2002方兴学联作业本

方兴

一、填空题
1、对联源于我国古代汉语的（ 对偶句   ）现象。
2、齐、梁时期，著名诗人沈约创造了“永明体”，严格要求（ 对仗   ）和（  声律  ）。由永明体发展而来的律诗中的（ 颔联 ）和（ 颈联  ），是完全成熟的对联。
3、对联在（ 明清）两代真正达到了鼎盛。
4、根据传统，张贴对联时，上联居（  右），下联居（ 左），横批在上、下联的上方位置居中
5、横批一般用于（  春联）、（寿联  ）、（婚联  ）和（挽联  ），其他种类的对联一般不加横批。
6、按艺术特点分，前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字，称为（顶真 ）联。
二、简答题
1、齐、梁时期，著名诗人沈约创造了“永明体”，并有了“四声八病”之说。请问“四声八病”中“四声”指什么？
    “四声”即平、上、去、入。
2、对联的艺术格调中，律诗格调有什么特点？
对联多以五、七言为主，它是对联格调的主流。
3、对联的特征可概括为哪几个对立统一？
①、独特性和普遍性的统一
②、寄生性和包容性的统一
③、实用性和艺术性的统一
④、通俗性和高雅性的统一
⑤、严肃性和游戏性的统一
三、对句练习
出句1：迎春山吐绿【梨花飞雪】
对句： 送客柳低眉 [方兴]
出句2：春山流翠韵【秋水寒】
对句： 秋水泛银波 [方兴]
出句3：笔写春山香染句【阆苑书生】
对句： 酒斟秋水韵盈觥  [方兴]
出句4：两行归雁鸣秋色【那时烟雨】
对句： 一叶行舟沐春光  [方兴]
出句5：山枕碧流观日落【三元】
对句： 树依青岸等潮来 [方兴]

                               
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圣雪

2000？

                               
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方兴

圣雪 发表于 2013-4-24 01:41

                               
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2000？

对不起，老师，是我自己弄的。

圣雪

方兴 发表于 2013-4-25 22:41

                               
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对不起，老师，是我自己弄的。

你先把论坛作业交到一组去，一组学号到时统一再安排

方兴

对联六要素：字句对等，词性对品，结构对称，节奏对应，平仄对立，形对意联。


参考答案   (1)  远游观光大铁牛；暂歇再登鹳鹊楼。
      平仄失替、平仄不对立、词性不对、节律不对。
(2)  古韵新风醉西厢；诚信和谐漫神州。（酒店）
      平仄不对立、词性不对品、结构不对应、形式不对举、意义不关联。
(3)  河东蒲剧源远流长；蒲坂曲艺叶茂根深。
      平仄不对立、词性不对品、结构不对应 。
(4)  东倚高垣观丽境；西枕黄河听涛声。
      平仄不对立

方兴

1、出句：水满春江花照镜【方兴】
     对句：风斜柳岸月抽丝【水千寻】

2、出句：一声雁字天涯远【水千寻】
   对句：数点星寒宇宙空 [方兴]

3、出句：幽兰静月千寻水 【方兴】
     对句：雅笛清风万里云【水千寻】

4、出句：冷月穿帘窥小字【水千寻】
   对句：清风过户带幽香 [方兴]
5、出句：悲欢离合一樽酒 【方兴】
     对句：春去秋来几样愁【水千寻】

6、出句：幽琴犹在手【水千寻】
   对句：利箭早离弦 [方兴}

7   出句：骤经雨洗碧空远 [方兴]

方兴

分析:引狼入室
全句：兼语结构，“狼”既是“引”的宾语又是“入室”的主语。
前半部分：引/狼  （主谓）
后半部分：狼/入/室 （主谓宾）


前半部分：引/狼  （动宾）

分析：宾客如云
全句：宾客/如/云（主谓宾）
二层：宾/客（并列）
出题：乱云飞渡
点评

逝者如斯  准确。  发表于 2013-4-29 08:07
思到来时方始休
节奏：思/到来时/方始/休
结构：思——主语，休——谓语。到来时、方始——作状语修饰“休”
出题：我欲因之梦吴越。
分析：玲珑骰子安红豆
节奏：玲珑/骰子/安/红豆
句子结构：骰子/安/红豆（主谓宾），“ 玲珑”是定语修饰“骰子”
词结构：骰子，红豆均为偏正；玲珑-连绵词
出题：蜡烛成灰泪始干

