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[讨论] 三讲讲义,请大家讨论(请大家提意见)

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发表于 2009-3-23 20:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
<P align=center><B><FONT size=4>十班第三讲:对联炼字</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P></B>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P align=center><FONT size=4>                              主讲: 灵 瞳</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    常听闻联友云:某联没有意境。这种说法我个人是不赞同的。<B>但凡中国字都有意,有意自然就会有境</B>,区别只在于境深境浅而已。语言文字始终是联的根本,意境则使联的骨血丰满动人起来。<B>以文载境,欲入“室”必先修“身”,</B>炼字,则是达到此目地的常用手段。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P align=center><FONT size=4>一、什么是炼字</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    </FONT><B><FONT size=4>炼字,顾名思义,是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P></B>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    <B>语言是用来表达的,字词以达意,是使用语言的最低要求。</B>在普通的日常交流来说,我们可以不厌其烦的反复的说,直到对方听懂为止。但做为艺术而言,无论是诗、词、联、还是文章,啰嗦都是不可饶恕的错误。这就要求我们,为艺术用字用词时,必须做到要准确的表达自己的意思。这就是,炼字的第一步。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    <B>艺术是生活一种美的存在方式,所以美是艺术的亮点。</B>这就要求我们,不但在表达出自己观点的同时,还要尽可能的用美的方式去将自己的观点表达出来,这就是,炼字的第二步。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    <B>艺术从来就不是孤立存在于人类社会之外的东西,所以它一定要为人类社会服务。</B>歌颂、批判、讽刺等等,都是他的生命力所在。大家可以想想,有没有什么脱离了人而存在的艺术?归根到底,“文学”即是“人学”。于是这就要求我们在创作上用字要有“他”的思想性和现实性。这就是,炼字的第三步。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4><B>艺术绝不是给自己看的,这一定是要别人要大家来认可的。</B>所以这就要求我 们在用字上不能自己想怎么来就怎么样,要为读者去做一定的考虑,这就要用写的社会性。也是炼字的第四步。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P align=center><FONT size=4>二、炼字的方法(转摘:黄永武)</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><B><FONT size=4>炼字方法大致可分为十三类:</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P></B>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>(一)以蕴藉字代直率字;(二)以生动字代平庸字;(三)以空灵字代板滞字;(四)以自然字代生硬字;(六)以跖实字代虚泛字; (七)以大方字代寒酸字;(八)以谐合字代隔碍字;(九)以曲指字代直斥字; (十)以远嫌字代犯忌字;(十一)以当理字代悖理字;(十二)以变换字代重出字;(十三)以别义字代同义字。</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><B><FONT size=4>(一)以蕴藉字代直率字:</FONT>
<P><FONT size=4></FONT></P></B>
<P><FONT size=4></FONT></P>
<P><FONT size=4>    蕴藉者含蓄有余之意也,其妙处在于语尽而意不尽,意尽而情不尽。如同写别梦,赵令畤【锦堂春】词作「<B>重门不锁相思梦,随意绕天涯</B>」;岑参作「<B>枕上片时春梦中,行尽江南数千里</B>」;王渔洋之【花草蒙拾】即谓赵词胜于岑诗,盖前者含吐不露,后者率直道尽也。又如同写泛

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 楼主| 发表于 2009-3-23 20:48 | 显示全部楼层
请大家帮看看~~有什么要改动的,谢谢~[em04]
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发表于 2009-3-23 21:41 | 显示全部楼层
很不错,要是能有学堂的实例几个就更好了)锦上添花)辛苦瞳了)
若是天涯你不来,我与月光皆不老
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发表于 2009-3-23 21:46 | 显示全部楼层
厉害啊,瞳瞳!
诗狂古今,酒狂天地,聊将聊发少年志
生是人杰,死是鬼雄,敢作敢为大丈夫  
            -------三校
年少无知,一任疏狂蹉岁月
白发方悔,聊将旧梦慰余生         
-----又是清风细雨时
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二零零八年殿试状元 初级学堂校长 ...

