小渔村十九期初级一年级E组升班考试题---评阅老师秋水怡人

薰衣衣

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
3、找出粘对替，并简述粘对替
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （） （） 落 （） （） 闹， （）（）（）（） 是 （）（）。
（）（）  不    知 （） （） 事， （）（） 徒    有 （）（） 华。
清  （） （） 影 （） （）（），（）（） 亭 （）  对 （）（）。
（） 地  （） 光  （）  （）  梦， （） 风    来 （） （）（） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

交卷截止时间：12月30日12时之前
评阅截止时间：1月1日16时之前

疏影随思

小渔村十九期初级一年级E组副组疏影随思升班考试题
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、        这两首诗是否属于格律？为什么？
是，格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格，音韵有一定规律，倘有变化，需按一定规则。
格律，通俗讲，就是格式和规则。这两首诗在平仄替对粘的要求上都符合格律诗的规则，用韵虽然第一首最后一句的应字和第二首第二句的封字用了邻韵，但也基本符合规则，所以还是属于格律诗。
2、        标出第一首诗平仄，找出入声字
入声：玉，角，拾，昨，日，月，别
3、        找出粘对替，并简述粘对替
对：秋-角，桂-台，香-旧，日-宵，花-梦，带-催，怜-爱，恨-愁，团-别，意-将，年-睡，起-鸦
粘：日-角，花-台，带-旧，怜-宵，恨-梦，团-催，意-爱 ，年-愁，起-别
替：秋-桂-香，角-台-旧，日-花-带，宵-梦-催，怜-恨-团，爱-愁-别，意-年-起，将-睡-鸦

对，是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反；
粘，是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同；
替，是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
不符合以上要求的我们称之为：失对、失粘、失替。
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
有
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。反对
对仗指律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、        找出此诗中对仗的句子，
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、        看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
没有三平尾三仄尾，没有拗救
拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“”是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。
3、        看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
此诗的韵脚为宵，摇，樵，寥，属于下平二萧，是宽韵，没有用窄韵
窄韵是指平水韵中字数比较少的韵部

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （前） （冷） 落 （无） （心） 闹， （远）（在）（何）（方） 是 （我）（家）。
（杨）（柳）  不    知 （离） （别） 事， （杏）（桃） 徒    有 （媚）（娇） 华。
清  （寒） （棹） 影 （凭） （栏）（望），（寂）（寞） 亭 （台）  对 （月）（嗟）。
（一） 地  （春） 光  （难）  （拾）  梦， （夜） 风    来 （送） （过）（天） 涯。
平起仄收首句不入韵式
下平六麻


四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵 平仄平平平仄仄
月生云梦影是魂
花-名词，落-动词，诗-词，-名词，香-名词，入-动词，韵-名词
花落-主谓结构，诗笺-偏正结构，入韵-动宾结构
此联的主语是花，落是花的动作，诗笺是花落下的地方，香指花香，跟花有联系，香入韵是指花落诗笺后造成的影响和结果。意思是花落到诗笺上，花的香气进入了诗韵中。
下联在词性结构上基本能与上联相对，就是第6个字是为仄音，因为上联同样位置的入为仄声，根据上下句2,4，6平仄相对的原则，这边应该为平，所以失对了，同时在当句中梦也是仄，根据2,4,6平仄交替的原则，是失替了，
试改为月浮湖镜影成舟
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
阶前苔叠翠，篱外杏飞红，春意无边，拈来月色移花影；
壶里漏将残，炉中香欲尽，东风几许，抚起乡思乱客心。

