C9一菂56法学习笔记

一菂

第1法：四句旋转而下，第四句有一二字与第一、二句相复者，而句首并多用“却”字。凡绝句，三四句必紧接，而与第一、二句却多不即不离，以转捩关键，全在第三句也。惟此类，则第四句必与第一、二句呼应极紧，盖四句一气转下者也。
            如唐贾岛《渡桑乾》
“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
  无端更渡桑乾水，却望并州是故乡”；
           李商隐《夜雨寄北》：
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
   何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。

                               
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一菂

《荷塘月色》
流连月下旧荷塘，愁绪悠悠曲榭长。
耳畔忽闻卿低语，却是风动荷花香。
屠户简评：很棒的一首诗，第三句以实笔接转，闻字双关，结句紧抱 闻字，以景截情，笔法老道，赞！另   可不可 再推敲 第三句 的 耳字，因为第四句 的香只嗅觉，虽然古诗修辞格中有移就一修辞格，但这样用 ，还真很 别扭！也不符合 物理！

                               
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一菂

多谢老师教诲哈！

胡涂

班长真棒！学习ING……

一菂

荷塘月色（第二稿）
流连月下旧荷塘，愁绪悠悠曲榭长。
耳畔忽闻卿细语，却缘风动墨荷张。
屠户  比第一稿 好多咧

一菂

第2法：或四句，或三句，与第一、二句俱有相复之字，而与前一法稍异。
《七绝  桃花源》
人言五柳觅仙踪，路杳难寻恨万重。
近日桃花香满地，遥期五柳下愁容。
也知道此诗不合章法，还是先放这儿应付吧，至少让老师体谅，我笨，但我没怎么偷懒
屠户 。你很勤奋，这首问题在 三四句，班班把三句读读，修改修改。

一菂

第3法：第三、四两句，轱辘而下，故第四句必有一二字与第三句相复，而又用
“还”、“又”等字以紧系之，而第三句或先用“已”字以启其意。
如宋李遘《绝句》：“
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相掩映，碧山还被暮云遮。
明姚汝循《回雁峰》：“
回雁峰头望帝京，寒云黯黯不胜情。
贾生已道长沙远，今过长沙又几程。
欧阳永叔词云：“平芜尽处是春山，行人更在青山外”，亦此句法。  

一菂习作--春意

燕子翩飞柳絮轻，蔷薇满架绿意荣。
笛声已杳牛童远，又有黄鹂暗啭声。
屠户：
　　　　班班好棒，赞！另荣字凑了些

一菂

第4法：与前一法同，故三四两句必有复字。特前一法为尤整齐耳。
如唐李益《度破讷沙》：“
眼见风来沙旋转，经年不省草生时。
莫言塞外无春到，总有春来何处知。
明黄荣《牡牛图》:
江草青青江水流，卧吹孤笛弄清秋。
放牛莫放南山下，昨日南山虎食牛。

    习作--静夜思
  月色溶溶细细风，
  庭前藻荇影交横。
  年华已付东流水，
  寥落天边雁几声。

一菂

7#
老师啊，一语中的哈，实在是凑出来滴

月光依依

一菂班班好棒哟

一菂

第5法：首二句与末二句作今昔之比较，故首二句多有“去岁”、“去年”等字
，而三句多有“今年”、“今日”等字，而首二句与末二句又必有相复之字，以
见呼应。
如宋杨万里《中秋前二夕钓雪舟中静坐》：
去岁中秋正病余，爱他明月强支吾。
今年老矣差无病，后夜中秋有月无。
宋李遘《送春呈袁祖州》：
去年春尽在宜春，醉送东风泪满巾。
今日春归倍惆怅，相逢不是去年人。

一菂习作
   江上有感
去岁携君戏水滨，
山环水绕两相亲。
今朝茕影独相吊，
只见山光不见人。

一菂

第6法：亦首二句与末二句作今昔之比较者，故首二句多用“前年”、“昨日”
等字，而第三句则用“今日”、“今朝”等字，惟不以复字作呼应，斯与前法差
异耳。
如宋皱浩《仁老寄墨梅》：
前年谪向新州去，岭上寒梅正作花。
今日霜缣玩标格，宛然风外数枝斜。
宋朱熹《水口行舟》
昨日扁舟雨一簔，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。


