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十班三讲 炼字   D 组作业提交处

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2007-6-15
发表于 2009-4-4 10:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
<P><FONT face=宋体 size=3><B>十班第三讲:炼字   作业</B></FONT></P>
<P align=center></P>
<P><FONT size=4>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑</FONT></P>
<P><FONT size=4>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  </FONT><FONT size=4>(20分。如果不是自己的例子,扣2分)批</FONT><FONT size=4>改老师:少年</FONT></P>
<P><FONT size=4>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。</FONT><FONT size=4>每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</FONT></P>
<P><FONT size=4>1.出句:静看人生花盛败
  对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]
  对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]</FONT></P>
<P><FONT size=4>2.出句:人能守本方得体[今音]
  对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
  对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
  注:机关请自悟。</FONT></P>
<P><FONT size=4>3.出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆
  对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]
  对句:金戈铁马,尽掩周瑜儿女情 [批改老师:大苍]
  注:对句1,关公典对樊哙典;对句2,周瑜典对樊哙典。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=4>=========================================
要求:
1.作业设威望值为5。
2.作业完成,不需要再修改,请标注OK。
3.请在卷首写上学号及学名。
4.4月10日24:00截止,4月15日前后批改完毕。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=4>=========================================</FONT></P>
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2008-3-11
发表于 2009-4-6 15:29 | 显示全部楼层
<P>D1016 赏烟霞 <FONT color=#ff0000 size=4>84分</FONT></P>
<P>[Power=5]</P>
<P>十班第三讲:炼字   作业</P>
<P>
一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑 <FONT size=4>  <FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT>
一、 王安石绝句云:
 京口瓜州一水间,锺山只隔数重山;
 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
据吴中士人,家藏其草,初云:“ 春风又到江南岸”,于到字注曰“不好”,改为“过”,复圈去,而易为“入”,旋又改为“满”字,如是者十余字,最后始定为“绿”字。一绿字使得整首诗都精神了,可见练字的重要性。</P>
<P>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年 <FONT color=#ff0000 size=4>20分</FONT>
二、我前天刚写了一首&lt;&lt;清明》,开首两句是 又是清明桃李天, 麦田晴好拽飞鸢。想到清明本是踏青扫墓的日子,我们这里还有清明节这天早上,往门上插柳的习俗,就把桃李天改成杨柳天了,且又暗借了诗句吹面不寒杨柳风,又为下句拽飞鸢打下了伏笔;麦田一望无际,绿洲一片,索性一并改了,最后成诗: 又是清明杨柳天,绿洲晴好拽飞鸢;
  踏青挑菜林深处,荒冢谁家烧纸钱。</P>
<P>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</P>
<P>1.出句:静看人生花盛败 <FONT color=#ff0000>12分
</FONT>  对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]3+3=6</P>
<P>  对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树] 3+3=6</P>
<P>  回答:总体看第二个对句更好些,单看沉浮比奔流又好些,沧海对人生不够工整。
2.出句:人能守本方得体[今音] <FONT color=#ff0000 size=4>14分</FONT>
  对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
  对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
回答:对句:舌未逢甘怎悟甜,似与出句有些隔;对句:心若入秋怎不愁,这个比较好,若把“怎”字换成“能”字,感觉跟出句更贴近。
3.出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆 <FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>
  对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]
  对句:金戈铁马,尽掩周瑜儿女情 [批改老师:大苍]
  注:对句1,关公典对樊哙典;对句2,周瑜典对樊哙典。
回答:第一个对句,让人看了意思不明了,不如把“永志”改成“不改”来的明了。下面这个对句中的“尽掩”不如改成“难掩”,这样可以更好的表现一个丰满的周瑜形象。</P>
<P>[/power] </P>
[此贴子已经被三棵树兄于2009-4-22 14:15:00编辑过]


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任世道艰难无忘善;由风云变幻但存真。
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发表于 2009-4-8 11:17 | 显示全部楼层
<P><b>D1003 小粉指甲 </b><FONT color=#ff0000 size=4>78分</FONT></P><B>
<P align=left><B>十班第三讲:炼字   作业</B>




<P></B>
<P><FONT face="Times New Roman">[Power=5]