分析：春色满园关不住
切奏：春色/满园/关不住
句子结构：春色满园（主语）关（谓语）不住（补语）
二层结构：春色/满园（主谓结构短语）

分析：人间别久不成悲
节奏：人间/别久/不成/悲
句子结构：人间别（定语）久（主语）不（状语）成（谓语）悲（宾语）
二层结构：人间/别（偏正）
出题：三顾频烦天下计

方兴

一、什么叫对联
对联和诗歌、散文、小说一样同为文学体裁的一种。它起源自五代时期，至今有一千多年的历史。如果说“诗言志，画寄情”，那么对联则是寓情志与其中，它运用对偶的表现手法，把人们的思想感情和生活中丰富的内容加以锻炼、浓缩、概括，具有很强的表现力。同时，作为文学艺术的一种形式，对联也有鲜明的时代特征和阶级特征。剥削阶级往往把对联作为他们歌功颂德、炫耀富贵的手段，内容陈腐者居多。

有个歌诀正好诠释了对联的四个基本特点：
“上下联句须相同，字词失对理不通。联句有机成一体，最忌孤立各西东。杂乱冗长生大错，意象完美见句工。节奏轻重分扬抑，一吟三叹韵无穷。”　　

其一是形式对称。对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。上下联，字数一样；结构一致。
其二是内容相关。对联，之所以称其为对联，不但在其中需要对仗，重要的还在于一个“联”字，对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，就不能叫做对联。
例如，上联写春天的景色，下联写秋天的景色。上下联毫不相观，这样的不叫对联。
其三是文字精练。　对联之所以从古至今千年不衰，一个很重要的原因就是它文字精练，表现力强，精悍短小，便于传播，对仗精巧，朗朗上口。
其四是节奏鲜明。对联上下联的平仄相反，节奏对称。
以上所述就是对联的四个基本特点。

方兴

二、对联的分类：　　 　　
根据内容来分：　　
A、流风遗韵包括故事、传说、轶事；　　
B、立身出世包括格言、自勉、互勉；　　
C、妙语解颐包括幽默、讽刺、机智；　　
D、寄慨抒怀包括风景、名胜、祠墓；　　
E、悼亡悲逝包括挽联。　　 　
三、学习对联，应该掌握的三个基本要素
辨四声、知平仄；晓联律，明对仗；意境幽，情趣雅。　
A、辨四声、知平仄。　　
普通话包括的四声有：阴平、阳平、上声、去声。
【入声字歌诀】　
六伯黑，不白皙，忒龌龊，没出息。贷谷麦，织竹席，毒剥削，逐什一。
啬吃喝，食苜蓿，恶服饰，益积蓄。欲窃物，掘穴窟，昨日暮，跖入屋。
猝突兀，魄觳觫，怕失色，匿帛幕。 急雀跃，脚踬跌，逸角落，鼻憋厥。
忽觉察，戟割截，血沥漉，卒殁绝。 七叔俶，击羯狄，越朔漠，伐弑逆。
啜冽雪，啮菽粒，历代北，踏石砾。 执节钺，发矢镝，克貊国，若霹雳。
馘魅杰，裂畜腹，抉敌目，酷杀戮。 力搏毕，贼殪毙，得匹駃，值百镒。
复失域，立业绩，获爵禄，锡玉璧。疾杂学，悦墨翟，执木铎，习八佾。

除记住本歌诀中的一白六十八字外，其中一些形声字，可以利用其声符类推记忆。
例如：知道“裂”是一个入声字，就可以类推知道“列、烈、咧、冽、趔”也是入声字；知道“落”是入声字，就可以类推出“洛、络、骆、珞、烙、各、格、胳、骼”也是入声字。
记住本歌诀，善于类推，对于不熟悉入声字的朋友是有一定帮助。

方兴

标出平仄，不用对，发在各自的阅读本里.（第一讲）
作业：
1.梅花香带雪  
  平平平仄仄
2.紫燕戏白云
  仄仄仄平平（白，古仄.)
3.山珍驴肉美
  平平平仄仄
4.蛟龙入海千般好  
  平平仄仄平平仄
5.妈祖庙前求保护  
   仄仄仄平平仄仄
6.风云雨雾生雷电  
   平平仄仄平平仄
7.左右逢缘人际好
    仄仄平平平仄仄
8.茶几成对一般贵
   平仄平仄仄平仄
9.风花雪月诗来领
  平平仄仄平平仄
10.触见听香意
    仄仄平平仄
标出平仄，不用对，发在各自的阅读本里.

