F组一讲作业----第五题成联辅导

三棵树兄

<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>首先，很高兴能和大家一起学联！</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>下面我只是想谈谈个人的成联阶段与过程，希望对大家有所帮助。</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>一.应对式成联：
1.对应别人的出句而得到的成联。</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>如：
出句：卧月轻舟孤钓叟［我心飞扬］
对句：担风小径野樵夫〔颦儿〕
这样我们就得到了一副成联：
卧月轻舟孤钓叟
担风小径野樵夫</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>2.应对古诗词的句子得到的成联。
如：
杜甫的「望岳」
岱宗夫如何，齐鲁青未了。额（首）联
造化钟神秀，阴阳割昏晓。颔联（第三、四句）
荡胸生曾云，决眦入归鸟。颈联（第五、六句）
会当凌绝顶，一览众山小。尾联
颔联和颈联是对仗联，我们可任选一句对应：
如：
第三句：造化钟神秀==珠玑荣慧能</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>总之就是利用正对，反对，串对，多角度多方位的应对手段，去培养我们的思路。</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>二.自对式成联：就是自己出句自己对。
1.个人觉得用领子起步快些
如：
欲阔海胸怀
需容人气质
2.套用句子的格式
如：
出句：卧月轻舟孤钓叟［我心飞扬］
对句：担风小径野樵夫〔颦儿〕
对句：临风小径旅樵夫</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>动  + 名 + 数或动 + 名
卧月+轻舟+   孤   + 钓叟</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>临风+小径+   旅   + 樵夫</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>三.创作式成联：就是有单一主题的对联，这就和上面的八面开花、五颜六色的思路不同了。</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>如：
念虎头我又归来
秉刚直以立天地，承不阿而伴日月，环寂寂长空，我自会心展一笑
陈益友而惊手足，述良师以撼春秋，泛茫茫学海，谁独握笔绘千姿</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 size=3>呵呵，实因本人的对联水平有限，只能说到这了，不到之处还望大家海涵。
[em10][em10][em10]三树祝大家天天快乐！学联有成！</FONT></P>

刀客

老师辛苦了。我来受教了。。。。。。敬茶。。。。。。

点绛唇

老师辛苦了[em23][em23][em27][em27]

思无邪

老师请喝茶[em27] 辛苦了 [em23]

上官婉儿

老师好，很爱听你的讲课。辛苦了，献茶。

嫣然颦儿

<P><b><FONT face=楷体_GB2312 color=#dd226d size=4>学习，受益匪浅～～</FONT></b></P><P><b><FONT face=楷体_GB2312 color=#dd226d size=4>三树老师辛苦！颦儿给您奉茶献酒～～</FONT></b></P>[em27][em27][em27][em10][em10][em10]

虎斑贝

谢谢三树兄，我来偷艺，偷完我闪……

韦一笑

谢谢三树兄，你的指导会让人思路开阔一些的。

抚琴牧鹤

三三是个好老师，悄悄问问 收徒弟不[em01]

灵瞳

<P>不错不错,偷点东西,呵呵</P>