<P></FONT>
<P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman"></P>
<P align=left>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑 <FONT size=4>  <FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT>
<P>
<P></FONT>
<P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman">  北宋范仲淹曾写过“云山苍苍。江水泱泱。先生之德,山高水长”。来为东汉隐士严子陵的祠堂作记。友人李泰伯看后,夸云山、江水等句立意宏伟,气势不凡。但“德”字略显局促,换“风”字会更协调。范仲淹反复吟咏,果真韵昧无穷,大喜而改之。</FONT></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman">
<P align=left>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年 <FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>


<P>
<P>
<P align=left>看过联都联友‘文’写一幅成联时改字的情节。阐述于下,不知可否为炼字一则。


<P>
<P>
<P>题李广:</P>
<P>勇猛将军堪射虎;凄凉壮士未封侯。</P>
<P align=left>当初为:凄凉壮士不封侯。后改不为未。感觉联意确有不同。一个未字提升了凄凉的境界。


<P>
<P>
<P align=left>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。


<P>
<P>
<P align=left>1.出句:静看人生花盛败 <FONT color=#ff0000>14分
</FONT>  对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗] 3+4=7
  沧海对人生宽对尚可,可改为:闲观宦海仕沉浮
  对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树] 3+4=7
  奔流对盛败宽对尚可,可改为:闲观岁月意沉浮
  另:以观对看貌似有合掌之嫌。
2.出句:人能守本方得体[今音] <FONT color=#ff0000 size=4>14分</FONT>
  对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
机关联可宽对之,对句无大碍,唯合字用名词更好些。
  对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
机关联可宽对之,对句无大碍。但心貌似不能入秋,改:心若感秋怎不愁
自对一句请老师斧正:水欲清白摆渡泉 [小粉指甲]
  注:机关请自悟。
3.出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆<FONT color=#ff0000 size=4>12分</FONT>
  对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]
  对句:金戈铁马,尽掩周瑜儿女情 [批改老师:大苍]
简评:用典联貌似也要工对好些,并典意清晰好些,出句取樊哙鸿门宴为刘邦护驾,饮酒吃猪肘,使项羽部将大惊一事。两对句貌似前后分句与上联不协。限三字恐改不好。试改第一对句:得驹汉相,永志关公手足情。第二对句:挥戈铁马,尽掩奉先儿女情。取吕布欲嫁女于袁绍子。

  注:对句1,关公典对樊哙典;对句2,周瑜典对樊哙典。


<P>
<P>
<P></FONT></P>
<P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman"></FONT></P>
<P>
<P>[/power]


