对联学堂初18班第一讲第五组作业（已评毕）

武冈李飞

一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（    ）、结构对应、（    ）、平仄对立和（    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（    ）、（    ）和（    ）；在今声中，属平声的为（    ）和（    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（    ）；（2）忌（    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。

三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射

2、出句：笋笔写天天作纸

3、出句：汨水千年谁去颂

4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）

四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=324398&extra=page%3D1

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1、作业需要隐藏（隐藏的英文即hide）。隐藏方法：先复制后面“如下所示”的内容，然后把具体的作业答卷粘贴在[hide=?]和[/hide]之间，将“?”改成9999即可。如下所示：
学号：            网名：            得分：
[hide=?]作业答卷[/hide]

2、作业截止时间：2013年7月15日24:00。请大家把作业对应班别和组别上交，不要交错地方。如果不能按时完成作业，请用论坛消息提前告知武冈李飞，延期不得超过7天，即最晚7月21日24:00。

3、作业确认不再修改后，请标明“OK”等字样。授课团队好提前阅卷。

小水仙

[hide=9999]
作业搬走了  走错门了  嘿嘿

耶书再生

学号： 18A110           网名：耶书再生     OK       得分：96
[hide=9999]作一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（ 词性对品 ）、结构对应、（节律对拍 ）、平仄对立和（形对意联 ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替 ），否则便是（失替 ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对 ），否则便是（失对 ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（上声）、（去声）和（入声）；在今声中，属平声的为（阴平）和（阳平）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌 ）；（2）忌（不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。（错：所谓“结构对应”，侧重于上下联词语结构的对应，“合乎规律成习惯，彼此对应平衡”即可，并非强求一致）

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。（错：因为按声律节奏才是“二字而节”）

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。（错：因为这是词中自对）

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。（对：符合《联律通则》“遵循双轨制，但在同一联文中不得混用”之规定）

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。（对：这正是《联律通则》的规定）
10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射；
      对句：春天希望倏生。     评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸；
      对句：泉声激石石为琴。 评：对仗工整，联意可。4.5分
      对句：松球投地地无篮。
3、出句：汨水千年谁去颂；
      对句：离骚万古自流传。
漂亮！5分
4、对句：联似爱人焉碍事？
      出句：时如流水不留情。（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
上下联形对，意义上关联弱了，3.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。   15分
（1）、上下联末字“宽” “闲”均为平声，有违《联律通则》“上联收于仄声，下联收于平声”之规定。
（2）、下联节奏点之字“在” “水” “自”（或“意”）句中平仄失替。
（3）、上下联第四、六字平仄失对。
（4）、上下联内容有合掌之嫌。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
（1）、上联“勤” “家” “持” “为”，下联“添” “虹” “增”于句中平仄失替。
（2）、“谐”与“勤”、“虹”与“持”、“增”与“为”于上下联平仄失对。
（3）、下联“虹天增星”四连平，犯平收句尾三平之忌，且有过之而无不及。
（4）、“家持”有生造之嫌，晦涩难懂（虽然百度言：英语解释为“持家”）。
（5）、众所周知，彩虹出现于雨后太阳对面的空中。因而“地添彩虹”违背常识。
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

克俭克勤，真情奉献晚霞美；
全心全意，大爱传承财富珍。（联都/耶书再生）

武冈李飞点评：

1、“晚霞”和“财富”在结构上不对应，前者是偏正结构，后者是并列结构。

2、上下联前分句当句对运用娴熟。

3、下联巧妙嵌入“全珍”二字，不错。

4、扣题紧密，发挥较好。

9分

业答卷/hide]

