公乃天人，溯二百度风云，依然名动湖湘牵两岸；
我非过客，寻几多篇史册，犹自情痴事迹阅千秋。

联星

纪念曾国藩诞辰200周年

          海 内 外 征 联 大 赛 启 事


今年是曾国藩诞辰200周年。国务院台湾事务办公室所属《两岸关系》杂志社、湖南省台湾事务办公室、台湾中华湖湘文化发展协会为主办单位，双峰县人民政府为承办单位将于9月中旬在湖南省双峰县举办“2011湖南·双峰海峡两岸首届曾国藩学术研讨会暨第三届中国曾国藩文化旅游节”。为更好地弘扬中华传统文化，特举办纪念曾国藩诞辰200周年海内外征联大赛，现将征联有关事项公告如下：

一、主办单位

曾国藩研究会
湖南省湖湘名胜楹联艺术中心

二、征联要求

1、应征作者须遵守《中华人民共和国著作权法》，应征联必须是作者的原创，文责自负。
2、主办方拥有对参赛、获奖作品的使用权、出版权，不支付除奖金以外的其它费用。参赛的应征作者，视为认同这一约定。
3、应征参赛作品，请围绕纪念曾国藩诞辰200周年、诠释曾国藩文化、增色曾国藩故里等题材进行创作，要求立意新颖、格调健康、遣词文雅、符合联律，一联之内新旧四声不能混用，用典、集句请注明出处。
4、欢迎短联，每联字数单边不超过28个字。

请仔细阅读征联启事，有关两岸鱼水亲情的作品不应缺席，希望评委老师给予考虑。

鸿影醉人

清室中兴堪砥柱
湘乡自立振文风

香格格

祝贺入围的老师！祝大家好运！

复评入围的106联中：明显有误的206别字，230超字。有几联联意过于空洞，还有几副“二百年”入联的当细品，二百年冥诞没问题，有些二百年（载）表述不科学，不举例，不多说，不争论，飞过~~~~~~~~~终评时再来欣赏~~~~~~~~~~~~~

麦苗青菜花黄

祝贺入围的老师！祝大家好运！

益之

94.
是红尘罕见奇才，二百载绝后空前，儒臣独挽中兴局;
看青史早成定论，一些人翻云覆雨，迷雾难遮天日光。
187.

文章传百代，为大儒，为大师，果然正正堂堂，堪称大德；
事业炳千秋，作名将，作名相，纵有非非是是，不失名人。
214
龙泉三尺靖烽烟，无意封侯，矢志拯民离水火；
凤阙半生司鼎鼐，有心许国，任人饶舌说妍媸。

入选联中像这样指代不明的对联很多，如同万金油，换在其他人（处）也合适。入选勉强，放在等级奖中是不合适的，请评委终平时考虑。入选联中像这样指代不明的对联是谁的俺也不知道，得罪之处，请联作者海涵。声明：入选联中没有俺的，俺在瞎胡说！

白云乡黄叶村09

就联论联

503
治学，治政，治家，皕载无居右者；
立功，立言，立德，千秋可奉完人。
504
未负平生，立功立德立言三不朽；
堪称典范，治学治家治国一完人。

以上两联似乎切曾国藩不够。

264
争非议是廿旬  湘军帅常议常高  不争不伟；
论过评功千卷  现代人越评越服  愈论愈尊。

从理而言，似乎不通。
从词而言，“廿旬”似乎没有这一说法。

韵海钩沉

大开眼界！！！

元末散人

自析联一副：
309
灭洪杨以拯清廷，弘儒学而担道义，虽日薄西山，撒一抹残霞呈异彩；
倡科技而师欧美，修品行以铸精神，纵患临中国，引八方奇士激新潮。

上联一分句讲“武功”，二分句讲“文治”，三、四分句指出曾所处的时代是已经日薄西山的封建末代，而曾不同凡响的光彩只能像一抹残霞（可能有些老师对“残”字有看法，这里指的是封建末世，却在曾的努力下“回光返照”）
下联一分句讲“对外（国）”，二分句讲“对内（心）”，三、四分句指出当时社会的内忧外患局面，却在曾氏的推动影响下、网罗下，各方人才学习、奋斗，激起新的潮流（留美幼童、徐寿、华蘅芳等科技人才），为科技救国、民主革命思想乃至共产主义思想在中国萌芽奠定了基础。
全联对仗工整，节奏舒展，脉络清晰；抓住了曾氏的四个主要方面，不仅知人论世，评价客观、公允，以褒为主，同时也指出他的时代局限性，且重点突出他对所处时代及后世的影响。

长弓

18
凭砺岳带河之势，建补天浴日之功。清史论名流，足向湖湘分一席；
立正心诚意之身，养修己齐家之道。儒林排座次，遂教陶左让三分。


我觉得兴许这个作品当初有注释的，省略掉了，给主办方提个建议，公布作品时不宜把注释省略。因为我没看明白 “陶左”是谁{:5_124:}
猜猜，估计兴许有陶渊明，另一个是左思，还是左丘明啊？