玄子

:$因为补交在原来的贴上没人评，所以就放这了，老师辛苦了
小渔村19期1年纪E04-扬帆补交第2讲作业：
一、用简要的语言诠释格中的替、对、粘。（30分）
答：替：一句内的246字平仄要用替，即平仄交替。
对：是指一联内上下两句中2、4、6位的平仄相反。即同一联内两句要用对；
粘：同一步骤中的前后分句，平仄用对；两句紧邻之间，平仄用粘。
二、依据下列要求，分别排列出五律、七律的四种格式：
（一）、五律平仄定格凡四式（25分）：
１、仄起仄收首句不入韵式
仄仄平平仄  平平仄仄平
平平平仄仄  仄仄仄平平
仄仄平平仄  平平仄仄平
平平平仄仄  仄仄仄平平
２、平起仄收首句不入韵式
平平平仄仄  仄仄仄平平
仄仄平平仄  平平仄仄平
平平平仄仄   仄仄仄平平
仄仄平平仄  平平仄仄平
３、仄起平收首句入韵式
仄仄仄平平  平平仄仄平
平平平仄仄   仄仄仄平平
仄仄平平仄   平平仄仄平
平平平仄仄   仄仄仄平平
４、平起平收首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平
（二）、七律平仄定格凡四式；（25分）
1、平起仄收首句不入韵式
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平

2、仄起平收首句入韵式                                    
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
３、仄起仄收首句不入韵式                                
仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
平仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平平
仄平平仄平平仄   仄仄平平仄仄平
4、平起平收首句入韵式
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。


二，完成下列对联：
A、B、C、D、E组：
出句：欢歌一曲心头醉（大漠）（10分）==得意此时杯底空

出句：龙王潜水桑田旱（大漠）（10分）==玉帝钦差沙漠青

F、G、H、I、J组：
出句：韶光难再生悲叹（大漠）（10分）==白发犹添尽寂寥
出句：天籁真音羁旅醉（大漠）（10分）==灵犀绝句雅风吟

自由的天空

E01-小不点作业
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：属于七律，因为他们是七言，押韵，八句，中间对仗，符合七律的要求。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
    仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
    平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
    仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：玉，角，拾，昨，日，月，不，别，
3、找出粘对替，并简述粘对替
答：黏：角-日，台-花，旧-带，宵-怜，梦-恨，催-团，爱-意，愁-年，别-起。
黏是上联的下句和下联的上句在2,4,6位置上平仄一样。
对：秋-角，玉桂-楼台，香-旧，昨日-今宵，花-梦，带-催，怜-爱，恨-愁，团-别，意-将，年-睡，起-鸦
对是在一联中2,4,6位置平仄相对，上联如果平，下联就仄，上联如果仄，下联就平。
替：秋-桂-香，角-台-旧，日-花-带，宵-梦-催，怜-恨-团，爱-愁-别，意-年-起，将-睡-鸦
替是在一个句子中平仄交替。
3： 此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
答：这首诗有对仗，属于流水对，对仗就是字数相等，词类相当，结构相应，节凑相同，平仄相对，意义相关。


二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
答：1，岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
    2， 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇 。
    3，野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵 。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有三平尾和三仄尾，
有小拗，1：“五更”的“五”该平的，仄了，下句的“三”该仄用了平声相救。
        2：“卧龙”的“卧”该平的，仄了，下句的“人”相救，
        3：“几家”的“几”拗了，第五字用了平声，避免了三仄尾，也救了第三字“几”
拗就是在一首诗中该平的地方仄了，和该仄的地方平了，没有按正常诗词的规律，救就是把拗了的地方在合适的地方用相对的字给补救过来
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：没有窄韵 ，窄韵 是指韵脚字非常少的韵部

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

答：此诗属于平起首句不入韵式，压六麻韵，七言律诗。
  篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（鸦）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平）华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（霞）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
答：用落花入诗做韵，
月生云梦影是魂
答：仄平平仄仄仄平“是”字失替了改“为”字

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）答：春天的朝气蓬勃向上，可是我却如此的烦恼，连觉都睡不好，春色闹心啊！