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发表于 2009-3-23 21:50 | 显示全部楼层
<P>大致看了一遍 及其OK! 赞同三校的意见。可以设计一些练习,进行实践教学。</P><P>同时还得烦请曈曈师姐把作业弄出来~~~</P><P>[em07][em07][em07][em07]</P><P>给师姐送花~~</P><P>[em23][em23][em23][em23][em23]</P><P>给师姐献茶~~</P>[em27][em27][em27][em27][em27][em27][em27]
举目苍苍, 蒹葭丛里分舟影
转身寂寂, 杨柳楼头问燕踪 —罗衣赠
九遐府:http://www.china-liandu.com/forumdisplay.php?fid=288
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二零零八年殿试状元 初级学堂校长 ...

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发表于 2009-3-23 22:17 | 显示全部楼层
<P>这里有个链接 是空空道人的一篇文章,大家也看看</P><P><a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=280&amp;ID=127155&amp;page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=280&amp;ID=127155&amp;page=1</A></P>
举目苍苍, 蒹葭丛里分舟影
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发表于 2009-3-23 22:24 | 显示全部楼层
<P><FONT size=4><b>艺术是生活一种美的存在方式,所以美是艺术的亮点。</b>这就要求我们,不但<b><FONT size=5>再</FONT></b>表达出自己观点的同时,还要尽可能的用美的方式去将自己的观点表达出来,这就是,炼字的第二步。</FONT></P><P><FONT size=4>这个再应该是“在”。可能曈曈笔误了</FONT></P>


到处留心任我联,平添底气;
而今迈步从头越,更上层楼。    78老师赠
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发表于 2009-3-24 00:22 | 显示全部楼层
<P><FONT face=宋体 size=6>[em23][em27]曈曈辛苦!</FONT></P>
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发表于 2009-3-24 12:16 | 显示全部楼层
<font size="4">灵瞳老师辛苦!各位老师好·
有三点供商榷:
1、炼字法部分没有交代“黄永武<font size="4">”</font></font><font size="4">,故部分学生或对“黄按”不解。
2、代字法13,以为还是补充下段为好,例子很好。

</font><font size="3" face="细明体, 新细明体, 标楷体">字意之犯重,如耿湋【赠田家翁】诗“蚕屋朝寒闭,田家昼雨闲”句,谢榛【四溟诗话】以为“朝、昼”二字合掌,为改“朝”为“春”,并倒装成“田家闲昼雨,蚕屋闭春寒”,以为如此可逼唐人。黄按“朝”、“昼”同意相犯,改“朝”为“春”,不但义类相隔不犯,亦能点明村居景象。又如元萨天锡(都剌)诗“地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟”句。虞道园以“闻、听”二字意重,引唐人“林下老僧来看雨”句,改“闻”为“看”。(明俞弁【山樵暇语】。正三按:炼字章引顾嗣立【寒厅诗话】语,意同)黄按:“闻”字与“听”字,同义相犯,改“闻”为“看”,既不犯重,又有出处,且使音调更美。又如康伯可【题慧力寺招风亭】句云:“啼鸟一声春晚,落花满地人归”。王德升以“啼鸟一声,落花满地”几乎犯重,不如各更一字,作“幽鸟、残花”则无可议者。(宋曾敏【行独醒杂志】)黄按:王氏之意谓,既云“一声”自是啼鸟,既云“满地”必为落花,故云几乎犯重。改为“幽鸟”、“残花”平添情韵不少。

3、第三部分6条可都是“正区”啊,叫“误区”不妥吧,尽管意思大家都明白。</font>
[此贴子已经被作者于2009-3-24 12:18:11编辑过]
香茗洗剑增灵气
化境敲联少陋尘
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发表于 2009-3-27 14:29 | 显示全部楼层
<P>洗剑多虑了。 个人认为没问题。也许是前三条没有先说“避免……     不要……    不可……    ”,只是为了文字简洁的需要  后三条则是完全符合标题要求的。</P><P>既然大家都明白意思,也就不需要改动了。</P><P>洗剑严于治学,难能可贵!! 愚兄请你喝茶!! 呵呵~~</P>[em27][em27][em27][em27][em27][em27]
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发表于 2009-3-27 14:31 | 显示全部楼层
<P>曈曈师姐 把错别字改正后,可以发了~~~~</P><P>同时把相关的链接也发了啊~~~</P><P>早点教会学生  早点放假!!</P>[em07][em07][em07][em07][em07][em07]
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 楼主| 发表于 2009-3-29 23:40 | 显示全部楼层
<P>改了吧</P>
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