一菂习作--雨后
昨日春潮涨满河，
山山挂瀑涌流多。
今朝独驾扁舟往，
两岸青青一路歌。

　　

一菂

第7法：亦首二句与末二句作今昔之比较者，但于第三句用“今日”、“如今”
等字，而首句则不用“昔年”、“去岁”等字，然其实指往日之意，固隐含于其
中也。
如唐杜甫《解闷》：
一辞故国十经秋，每见秋瓜忆故丘。
今日南湖采薇蕨，何人为觅郑瓜州。
明袁凯《扬州逢李十二衍》：
与子相逢俱少年，东吴城郭酒如川。
如今白发知多少，风雨扬州共被眠。

一菂习作--
梦回九龙涧
水绕山环曲径深，
呼朋唤友戏花阴，
如今故地相辞久，
梦里依稀涧水吟

　　

一菂

第8法：第三句用“只今”、“惟有”四字作起，与前法小异。如唐李白《苏台
怀古》：
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
明王廷相《芜城歌》：
莫向隋宫问六朝，璚枝玉蕊已烟消。
只今惟有湖边柳，犹对春风学舞腰。

一菂习作--华清池
鬼斧神工未可知，
涟漪若锦彩云移。               
而今只有清池水，
尚忆杨妃沐浴时

一菂

第9法：以“如相问”三字置第三句后，其所问者何事，不必说明，但观其第四
句答词，则其问意自显矣。
如唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
明杨慎《赠宋文百户石岗舍人》
七十从戎鬓已斑，劳君相送出滇关。
过家儿子如相问，为报衰翁二月还。

一菂习作 —游子吟

春风送暖柳丝黄，
古道踟蹰客断肠。
燕子梁间如有问，
乡关杳杳鬓如霜。

一菂

第10法：第三句用“借问”、“欲问”、“试问”、“为问”等字作起，其
下并著以“何”、“谁”等字，以明其所问之事，而第四句则答之之词也。
如唐高适《塞上闻笛》：
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
明汪本《舟中有成》：
故乡南望渺无涯，水面云深日又斜。
欲问浮生何所似，试来风处看杨花。

一菂习作
   年华祭
青春溯望一雁南，
机缘弄巧我何堪。
试问何时江倒转，
人生百味若怡甘。　　

一菂

第11法：第三句亦用 “为问”、“试问”等字作起，以三四两句作连属诘问语
，故“无”、“几”、“何”、“谁”等字著在第四句，而不在第三句。
如唐杜牧《秋浦途中》：
潇潇山路穷秋雨，淅淅溪风雨岸浦。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
宋苏轼《又和景文韵》：
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

问陶公                                       
赤日炎炎似火烧，
鲜花早谢小桃娇。
田间试问辛劳客，
硕果何能慰寂寥？

一菂

第12法：以第三句作诘问语，用“何”、“谁”、“几”、“安”、“那”等字
作起，或以第四句作答，
如唐白居易《魏王堤》：
花寒懒发鸟慵啼，信马闲行到日西。
何处未春先有思，柳条无力魏王堤。
或并第四句亦承上句一气作问，
如明陆容《题画》：
林屋重重枕野塘，水花千顷一归航。
何年了却公家事，来趁山人几日凉。

一菂

第13法：亦以第三句作诘问语，但“何”、“谁”等字不著在句首而在句中。
如唐孟浩然《送杜十四之江南》：
荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。
日暮征帆泊何处，天涯一望断人肠。
明钟顺《清夜闻笛》：
小楼人醉月初斜，归思迢迢隔海涯。
短笛谁吹断肠曲，满庭香雪落梅花。

一菂

第14法：第三、四两句作连属诘问语，而但于第三句冠以“如何”二字。如唐李
商隐《无题》：
紫府仙人号宝灯，云浆未饮结成冰。
如何雪月交光夜，更在瑶台十二层。
宋朱熹《之德化宿剧头铺，夜闻杜宇》：
王事贤劳只自嗤，一官今是五年期。
如何独宿荒山夜，更拥寒裘听子规。