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副词如何对为妙?

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精华

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2006-12-6
发表于 2007-1-24 11:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
在联语中副词常起连接、烘托等作用。除了符合对联基本要义外,还有没特别要求?怎样对得贴切, 请老师们介绍点技法。我常觉得副词比实词难对。
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发表于 2007-1-24 12:11 | 显示全部楼层
<P>副词对:还对再、就对将、偶尔对时常、方才对恰巧、必定对应当。 </P><P>有时介词可与副词相对,这不仅因为虚词类的汉字相对少些,更主要原因在于这部分字、词本身词性就很复杂,往往一个字包容几种词性。比如“为”可以做动词,也可以做介词、副词、助词,有时还可以做连词。“向”可以做名词,也可以做介词、动词、副词、连词等等。所以通常人们对虚词要求得就不很严格了,能做到虚词对虚词也就可以了。但叹词、助词、象声词却很少与介词、副词、连词相对。 </P><P>副词对
  副词是用在动词、形容词前面,起到修饰和限制的作用,但不能修饰和限制名词。如表示时间、频率(已经、曾经、正在、立刻、忽然、终于、一直、永久、才、就),表示程度(很、更、越、最、太、更加、非常、特别、稍微),表示范围(都、全、总、只、统统、仅仅),表示重复、连续(又、再、还、尚、犹),表示语气(可、却、竟、决、倒、竟然、难道),表示否定、肯定(不、设、必、许、没有、必定、也许)。在古文言文中,已、犹、则、也、有、可等均为副词范畴。 </P><P>请看长沙天心阁联:
  四面云山都到眼;
  万家忧乐最关心。 </P><P>  联句中第五字“都”、“最”为副词,纵观全联,二字在其中起到了不可替代的作用,如若省略了此二字,整个对联便索然无味了。 </P><P>  请看下联:
  不可说!不可说;
  如之何?如之何。 </P><P>  这是一副为革命进步人士杨杏佛写的挽联。杨与宋庆龄、鲁迅组织中国民权保障同盟,1933年被国民党杀害。“不可说”是在国民党白色恐怖之下发出的感慨。“如之何”,是笔者表达自己的悲愤之情。“不可”、“如之”为副词,作者巧妙地运用了副词的作用,用语奇精,内容含蓄,喻意深重,表达了人们敢怒不敢言的社会心态。 </P><P>  看南通曹顶词联:
  匹夫犹耻国非国;
  百世以为公可公。 </P><P>  此联为明代抗倭英雄张骞所撰。联中“非”、“可”二字为副词,分别修饰国家和人物(曹顶)的,是说国不像国,公(指曹)可为公(对有功绩的人的尊称)的道理。 </P><P>
——摘自《对联的词类与词性》供参考。
</P>
余虽不敏,余虽不才,然余诚矣。
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 楼主| 发表于 2007-1-24 16:01 | 显示全部楼层

谢谢啦

我滴明白,谢谢老师.顺便给老师请假,我因故将暂离网络一月,第二讲作业回来补,请老师恩准和谅解.
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发表于 2007-1-25 09:31 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>桔子香瓣</I>在2007-1-24 16:01:05的发言:</B>
我滴明白,谢谢老师.顺便给老师请假,我因故将暂离网络一月,第二讲作业回来补,请老师恩准和谅解.</DIV>

8用客气。祝顺利!:))
余虽不敏,余虽不才,然余诚矣。
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发表于 2007-1-27 12:28 | 显示全部楼层
<P>谢谢,香香老师的细致讲解,海儿也受益了[em01]</P>[em23][em23][em23][em23][em23] 给老师献花花,呵呵
[此贴子已经被作者于2007-1-27 12:28:54编辑过]

努力不一定成功 放弃注定要失败
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发表于 2007-1-29 13:06 | 显示全部楼层
<P>香香老师的细致讲解让我茅塞顿开,受益匪浅,谢谢啦!!献礼敬茶。</P>[em02][em22][em23][em24][em29][em26][em25][em27]
有情有义有烦恼;
无欲无求无是非。
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