泡泡鱼鱼

小渔村十九期初级一年级E组07—泡泡鱼升班考试题
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）
《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：是，格律诗是诗歌体裁的一种。格包括起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句和押韵；律包括音律、声律和韵律。我认为它符合规则，所以是属于格律诗的。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：入声字：玉，角，拾，昨，日，月，别
3、找出粘对替，并简述粘对替
答：对，是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反。；
对：秋-角，桂-台，香-旧，日-宵，花-梦，带-催，怜-爱，恨-愁，团-别，意-将，年-睡，起-鸦
粘，是指奇数句和偶数句中2、4、6位的字平仄相同。一般是第三句粘第二句，第五句粘第四句。
粘：日-角，花-台，带-旧，怜-宵，恨-梦，团-催，意-爱 ，年-愁，起-别
替，是指每一句中2、4、6位的字平仄交替。
替：秋-桂-香，角-台-旧，日-花-带，宵-梦-催，怜-恨-团，爱-愁-别，意-年-起，将-睡-鸦
此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
答：有。
（流水对）昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
（反对）    谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
对仗：是诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、        找出此诗中对仗的句子，
答：岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、        看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：此诗没有三平尾三仄尾，应该没有拗救。（心虚，呵呵）
拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。
3、        看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：此诗的韵脚为宵，摇，樵，寥，属于下平二萧，是宽韵，没有用窄韵
窄韵是指平水韵中字数比较少的韵部
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
答：此诗属于平起仄收首句不入韵式。
夜起见景感触
篱 （平）（仄） 落 （平）（平） 闹，（仄）（仄）（平）（平）是（仄）（平）。
（仄）（仄）不 知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒有（仄）（平） 华。
清  （平）（仄）影（平）（平）（仄），（仄）（仄）亭（平）对 （仄）（平）。
（仄）地（平）光（平）（仄） 梦，（平）风来（仄）（仄）（平） 涯。

篱(笆)(尽)落(秋)(霜)闹， (柳)(叶)(飘)(零)是(涂)(鸦)。
(杨)(果)不知(家)(国)事， (唏)(嘘) 徒有(盛)(年)华。
清(心)(画)影(衣)(宽)(带)，(举)(步)亭(阁)对(月)(霞)。
(满)地(银)光(铺)(旧)梦， (疾)风来(日)(振)(天)涯。

此诗属于下平六麻
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）
花落诗笺香入韵 平仄平平平仄仄
月生云梦影是魂
花-名词，落-动词，诗-名词，笺-名词，香-名词，入-动词，韵-名词
下联的第6个字是为仄音，根据平仄相对的原则，下联应该为平，所以失对了，同时在当句中梦也是仄，根据2,4,6平仄交替的原则，是失替了
应改为“月生云梦影随魂”。
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
春夜望景
月亮星稀夜色浓,芬芳绿意染春风.
青山墨影通天去,碧水微波杯盏中.
细雨闻声来润骨,桃花静默醉家翁.
无眠苦恼皆为景,浅酌轻吟此不穷.

玄子

小渔村十九期初级一年级E04-扬帆升班考试题
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平  仄仄平平平仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
平仄仄平平仄仄   平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
<中秋夜相思》属于平起平收首句入韵式。因为第一句的第2个字是平音，是押韵的。第一分句的尾字是平音。
《少年，李商隐》属于仄起平收首句入韵式。因为第一句的第二个字是仄音，第一分句的尾字是平音也是押韵的。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
玉，角，拾，昨，日，月，别

3、找出粘对替，并简述粘对替
2.3句中  日粘角  花粘台  带粘旧
4.5句中  怜粘宵  恨粘梦  团粘催
6.7句中  意粘爱  年粘愁  起粘别
1.2句中  秋对角  桂对台  香对旧
3.4句中  日对宵  花对月  带对催
5.6句中  怜对爱  恨对愁  团对别
7.8句中  意对将  年对睡  起对鸦
1句中  秋 桂  香 交替
2句中  角 台  旧 交替
3句中  日 花  带 交替
4句中  宵  梦 催 交替
5句中  怜  恨  团 交替
6句中  爱  愁  别 交替
7句中  意  年  起 交替
8句中  将 睡  鸦 交替
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
对仗 1，昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。流水对
对仗 2.谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃 反对
对仗就是按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。


二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄  平平平仄仄平平  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄  平仄平平平仄平
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄仄平平仄平  平平仄仄仄平平
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
仄平仄平平平仄  平仄平平仄仄平
1、找出此诗中对仗的句子，
对仗 1.五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
对仗 2.野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答： 此诗的格律没有错误，没有三平尾三仄尾巴，也没有拗救。
“拗”和“救”两个概念, 拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。救”就是进行救治
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
窄韵就是平水韵中韵字少的韵部
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （平）（麻）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （平） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（家）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平）涯。
此诗属于平起仄收 平起首句不入韵式。下平六麻