方兴

第二讲 对联的平仄

一、平仄　
　　 要能运用平仄，首先要能分辨平仄。下面就先谈这个问题。
(一)怎样分辨平仄
　　 平仄是声律音韵方面的术语。平，就是平声，仄，就是仄声。

古四声中平声包括阴平和阳平，仄声包括上、去、入三声。
新四声（中华新韵）中没有入声，古代的入声字，除了一部分跑到其上声和去声中去了以外，一部分混入了平声。
混入了平声的这部分入声字，也是仄，联都共行平水韵，所以我昨天才同大家说入声字，目的是你写句子的时候，注意别出律了。

新四声的平仄，按现今的普通话来分辨，一、二声为平声，三、四声为仄声。
用律古、今声皆可，但不得混用。
你用了今音，就注明一下，否则就当是平水韵的。
平仄能够分辨了，现在再来谈平仄交替与对立在对联中的应用。

所谓平仄交替，是指在一联之内，不能只用平声或只用仄声的字，应当有规律地交错使用。
所谓平仄对立，是指上下联之间相同位置上的字，平仄应当是相反的。即上联是仄声的，下联就应当是平声；上联是平声的，下联就应当是仄声。
除了在规则允许范围内的变通(如可平可仄)而外，也不应违反。看王力先生在其《诗词格律》中对解缙“墙上”一联平仄作的标示：
　　 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
　　 仄仄平平　仄仄平平平仄仄
　　 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
　　 平平仄仄　平平仄仄仄平平
从标示的平仄看，
上联“仄仄——平平，仄仄——平平平——仄仄”，
下联“平平——仄仄，平平——仄仄仄——平平”，联内就是交替的，上下联相同位置的字，平仄都相反，就是对立的。

咱们都知道135不论，即表示可平可仄，都逢单，但并不是说凡逢单的字都是可平可仄
由于有的字可平可仄，两联同一位置上，就常常出现这种情形：两个字或者都成了平声，或者都成了仄声。
这时，就要尽量争取同中有异。若都是平声，就一阴一阳；若都是仄声就一上一去，或一去一入，或一上一入。

“墙上”联的第一个字，上联为‘墙”，下联为“山”，都是平声，但“墙”是阳平，“山”是阴平，就比较好。像这样同中有异，听起来就不至过于单调。
说到这，就说道马蹄韵了

方兴

二、马蹄韵
　　清人林昌彝说；“凡平音煞句者，顶句亦以平音；仄音煞句者，顶联亦以仄音。照此类推，音节无不调叶。”(林庆铨《楹联述录》)这段话换一种说法，就是“仄顶仄，平顶平”。对联平仄的这种运用规则，就叫“马蹄韵”，亦称“马蹄格”。

其所以叫马蹄韵，在于其规律正像马之行步，后脚总是踏着前脚脚印走，每个脚印都要踏两次。若以一边的脚为平，另一边的脚为仄，左右轮流，那么“平平”之后便是“仄仄”，“仄仄”之后又是“平平”了。鉴于后脚之最初站立点，与立定时前脚之站立点，并无后继，所以开头和末尾，应为单平或者单仄。
马蹄韵在对联句脚上的运用
对联句脚对马蹄韵的运用，有正格与变格之分。
句脚平仄完全符合马蹄韵要求者，为正格。
每边两句的句脚平仄，其正格是“平仄，仄平”。
有一点必须强调，不管是短联还是长联，上联最后一句的句脚必须是仄声，下联最后一句的句脚必须是平声。这已成为一个定例，在通常情况下是不能违反的。

马蹄韵的运用，除了句脚规则而外，还应包括句中规则。因为句中平仄的安排受句脚平仄的制约。这就使之与句脚规则成为一个系统的两个方面，不能割裂。
所谓句中规则，就是句中平仄交替的规则。平仄交替的规则比较简单。如果是五、七言句，便与律句相同，且无正格与变格之分。