乐成

注：乐成的有效答卷在第六组，此组答卷作废！请不要统分！

学号： 2A01           网名：  乐成          得分：
[hide=9999]
一、填空题（每空2分，共30分）

1、楹联的基本特征是（  词语对仗  ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性对品    ）、结构对应、（  节律对拍    ）、平仄对立和（  形对意联   ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替    ），否则便是（  失替   ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（  相对    ），否则便是（ 失对   ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声  ）、（  去声  ）和（  入声  ）；在今声中，属平声的为（  阴平  ）和（ 阳平  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌 ）；（2）忌（  不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
答：错。但是对现代人可以这么要求。
——王力先生在谈到“对仗上的语法问题”时说，语法结构相同的句子相为对仗，这是正格。
——由于古人在诗词的对仗实践中，只是立足于字的相对，很少涉及词和词组的概念，更少涉及短语及句子的概念。句式结构对应的上下联一定可以构成对仗，但已经构成对仗的上下联不一定都句式结构对应。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
答：对。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
答：错。——是互成对。同类单字连用，然后上下联对应相对，规范地称其为互成对。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
答：对。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
答：对。
8分。第2题是错的，声律节奏 “二字而节”，与语意节奏有同有异。

三、对句（每题5分，共20分）

1、出句：夏日激情四射    0分

2、出句：笋笔写天天作纸   0分

3、出句：汨水千年谁去颂

4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）

四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。  0分

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... 4398&extra=page%3D1

/hide]

月明风清

学号：A107            网名：明月清风           得分：96
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）1、楹联的基本特征是（词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品）、结构对应、（节律对拍）、平仄对立和（形对意联）。
2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替），否则便是（失替）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对），否则便是（失对）。
3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（上声）、（去声）和（入声）；在今声中，属平声的为（阴平）和（阳平）。4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌）；（2）忌（不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。错
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。错
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。错（同类单字连用，互成对）
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。对
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。对
10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
　  对句：吾心壮志更坚    评：对仗工整。4.5分
2、出句：笋笔写天天作纸   
     对句：荷杯邀月月为朋   评：对仗工整，联意不错。5分
3、出句：汨水千年谁去颂
     对句：沈园十载史来评
出句说的是屈原，对句沈园陆游？这个“史”字用的争议大。4.5分
4、对句：名似浮云别在意（今）
     出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
都有劝世之意，赞！5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、心怀天地心渐宽；意在山水意自闲。                                              15分
     不当之处：1、上下句尾字宽~闲都为平音，失对。2、下联在~水均为仄音，失替。3、上联地~下联水都为仄，失对。请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
2、俭勤人家，耕作家持读为本；和谐岁月，地添彩虹天增星。
    不当之处：1、天增星三平尾。2、下联添~虹、勤~家失替。3、谐~勤失对。
15分
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
五、成联题（10分）注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。新闻背景：龚全珍老人的情怀据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。请用联语发表你的看法。
夫唱妇随，大爱无私，愿美丽情怀馨世道
德高望重，精神永在，期优良传统驻人间/hide]OK
武冈李飞点评：

1、（1）“夫唱妇随”和“德高望重”在结构上不对应，前者是连动结构，后者是并列结构；（2）“大爱无私”和“精神永在”在结构上不对应。

2、“愿”和“期”这两个领字表示后面的内容尚未发生，不妥；不用领字或许效果更好。

3、扣题紧密，用词准确。

7分

低头细嗅蔷薇

学号：102           网名： 低头细嗅蔷薇           得分：92
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（   词语对仗 ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性对品  ）、结构对应、（  节律对拍  ）、平仄对立和（  形对意联  ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（  交替  ），否则便是（  失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（  相对  ），否则便是（  失对  ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（  上  ）、（  去  ）和（  入  ）；在今声中，属平声的为（  一声  ）和（   二声 ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（  合掌  ）；（2）忌（  不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。

错

理由  合乎规则或习惯，彼此对应平衡

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。

错

理由  声律节奏，二字而节

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。

对

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。

对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。

对
8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射==晚霞魅力无穷     评：对仗工整。4.5分

2、出句：笋笔写天天作纸==虹桥架海海通天     评：对仗工整，联意不错。5分

3、出句：汨水千年谁去颂==离骚百世祭屈原
今音是吧，格律正确，谁-祭 去颂-屈原 词性不相当，联意不错，3.5分

4、出句：时如流水不留情==爱似磐石永固心
这个也是今音，下次注明啊，关联尚可，出句平收，对句应该仄收，3分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。 15分


