苦丁茶和初学者请进

扫地僧 · 发表于 2007-8-11 00:40

借苦丁茶的周末对句给初学者一些参考，希望对你们能有些个帮助。
7.29日《周末练对句》 
 
 
出句：静水云留影；［夏雪］
对句：秋霜梦无痕 [苦丁茶] 
 
僧：可能是触景伤情，看到了云能在水中留影，却生感概，我的梦怎麽就了无痕了呢！谁在你心中留影了呀？呵～～
一般看到出句，对以闲逸是正常，对以这般落寞是加了一层转折，也行！不过粗心「无」出律了。「秋霜」跟「梦无痕」的关系不似上联紧密，水能留云影，「霜着梦痕」不知道是怎麽一回事。
 
 
出句：垂钓牵星动；［竹露荷风］
对句：观光偷景归 [苦丁茶] 
僧：上联很形象，因形象而生动。我在垂钓，水因我的垂钓而波动，水中星当然也跟著被牵动。「垂钓」要以动词词组看句意才好！「垂」当修饰「钓」的一种状态。
下联你去观光，看到漂亮的景色就偷偷地把它藏在心里带回家了。前后关系是有的。缺点呢？上下联不好合拢，有点像「春」对「夏」一样，不是不行，总不是很好合著看一样。「观光」词性与「垂钓」该说是宽对吧，个别看是失对了，整个当动词词组还过得去。（探讨一下：「观光」应该不能分开看成“观”“光”动宾吧？词性我也还在学，你查查告诉我…）
 
 
出句：小园寒竹瘦； [慕容凌儿]
对句：野径落花残 [苦丁茶] 
僧：在寒冷的季节，看到了小园子里的竹子瘦了，你可以有什麽样的下联？
１、一样写景，从空间着手看看还有什麽景物可以入联。结果你看到了「野径落花残」，竹瘦花残，眼前所见竟是一派萧条。这是眼见，当然还可以写写耳听，这个大家都知道。不看附近，写写远方的视角也可以，最好不要远到不能看见。
２、看景生情。看到外面的竹子瘦了，拉回来房间写自己，把自己带进去。比如「深阁玉颜憔」「冷案落花残」之类，借身边我的东西侧面烘托我的什麽。
３、「长夜冷风欺」也行，「欺」动词以对上联的「瘦」形容词。这在前人联里也常看到。
※不是每句都能形容词对动词哈～
※《联律通则》第五條原則上按現代漢語語法學體系的詞性分類屬對。據歷史上詩聯家創作、鑑賞實際，允許異類相對的範圍大致包括：
 
 形容詞和動詞（尤其不及物動詞）
　 ……
４、考虑到「竹」的特性，虽然是瘦了，到底不是残败，还是有著岁寒三友的?性。借喻这点，我们也可以托物言志，因为竹子是种在我的小园子里，是我的，以我的东西来彰显我自己，此时竹子是我，我是竹子。「晚岁冷梅香」之类。寒冬里，我像竹子一样，虽然消瘦，可我遒劲；待时的我，心志一如梅花的孤傲，在冷冷的季节依然吐露芬芳，直待晚岁春天的来临…。
５、自己想，呵～哪一种比较好，各人所好。我举的例子联要不喜欢别笑我哈，重点在思考概念的参考。
 
 
出句：喜上层楼邀月饮； [沧海横流]
对句：斜依小榭盼君归 [苦丁茶] 
僧：比较正规的理解，上联联意该是向阳的，以愉悦的心情，爱上高楼邀月共饮。当然试著歪解原意也不是不可以，多向思考尝试总是好的。为什麽那麽喜欢上高楼

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瞎熬糨糊 · 发表于 2007-8-11 09:08

校长辛苦了[em27]认真学习中......

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兰之露兮 · 发表于 2007-8-11 09:16

扫地僧老师辛苦！给老师敬茶！[em27]给茶同学搬凳子，跟茶同学一起认真听课！

苦丁茶 · 发表于 2007-8-11 09:33

谢谢僧老师的点评词性的活用对于我来说太灵活了,以至于忘乎词性,滥用却不知意境一直是对联的最大障碍,身处一片萧条之处,能让心飞出九重天之外,对于我来说确是有点难度了昨天看了凑不齐老师的关于对联的正对,反对,串对,感触很深.原来一直以来,我都是只融于上联的意境当中,却看不到柳暗花明的另一角[em11]再次谢谢僧老师,辛苦了[em27]

淡烟疏柳 · 发表于 2007-8-11 09:54

僧老师辛苦,学习!

悠永 · 发表于 2007-8-11 10:07

难得见到如此细致的点评与分析，感谢僧老师！[em27]

向右看齐 · 发表于 2007-8-11 10:18

好好学习,天天向上.原来对联思路可以如此的宽广.校长辛苦了[em23][em24][em25][em26][em27]

怡青 · 发表于 2007-8-11 10:29

老师辛苦！

风吟雪 · 发表于 2007-8-11 12:55

老师辛苦！[em27]偶好好学习,天天向上.

小葱 · 发表于 2007-8-11 13:47

和尚老师实在是耐心又细心,崇拜!!!

秋水青衣 · 发表于 2007-8-11 15:21

谢校长。写景也可以以心情的联想来对，妙，不俗。看来扫地老师的思绪好厉害呀，扫地悟禅。学习。

琴耘 · 发表于 2007-8-11 17:42

和尚校长辛苦了！如此详细的分析作业，指导思路，太难得了，学生收益非浅。感谢校长。

兰若~ · 发表于 2007-8-11 18:00

和尚老师,辛苦了！这么耐心细致的指点，读来很感动，我当努力学习之。

输光 · 发表于 2007-8-11 19:11

感动！！崇拜和尚老师！！！

听雨小榭 · 发表于 2007-8-12 12:54

学习辛苦~

怡青 · 发表于 2007-8-17 18:18

辛苦 ·

步悠然 · 发表于 2007-8-20 09:17

果然是初学者必学的一课啊.开拓了思路,谢谢老师,老师辛苦!

扫地僧 · 发表于 2008-3-26 10:43

周末对句有个「小园寒竹瘦」，顶这帖给同学参考。

北洋水师 · 发表于 2008-3-26 10:54

[em10][em10][em10]

风花小雪 · 发表于 2008-3-26 11:03

评点的好精彩，用心学习中

无非乱弹 · 发表于 2008-3-26 11:57

学习

云中燕 · 发表于 2008-3-26 12:09

谢谢僧校长，常听玉忆说写成联一联写景，一联写情的，总是不明白为什么要这样写，现在看了校长的评语算是有所悟了。

你知道我坏 · 发表于 2008-3-26 13:01

[em01]非常受益，多几个僧老师这样的帖就好了~~谢谢僧老师~~~

凭栏小眺 · 发表于 2008-3-26 13:12

僧老师辛苦了，谢谢[em27][em27][em27]

清溪一叶 · 发表于 2008-3-26 13:58

出句：雪后春晖酽【学对联001】
对句：桥头草色萌【清溪一叶】
老师，您看我用“萌”是不是比“稀”字好些？[em27]

感冒 · 发表于 2008-3-26 22:01

再次学习!!!!!!和尚老师辛苦!

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