疯狂的石头

192
惟荷叶香可孕奇才，策马封侯，半壁江山资整顿；
达圣人心而臻大德，立身处世，双峰藉蕴足流传。

91
为曾国藩拟古韵联
卓尔双峰故里，文及乎峰，武及乎峰，曾经学领湖湘派；
纷然两百年中，毁何止百，誉何止百，最是情牵满汉人。

593        
体圣贤心，立德立言，荷叶因香传万里；
为家国计，允文允武，名臣以节拔双峰。

527        
威名盖世湘军帅，忆往昔文治武功，际会风云，竟扭乾坤撑半壁；
胜地兴怀彩笔诗，喜今朝德隆尊望，攸同道轨，敢邀日月照双峰。

寒天

18
凭砺岳带河之势，建补天浴日之功。清史论名流，足向湖湘分一席；
立正心诚意之身，养修己齐家之道。儒林排座次，遂教陶左让三分。


我觉得兴许这个作品当初有注释的，省略掉了，给主办方提个建议，公布作品 ...
长弓 发表于 2011-8-20 10:42

                               
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这联除了“排座次”稍嫌绿林气，其余确实还不错。据上联结句分析，应为同时期湖湘老乡陶澍和左宗棠。

边走边看

儒林排座次的话，陶澍和左宗棠有点当不起吧，还是陶潜和左丘明才对得起“儒林”二字。{:5_105:}

边走边看

凭砺岳带河之势，建补天浴日之功。清史论名流，足向湖湘分一席；
立正心诚意之身，养修己齐家之道。儒林排座次，遂教孔孟让三分。

我认为，这样改一下，才真的对得起曾国藩，用陶左衬托，还有点弱了。{:5_132:}

寒天

儒林排座次的话，陶澍和左宗棠有点当不起吧，还是陶潜和左丘明才对得起“儒林”二字。{:5_105:}
边走边看 发表于 2011-8-20 12:10

                               
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写历史人物，据实而言总比无限夸大来的端庄厚重。曾公在地下若有知定要叹息：百年后的遭际不是捧杀就是棒杀，如何是好？如何是好？

凌云

424
求太平以扫太平，惜未太平，长使后人说对错；
凭毅勇而封毅勇，岂独毅勇？更将文笔鉴春秋。
看了前面四楼的，感觉这一副较有特色，如果是我就会这样写

诛灭太平，怎得太平？长使人间留感慨；
赐封毅勇，非惟毅勇，更兼学问贯中西。

边走边看

写历史人物，据实而言总比无限夸大来的端庄厚重。曾公在地下若有知定要叹息：百年后的遭际不是捧杀就是棒杀，如何是好？如何是好？
寒天 发表于 2011-8-20 12:17

                               
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据实而言，陶澍和左宗棠当不起儒林的座次，同样，曾更无法让陶潜和左丘明让三分。说到底，文字游戏而已，何必和历史较真？

港城逍遥子

87
慧眼观天下，一代宗师，大写鼎新清史，功过人心鉴
危言振汉声，百年名相，长存醒世文章，节风后世传

    此联如何？请方家赐教。（有老师说：“目前列出的等级奖中，没有体现曾氏倡导学习西方先进科技的一面。其实，这可能是曾氏最大的功劳。”同感！）

首羡子

虽然没进复评，但想请老师们给点指点意见，好能学习学习


题曾国藩
结湘勇岂能便取太平，功乎？罪乎？当朝后世留纷说；
固国基恐不尽关洋务，事也！时也！体用官民执异端。
1、结湘勇岂能便取太平：国家出现危机，并非镇压就能了事的，要从根本上审视这个国家到底出了什么问题，从而科学合理地解决。
2、体用：地主阶级洋务派当时强调“中学为体，西学为用”，为了维护地主积极的利益，不根本改变中国的制度，因而说体用官民执异端。

予谓伯涵之器，生于末世则枭，生于治世则雄，固皆大矣，当或生于治世；
谁持史法之绳，不是得衡便利，不是失衡便害，纵未分焉，定然不是失衡。

心绪满湖湘，照海倚天，两句格言留逊誉；
襟期酬笔墨，高山流水，一生著述解真怀。

月鸣泉

果然有后手！

释远

1、对于曾国藩本人及其本次征联活动，着实让人有些看不懂。
2、评论一位历史人物，如离开了其生存环境和政治背景，很容易失真、失重、失衡！
3、许多作品，给人的感觉是：囫囵移植甚至拔高史评、挽联中的曾国藩。
4、一个朝代的悲剧，实是一个国家的悲剧，而这个悲剧并非哪个人物可以左右得了的。
5、对于曾国藩，其才华、才干出众出色是无可质疑的，至于这些才华才干能够做些什么并不重要，重要的是运用它们实际做了些什么。

