[分享]关于领字（御赐金牙）

可儿

<P><FONT size=3><B>领字的概念</B></FONT></P>
<P><FONT size=3>领字，是指在一个联句里面起到统领作用的字（词）。</FONT></P>
<P><FONT size=3>什么叫统领作用呢？对联中，常有一些自对的句子，如：清风朗月、劲柏苍松，这些自对的句子，可以单独使用，但当它们要用到结构比较复杂的联句里面的时候，就需要有一个引领，比如说，刚才的两个自对句放在一起要成为一幅对联，难免有点牵强，但可以这样处理：
此处有清风朗月，
其人如劲柏苍松。（按古韵，柏，入声）
这样就把景物与人物（人品）联系在一起，而“此处有”和“其人如”就被称为领字了。

</FONT><FONT size=3><B>领字的运用</B></FONT></P>
<P><FONT size=3>领字在联句中的运用没有一个量的规定和标准，大观楼长联中：“看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素”，一个“看”字便引领以下的四句，又“趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓”，这里有两处带领字，“趁”字，领“蟹屿螺洲”，“梳裹就”三字，领“风鬟雾鬓”，后面的“更蘋天苇地，点缀些翠羽丹霞”，其用法一致。
于是，我们可以下一个结论，领字的多寡，是要结合联句本身的要求来定的，这个要求，主要是来自句式变化的考虑，这里不便展开太多的讨论，以免冲淡了主题。
长联中的领字起到引领承接的作用而大量被使用，那么，在短联中有没有这样的体现呢？可以说，领字在短联中的应用比例比较少，但也不能否认其存在。</FONT></P>
<P><FONT size=3><B>领字与声律的关系</B></FONT></P>
<P><FONT size=3>当一个联句引入领字之后，我们便不能再对联句用诗律的句式来要求。</FONT></P>
<P><FONT size=3>比方说，大观楼长联的“看东骧神骏”若用五言联句来衡量的话，显然就是出律的了。所以领字的律是把领字独立开，看/东骧神骏，把领字“看”撇开，后面按四字联的联律看。此句的联律是（领字）/平平/平仄，后四字符合四字联的平仄。也就是说：联句中领字的律可以和它引领的联句的律分开。</FONT></P>
<P><FONT size=3>例如大观楼长联中：</FONT></P>
<P><FONT size=3></FONT></P><FONT face=宋体>
<P><FONT size=3>五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，<FONT color=#0909f7>喜</FONT>茫茫空阔无边。<FONT color=#0000ff>看</FONT>东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素，高人韵士，何妨选胜登临。<FONT color=#3809f7>趁</FONT>蟹屿螺洲，<FONT color=#0909f7>梳裹就</FONT>风鬟雾鬓；<FONT color=#0000ff>更</FONT>萍天苇地，<FONT color=#0000ff>点缀些</FONT>翠羽丹霞。<FONT color=#3300ff>莫辜负</FONT>四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳；

</FONT>
<p>
<P><FONT size=3>　　数千年往事，注到心头，把酒凌虚，<FONT color=#0000ff>叹</FONT>滚滚英雄谁在！<FONT color=#0909f7>想</FONT>汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊，伟烈丰功，费尽移山气力。<FONT color=#0000ff>罄</FONT>珠帘画栋，<FONT color=#3300ff>卷不及</FONT>暮雨朝云；<FONT color=#0909f7>便</FONT>断碣残碑，<FONT color=#0909f7>都付与</FONT>苍烟落照。<FONT color=#0938f7>只赢得</FONT>几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
<p></FONT>
<p>
<P></FONT><FONT face=宋体 size=3>其中蓝色字部分</FONT><FONT face=宋体><FONT size=3>都是领字，它们的律可以不论，只要看它们引领的联句本身的律是否合律就可以了。</FONT></P></FONT>
<P><FONT size=3>领字在对仗上面也比较宽松，在对应位置上的声律要求也被列为可不予计算，究其根源，就是因为领字虽然在联句中起到的作用不少，但它始终是为了给主体服务，为了明确它在句中的主次地位，有意地忽略它的声律、对仗要求，也就是我在另一篇文章里面提及的，模糊辅助物，突出主体了。

常用领字资料来源：常江《对联知识手册》

一字
看  望  听  想  读  览  喜  溯  怅  怕  任  待  问
凭  叹  嗟  念  试  应  将  须  对  莫  正  乍  总
奈  但  料  似  算  更  真  并  怎  方  尽  况  渐
倘  虽  彼
二字
迹将  却将  莫非  何须  只须  须知  须念  还须
即此  如此  居然  自然  但看  但闻  但得  但愿
记得  不忘  恍如  不妨  何不  也算  看来  不觉
切莫  岂料  总合  更兼  只要  只将  只是  只期
只余  若是  已是  不是  便是  又是  云呈  况是
哪怕  那堪  此日  当年  尚待  依旧  自思  自愧
且把  莫把  未省  休说  无怪  休辞  岂惟  没道
未必  何必  何况  安得  纵使  试问  试看  敢向
不堪  犹觉  却忆  未闻
三字
最难忘  最可怜  最无端  最堪怜  最妙处  最好是
只赢得  只落得  只留得  只刑得  写不尽  望不断
流不尽  看不尽  禁不住  赏不尽  全不念  君不见
只不过  倒不如  哪管他  休沦他  谁管它  且任我
才领得  好领取  莫辜负  都付与  且探寻  且看那
请看那  放眼看  扰想见  犹剩得  犹记得  再休提
再休说  再休管  无怪乎  又还是  

可儿

<FONT size=3>明天的每周学学练练，将有针对性地进行领字联的练习，所以先找点资料给同学们学习。有不懂的地方可以发帖提问。</FONT>

月上镰勾

好啊，长见识！！谢老师[em01][em10][em17][em22][em23][em25][em26][em27]

九儿

<P>占个板凳，好好学习</P><P>谢谢可儿老师！</P>[em23][em23][em23][em23][em23][em23]

                               
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暮色苍凉

<P>占个板凳，好好学习</P><P>谢谢可儿老师！</P><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif">

鸳鸯道人

<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ee11ee size=5><B>放眼看谁领千军万马</B></FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#ee11ee size=5><B>何须问可生月貌花容</B></FONT></P>
<P><FONT color=#e61ae6>　┏━━━━┓
─┨鸳鸯道人┠─</FONT><FONT color=#e61ae6>
　┗━━━━┛</FONT></P>
<P>这样对不?</P>
<P>谢谢可儿老师！</P>

[此贴子已经被作者于2007-3-26 10:55:03编辑过]

向往飞翔

谢谢可儿老师

庭霰

旁听旁听[em04][em04][em04]献花献花[em23][em23][em23][em23][em23]

南辕北辙

<P>老师辛苦！</P>[em23][em23][em27][em27]

小叩荆菲

学习。。[em07]

沧海横流

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