五言律句，只有四种类型。两种为仄收(末一字为仄声)句：
平平平仄仄。
　　 仄仄平平仄。
　　 两种为平收(末一字为平声)句：
　　 仄仄仄平平。
　　 平平仄仄平。
因为后两种与前两种正好相反，所以只要记住前两种，后两种便可以推出来了。
平时出句，你可以出上联，也可以出下联，咱们初学，就按这个格式来
五言句，四种

七言只是在五言的基础上增加两个字，其平仄也只是在五言的基础上加上两平或两仄。其规律是：五言句首之字为平声者，则于其前加两仄：
(仄仄)平平平仄仄。
　　 (仄仄)平平仄仄平。
　　 五言句首之字为仄声字，则于其前加两平：
　　 (平平)仄仄仄平平。
　　 (平平)仄仄平平仄。
把四句的括号都去掉，就是七言律句了。鉴于后两种与前两种正好相反，也只须记住前两种，后两种就可以推出来。
“(仄仄)平平平仄仄”、“(平平)仄仄仄平平”中间有三平或三仄相连，因诗律本来如此，就马蹄韵来说，可视为“(平平)仄仄平平仄”、“(仄仄)平平仄仄平”的一种变通使用，不作正格与变格区分。
如果中间之三平与三仄又可以分作两个节奏，则与马蹄韵相合更不成问题。

对于律句中的平仄，古人有所谓“一三五不论”(五言为“一三不论”)的说法，意思是说七律的第一、三、五字(五律为第一、三字)，可平可仄。
这种说法《切韵指南》后有载，王力先生的《汉语诗律学》和《诗词格律》两书，均有专节评论，这种概括，对初学者可能有些帮助，但也引起一些误会。
因为仄收的律句确实如此，平收的律句则不然：“仄仄平平仄仄平”的第三字(五律为第一宇)必须是平声，否则就要犯孤平(除句脚外，全句只有一个平声)；“平平仄仄仄平平”的第五字（五律为第三字)必须是仄声，否则就会出现三平尾(亦称“三平调”，即句末三字为“平平平”)。“
”)。“孤平”与“三平尾”，律诗不允许，对联允许。不过
三仄尾有一个是入声字，这个是一种情况
另一种情况是作者为了强调什么，
咱们初学，尽量写合律的句子吧？先把基础打好。
由于上下联平仄是对立的，因此，上联为仄收句时，下联相应的部分就为平收句。
五言联与七言联，因每边只有一句，上联仄收，下联平收，比较固定。
每边多句者，因有一个句脚平仄应合马蹄韵的问题，就要视情形而定。
三仄尾有一个是入声字，这个是一种情况
另一种情况是作者为了强调什么，
咱们初学，尽量写合律的句子吧？先把基础打好。
上联都是仄收，比较固定，就是孤平大家注意一下就是了
所以要留意入声字，要是比赛，因入声字没留意，就吃亏了

四言句有“平平仄仄”与“仄仄平平”两种(因可平可仄部分引起的变式，包括在这个范围之内，无须另行列出。下同)，配套使用。例如：

　　椒花献颂，
　　－－••
　　柏酒迎春。
　　••－－

　　三言句有四种。其中“平平仄”与“仄仄平”配套使用。例如：

　　山前石；
　　－－•
　　竹下风。
　　••－

　　“平仄仄”与“仄平平”配套使用。例如：

　　三尺剑，
　　－••
　　五车书。
　　•－－

　　二言句有四种。其中“平仄”与“仄平”配套使用。例如：

诗癖；
　　－•
　　画痴。
　　•－

　　“仄仄”与“平平”配套使用。例如：

　　岳峻；
　　••
　　湘清。
　　－－

　　一言句有两种，配套使用。例如：

　　地；
　　•
　　天。
　　－

　　前面所谓“配套”都是按独立成联时句脚上仄下平的次序来安排的。若不独立成联而只作联句的一部分(比如在联中用作领字)或者作多句联中的一句来使用，就不都是如此了。其规律是：若上联用仄收句的，下联相应位置上就用平仄相反的平收句；若上联用平收句的，下联相应位置上就用平仄相反的仄收句。六言或八言(含八言)以上的句子，一概如此。