<P>


[此贴子已经被三棵树兄于2009-4-22 14:09:36编辑过]
小艇泛湖,荷花脉脉香,葱指原来揉侥幸 清风酌酒,粉黛微微醉,月肌仍是触伶仃 ------------三少校长题赠
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2008-7-9
发表于 2009-4-8 17:16 | 显示全部楼层
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"><FONT color=#1111ee>十班第三讲:炼字   作业       D1007      兰 舟 </FONT><FONT color=#ff0000 size=4>88分</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"><FONT color=#1111ee>[power=5]</FONT> </FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑<FONT color=#000000> </FONT><FONT size=4><FONT color=#000000>  </FONT><FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>       例如:诗僧齐己写了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了,齐己佩服不已,尊称郑谷为“一字师”。 </FONT></FONT>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT></FONT></FONT>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>      自己炼句的联很多,但是大多不好,印象较深的是,春节期间我参加联都第五十场举人考试时记得有这样一题:</FONT></FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee size=3>       出句:造化从容,为富为王皆粪土 【雷虎】
       对句:生平淡泊,乐山乐水足春秋 【兰舟】 </FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>为对好这一题,我几易其联,
(1)
        出句:造化从容,为富为王皆粪土 【雷虎】
        对句:生平淡泊,乐山乐水赋春秋 【兰舟】
(2)
        出句:造化从容,为富为王皆粪土 【雷虎】
        对句:生平淡泊,乐山乐水共春秋 【兰舟】
(3)
        出句:</FONT></FONT><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee size=3>造化从容,为富为王皆粪土 【雷虎】
        对句:生平淡泊,乐山乐水足春秋 【兰舟】 </FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>       这下联中的“赋”“共”再到“足”。我想就冲这个“足”字,雷虎老师给我高度评价=====那就是“延宕了出句的意境”,从那以后我深深感受到炼字对于一幅好的成联的重要性。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>1.出句:静看人生花盛败 <FONT color=#ff0000>18分
</FONT>   对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]4+5=9
   对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]4+5=9
</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>     习答:总体看第二个对句更好些,单看沉浮比奔流又好些,沧海对人生不够工整。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>(1)看和观合掌,如把下联“闲观沧海粟沉浮”的观改为“思”。盛败一正一反的并列结构与沉浮正好相对。
“静看人生花盛败===闲思沧海粟沉浮”除了沧海对人生不够工整外,相对要好一些。
       出句:静看人生花盛败
       对句:闲思沧海粟沉浮 </FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>(2)“静看人生花盛败===闲思岁月水奔流”看和观合掌,如把下联“观”改为“思”“奔流”改为“沉浮”。盛败一正一反的并列结构与“沉浮”正好相应,“静看人生花盛败===闲思岁月水沉浮”
       出句:静看人生花盛败
       对句:闲思岁月水沉浮</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>(3)综合两联看,第二个对句相对好一点
        出句:静看人生花盛败
        对句:闲思沧海粟沉浮
        对句:闲思岁月水沉浮</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>2.出句:人能守本方得体[今音]<FONT color=#ff0000 size=4>14分</FONT>
   对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
   对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
  注:机关请自悟。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman" color=#1111ee>      习答:(1)对句:舌未逢甘怎悟甜,似与出句有些隔;
(2)对句:心若入秋怎不愁,这个比较好,但是若与入同音,若把:“若”字改为“已”字,再将“怎”字改为“岂”,人能守本方得体==心已入秋岂不愁,感觉跟
君子兰香调墨韵,大夫松骨作诗舟      
==剑冷天河老师赐

兰质蕙心崇大雅,舟轻车熟驾春风      
==大蒙师傅赐

嗜赌总成痴,只因淡泊尘中事
听胡由任我,最是逍遥杠上花
     ----渔村揽云追鹤校长赐
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发表于 2009-4-9 19:15 | 显示全部楼层
<P>
<P><B><FONT size=3></FONT></B></P>[Power=5]<B><FONT size=3>十班第三讲作业  D1001  夜微凉(OK)</FONT></B>