简析
1当句失替
2上下比失对
3上比尾字平收【应该仄收】

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

简析
1当句失替
2上下比失对
3下比三平尾【平收句忌三平尾】
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

将军遗志，克己爱民扶困苦
最美晚霞，持家固本释光明【低头细嗅蔷薇】
/hide]
武冈李飞点评：

1、“将军”和“最美”在词性上不对品。

2、上下联后分句不错，“释”字可再斟酌。

3、扣题紧密，在形式上有待提升。

8分

回归

OK
[hide=9999]     得分：88.5
一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（对仗    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品    ）、结构对应、（节律对拍    ）、平仄对立和（ 形成意联   ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替   ），否则便是（ 失替   ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对    ），否则便是（ 失对   ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（去声    ）、（上声    ）和（入声    ）；在今声中，属平声的为（阴平    ）和（ 阳平   ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌    ）；（2）忌（不规则重字    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
对。
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
对。
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
对。
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对。
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对。
4分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
     对句：冬天霸气十足  今    评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
     对句：石琴流水水调弦    评：对仗工整，联意可。5分
3、出句：汨水千年谁去颂
     对句：高山万代志来攀
符合六要素，内涵少了点儿，3.5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
     对句：事若浮云难缚我      
对句不错，5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
a上下联失替b平仄不对立c上联尾字应仄声收
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。15分

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
a失替b三平尾c词性不对品d失对
15分
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。
倾心爱弱残，高龄境界依然美
着意扶贫困，天际夕阳分外红
请用联语发表你的看法。       /hide]
武冈李飞点评：

1、上下联前分句对仗工整，但意思太近，合掌程度较大。

2、上联用“美”修饰“境界”，不太妥当，境界有高低之分，无美丑之别。

3、扣题紧密，格调较高，但下联前后分句之间关联不够。

7分

春眠

学号：A105   网名：春眠   得分：92.1

[hide=9999]
一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（ 词性对品）、结构对应、（节律对拍 ）、平仄对立和（ 形对意）。
2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（相替 ），否则便是（ 失替）；而上下联对应的节奏点上要平仄（ 相对），否则便是（ 失对）。
3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（上声 ）、（ 去声）和（入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阳平）和（阴平 ）。
4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌 ）；（2）忌（ 不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
对。
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
错。
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
错。
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对。
8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
对句：海滩游客成堆。      评：衔接自然，对仗工整。4.5分
2、出句：笋笔写天天作纸
对句：云河泊月月为船。    评：对仗工整，诗情画意。5分
3、出句：汨水千年谁去颂
对句：龙舟十里我争先。
格律对，词性对，意境对上联弱了点儿，3.8分
4、出句：时如流水不留情
对句：身是浮萍无住所。
（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
是对如，词性错了，意境可，3.8分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。   15分
联中两处错误，1：两个单句都失替。2：对句失对。
2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
错误一：两个小句皆有失替。错误二：对句三平尾。错误三：添和增合掌。
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。
新闻背景：龚全珍老人的情怀
据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。
请用联语发表你的看法。

奉献未迟，莫道老人无力量；
爱心尤美，须知夕照有余温。

武冈李飞点评：

1、“奉献”和“爱心”在词性上不对品。

2、“奉献”和“爱心”、“力量”和“余温”在结构上不对应。

3、扣题尚可，但上下联前后分句之间逻辑性不强。

7分

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供/hide]

清风雅笛

学号：18A109            网名： 清风雅笛           得分：96
[hide=9999]

填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品）、结构对应、（节律对拍）、平仄对立和（ 形对意联   ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替 ），否则便是（失替）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对 ），否则便是（失对 ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声   ）、（ 去声   ）和（入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阴平 ）和（阳平 ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌）；（2）忌（不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。     错

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。    错

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。   错

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。   对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。     对

10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
              荷塘爽气横吹     评：夏日风情，芙蓉竞秀。对仗工整，联意不错。5分