　　所谓“六言或八言以上的句子”，是指一个字数在六个或八个以上，中间虽可作节奏性的停顿，却不能截然断开的句子。

　　六言句的基本平仄有“仄仄平平仄仄”与“平平仄仄平平”两种，且多作“二四”节奏。如某酒店联(平仄只标标准式，下同)：

　　铁汉——三杯软脚，
　　••　　－－••
　　金刚——一盏摇头。
　　－－　　••－－

　　有些六言句作“一五”节奏。如某油店联：

　　本——脂肪之液体，
　　•　　－－•••
　　为——斥卤所生成。
　　－　　•••－－
有些六言句作“四二”节奏。例如：
白雪阳春——怡意；
　　••－－　　－•
　　高山流水——洽情。
　　－－••　　•－

　　有些六言句作“二二二”节奏。例如：

　　鹱翥——鲸嬉——蚌集，
　　••　　－－　　••
　　蓬莱——方丈——瀛洲。
　　－－　　••　　－－

　　有些六言句还可作“五一”和“三三”节奏。作“五一”节奏者未见其例；作“三三”节奏者，容易截然断开，这里不再列举。

　　八言以上者，每一种都可以象六言句那样按不同的节奏来停顿。字数越多，可停顿的方式越多。下面只选择八言、十言和十三言，各举一例。

　　八言句，如金诚夫等挽王芸生联：

　　为祖国——抛赤胆忠心。参政务，察民情，驱彩笔，著雄文，毕其生劳绩卓著。万众共
　　－••　　•••－－
长征，看大地回春，虎跃龙腾，正有待高歌猛进。
　　论私谊——是良师益友。律己严，待人宽，治学勤，任事勇，数十年启迪殊多。一朝成
　　•－－　　－－－••
永诀，对满梁落月，抚今感旧，焉能不意恸神伤。

　　此联总体上是不合马蹄韵的。上下联首句皆为八言，“三五”节奏。前三字均合三言句律。后五字中，两联首字上联本当为仄，下联本当为平，因皆可平可仄，上联为避五仄连用，用了平声字“抛”，下联为避五平连用，用了仄声字“是”，仍合五言句律。不过因前三字作了节奏性停顿，后五字之首仍按原平仄用字也完全可以。

　　十言句，例如：

　　李谪仙——欲以千金裘换酒，
　　••－　　••－－－••
　　陶彭泽——不为五斗米折腰。
　　－－•　　－－•••－－

　　此联可分为“三七”节奏。上下联前三字平仄皆合三言句律。后七字上联合七言句律；下联首字可平可仄，当平而用仄声字“不”，不算破律，唯倒数第二字当平而用了仄声字“折”使全句犯了孤平。但“不为五斗米折腰”为一成语，无从更改，尽管用“折”字与七言句律不合，只好听之。

十三言句，如朱仙镇岳飞庙联：

　　若斯里朱仙不死，知当日金牌北召，三字含冤，定击碎—你这—极恶滔天—黑心宰相；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－•　－－　••－－　－－••
　　倘比邻关圣犹生，见此间铁骑南旋，万民留哭，必保全—我那—精忠报国—赤胆将军。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　••－　••　－－••　••－－

　　从句内应平仄交替上看，下联完全合三言、二言与四言句律，上联后八字即“四四”两节亦合四言句律，“黑”字位虽当平而用仄，因本可平可仄，无妨；唯“三二”(即“定击碎——你这”五字)两节，全是仄声，不仅联内无平仄交替可言，与下联亦无平仄对立，应作破律看待。若将“定击”与“你这”改为平声，就合律了，但内容上恐怕又难以照顾。

　　五言句与七言句，如果不能按律句通常节奏停顿者，亦可根据实际情况按非通常节奏停顿。如“对雕栏玉砌”句，可作“对——雕栏玉砌”(一四节奏)停顿，平仄就按一言句和四言句标示作“仄——平平仄仄”。 “是何时崔颢题诗”句，可作“是何时——崔颢题诗”(三四节奏)停顿，平仄就按三言句和四言句标示作“仄平平——仄仄平平”。

　　总而言之，不管碰到多长的联句，按节奏能分成几言一节，就按几言句的平仄规律处理。一副对联完全分断为若干长短不同的句子，其平仄的处理，这条原则也适合。

　　把句中规则列入马蹄韵的范围，整个对联平仄的运用，就可统以“马蹄韵”三字言之，其规则也简单分明而又容易掌握了。

圣雪

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