<P><B><FONT size=3>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>答:唐代诗人任翻曾经作《题台州寺壁》诗曰:“前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”后来他离去,另有观者取笔改“一”为“半”字。任翻行数十里后,在思索之中想出了“半”字,于是很着急地回头去修改,后来见到被人所改之“半”字,因而感叹道:“台州有人。”——摘自李东阳《麓堂诗话》。其实“前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况,月光并不会照遍一江流水,所以改为“半江水”既符合了实际,又让诗味变得更加含蓄。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>答:我在联都的应对版曾见到一个出句——疏烟迷野渡 [心若兰],我先对出句进行了简单的分析:句意似乎是描写“蒙蒙的细雨,使野渡上的风光,变得更加让人迷醉”这样的情景,于是我试着对句。初于心中打一草稿——弱柳盼东风,后觉如此对句与出句的关联不太密切,便改为:弱柳送扁舟;之后仍然觉得“送”字显得过于直白,于是在心中又想出三个替换的字:望、钓和约。但在斟酌间认为“望”字显得不合句意,“钓”字又显得太做作,于是我最后改对句为:<U>弱柳约扁舟</U>。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>1.出句:静看人生花盛败</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>简评——此对句完虽然化用了成语“沧海一粟”,但是却化用得不合理,因为在这个成语里粟是代表渺小的事物;另外对句虽然用沉浮来照应沧海比较合理,但却犯了句意合掌的大忌,因为出句本来就是以花开花谢来比喻人生的起起落落,所以再用沉浮来应对,显然是被出句牵着鼻子走了。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>炼字——可以把闲观二字改成“莫随”,把粟字改成“浪”字,如此一来就不会犯合掌了,且浪字比粟字更加贴切于沉浮之意,可见有时候用反对来突出句意也是能够出奇制胜的。(修改后:<U>莫随沧海浪沉浮</U>)</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>简评——此对句的观字同样小合掌了,而且奔流对得不工稳,因为奔流是同义并列而出句中的盛败却是反义并列。另外此对句在表达上显得很是勉强,并没有把出句里的那种淡定和从容充分地表达出来。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>炼字——可以把观字改成“忘”字,并注明是古音应对,再把奔流二字改成“穷通”,如此一来上下句的意义就既不会合掌又关联得很紧密了。(修改后:<U>闲忘岁月水穷通</U> [古音])</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>2.出句:人能守本方得体 [今音]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>简评——出句是一个拆字机关联,却同时也说明了一个很深的哲理,即人要安守本份才能得体。而这个对句虽然很好地破解了拆字的机关,但是在句意的表达上却没有超越过出句,因为对句中未逢和怎悟之间的因果关联并不贴切。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>炼字——可以把怎悟二字改成“不解”,这样才能贴切地表达出舌头品尝味道的因果关系,并且可以隐寓任何事物都要亲自去经历和体会,才能发现事物的本质这个哲理。(修改后:<U>舌未逢甘不解甜</U>)</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>简评——这个对句同样是只破解了拆字的机关,却没能明显的表达出某一个哲理来。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>炼字——可以把入字改成“知”字,把怎不二字改成“更解”,这样就能够表达出人如果对世间之事看得很通透了,便自然可以化解掉忧愁这个哲理来。(修改后:<U>心若知秋更解愁</U>)</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>3. 出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>简评——此对句的立意很好,用关羽的手足情来应对本来是可以超越出句的,可惜永志二字用得太生硬,不但没有突出关羽的手足情比良驹锦甲更加可贵,反倒使得对句像是在喊口号似的。</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=3>炼字——把永志二字改成“不敌”,这样才能突出关羽的手足情比良驹锦甲更加可贵。(修改后:<U>良驹锦甲,不敌关公手足情</U
归莫归兮......
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发表于 2009-4-12 17:09 | 显示全部楼层
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly?><FONT face=宋体><b>D1011 星空 </b><FONT color=#ff0000 size=4>88分</FONT>

</FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly?><FONT face=宋体><B>十班第三讲:炼字   作业</B><B>
<P></B></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly?><B>
<P><FONT face=宋体></FONT></P></B>
<P>
<P LINE-HEIGHT: break-all; 12pt?><FONT size=3><FONT face=宋体>[power=5]

<P></FONT></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly?><FONT face=宋体><B>D1011 </B><B>星空

<P></B></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly?><FONT face=宋体><B>十班第三讲:炼字   作业</B><B>
<P></B></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?><FONT face=宋体>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑 <FONT size=4>  <FONT color=#ff0000>20分   (妙哉!)</FONT></FONT>
<P></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>话说王勃作完《滕王阁序》后,洪都府阎都督女婿吴子章高声道:“此为旧文,并非新作。三岁孩童都能背诵,不信,我将当众背诵。”果然,一字不漏。王勃笑曰:“君之记忆能与杨修、曹植媲美。不过,请问这篇旧文之后有诗吗?”吴子章答:“无诗。”王勃再挥毫写诗八句:

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>阁中帝子今何在?槛外长江  自流。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>写毕,即匆匆离席,直奔江边乘船而去。众人正告退之际,阎都督大喝一声:“慢,怎么结尾句空一字未写?”众人近前,果见诗空一字。阎公说:“只怕我等轻慢了王诗人,故空一字作难大家来猜,大家就猜猜罢。”众文人面面相觑。有人说:“槛外长江 自流”,所空的字应是“独”字,也有的说是“船”字。问到吴子章,他冥思苦想了良久,也只是说“水”字。阎公露不喜之色,说:“独字太浅,不合王郎诗境;船字太俗,不足论;水字太露,毫无诗意。”阎公问:“此时王勃船至何处?”衙卫答:“最快到了丰城。”阎公令:“快马追王郎,千金求其一字。”

