试分析“也附风雅颂诗经”的句型

高山耕棘石

<P >试分析“也附风雅颂诗经”的句型<p></p></P>
<P >（桂林）<FONT face="Times New Roman"> </FONT>胡自立<p></p></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></p></P>
<P >国粹网秋<st1:PersonName w:st="on" ProductID="水无痕">水无痕</st1:PersonName>先生求教于超级版主<st1:PersonName w:st="on" ProductID="孙逐明">孙逐明</st1:PersonName>老师：“勤学网上，常研勾股弦理论；漫步海东，也附风雅颂诗经。”算不算机巧对？股和雅平仄相同算不算出律？<p></p></P>
<P ><st1:PersonName w:st="on" ProductID="孙">孙</st1:PersonName>老师作了下述回答：“这副对联用‘勾股弦”对‘风雅颂’。对句又可理解为‘附庸风雅’‘歌颂诗经’，当然属于机巧联，只是出句机巧不足。因下联“颂诗经”可以理解为动宾结构‘歌颂诗经’，而‘弦理论’却不能，此为不足。关于平仄，对联是一种民俗性文体，没有法定的平仄规定，能够如近体诗一般平仄入律当然最好，不能也无妨。”<p></p></P>
<P >愚夫对<st1:PersonName w:st="on" ProductID="孙">孙</st1:PersonName>老师的答疑作了如下评述：“以上解释如同脑筋急转弯，信也可，不信也可。教育界有人评论，学过脑筋急转弯的小朋友，几年之后思维出现问题！不但学习成绩都不好，诚信也丢失了！楼主要学‘对联’最好从‘天对地、雨对风……’学起，进一步学点律诗，回个头来可专修对联，别相信理论界一套套的歪理邪说。如果有好的散文修饰格句子，也是可以贴出来的，但不是真正意义上的对联！眼前理论界拉圾多多，不可往家里搬，只可运去拉圾处理站，变废为宝。我的话，信不信由你！”<p></p></P>
<P >我为什么这样说呢？因为，“曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏（三字经），的解释是，诗经按照体例可以分为国风、大雅<FONT face="Times New Roman"> </FONT>、小雅<FONT face="Times New Roman"> </FONT>、颂四类，称作四诗，应该常常讽诵吟咏，深入体会它所蕴含的意趣。”由此解释可知：“风、雅、颂、诗经，不能认为是四个名词并列，否则意思重复。‘也附风雅颂诗经’当是一个连谓句，‘附、颂’均为动词，这里的‘风雅’虽是名词，意义发生了变化，是泛指诗文方面的事，不是指“国风”、“大雅、小雅”了。因而，“勾股弦”对“风雅颂”，是一种不能接受的解释。”“也附风雅颂诗经”无机巧可言。
<FONT face="Times New Roman">    </FONT>从上可知，秋<st1:PersonName w:st="on" ProductID="水无痕">水无痕</st1:PersonName>先生所举的，应当不是一副对联。<p></p></P>
<P >我学诗的时候，我的老师总是告诉我，无论读诗或写诗，先把句子的意思搞清楚。如果写诗，先要写通顺，进一步调整使其符合格律。以格律填字，往往生造词语，甚至东扯西拉，万不可取。
<FONT face="Times New Roman">    </FONT>再者，“漫步海东”与“也附风雅颂诗经”在意义上有连系吗？如果有，当给出注释；如果没有，“漫步海东”仅为对上“勤学网上”而作，有“牵强”之嫌。
<FONT face="Times New Roman">    </FONT>从这个例子，我们当体会到，涉及句式会关系到语法问题。对词意的理解要查清楚资料，词性当入句判定，不可臆断，在这方面我也是吃个苦头有深到教训的。<p></p></P>

                               
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城谿先生

<P>涉及句式会关系到语法问题。对词意的理解要查清楚资料，词性当入句判定，不可臆断</P><P>同感</P>