《第三讲：对联的基本要求和创作方式》（达之）

达之

浅谈对联的基本要求和创作方式
肖大志
对联是一种讲究格律的文学形式，所谓对联的基本要求，实际上也就是对联的基本格律。欣赏与写作对联，必须了解其基本的格律要求。所谓对联格律(简称联律)，是指对联写作的一些基本规则和格式，其核心要求是对仗。作者个人以为，对联的基本格律，可概括成六要素和六禁忌。
对联基本格律六要素，一般认为，即:字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。作者认为，这六要素可分别从基础、语法、声律三方面来加以理解：
    1.字数相等,内容相关
这是对联格律的两个基础要素。字数相等，指的是，若上联是由几个分句组成，则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。总之，若连字数都不能相等，那无论如何也难以称得上是名副其实的对联。
从内容看，上下联之间,内容要相关,以起到相反相成或相辅相成的效果。这种关系或者是从相同的角度互相映衬、补充，即所谓“正对”；或者是从相反的角度互相反衬、对照，即所谓“反对”。如:
觉行圆满；功德庄严。（正对）
心平积福；欲重招殃。（反对）
还有少数对联上下联之间属于互相衔接的关系，即所谓“串对”或“流水对”。如:
除了香甜苦辣咸酸涩；无非柴米油盐酱醋茶。
如果上下联内容毫不相关,会使人觉得非常别扭和生硬,则起不到对联应有的文学效果，难以称得上是合格的对联。当然，有一种特殊的对联形式,即所谓“无情对”。它指的是上下联形式上(字面)对仗工整,而内容上(意义)却有意不相关,从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征（对仗），来体现一种文学趣味和技巧，其内容是次要的。如:
    庭前花始放；阁下李先生。(常用无情对)
    树已半枯休纵斧；果然一点不相干。(常用无情对)
    总之，字数相等，内容相关，是对联在形式和内容方面最起码的要求，体现了最基本的对应性和关联性，故将二者称为基础要素。
    2.词性相当、结构相称
    这是对联格律的两个语法要素，也是最关键的两个要素。词性相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词，等等。如：
五蕴皆空观自在；一心不乱见如来。
此联中，“五”和“一”都是数词，“蕴”和“心”都是名词，“皆”和“不”都是副词，“空”和“乱”都是形容词，“观”和“见”都是动词，“自在”和“如来”都是名物化的形容词或动词。一般对虚词的要求比较宽松,对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格。
    结构相称，指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同。如:
    一心常忍辱；万事且随缘。
此联上下联皆为主谓宾结构，其中，“一心”对“万事”皆为偏正结构，“忍辱”对“随缘”皆为动宾结构。
    3．节奏相应，平仄相谐
    这是对联格律的两个声律要素。节奏，本是音乐术语，指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短等现象。在联律中，则是指对联语句中有规律的停顿现象。节奏相应，指上下联在节奏的停顿上应当尽可能保持一致。如：
    漏尽-飞身-去；心空-及第-归。
以-神通力-护持-正法；设-孟兰盆-超度-慈亲。
不过，作者认为，节奏有广义与狭义之分。广义的节奏包括语意节奏和声律节奏。狭义的节奏则专指语意节奏。语意节奏主要依语句结构去划分，指根据语意而产生的音节上的停顿或间歇。声律节奏则是从平仄要求去看，指句中一定位置的声调要求（平仄安排）。作者认为，为使概念明确，最好将语意节奏和声律节奏分别用“节奏”和“音步”来表达。举例如下：
    同时-闻-授记；次第-得-菩提。（节奏）
    同时-闻授-记；次第-得菩-提。（音步）
当然，节奏和音步还是有密切联系的，二者经常是一致的。
平仄相谐，又称平仄协调，狭义地说,是指对联在音调上的两大要求:平仄相对与平仄交替。广义地说，也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题（见六禁忌）。平仄相对, 指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声,下联就要是仄声，反之亦然。对音步的安排有“一三五不论,二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对，能在音步位上平仄相对即可。所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声。由于汉字的绝大多数音步为二字音步,因此,音步位一般指的就是每句的第二、四、六字。所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说。如：
    心驰-有外-实迷-有；身处-空中-不见-空。
    ○○ △△ △○ △  ○△ ○○ △△ ○(○表平声, △表仄声。)
此联中,第一三五字不一定平仄相对,第二四六字皆平仄相对。不过,并非所有的音步位都在二四六位置上,主要是由于对联行文的句式，除了律诗中的对仗句式外,还有词、曲、赋、骈文乃至散文等句式，以及领字、专有名词等的运用。如：
    建-曼荼罗坛-修法；于-阿兰若处-参禅。
    直心-乃-万行-之本；贪欲-为-诸苦-之源。
深心-勤习-真言宗-教义