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>衙卫快马加鞭,追上王勃,说明来意,王勃笑之,说:“王勃岂敢戏弄都督大人!我将这一字写在你手心,见了都督方可伸掌,否则此字会不翼而飞。”便索了一支笔,不蘸墨,在衙卫手心画了一阵,令其握拳,拜别。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>衙卫回府,在阎都督面前伸开手掌,竟空无一字。閰公自语:“怎么会空空如也呢?千金难买一字啊!”猛然一惊,莫非是一“空”字。
“妙哉!好一个‘空’字!”众人附和称赞。

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>閰都督拍案叫绝:“‘阁中帝子今何在?槛外长江空自流。’这个‘空’字用得妙,万千感慨,尽在这个‘空’字上。”

<P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?>
<P><FONT face=宋体></FONT></P>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt; exactly; mso-char-indent-count: 1.92?><FONT face=宋体>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>

<P></FONT>
<P>
<P 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: TEXT-INDENT: 26.9pt;<
璀璨星空,正有诗花绽放 苍茫河汉,且看墨浪翻腾----剑冷天河老师赠
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发表于 2009-4-14 21:59 | 显示全部楼层
<P>D1002 墨韵嫣然 <FONT color=#ff0000 size=4>88分</FONT></P>
<P>十班第三讲:炼字作业</P>
<P>[power=5]</P>
<P>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑 <FONT size=4>  <FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT>
说到古人炼字,我一下子想起了读小学的时候,老师教的古诗,王安石《泊船瓜洲》中的名句“春风又绿江南岸”,当时王曾用过"吹"、“拂”……但是经过反复推敲,最后还是用了“绿”,“绿”不仅寓示春天来了,还把春天带来的颜色一下子闪到了读者的眼前,生动传神、回味隽永。</P>
<DIV>
二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>
遨游星际览明月==【醉花荫】
驰骋书山醉墨香    [墨韵嫣然]
这下联,刚开始我用了“驰骋书山醉墨文”但后来我感觉“文”不出彩,不传神,体现不出醉的具体物质。所以我把“文”改成了“香”,驰骋在书山中醉倒于墨香间。 </DIV>
<DIV>
三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。
1.出句:静看人生花盛败<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>
  对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]
  对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]
第一个对句:
“粟”用得不妥,沧海是一个大的事物,粟是极小的事物,在这么大的事物中很难观到沉浮的。用在这个对句中不合适。可以把“粟”改成“月”。
出句:静看人生花盛败
对句:闲观沧海月沉浮。
人生像花期一样,有盛开就有凋谢,人生也像沧海中的那轮明月一样,朝起暮落,一切都应该从容处之。
第二个对句:
“观”有与上联意境有合掌之嫌,
出句:静看人生花盛败
对句:闲听岁月水长流
看花盛败,听水长流,心胸之豁达,人性之从容让人佩服。

