八班三讲作业

素笺 · 发表于 2008-4-3 11:33

初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：

要求：


1.截止日期为4月25日，25日晚10：00锁帖。


2.严禁占位，违者立删。做好作业，不再修改者，请标示“OK”。


3.请设置威望值为5。


4.请将学号与ID一并写在作业上方位置：如：8022 云中燕

[此贴子已经被我心飞扬于2008-4-7 10:33:03编辑过]

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清溪一叶 · 发表于 2008-4-3 12:54

初八班三讲作业 8084 清溪一叶 81分

OK
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）


出句：抹云秋月冷 [无名] 


对句：流水涧溪长 [清溪一叶] 20分
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 14分

对句：古寺风声竹扫阶 [清溪一叶]
乱弹：出句色彩鲜明，欢快活泼，对句氛围稍显沉郁，让人感觉已经是深秋了，可视为境隔，时隔。
 出句是因为春雨足，方有泉声流响，泉是主语，对句古寺风声与竹扫阶关联性不是很强，这里竹为主语，
 “足”这里是充足的意思，为形容词，雨足/风声不工。建议可以将声字换成动词，比如（风来）意思就会改变。




出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语] 16分


对句：案头素笔点香笺 [清溪一叶] 
乱弹：整体上来说，清溪一叶同学理解了出句所包含的意思，但是：
1.出句使用了拟人的修辞手法，对句中没有兼顾到。
2.素笔和香笺是在情绪上绝然相反的两个词，素笔能和出句情绪匹配，关键是香笺，造成整个对句表意不明，个中滋味，清溪一叶同学可以再揣摩揣摩。




出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑] 


对句：香飘曲苑，鸥歌奏响水歌清 [清溪一叶] 17分


注：曲苑风荷，为西湖十景之一。西湖十景：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。
玉:格律对仗无误，当句自对完成，同时运用了比喻格。
整体意境优美和谐,“曲苑”意象选取较好,“奏响”二字选得也好,不足之处在于,上联造的是有我之境，下联造一个无我之境显得不太和谐，我认为可以变"鸥歌"为"弦歌",物我合一,是不是会更妙些呢?17分 



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧] 


对句：钓鱼多趣，流水同谁论短长 [清溪一叶] 14分
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空手妙妙 · 发表于 2008-4-3 13:35

学号：8096 空手妙妙得分：83分
 
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：接水绿烟深 19分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“接水”没看懂，可能是笔误（街水），月晚很难看出绿烟，但能看见绿光（如，鬼火绿光<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em07.gif" border=0>）。
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 17分
对句：静夜风清竹试声
乱弹：承接得当，立意轻灵，取象生动，然“竹试声”比较生涩，影响整个句意的表达。

出句： 窗外修筠扶瘦石 [石应语] 17分
对句：庭前明月约清风
乱弹：对句轻灵活泼，在氛围和出句不协，稍显单薄，难以托起出句。




出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马驰南浦，云烟散尽柳烟清 雨后了哈，手下留情 15分 



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：悟禅无道，往事共潮常起伏 15分
[/power]
ok[em27]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-4-30 12:05:17编辑过]

李黑 · 发表于 2008-4-3 13:46

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问好李黑！借你宝地一用！（同级版主不能互批作业）
8096 空手妙妙
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马驰南浦，云烟散尽柳烟清
玉:格律对仗无误，当句自对完成，没有运用比喻格。
炼字炼句上欠些火候，西一定要对方位词吗？西湖又一定要对地名吗？其实只是你的联意能和后面衔接好，西湖找个偏正式的名词相对就可以了，过于求工只会使句子死板。另外，前后分句照应也不太好，好像在自说自话，两个分句应该是一个整体，同时上下联又是一个大整体，都为所要表达的中心服务，如果没有照顾到这些，就会使句子不自然，露有凑痕。15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：悟禅无道，往事共潮常起伏
玉：格律对仗无误，
炼字上差些，“无”字用得不准，潮来得无由，但改一下会是个不错的句子，可以把潮想像成思绪之潮，
对句：听禅悟道，往事如潮漫起伏
当然，这只是我的建议而已，也许你或别人觉得并不好。15分
=====================================================================
第三次作业， 8001李黑，ok 87分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：酿雨绿醅寒[李黑] 20分
三树同学：心品之，"雨"字建议换“酒”，“醅”字较生，建议少用 <IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em10.gif" border=0>。
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 18分
对句：野渡风清柳钓萍[李黑] 
乱弹：平仄合律，结构对称，泉和渡都是水的一种，上下联意上稍有重复。