达之

对联的创作方式，很难全面加以概括，具体说起来有数十种之多。在此，作者只是选择一些比较重要和比较常见的创作手法，加以简单的介绍。  
    对联的写作与欣赏,除了一些基本格律要求（如六要素、六禁忌等）外，还有一些比较独特的修辞要求和创作方法,如自对、借对、意对、蹉对、强弱相当、概念相当、嵌字格、回文格、顶针格、集句格、以及对联的横批、对联的标点、对联的书写格式和对联的张贴格式,等等。下面对以上提到的问题逐一做个简单的介绍。
    1．自对
自对,又称“句中自对”或“当句对”,指对联中的字词句,不仅上下联相对仗,而且上联自身之中和下联自身之中(即所谓句中)也存在对仗。这就使对联更加工稳,更增添了对衬美。如：
入流亡所
登岸舍舟（注：所引对联未注明作者或出处的，均出自拙著《触闻集——佛教对联八百副》一书，下同。）
其中,“入流”与“亡所”、“登岸”与“舍舟”,就是句中自对。又如,“荣辱”对“是非”、“至高无上”对“微妙甚深”、“溪声山色”对“暮鼓晨钟”、“烦恼即菩提”对“微尘含刹土”、“如秤锤落井、砺石沉潭”对“纵仙术隐空、神通入海”等,不仅上下联相对,而且句中也都有自对。句中自对的用法,在对联(特别是长联)中,运用得比较广泛。当然，有句中自对，则上下联之间的对仗，一般就要求得宽松些。如：
    闲云野鹤翩翩去
    万水千山得得来
其中，“闲云”与“野鹤”“万水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗就宽些。
    2．借对
    借对又称假对,这也是对仗上宽工转化的一种方法,分借义对和借音对两种。借义对指句中词语的词性和含义本非对仗或对仗非工,但借助其另外的词性和含义,使之成对仗或使对仗更工。借音对则指借助其读音,使之成对仗或使对仗更工。借义对如:
    酒债寻常行处有
    人生七十古来稀(杜甫七律《曲江》中之颔联)
“寻常”在此为普通之意,属形容词,但古制“寻”、“常”又皆为度量单位,属量词（古制八尺为寻，倍寻为常）,借用此含义,则与数词“七十”相对为工。借音对如：
    不生不灭，不减不增，碌碌人间如梦幻
    无始无明，无常无尽，茫茫宇宙太空虚
其中，借茫茫为“忙忙”，则与“碌碌”相对更工。
    3．意对
意对也称义对，或意义对（不同于借义对），指句中字词在词性或语法结构上不成对仗，但其字词之意义，即所含之义理或意境，却存在某种对应关系，即所谓“貌离神合”。如崔颢《黄鹤楼》之句“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，就是意对。又如：
    五十三参，遍访良师求正智
    百城烟水，广行悲愿践初心
其中,“五十三参”对“百城烟水”,是以同一个典故（善财南参）的两个常用语相对。单从词性、结构等形式方面来看,是不成对仗,但从内容来看,则属于“意对”（即以“参访五十三位老师”对“历经一百余座城市”）。又如，“三界”对“时空”、“万丈”对“无边”等，亦属意对。不过，就对联而言，意对部分在全联之比重宜小不宜大。
    4．蹉对
蹉对又称交股对，指句中对应词位置不同，参差为对。如：
春残叶密花枝少
睡起茶多酒盏疏（《冷斋夜话》载王安石之诗句）
其中的“密”对“疏”、“少”对“多”，即为蹉对。又如：
    尚思立足慢言道
    急欲藏身莫住山
其中的“尚”对“莫”、“慢”对“急”，亦为蹉对。
    5．强弱相当
这是在内容相关基础上的进一步的修辞要求，指的是上下联内容的意思基本上要能相匹配，越相匹配，对仗就越工。如果上联太强而下联太弱，或者下联太强而上联太弱，其对称性就会大受影响。因此，强弱相当主要涉及对仗的宽工问题。
    6．概念相当
这是在词性相当基础上的进一步的修辞要求，指的是上下联不但词性要相当，而且词语所代表的概念或者说词义也要相当，也即要尽可能相近或相反。这也涉及到对仗的宽工问题。若上下联两个词语共同所属概念的范畴越小,对仗就越工,反之则越宽。如:“中国”对“雄鸡”,其共同范畴是事物;“晓日”对“雄鸡”,就缩小为自然物;“小草”对“雄鸡”,就缩小为生物;“骏马”对“雄鸡”,就缩小为动物;“老鸭”对“雄鸡”,就缩小为鸟纲以至家禽。其次,若上下联两个词语之间,概念关系越互相矛盾(即所谓“矛盾概念”),对仗就越工,如“有”对“无”、“真”对“假”、“生”对“死”、“聪慧”对“愚痴”等,就属于工对。再者，概念所指的事物之间的联系密切与否，也影响到对仗的宽工，如“晓日”对“雄鸡”，由于二者之间有着天然的联系，对仗就显得较工稳。
在此，要附带指出的是，有的联家将强弱相当或概念相当作为对联格律的要素之一，作者认为并不恰当。因为，如前所述，强弱相当，只是在内容相关基础上的进一步的修辞要求，只涉及对仗的宽工问题。概念相当，只是在词性相当基础上的进一步的修辞要求，也只是涉及到对仗的宽工问题。
    7．嵌字格
    嵌字也叫嵌名,指将特定的名称(多为人名、地名、事物名等专用名称，有时也为特定词语)嵌入对联中一定的位置。这是一种运用得比较广泛的对联手