2、出句：笋笔写天天作纸
              松针绣地地成帛 （今音）    评：对仗工整，联意不错。5分

3、出句：汨水千年谁去颂
               楚风一脉史留存

大赞！5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）

             身似浮云常落魄

不错，5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。 15分

分析：①上联收于仄声，下联收于平声。此处上联句脚“宽”字为平声；②单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄交替；而上下联对应的节奏点上要平仄相对。

此处上联中“地”与“渐”和下联中“水”与“自”分别失替；上下联中四、六节奏点都为仄声，因此失对。


2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

分析：①仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。此处下联“天增星”尾三平；②单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄交替；而上下联对应的节奏点上要平仄相对。

此处上联分句一中的“勤”与“家”失替，分句二中的“持”与“为”失替；下联分句二中“添”与“虹”失替。

上下联的分句二中，四、六节奏点都为平声，因此失对。

③楹联上下联语之间必须做到字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立和形对意联。此处分句二中上下联一、三、四、五位置词性不同；“耕作家持”和“地添彩虹”两个对应短语结构不同。

④对联忌不规则重字。此处上联中的“家”字不规则重字。
15分


五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

心系桑梓，扶贫助困高亮节；（古音）

岁虽耄耋，勤俭传情晚霞红。

武冈李飞点评：

1、“系”和“虽”在词性上不对品。

2、“高亮节”和“晚霞红”在结构上不对应。

3、失替、失对较多。如“系”和“梓”失替，“耋”和“梓”失对等。

4、“扶贫助困”当句对运用成功，“勤俭传情”当句对运用失败。

5、“岁”和“虽”、“勤”和“情”这样读音非常接近的字应尽量避免，易造成诵读不畅。

6、扣题紧密，但感觉此联乃作者仓促而就，失误较多。

6分

淡定

学号： 18A101           网名： 淡定          得分：93.5
[hide=9999]
一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗  ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（ 词性对品、  ）、结构对应、（ 节律对拍  ）、平仄对立和（形对意联  ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替  ），否则便是（ 失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对），否则便是（ 失对  ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声）、（ 去声  ）和（   入声  ）；在今声中，属平声的为（ 阴平  ）和（ 阳平  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌  ）；（2）忌（ 不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。错

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。错

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。对

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。对
8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
     对句：清荷风雅无边    评：芙蓉风雅，夏日竞秀。对仗工整，联意不错。5分
2、出句：笋笔写天天作纸
     对句：柳衣弄水水生烟     评：脉脉细柳，含情戏水，联意不错。5分
3、出句：汨水千年谁去颂
     对句：离骚一曲我来吟
很工整，但气势上下联弱了，4.5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
     对句：心似落花空遗梦
很不错，5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀/天地/心渐宽；
意在/山水/意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。  15分
“地”“水”失对、“在”“水”失替、“宽”是平声不符合上联尾字仄收尾。
2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
“天增星”平收句尾三平、“勤”“ 家” 失替、“耕作家持”“ 地添彩虹”词性不对品 结构不对应。
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法

岁月蹉跎，年届九旬守信仰，德高望重；
时光荏苒，穷其一世遵嘱托，厚积薄发。（今）
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武冈李飞点评：

1、“年届”和“穷其”在结构上不对应。

2、“世”和“嘱”、“积”和“发”失替，“嘱”和“信”、“积”和“高”失对。

3、上下联第一分句近乎合掌，应避免。

4、扣题尚可，但熟语过多。

6分

武冈李飞

请尚未提交作业的学员抓紧时间，最迟不超过2013年7月21日24:00。若有特殊情况，请用论坛消息通知武冈李飞。谢谢！

刺玫

学号：18A115         网名：刺玫          得分：94.5
[hide=9999]作业答卷/hide]
一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（ 词性对品 ）、结构对应、（节律对拍）、平仄对立和（形对意联）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替  ），否则便是（ 失替 ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对 ），否则便是（  失对  ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声 ）、（ 去声 ）和（ 入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阴平  ）和（ 阳平   ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌 ）；（2）忌（不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。错
尽可能一致就行。诗词的对仗还有一种情况，就是只要求字面相对，而不要求句型相同。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。错
。。。与声律节奏相同。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。错
词中自对式，即在一个词语中两个字以上自对，方可称字词自对。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。对
10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
   对句：春天绿意重生      评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
   对句：花姿照水水含情    评：对仗工整，联意不错。5分
对句：柳弦钓月月如钩
   