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语] 17分
对句：杯中冷月染春愁[李黑] 
乱弹：春来了月还冷啊，这小哥滴心事重啊，“冷”字下重了，石实/愁虚，二者在分量上还是不统一的。




出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马驰春野，蹄痕印上草痕青[李黑] 16分
玉:格律对仗无误，当句自对完成，没有运用比喻格。意境上相对和谐16分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：思齐不易，心性经年未起伏[李黑] 16分
玉：格律对仗无误，意境和谐，有些流水的味道16分
[/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 11:07:04编辑过]

阿点 · 发表于 2008-4-3 13:57

8020 阿点 88分

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：着露桂枝寒 [阿点] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 17分
对句：柳岸风平雾聚浓 [阿点] 
乱弹：雾聚浓缺少一种欢快的情绪，容易引起人无限的愁思，于出句轻松活泼不符，可以从其他方面入手，比如说“燕剪什么”，宽对为上。

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语] 19分
对句：案头黄菊抱西风 [阿点] 
乱弹：菊抱西风，“抱”字灵动精准，极为耐品，赞。
 挑点小刺的说，就是案头用小了，视野不开阔，使“抱”字在力度和幅度上打了个折扣，篱边，阶前都可以用啊？
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马拴白塔，香烟舞得柳烟浓 [阿点]（香烟指拜祭上香的烟） 15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：停杯无意，窗月同心每晦明 [阿点] 17分 [/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-4-30 12:09:22编辑过]

汉广 · 发表于 2008-4-3 14:19

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问好汉广！借你宝地一用！（同级版主不能互批作业。）
8020 阿点
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马拴白塔，香烟舞得柳烟浓 [阿点]（香烟指拜祭上香的烟）
玉：格律无误，当句自对构造失败，同时没有运用到比喻格
后分句意造得比较好，前分句思路没打开，西湖不是非要找个名胜来对的，马拴白塔也使句子缺少了些美感，“舞得”也还可炼，另外，前后分句衔接略有断痕。15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：停杯无意，窗月同心每晦明 [阿点]
玉：好句~~，格律对仗无误，意象选取好，联意开合有度，“停杯无意”炼字老道，“晦明”用得也好，对句颇有苏东坡“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”的味道，正是一切景语皆情语，挑个小骨头，“同”字改成“随”字会不会更自然些？17分
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8011 汉广 ok 83分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：刈稻晚风香汉广 20分
三树同学：“刈”字较生，建议少用。晚上工作辛苦 <IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>。
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 16 分
对句：空谷风狂松韵幽汉广
乱弹：汉广同学将流作为名词使用，也无不可，
 挑刺：1.狂和幽相互矛盾，不适合放在一起使用，且春风用狂字来形容也不大妥当。
 2.松作为高洁的象征，松韵自然也是高洁的了，用幽字来形容松韵，不太恰当，管见，和汉广同学商榷一下。

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语] 16分
对句：湖边碧柳匿黄莺汉广
乱弹：由近及远，从窗前到湖边，视角不错，用匿是避免隐字和莺字太接近了吧，虽然意思表达到了，字却显得生涩了些。竹石是高洁之物，柳莺相对而言轻了许多。且对句直白，没有使用比拟的修辞手法。


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：兴游郊外，杏帘飘动柳帘垂汉广 16分
玉:格律无误，当句自对完成，同时运用了比喻格从修辞上讲，杏帘应该是酒幌子，杏帘和酒帘的意象选取得不错；从句子结构上讲，舟泛为主谓结构，兴游是偏正结构，前分句结构不对应；从句子衔接上讲，杏帘和柳帘的关系没太照顾好，我试着乱改一下，觉得会更生动一些，但这只是我的看法，如果汉广同学觉得不对的话直接丢掉

