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[注意]请大家发表一下关于开好八班的一些建议

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发表于 2007-10-26 16:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
请大家发表一下关于开好八班的一些建议,请大家跟帖。
[此贴子已经被作者于2007-10-26 16:09:56编辑过]

联无俗韵,诗有雅风http://wxfeiyang.blog.sohu.com/
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发表于 2007-10-27 09:49 | 显示全部楼层
<P>呵呵,不成系统,想到哪儿说到哪儿吧。</P><P>一、建议老师的出勤率能有所保证,起码一个班次得坚持下来,别半路撂挑子。万一有事不能上网的,可相互委托其他老师帮忙。</P><P>二、建议正式作业、固定作业、临时作业得按时出,及时批改,这样才不会伤了同学们的积极性。</P><P>三、建议老师们养成看教研室里校长的工作安排及完成任务之后签字的习惯。</P><P>四、建议委派一位老师专职负责学生班委会的工作,在学员中寻找真正负责又有能力的同学,班委的组织力是最为主要的,因为老师忙于讲义、批改作业,往往没时间再顾得上与同学们交流,同学与老师之间缺乏及时的联系。</P>
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发表于 2007-10-28 13:41 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>溪花禅意</I>在2007-10-27 9:49:17的发言:</B>

<P>呵呵,不成系统,想到哪儿说到哪儿吧。</P>
<P>一、建议老师的出勤率能有所保证,起码一个班次得坚持下来,别半路撂挑子。万一有事不能上网的,可相互委托其他老师帮忙。</P>
<P>二、建议正式作业、固定作业、临时作业得按时出,及时批改,这样才不会伤了同学们的积极性。</P>
<P>三、建议老师们养成看教研室里校长的工作安排及完成任务之后签字的习惯。</P>
<P>四、建议委派一位老师专职负责学生班委会的工作,在学员中寻找真正负责又有能力的同学,班委的组织力是最为主要的,因为老师忙于讲义、批改作业,往往没时间再顾得上与同学们交流,同学与老师之间缺乏及时的联系。</P></DIV>


<P>[<FONT size=4>em04][em04]偶不好意思啦,偶的出勤率最低的。。。。。</FONT></P>
<P><FONT size=4>下学期偶保证不敢啦!</FONT></P>
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发表于 2007-10-28 14:03 | 显示全部楼层
<P><FONT face=宋体 size=4><b>1 教室群里这期本来是偶负责的,但这期没偶尽到责任,检讨中~ 但每次我只要在线,学生都有疑问来问。建议下学期老师都加入群中,在线时间多和学员沟通,给学员解决些疑难杂症。</b></FONT></P><P><FONT face=宋体 size=4><b>2 很多学员在线练习或是他们自己组织了PK酬唱活动,都不好意思在教室里举行,心理上有压力。建议八班的时候办公室改在讨论组里,省一个群给学员做活动。(群我已经申请好了两个)</b></FONT></P><P><FONT face=宋体 size=4><b>3 每期的讲义,还是像以前一样开一个讨论交流专贴,将学员的疑问分贴讨论,负责的老师定期去里面看看解答,我觉得这样快捷些,沟通也方便些。总疑问解答跟得太长,学员回头找起来麻烦,老师也可能造成些遗漏。疑问贴用来解答些所安排讲义以外问题。</b></FONT></P><P><FONT face=宋体 size=4><b>4 偶觉得马甲的问题,下学期应该事先声明得严一些,不要像上期一样,五班学生另外同时申请三个马甲进学堂,意义并不在学习,而是胡闹,加重老师的工作量,且出现教室学员进不了的情况。</b></FONT></P><P><b><FONT face=宋体 size=4>5 我觉得之所以五班学员凝聚力强,我觉得其很重要的原因第一是经常组织比如UC等活动,班长在线时间也尽力和学生灌水,并鼓励发贴在学堂,调动了一些学员的极积性与自信。而且学习的态度也有所改变,“脸皮厚”的同学带动“脸皮薄“的同学,不再是枯燥单调的学习方式,以玩或趣味的形式进行,比现在我们七班学员的学习氛围要好得多。</FONT></b></P><P><b><FONT face=宋体 size=4></FONT></b> </P><P><b><FONT face=宋体 size=4></FONT></b> </P>
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 楼主| 发表于 2007-10-29 15:08 | 显示全部楼层
<P>非常好,大家继续!</P>
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发表于 2007-10-31 09:27 | 显示全部楼层
<P>我可以问心无愧的说:第六期我做得非常认真,自始至终。</P>
<P>我也应该很惭愧的说:第七期我做得非常不够。</P>
<P>这跟接手诗词学堂没有关系。我本来就在十几个论坛的二十多个版块做版主,多这一个没多大关系。</P>
<P>这期刚开学就病了,耽误一个月,回来后不能长时间对着屏幕,再者对学堂也不熟悉了。当然,这也不是理由和借口。</P>
<P>也许是第六期批了太多的作业,评了太多的联,不可避免的出现一些异议。那时侯差不多每周都要清空一次收件箱,很多次都因为一个字而探讨半天,这是好事,做学问需要的就是这种字斟句酌的精神。可是第七期情况就不同了,评联时发现很多作业都在联律上出问题。</P>
<P>我上网好几年了,大论坛都去过。来联都学堂说得冠冕堂皇一些是为宏扬国粹做一点贡献:现在的年轻人大多都在沉迷于什么啊?!</P>
<P>第七期刚开学的时候曾经想过告别对联,因为我发现以前写过的东西很多都被新规则判了死刑。就像你十年寒窗苦读最后被告知你所学过的东西都是错误的,而新的东西又让你无法接受,更可怕的是,你需要将那种无法接受的东西再传授给别人。。。</P>