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落/诗笺/香/入韵  平仄/平仄/平/仄仄
月生/云梦/影/是魂   仄平/平仄/仄/仄平
上联花是主语，落是动词，诗笺为名词指某一物品，香为花的香气，整句意思为花朵或者花瓣落到诗笺中，其香味进入了诗韵中。
下联词性与上联一致，第6个字“是”是仄音，应该为平音，下联失替了，上下联失对了。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
    狡黠得月透过玻璃洒满了床，不住的撩惹人。
沙沙沙，是春风唤醒了新芽？还是春夜里奈不得些许寂寞的虫？春色如此恼人，难以入睡。。。

玄子

小渔村十九期初级一年级E04-扬帆补交第3讲作业
一、简答题
1、我们写诗，在替、对、粘时，平仄错了，可能有过被人家指责出律的经历。其实“出律”的说法是不正确的。那么，你知道正确的说法应该叫什么吗?
答：应该叫失替 是对 失粘 失平仄。
2、你知道清初杰出诗人王士祯是怎样向康熙皇帝解释孤平的吗？
答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。

二、阅读下面唐诗并回答问题  
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》岑参
鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑珮星初落，柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难
平仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
1、这首诗是什么格式？  答：这首诗是平起平收 首句入韵式
2、标出所有的平仄      
3、请找出这首诗的韵字  答： 韵字为 寒 阑 官 干 难
三、对联
1、出句：墨醉花香动== 诗狂月色凝
2、出句：窗外莺声啼恰恰==楼前月色醉融融

珍爱武帝

小渔村十九期初级一年级E组03珍爱武帝升班考试题
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）
《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。 直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。 别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。 灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：第一首不是格律诗，停、形、醒、仃押的是九青，而应是十蒸，所以不属于格律。第二首诗属于格律诗。因为第二首诗都符合格律标准。即符合対粘替字数平仄起承转合压韵对偶以及音律声律韵律的标准。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
平仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
入声字：玉拾昨日月不别意
3、找出粘对替，并简述粘对替  
答：相粘的有：日---角，花---台，带---旧，怜---宵，恨---梦，团---催，意---爱、年---愁、起—别
相对的字：秋---角，桂---台，香---旧、日---宵、花---梦、带---催、怜---爱、恨---愁、团---别、意---将、年---睡  起---鸦

相替：秋---桂---香、角---台---旧、日---花---带、宵---梦---催、怜---恨----团、爱---愁---别、意---年---起、将---睡---鸦
对是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反，粘是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同，替是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（对仗）流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（对仗）流水对
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
二、阅读分析（20分）《阁夜》：  岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。 1、找出此诗中对仗的句子
答：岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有。拗救：在一联之中，平声字和仄声字的总数相等。
。如果我们在“一三五”这些非格律点可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵？
答：没有，这首诗中宵是名词，摇是动词，樵是名词，，寥是形容词，所以没有窄韵。
窄韵；窄韵指的是创作作品中，所使用的韵字大多数属于同一类--用今天的说法，就是词性。用词性来理解要容易一些，比如：一首作品中大多数是名词，如一首诗中同时使用“花”、“葩”，“芳”、“香”等押韵，是不可以的
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
  篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹，
（仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。
平起仄收首句不入韵式。   属于下平六麻韵部。麻花霞家茶华沙车[鱼韵同]牙蛇瓜斜邪芽嘉瑕纱鸦遮叉奢涯[支佳韵同]巴耶嗟遐加笳赊槎差[差错]蟆骅虾葭袈裟砂衙呀琶耙芭杷笆疤爬葩些[少也]佘鲨查楂渣爹挝咤拿椰珈跏枷迦痂茄桠丫哑划哗夸胯抓洼呱
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）
花落诗笺香入韵
平仄平平平仄仄，246位置平仄交替，仄收尾
月生云梦影是魂
仄平平仄仄仄平，246位置平仄不交替，梦与是均是仄音。
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
冰融雪化，溪水潺潺。堤岸柳摇，雪絮翻飞。乱花迷眼，彩蝶翩翩。莺歌燕舞，满地耕牛。