                               
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达之

因为这些天可能工作上的事情较多，今天抽空把第三讲贴出来，至于作业，不知道是应该同时贴出来，还是要晚几天才贴出来，请校长或教务长指示为盼！：）））

潇湘妃子

达之老师过谦了！前两讲都是讲义和作业同时贴出来的，这样，如果学员来了，在读完讲义还有时间的情况下，当时就可以把作业完成，：）

meng6680

肖老师辛苦了.

白尼秀士

老师讲得透彻，条理清楚，真可谓良师也。由衷表示感谢之情。学生一定好好学，不辜负老师一片苦心。

六翼天使

肖老师是对联世家啊，佩服佩服

[此贴子已经被作者于2003-9-5 11:01:22编辑过]

暗香疏影

我现在来学，还行吗？因为前段没有时间来，所以，现在来。不知道是否老师还收学生吗？
为盼！

潇湘妃子

可以的，第3讲的作业请尽快做好发给我（邮箱或短信均可），辛苦了！：）

青霜

我也要报名。。马上就去做作业。。。。

潇湘妃子

欢迎青霜！第三讲作业已收到！辛苦了！：）

潇湘妃子

《第三讲作业题目》（达之）
第三讲作业：

1，双手推开窗前月
   一石击破水中天(宋朝的一副名联)
请问：根据目前公认的对联格律，此联有什么不符合对联格律的地方？
（注：对联格律的成熟，有一个历史的过程。有很多名联，虽然联意很好，但在格律上却并不严谨。）

2，庭有一树花
   家藏万卷书（达之特意拟的一副病联）
此联有两处不符合对联格律（六要素、六禁忌）的地方，请你指出来。

3，招手把车迎过客
    起身将座让来人（肖玉苍撰）
请问：这副对联主要运用了什么创作方式？

4，又是一年春草绿
   依然十里桃花红（名联，在此故意改动一字）
请问：这副对联犯了对联格律的哪一忌？

5，彻底掀翻无一事
   完全看破笑三声（达之撰）   
请你从词性对仗、语法结构对仗、平仄对仗各方面去分析这副对联。

以上每题20分，满分100分。

若愚

学生若愚前来报到，能收吗？先回作业如下：
1，双手推开窗前月
   一石击破水中天(宋朝的一副名联)
请问：根据目前公认的对联格律，此联有什么不符合对联格律的地方？
（注：对联格律的成熟，有一个历史的过程。有很多名联，虽然联意很好，但在格律上却并不严谨。）

答：上联“前”字出律，本应该zzpppzz//ppzzzpp,按照一三五不论，它至少是第六字出律。
回答不准确。另：宋朝还不是说普通话的时代，石字在古代是仄声，失律（失替）。上联孤仄，下联孤平

