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对联学堂预科二班第二讲同步练习一:两字词语法分析接龙

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发表于 2013-4-23 12:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 逝者如斯 于 2013-4-23 17:39 编辑

  经圣雪老师批准,为巩固第二讲的知识,预二班教室将推出四个“同步接龙活动”,欢迎预二班各位同学踊跃参加。
  为了使活动规范、有序地推进,请同学们严格按照示范格式参与活动,在活动中同时培养专业素养。(不要说多余的话哦!)
  本期练习将邀请任课老师和特约老师经常来点评,各组组长也请积极点评本组学员的分析。希望预二班的同学多多参与。

本次接龙安排:
主题:深入理解对联六要素中词性对品和结构对应。
要求:分析两字词中的语法成分。严格按格式完成。

格式示范:

2楼:
出题:粉笔
………………………………………………………………………………
3楼:
分析:粉笔
单字:粉,名词(生活门);笔,名词(人文门)
结构:偏正
出题:开门
………………………………………………………………………………
4楼:
分析:开门
单字:开,动词(表行为动作);门,名词(地势门)
结构:动宾
出题:新鲜

以此类推,循环成龙。
注意:严格按格式。分析一个后,要写一个二字词给下面的同学分析,以保持延续性。自己不要分析自己的题。
再注意:单字分析时,名词和动词要指出具体的小类。出题时,一定要出合成词,不要出单纯词。
  别人已做过的题,可以再做,但不要出题了,免得其他同学不知道要接哪一个。
       如果不小心出现混乱的局面,请分析最后的题目。

采之欲遗谁,所思在远道。
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 楼主| 发表于 2013-4-23 12:45 | 显示全部楼层
出题:燕来
采之欲遗谁,所思在远道。
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发表于 2013-4-23 12:59 | 显示全部楼层
欢迎大家参与,老师辛苦啦
分析:燕来
单字:燕,名词(动物);来,动词(行为动作

结构:主谓
出题:烟雨
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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 楼主| 发表于 2013-4-23 13:03 | 显示全部楼层
分析:烟雨
单字:烟,名词(天文类);雨,名词(天文类)
结构:偏正
出题:香草
采之欲遗谁,所思在远道。
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发表于 2013-4-23 15:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 韵菀 于 2013-4-23 15:41 编辑

不知道正确否,还请老师指点

分析:香草
单字:香,形容词(表示性质);草,名词(植物类)
结构:偏正
出题:曲韵
春江不雨天然韵;
菀柳低垂自在风。---------(剑校惠赠)

惠如文德通唐韵
菀彼西施晓越风-------(如斯老师惠赠)
以此为目标,向着目标奋进!!!加油!加油!加油![img]http://www.china-liandu.com/stati
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发表于 2013-4-23 15:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 多多良 于 2013-4-23 15:53 编辑

分析:曲韵
单字:曲,歌曲,曲调,名词(文学);韵,韵律,名词(人文门)
结构:并列
出题:跑腿
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发表于 2013-4-23 17:04 | 显示全部楼层
分析:跑腿
单字:跑,动词(表示行为动作);腿,名词,(形体类)。
结构:动宾
出题:大家
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 楼主| 发表于 2013-4-23 17:43 | 显示全部楼层
分析:大家
单字:大,形容词;家,名词(伦常类)
结构:偏正
出题:提高
采之欲遗谁,所思在远道。
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发表于 2013-4-23 18:40 | 显示全部楼层
分析:提高
提  动词  高  形容词
结构  动补
出题:阅读
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发表于 2013-4-23 18:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 多多良 于 2013-4-23 19:14 编辑

分析:阅读
阅, 动词(行为)  读,动词 (行为)
结构:  并列
出题:靠山
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发表于 2013-4-23 18:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 皑雪纷飞 于 2013-4-23 19:07 编辑

分析:靠山
靠, 动词(行为动作)  ;山,名词(地理类--自然环境)
结构  :   动宾
出题   红花
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发表于 2013-4-23 18:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 多多良 于 2013-4-23 19:06 编辑

分析:靠山
依靠,可靠 副词  山 名词(地理类)
结构  偏正
出题:秀才
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发表于 2013-4-23 19:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 多多良 于 2013-4-23 19:07 编辑

分析:红花
红, 形容词  ,花,名词(植物类)
结构:     偏正
出题:   归雁
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发表于 2013-4-23 19:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 皑雪纷飞 于 2013-4-23 19:11 编辑

分析:归雁
归,动词(发展趋向);雁,名词(动物类)
结构:动宾
出题:出发
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发表于 2013-4-23 19:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 多多良 于 2013-4-23 19:29 编辑

分析:出发
出,动词(方向趋向);发,动词(趋势)
结构:并列
出题:笑话
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发表于 2013-4-23 20:00 | 显示全部楼层
分析:笑话
单字:笑,动词(动作);话,名词(修养类)
结构:动宾
出题:晚空
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-23 20:11 | 显示全部楼层
分析:晚空
单字:晚,形容词;空,名词(天文类)
出题:忘记
不忘初心

笔底埋清风几管;窗前养素月一轮。——缅甸哥老师惠赠
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发表于 2013-4-23 20:12 | 显示全部楼层
不忘初心