[此贴子已经被作者于2007-10-31 14:46:06编辑过]

万卷山积,一篇吟成。
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发表于 2007-10-31 14:46 | 显示全部楼层
<P>不好意思,跑题了。。。</P>
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发表于 2007-11-1 21:12 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>久伴梅</I>在2007-10-31 9:27:23的发言:</B>

<P><FONT size=3>我可以问心无愧的说:第六期我做得非常认真,自始至终。</FONT></P>
<P><FONT size=3>我也应该很惭愧的说:第七期我做得非常不够。</FONT></P>
<P><FONT size=3>这跟接手诗词学堂没有关系。我本来就在十几个论坛的二十多个版块做版主,多这一个没多大关系。</FONT></P>
<P><FONT size=3>这期刚开学就病了,耽误一个月,回来后不能长时间对着屏幕,再者对学堂也不熟悉了。当然,这也不是理由和借口。</FONT></P>
<P><FONT size=3>也许是第六期批了太多的作业,评了太多的联,不可避免的出现一些异议。那时侯差不多每周都要清空一次收件箱,很多次都因为一个字而探讨半天,这是好事,做学问需要的就是这种字斟句酌的精神。可是第七期情况就不同了,评联时发现很多作业都在联律上出问题。</FONT></P>
<P><FONT size=3>我上网好几年了,大论坛都去过。来联都学堂说得冠冕堂皇一些是为宏扬国粹做一点贡献:现在的年轻人大多都在沉迷于什么啊?!</FONT></P>
<P><FONT size=3>第七期刚开学的时候曾经想过告别对联,因为我发现以前写过的东西很多都被新规则判了死刑。就像你十年寒窗苦读最后被告知你所学过的东西都是错误的,而新的东西又让你无法接受,更可怕的是,你需要将那种无法接受的东西再传授给别人。。。</FONT></P>

</DIV>
<P>
<P><FONT size=4>同感,只是没有学过十几年,可是不断的发现自己的新问题,所以有些不确定自己了。而且是已经不是学生,甚至于再没有老师来耐心解答,唉~~郁闷好久了!</FONT></P>
<P><FONT size=4>想回去做学生了。。。。。</FONT></P>
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发表于 2007-11-9 22:17 | 显示全部楼层
<P>补充:</P><P>1、为提高学生质量,教学质量,在学员录取上要有名额限制 (五班报名117人,毕业52人  六班报名158人,毕业50人。七班报名148人,毕业?人。)建议八班学员人数80~100为宜。</P><P>2、练习及作业明确上交期限、过期不评。明确点评期限,让学生心里有数。</P><P>3、老师严格请假、销假制度。手上的工作可以自己委托别的老师负责,也可以由校长安排。</P><P>4、老师点评以作业为主,可以对学学练练、练练评评有选择的点评。如优秀的或者问题典型的练习。抽出时间多与学生交流沟通。点评时负责主持的老师应在一楼将出句的意思阐述明了。</P><P>5、可以不定期邀请其他版块版主做嘉宾点评。</P><P>先说到这吧。素笺的一些浅见,谨供校长参考。</P>
香笺留雅赋 素影照清泓 素袖仙风凌碧水 芳踪雅韵落香笺 -------剑隐琴风 心清映月 笺素留香-----自题 深深感谢联友赐联
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发表于 2007-11-13 18:32 | 显示全部楼层
<P>建议:</P><P>1、规定学员人数 50-60人。</P><P>2、建立教师团队。</P><P>3、减少作业量,提高作业质量。作业请固定出题格式,做到少而精。</P><P>4、学习内容以联基础知识为主,建议练习内容以应对为主。</P><P>5、加强沟通,教师之间,师生之间,比如可在教研室或群里定一下例会时间等。形成习惯。</P>
http://blog.sina.com.cn/lanruo2008
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发表于 2007-11-15 23:05 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>素笺</I>在2007-11-9 22:17:03的发言:</B>

<P>补充:</P>
<P>1、为提高学生质量,教学质量,在学员录取上要有名额限制 (五班报名117人,毕业52人  六班报名158人,毕业50人。七班报名148人,毕业?人。)建议八班学员人数80~100为宜。</P>
<P>2、练习及作业明确上交期限、过期不评。明确点评期限,让学生心里有数。</P>
<P>3、老师严格请假、销假制度。手上的工作可以自己委托别的老师负责,也可以由校长安排。</P>
<P>4、老师点评以作业为主,可以对学学练练、练练评评有选择的点评。如优秀的或者问题典型的练习。抽出时间多与学生交流沟通。点评时负责主持的老师应在一楼将出句的意思阐述明了。</P>
<P>5、可以不定期邀请其他版块版主做嘉宾点评。</P>
<P>先说到这吧。素笺的一些浅见,谨供校长参考。</P></DIV>

同意素笺斑斑的意见!的确,学员在精而不在多,能控制在80以内最好。
有情有义有烦恼;
无欲无求无是非。
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