3、出句：汨水千年谁去颂  
对句：心香一瓣我犹怜
汨水是实词，心香有点虚了，下比较弱，3.5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
对句：梦似落红无觅处
意境稍弱，梦醒本身就无觅处，4分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。   15分
平仄：当句节奏点处“ 怀 地 渐 ”及“在 水 自”没能平仄交替，失替；上下两联节奏点处平仄亦没能相对，失对；不是：上联收于仄声，下联收于平声。
2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
平仄：耕作家持读为本 地添彩虹天增星  失对，失替
词性：家持 与 彩虹 词性不符
结构：耕作家持 是并列结构；地添彩虹 是主谓结构，结构不一致。
还有“天增星”三平尾。已指出三处，15分

五、成联题（10分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

淡利若云，甘敛风光持本色
爱生如子，愿成雨露育长才（联都刺玫）

武冈李飞点评：

1、“甘敛”和“愿成”在结构上不对应。

2、“成”字没用好，建议“播”字。

3、扣题紧密，整体不错。

8分

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

但愿人长久

学号：   18A104         网名： 但愿人长久           得分：90.3
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品）、结构对应、（节律对拍）、平仄对立和（形对意联）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替），否则便是（失替）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对），否则便是（失对）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（上声）、（去声）和（入声）；在今声中，属平声的为（阴平）和（阳平）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌）；（2）忌（不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。答：对

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。答：错

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。答：错

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。答：对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。答：对

8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
   对句：春天魅力无穷     评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
   对句：梅心逐水水流章   评；对仗工整，联意不错。5分

3、出句：汨水千年谁去颂
   对句：忠名万代棕来扬
用词有点生硬，一个棕字破坏了整体意境，3.8分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
   对句：春似落花难落迹
春似落花？不太恰当，迹用的也不太好，谐音不好处理，慎用之，3.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
答：上联：心怀天地心渐宽，怀-地-渐  平仄失替。下联：意在山水意自闲，在-水-自  都为仄音，失替，与上联失对。而且下联除了山字和闲字外，都为仄音，按照尾字不计，下联属于犯孤平，下联还三仄尾

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。       15分

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；仄平平平，平仄平平仄平仄
和谐岁月，地添彩虹天增星。平平仄仄，仄平仄平平平平
答：上联作-持-为  失替 。下联：和谐岁月，地添彩虹天增星，添-虹-增都为平音，失替，与上联失对。再一个词性结构不对品，上联持、耕作为并列词组，地添为主谓词组，家持==彩虹 家持是主谓词组，彩虹是偏正词组，读=天词性不对，一动一名，下联三平尾，上下联失
替失对，
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
15分
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。
答：夕阳无限美，终年克俭倾余热；百岁古来稀，济世扶贫奉爱心。
截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供
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武冈李飞点评：

1、“无限”和“古来”在结构上不对应。

2、“倾”和“奉”用词不太妥贴，可再推敲。

3、“济世扶贫”当句对运用成功，“终年克俭”当句对运用失败。

4、扣题尚可，但上下联意思较近，宜再拉开一点。

6分

武冈李飞

第五组成联评毕，分数统毕！

但愿人长久

但愿人长久 发表于 2013-7-19 21:40

                               
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学号：   18A104         网名： 但愿人长久           得分：90.3
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30 ...

老师辛苦点评，学生受益匪浅。谢谢！！敬茶

低头细嗅蔷薇

低头细嗅蔷薇 发表于 2013-7-6 17:22

                               
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学号：102           网名： 低头细嗅蔷薇           得分：92
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各位老师辛苦了，谢谢细致点评。

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谢谢各位老师辛苦点评

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谢谢各位老师辛苦点评

淡定

老师们辛苦了，敬茶