笔底埋清风几管;窗前养素月一轮。——缅甸哥老师惠赠
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发表于 2013-4-23 20:26 | 显示全部楼层
分析:忘记
单字:忘,动词(动作);记,名词,标记(修养类)
结构:动宾
出题:江舟
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-23 20:42 | 显示全部楼层
分析:望月
单字:望,动词(动作)。月,名词(天文)
结构;动宾
出题:相见
不忘初心

笔底埋清风几管;窗前养素月一轮。——缅甸哥老师惠赠
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发表于 2013-4-23 20:46 | 显示全部楼层
分析:江舟
单字:江:名词     舟 :名词
结构:并列
出题:桃花
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发表于 2013-4-23 20:52 | 显示全部楼层
分析:江舟
单字:江:名词     舟 :名词
结构:偏正
出题:细柳
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发表于 2013-4-23 20:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 北川麦 于 2013-4-23 23:00 编辑

分析:相见
单字:相,副词。见,动词(动作)
结构:偏正
出题:理解
十里麦香风塞北;一川柳色染江南。——断剑悲歌校长惠赠
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发表于 2013-4-23 20:53 | 显示全部楼层
桃花
单字:桃:名词(植物),花,名词(植物)
结构:偏正
出题:细柳
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发表于 2013-4-23 21:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 一民 于 2013-4-23 21:10 编辑

分析:细柳
细(形容词)形态门;柳(名词)植物类 生物门。
结构:偏正
出题:留海
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发表于 2013-4-23 21:04 | 显示全部楼层
分析:细柳
单字:细,形容词(表示性质)柳,名词(植物)
结构:偏正
出题:莺语
春江不雨天然韵;
菀柳低垂自在风。---------(剑校惠赠)

惠如文德通唐韵
菀彼西施晓越风-------(如斯老师惠赠)
以此为目标,向着目标奋进!!!加油!加油!加油![img]http://www.china-liandu.com/stati
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发表于 2013-4-23 21:32 | 显示全部楼层
分析:理解
词性:理(动词)这里表示行为动作;解(动词)表示行为动作。
结构 并列
纠结了半天,理字作名词解也可以。但就不知是什么结构了。
出题:参加
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发表于 2013-4-23 22:34 | 显示全部楼层
分析:参加
单字:参,动词(动作)。加,动词(动作)
结构:并列
出题:对联
十里麦香风塞北;一川柳色染江南。——断剑悲歌校长惠赠
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发表于 2013-4-23 22:52 | 显示全部楼层
分析:对联
单字:对,动词(动作)。联,动词(动作)
结构:并列
出题:入夜
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-23 23:04 | 显示全部楼层
分析:相见
单字:相,副词(范围)。见:动词(动作)
结构:偏正
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-23 23:06 | 显示全部楼层
分析:寒窗
单字,寒,形容词(性质);窗:名词(宫室) 结构:偏正 出题:月白
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-23 23:07 | 显示全部楼层
2018-天明照心 04-23 23:03:23 出题:月白 单字:月,名词。白,形容词。 结构:主谓 出题:樵歌
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-4-24 08:06 | 显示全部楼层
分析:樵歌
单字:樵,名词(伦常类);歌,名词(表示行为动作)
结构:偏正。
出题:风雅
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发表于 2013-4-24 14:54 | 显示全部楼层
分析:风雅
单字:风,名词;雅:形容词。
结构:主谓。
出题:云淡
愚人自得宽天地;
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分析:云淡
单字:云,名词(天文);淡,形容词(表示外貌)
结构:主谓。
出题:得意
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发表于 2013-4-24 15:45 | 显示全部楼层
分析:得意单字:得,动词(得到);意,形容词(表示心思)
结构:动宾
出题:花落
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分析:得意
单字:得,动词(表示存在变化);意,名词(修养累)
结构:动宾
出题:岩上
既然选择了远方,便只顾风雨兼程……
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本帖最后由 清婵玲珑 于 2013-4-24 16:38 编辑

分析:花落
单字:花,名词(植物类) 落,动词(表存在)
结构:主谓
分析:岩上
单字:岩,名词(地理环境)上,名词(方位名词)
结构:???

出题:地震
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分析:地震
单字:地,名词(地理环境);震,动词(存在变化)。
结构:主谓
出题:百姓
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分析:花落
单字:花,名词(植物类) 落,动词(表存在)
结构:主谓
分析:岩上
单字:岩,名词(地理环境)上,名词(方位名词)
结构:???


结构  偏正



来电
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发表于 2013-4-24 20:01 | 显示全部楼层
来电
分析单字:来(动词) 电(名词)
结构:动宾

出题:却话
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泥儿 发表于 2013-4-24 20:01
来电
分析单字:来(动词) 电(名词)
结构:动宾

来电
分析单字:来(动词-表示发展趋向) 电(名词-天时门)
结构:动宾

出题:却话
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发表于 2013-4-25 23:22 | 显示全部楼层
却话
分析单字:却(副词,判断) 话(动词  行为)
结构:偏正?