2，庭有一树花
   家藏万卷书（达之特意拟的一副病联）
此联有两处不符合对联格律（六要素、六禁忌）的地方，请你指出来。

答：pzpzp//ppzzp1、花//书同声收尾；2、上联“有”字出律，违背“节奏相应，平仄相谐”。
1、准确。2、不对。有字没有失律。而是“树”字失律。

3，招手把车迎过客
    起身将座让来人（肖玉苍撰）
请问：这副对联主要运用了什么创作方式？

答：自对、概念相当、强弱相当。
不对：主要是应用了倒句回文的手法。
4，又是一年春草绿
   依然十里桃花红（名联，在此故意改动一字）
请问：这副对联犯了对联格律的哪一忌？

答：下联三平尾。
正确：））
5，彻底掀翻无一事
   完全看破笑三声（达之撰）   
请你从词性对仗、语法结构对仗、平仄对仗各方面去分析这副对联。

答：1、词性：上联是形容＋形容＋动＋动词＋动＋数词＋名//
                    下联是形容＋形容＋动＋形容＋动＋数词＋名。
                   “破”字在这里为形容词与“翻”字相对略有不工。词都是动
    2、语法：“无一事”是补语，“笑三声”是谓语，不能算工对。不对。未说出词语的结构。如：彻底、完全为并列结构，掀翻、看破为动补结构，无一事、笑三声为动宾结构。
    3、平仄：上联zzppppz，第六字“一”出律。不对。上联平仄为：仄仄平平平仄仄
（古声）
不知回答对否，敬等批评。

meng6680

以下是引用若愚在2004-6-19 14:59:56的发言：
学生若愚前来报到，能收吗？先回作业如下：
1，双手推开窗前月
    一石击破水中天(宋朝的一副名联)
请问：根据目前公认的对联格律，此联有什么不符合对联格律的地方？
（注：对联格律的成熟，有一个历史的过程。有很多名联，虽然联意很好，但在格律上却并不严谨。）

答：上联“前”字出律，本应该zzpppzz//ppzzzpp,按照一三五不论，它至少是第六字出律。
回答不准确。另：宋朝还不是说普通话的时代，石字在古代是仄声，失律（失替）。上联孤仄，下联孤平

2，庭有一树花
    家藏万卷书（达之特意拟的一副病联）
此联有两处不符合对联格律（六要素、六禁忌）的地方，请你指出来。

答：pzpzp//ppzzp1、花//书同声收尾；2、上联“有”字出律，违背“节奏相应，平仄相谐”。
1、准确。2、不对。有字没有失律。而是“树”字失律。

3，招手把车迎过客
     起身将座让来人（肖玉苍撰）
请问：这副对联主要运用了什么创作方式？

答：自对、概念相当、强弱相当。
不对：主要是应用了倒句回文的手法。
4，又是一年春草绿
    依然十里桃花红（名联，在此故意改动一字）
请问：这副对联犯了对联格律的哪一忌？

答：下联三平尾。
正确：））
5，彻底掀翻无一事
    完全看破笑三声（达之撰）   
请你从词性对仗、语法结构对仗、平仄对仗各方面去分析这副对联。

答：1、词性：上联是形容＋形容＋动＋动词＋动＋数词＋名//
                     下联是形容＋形容＋动＋形容＋动＋数词＋名。
                    “破”字在这里为形容词与“翻”字相对略有不工。词都是动
     2、语法：“无一事”是补语，“笑三声”是谓语，不能算工对。不对。未说出词语的结构。如：彻底、完全为并列结构，掀翻、看破为动补结构，无一事、笑三声为动宾结构。
     3、平仄：上联zzppppz，第六字“一”出律。不对。上联平仄为：仄仄平平平仄仄
（古声）
不知回答对否，敬等批评。

已批改

若愚

感动ing～若愚走过坛几个，如此被评头一回。感谢版主热情待，多多出联勤奋为。
回批改：
1、嫌麻烦，从不学习古音，今天栽了。
2、纯属马大哈，笔下误。
3、嘿嘿，还真没看出来是回文。
4、呵呵，唯一正确的答案。
5、商榷：彻底掀翻无一事是“我掀翻它——无事” ，完全看破笑三声是“我看破它——笑”我感觉它们的语法结构是不一样的，对吗？

刘雪新

“彻底”的意思是通透到底，应该是动补结构吧。

meng6680

以下是引用刘雪新在2004-6-30 11:06:34的发言：
“彻底”的意思是通透到底，应该是动补结构吧。

谢谢，是这样的。我感觉在这个句子当中，还是有并列因素。不知对否。

刘雪新

“笑三声”也是动补结构，“三声”是数量补语。

刘雪新

前半部分多数内容有待商榷。

meng6680

刘兄是否说得具体些？