2.出句:人能守本方得体[今音]
  对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
  对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
  注:机关请自悟。
第一个对句:上联是个拆字联,“人”和“本”成“体”.下联“舌”和“甘”成“甜”机关应该是对上了。只是下联“悟”字在这用得不妥。悟一般是悟无形于有形,甜本是一种味觉,用悟不太妥切。
出句:人能守本方得体[今音]<FONT color=#ff0000 size=4>16分</FONT>
对句:舌未逢甘怎道甜
第二个对句:
“心”和“秋”成“愁”,机关是对上了,只是“怎不”两字稍显生硬。</DIV>
<DIV>我改成:</DIV>
<DIV>出句:人能守本方得体[今音]</DIV>
<DIV>对句:心若入秋才是愁</DIV>
<DIV>
3.出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆<FONT color=#ff0000 size=4>16分</FONT>
  对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]
  对句:金戈铁马,尽掩周瑜儿女情 [批改老师:大苍]
  注:对句1,关公典对樊哙典;对句2,周瑜典对樊哙典。
第一个对句:
良驹锦甲,用得甚好,只是“永志”不妥,关公手足情是个典故与上联樊哙典对上了。我把“永志”改成了“还念”。
出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆
对句:良驹锦甲,还念关公手足情
第二个对句:
战场杀戮,英雄有勇有谋,也体现了周瑜柔情的一面。刚柔并济把人物刻画得比较深刻。但是“尽掩”两字用得不妥,周瑜与小乔的情感怎么就能掩得住呢?所以,我改成了“难断”。
出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆
对句:金戈铁马,难断周瑜儿女情
[/power]</DIV>
[此贴子已经被三棵树兄于2009-4-22 14:29:43编辑过]
烟云万壑凝墨韵,雾霭千峰笑嫣然。                  ——瘸老道赠
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发表于 2009-4-14 23:31 | 显示全部楼层
<P>D1018  后来者微 <FONT color=#ff0000 size=4>88分</FONT></P>
<P>[power=5]</P>
<P>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑 <FONT size=4>  <FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT>
  任翻(人名)题台州寺壁诗曰:“前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”既去,有观者,取笔改“一”为“半”字。翻(任翻)行数十里,乃得“半”字,亟欲回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有人。”——(李东阳《麓堂诗话》)
  此写的是唐代诗人任翻为改一个字,跑了数十里的故事。“前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况,月光不会照遍一江流水,改为“半江水”既符合实际,又诗味含蓄。</P>
<P>
二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>
二三月里多花气【跃过森林】
十九园中尽绿茵【后来者微】十九园中没绿茵【后来者微】
这是最近在应对版对过的句子。所谓“大味必淡”此出句淡而雅致,舒缓中那脉脉馨香绵而能长,纷纷缕缕,嗅之不绝。对句是我自己的,当时随意用一“尽”字,后来一直想换,想过“染”,“展”,“盖”,皆觉浮于表象,难有带入之感。最后改用“没”,那春草初生,浅草没马蹄的适意,似可觉之。</P>
<P>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</P>
<P>1.出句:静看人生花盛败<FONT color=#ff0000 size=4>12分</FONT>
  对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]
答:人生有起伏,若花之荣枯,难得的是抱有一颗平常心。对句不改也可,姑且将“粟”改为“浪”。
  对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]
答:岁月若水,逝者如斯,知其无可奈何而安之若素。对句恬然,平和,无字可易。
2.出句:人能守本方得体[今音]
  对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]
答:上句析字,拆“体”讲的是老实做人的道理;下句拆“甜”,生活总是有亲身经历,才会有切身体会。
  对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]
答:拆“愁”,胸中有郁积,而又无法抒怀,忧愁自生。
注:机关请自悟。</P>
<P>3.出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆<FONT color=#ff0000 size=4>18分</FONT>
  对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]
  答:上片写鸿门护主,赞其勇武;下片难道用的典是“身在曹营心在汉”,曹操还在拿良驹锦甲软绵绵的笼络关二?到不如直接用“单刀匹马”来对上句让人看的明白是在写过五关,赞其威武、坚毅,气势上也上下相合。</P>
<P>对句:金戈铁马,尽掩周瑜儿女情 [批改老师:大苍]
答:上片中,好一位豪饮剧啖的大汉,凛凛然如在目前;下片中的“金戈铁马”很含糊,实在看不出有什么典故。后分句用“尽”字不妥,真豪杰是不用掩饰儿女情的。典故不知如何修改,只将“尽”字改为“难”。
注:对句1,关公典对樊哙典;对句2,周瑜典对樊哙典。
[/power]</P>
[此贴子已经被三棵树兄于2009-4-22 14:34:47编辑过]
六经责我开生面,七尺从天乞活埋                                         ----王夫之
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<b><FONT size=3>十班第三讲作业  D1001  夜微凉 <FONT color=#ff0000>84分</FONT>