挽联中的曾国藩：http://blog.tianya.cn/blogger/po ... &PostID=1913209

释远

略论挽联与纪念联的异同

相同点：以其人其事为标靶
不同点：挽联往往重情感抒发，纪念联则要理性得多。挽联可从某小事、某场景入笔，笔者可以只对自己负责；而纪念联则总揽为要，必须对被纪念对象负责，对历史负责。

释远

人物联创作中，拉人作衬不失为捷径，可拉来拉去，也容易模糊了本人面目！
写神易，写鬼易，就是写人很难，这话我信了！

反对拍马

魔术 终归是术

愚者闲人

虽然没进复评，但想请老师们给点指点意见，好能学习学习


题曾国藩
结湘勇岂能便取太平，功乎？罪乎？当朝后世留纷说；
固国基恐不尽关洋务，事也！时也！体用官民执异端。
1、结湘勇岂能便取太平：国家出现 ...
首羡子 发表于 2011-8-20 14:15

                               
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不敢称老师，意见倒是可以题，此联最大的失败可能是最后七个字。所指不明，且通联疑问，到结句该褒了。呵呵。

空山瘦竹

从初评到复评，孙先生辛苦了！看了几遍发现，遗珠的确有，而见日的琉璃也有，在所难免啊。

港城逍遥子

勿论真金白银，还是破铜烂铁，评委老师对每一应征联，都应仔细推敲才对。倘若下品登堂入室，上品遗落泥尘，终究会降低了赛事的含金量，损了评委老师声誉，更伤了海内外联家的热情。
   谨对评委老师所付出的辛苦表示致意！

沪上居士

几多联简单无物、空泛可憎

楚望楼前一走狗

看前边评论，有小感，略陈一二：
1，陶潜以诗最名，文赋等自然也可。左丘主要的是一个史家，虽鲁迅先生赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，自然史家们一般的也可以被目为有文学手无疑，然文史文史，总非完全同 ...
云去向何方 发表于 2011-8-20 17:05

                               
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请教一下，陶澍与曾国藩有着怎样密切的关系？

首羡子

不敢称老师，意见倒是可以题，此联最大的失败可能是最后七个字。所指不明，且通联疑问，到结句该褒了。呵呵。
愚者闲人 发表于 2011-8-20 16:56

                               
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哪里，当然得称您为老师，十分感谢您赐评拙作哈~~不过学生没太明白闲人老师的意思哈，您是说学生第一幅对联吗？首幅对联我下面有注释，上联是用的疑问，下联却没有，但全联整体上倾向于贬，学生之所以说体用官民，是想说在曾国藩所处的时代以及那个时代所发生的事件之中洋务派只是从科学技术这一层面上学习西方是没用的，而东方根本性的落后是制度，我只是简单地重复教科书的意思哈，可能老师的意思是我应该褒他一褒吧;P

鸿影醉人

开洋务，息教案，剿天国，贤相元凶乎？是非功罪盖棺定
                        创湘乡，著家书，留冰鉴，修学论道也！进退得失有待评

楚望楼前一走狗

柴门又闻犬吠。
　“陶澍（1779—1839），安化小淹人，小时候一直随其父陶必铨在岳麓书院读书，后官至两江总督。陶澍任地方官员20多年，积累了丰富的从政经验，是当时首屈一指的政治家、理财家、经济改革家。作为重 ...
云去向何方 发表于 2011-8-21 15:17

                               
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见过无知，也见过无耻的，但没见过这么无知又无耻的。

我知道你肯定会百度，也肯定会把我朋友的文章转过来，这样恰恰会印证你的无知无耻。

你所说的曾与陶密切关系，其实等同于曾与孔孟的关系，并不是你在前文中所列举的曾与左相类的密切关系。

你回去再读250年书再来与我相论，免得又闹出笑话。

楚望楼前一走狗

52# 楚望楼前一走狗

你朋友是狗吗？你朋友的心血研究即便有水军之嫌，但他说的全然无理？他放的是狗屁？你这狗货还真以为自己咬住屁了？你朋友毕竟是人，对吧？他是花了心思研究的吧？他说的不是他们关系的重要和 ...
云去向何方 发表于

                               
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本来懒得再理你了，不过我答应你妈的一件事没有做完，只好再来问候一下。为了让你妈爽，我走狗也认了。

横云

{:5_110:}

子皓清风

{:5_114:}  看见上面二位为一笑话赛事而刀锋相见值得吗？还把家人都连累了~~~{:5_113:}

枫林

也撰过一联，似乎没被打开过：
褒即圣、贬成凶、难加定论，适逢清室不清、洪氏若洪、独木强支朽厦、足见难能，辨英雄须凭历史，毁誉间名声愈著；
武封侯、文谥正、可谓奇人，之后国桢谋国、将才为将、群伦争解曾公、皆言可鉴，参道理只要精华，权衡际魅力无穷。

岐凤居士刘学理

请问主办方：为什么至今还没有寄奖金和证书给我？
刘学理，手机号码13762221324.常住地址：湖南省湘乡市南正街居委会壶天巷法院家属楼（彭顼益庭长转），邮编411400.邮箱597098599@qq.com。