出题:开心
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发表于 2013-4-26 00:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 却上心头 于 2013-5-1 09:35 编辑

分析:开心
分析单字:开(动词  行为)心(名词身心门)
结构:
动宾
出题:现实
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发表于 2013-4-26 20:49 | 显示全部楼层
分析:现实
单字:现(形容词,“现在的”)实(名词 “实际情况”)
结构:偏正

出题:赈灾
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发表于 2013-4-28 06:48 | 显示全部楼层
分析:赈灾
单字:赈(动词)灾(名词 )
结构:动宾
出题:浪漫
十里麦香风塞北;一川柳色染江南。——断剑悲歌校长惠赠
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发表于 2013-4-28 09:46 | 显示全部楼层
分析:浪漫
单字:浪(名词)漫(形容词 )
结构:属于联绵词  
出题:推开
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发表于 2013-4-28 20:57 | 显示全部楼层
分析:推开
单字;推(动)开(动)
结构;属于动补
出题;闪耀
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发表于 2013-4-28 21:02 | 显示全部楼层


分析:推开
单字分析:推(动词)开(动词)
结构:(并列)
出题:接龙


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发表于 2013-4-28 21:38 | 显示全部楼层
分析:接龙

单字;接(动)龙(名)
结构;动宾
出题;闪耀
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发表于 2013-4-30 00:49 | 显示全部楼层
分析:闪耀
单字:闪(动),耀(动)
结构:并列
出题:平安
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发表于 2013-4-30 11:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 一枝冷艳 于 2013-4-30 21:49 编辑

分析:平安
单字;平【形】安【形,作谓语】
结构;偏正
出题;斟酌
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发表于 2013-5-1 14:56 | 显示全部楼层
分析:斟酌
单字:斟(动词  表示行为动作)酌(动词 表示行为动作)
结构:(并列)
出题:才疏
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2012-6-25
发表于 2013-5-1 19:00 | 显示全部楼层
出题:才疏
单字;才,名词,文学类。疏,形容词,文学类。
结构;主谓
出题;动作
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发表于 2013-5-1 20:11 | 显示全部楼层
分析:动作
单字;动:动词,行为动作;作:动词,行为动作。
结构;并列
出题;活泼
闻之观大士,雨露点三春。斋沐诸香客,主维世俗身。(农夫荷锄  惠赠)
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2013-3-28
发表于 2013-5-1 20:43 | 显示全部楼层
分析:活泼
单字 ;活(形容词)泼(动词)
结构;偏正
出题:模式
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发表于 2013-5-2 13:07 | 显示全部楼层
分析:模式
单字 ;模(名词,表事物)式(名词,)
结构;并列
出题:准确
李艳桃夭全入韵
莺歌燕舞尽思欢【冰天雪】

又见东风,窗外花开一树李
唯思故土,梦中月照几家欢【溪边浣纱】
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2012-10-24
发表于 2013-5-2 16:57 | 显示全部楼层
分析:准确
单字:准和确,形容词
结构:并列

出题:可乐
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2013-3-13
发表于 2013-5-2 19:24 | 显示全部楼层
分析:可乐
单字 ;可(副词)乐(动词)
结构;偏正
出题:名师
闻之观大士,雨露点三春。斋沐诸香客,主维世俗身。(农夫荷锄  惠赠)
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发表于 2013-5-3 04:49 来自手机 | 显示全部楼层
分析:靠山
靠:动词(形为),山:名词(地理)
结构:动宾
出题:爱好
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2012-12-25
发表于 2013-5-3 05:19 来自手机 | 显示全部楼层
报歉,是我没有翻到最后一页
分析:名师
名:形容词(性质)师:名词(称谓

结构:偏正
出题:爱好
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发表于 2013-5-3 22:13 | 显示全部楼层
分析:爱好
单字:爱,好:同为动词(表心理活动)
结构:并列
出题:三千
既然选择了远方,便只顾风雨兼程……
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发表于 2013-5-3 22:38 | 显示全部楼层
分析:三千
单字:三(数词)千(数词)
结构:并列
出题:得好
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发表于 2013-5-3 22:48 | 显示全部楼层
分析:得好
单字:得,动词(表判断);好,形容词(表性质)转化为名词。
结构:动宾
出题:并列
既然选择了远方,便只顾风雨兼程……
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发表于 2013-5-4 00:10 | 显示全部楼层
分析:并列
单字:并(动词)列(动词)
结构:并列
出题:附属
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发表于 2013-5-7 14:55 | 显示全部楼层
分析:附属
单字:附(动词)属(动词)
结构:并列
出题:结构
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发表于 2013-5-7 19:06 | 显示全部楼层
分析:结构
单字:结(动词)构(动词)
结构:并列
出题:转到
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发表于 2013-10-15 20:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 书香梦 于 2013-10-16 21:06 编辑

.
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发表于 2013-10-17 06:41 | 显示全部楼层
分析:转到
单字:转(动词)到(动词)
结构:并列
出题:引伴
瘦竹迎风方显韧;
寒梅斗雪始闻香。——南岭茅根师台赐联
月瘦诗心雅;
风清酒兴高。——洪都小子师台赐联
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