</FONT></b><P><b><FONT size=3>[Power=5]</FONT></b></P><P><b><FONT size=3>一、请讲述古人炼字经典故事一则。(20分)批改老师:洗剑<FONT color=#ff0000>20分</FONT></FONT></b></P><P><B><FONT size=3>答:唐代诗人任翻曾经作《题台州寺壁》诗曰:“前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”后来他离去,另有观者取笔改“一”为“半”字。任翻行数十里后,在思索之中想出了“半”字,于是很着急地回头去修改,后来见到被人所改之“半”字,因而感叹道:“台州有人。”——摘自李东阳《麓堂诗话》。其实“前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况,月光并不会照遍一江流水,所以改为“半江水”既符合了实际,又让诗味变得更加含蓄。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>二、请列举自己(或你认识的联都联友)炼句一则  (20分。如果不是自己的例子,扣2分)批改老师:少年 <FONT color=#ff0000>18分</FONT></FONT></B></P><P><B><FONT size=3>答:我在联都的应对版曾见到一个出句——疏烟迷野渡 [心若兰],我先对出句进行了简单的分析:句意似乎是描写“蒙蒙的细雨,使野渡上的风光,变得更加让人迷醉”这样的情景,于是我试着对句。初于心中打一草稿——弱柳盼东风,后觉如此对句与出句的关联不太密切,便改为:弱柳送扁舟;之后仍然觉得“送”字显得过于直白,于是在心中又想出三个替换的字:望、钓和约。但在斟酌间认为“望”字显得不合句意,“钓”字又显得太做作,于是我最后改对句为:<U>弱柳约扁舟</U>。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>三、请针对各对句做一个简评,并给于最适切的炼字建议,改动以不超过(含)三个字为限。每题20分,每句10分、简评4分炼字6分。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>1.出句:静看人生花盛败<FONT color=#ff0000>14分</FONT></FONT></B></P><P><B><FONT size=3>对句:闲观沧海粟沉浮 [批改老师:清茗]</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>简评——此对句完虽然化用了成语“沧海一粟”,但是却化用得不合理,因为在这个成语里粟是代表渺小的事物;另外对句虽然用沉浮来照应沧海比较合理,但却犯了句意合掌的大忌,因为出句本来就是以花开花谢来比喻人生的起起落落,所以再用沉浮来应对,显然是被出句牵着鼻子走了。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>炼字——可以把闲观二字改成“莫随”,把粟字改成“浪”字,如此一来就不会犯合掌了,且浪字比粟字更加贴切于沉浮之意,可见有时候用反对来突出句意也是能够出奇制胜的。(修改后:<U>莫随沧海浪沉浮</U>)</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>对句:闲观岁月水奔流 [批改老师:三树]</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>简评——此对句的观字同样小合掌了,而且奔流对得不工稳,因为奔流是同义并列而出句中的盛败却是反义并列。另外此对句在表达上显得很是勉强,并没有把出句里的那种淡定和从容充分地表达出来。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>炼字——可以把观字改成“忘”字,并注明是古音应对,再把奔流二字改成“穷通”,如此一来上下句的意义就既不会合掌又关联得很紧密了。(修改后:<U>闲忘岁月水穷通</U> [古音])</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>2.出句:人能守本方得体 [今音]<FONT color=#ff0000>14分</FONT></FONT></B></P><P><B><FONT size=3>对句:舌未逢甘怎悟甜 [批改老师:灵曈]</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>简评——出句是一个拆字机关联,却同时也说明了一个很深的哲理,即人要安守本份才能得体。而这个对句虽然很好地破解了拆字的机关,但是在句意的表达上却没有超越过出句,因为对句中未逢和怎悟之间的因果关联并不贴切。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>炼字——可以把怎悟二字改成“不解”,这样才能贴切地表达出舌头品尝味道的因果关系,并且可以隐寓任何事物都要亲自去经历和体会,才能发现事物的本质这个哲理。(修改后:<U>舌未逢甘不解甜</U>)</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>对句:心若入秋怎不愁 [批改老师:西楼]</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>简评——这个对句同样是只破解了拆字的机关,却没能明显的表达出某一个哲理来。</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>炼字——可以把入字改成“知”字,把怎不二字改成“更解”,这样就能够表达出人如果对世间之事看得很通透了,便自然可以化解掉忧愁这个哲理来。(修改后:<U>心若知秋更解愁</U>)</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>3. 出句:斗酒彘肩,犹惊樊哙英雄胆<FONT color=#ff0000>18分</FONT></FONT></B></P><P><B><FONT size=3>对句:良驹锦甲,永志关公手足情 [批改老师:伊荭]</FONT></B></P><P><B><FONT size=3>简评——此对句的立意很好,用关羽的手足情来应对本来是可以超越出句的,可惜永志二字用得太生硬,不但没有突出关羽的手足情比良驹锦甲更加可贵,反倒使得对句像是在喊口号似的。</FONT></B></P><P><
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