风花小雪 · 发表于 2008-4-3 14:41

8008,风花小雪 ok！ 88分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：隔水寺钟沉 [风花小雪] 20分
三树同学：“沉”想象幽深，用得好！<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 
对句：松径风微鹤梦长 [风花小雪]
乱弹：雨足泉流响，风微鹤梦长，一动一静，相得益彰，“春花不比秋花落,尘梦哪知鹤梦长”风骨脱俗，隐约可见，赞。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：湖心小月坐清荷 [风花小雪
乱弹：对句清新俏丽，用字讲究，极具灵性。坐字精炼，传神，
 出句中修和瘦之间是有一定的联系的，这里的清荷如果能改成轻荷，会更漂亮。
 也是由近及远，不过从窗外到湖心还是有空间距离的吧，造境不自然，跳跃幅度过大
 17分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：人依古柳，风儿吹得燕儿斜 [风花小雪] 古音 14分
玉：格律对仗无误，当句自对构成失败，没有运用到比喻格
表达上有点小问题，风儿是如何吹得燕儿斜的？前后分句衔接上也有断痕。14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：凭栏无语，世事如潮几起伏 [风花小雪]用今音 17分
玉：好句，能够在对仗工整的前提下使联意得到有效的延伸，上下联意境上和谐统一，如出自一人之手，赞！惟“几”略显生涩，还可炼17分

[/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:01:55编辑过]

无梦令 · 发表于 2008-4-3 14:46

无梦令 8165 OK 89分

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：凝露晚枫悲[无梦令] 20分
三树同学：善于捕捉景，真朴自然。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>

出句：春山雨足泉流响 [素笺]

对句：野渡花开蝶舞轻 [无梦令]
乱弹：意境开阔，用词精准，不错，能避开泉渡一起用更好。
18分


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：几前淡墨点寒梅 [无梦令]
乱弹：好句子，格调高雅，笔墨清新赞。
 在修辞上稍有欠缺。19分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风摇翠幕，花颜映出玉颜娇[无梦令] 17分
玉：格律对仗工整，当句自对构造失败，建议把映出改一下，改成个可以表示花颜状态的词语。构思巧妙，后分句大妙，前分句的“摇”为“掀”如何？会不会使句子更生动些呢？17分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：烹茶无客，竹影同香自去留[无梦令] 15分

玉：格律对仗工整，“竹影同香”显凑痕，联意稍弱于上联15分
[/power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:03:58编辑过]

渔舟唱晚姐姐 · 发表于 2008-4-3 15:20

8033 渔舟唱晚 89分
[Power=5]
出句：抹云秋月冷 [无名]



对句：掬水石苔香[渔舟唱晚] 20分
三树同学：苔类植物很少带香，许是师姐掬水带来滴。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]




对句：柳岸风柔燕舞轻[渔舟唱晚]

乱弹：不错，画面和谐统一，用词老到贴切，笔墨清新赞。20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：亭前碧水落红花 [渔舟唱晚]
乱弹：词工律合，碧水落红花是使用的倒装句式，赞个，惟：对句轻松活泼，颜色艳丽，和出句的苍劲稍有不协。
17分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：灯燃灵隐，心禅悟出佛禅香[渔舟唱晚] 16分
玉：格律对仗工整，后分句比较妙，禅味十足16分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：推窗无月，今夜为谁定去留[渔舟唱晚] 16分
玉：好句，格律对仗工整，意境和谐统一，上联以书为友，下联以月为友，使上联那种超逸的情怀得到了延伸16分

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:05:48编辑过]

松风 · 发表于 2008-4-3 15:30

OK 三讲作业 8023 松风 82分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：去雁晚霜浓 [松风]20分
三树同学：活泼泼的感触，奇特，自然。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：小径花新蝶翅翩 [松风]
乱弹：切情切景切时，花新更能点明“春”花蝶联系紧密，赞。20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：园中粉杏试高墙 [松风]
乱弹：(*^__^*) 对句格调不高哦，纯属灌水。12分
不高不在格调而在无新意！当初的一枝红杏出墙来也是本意义，我的也是本意。粉改为闹虽宽却觉得好！
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马驰南岸，风丝抚过柳丝长 [松风] 15分
玉：格律对仗工整，当句自对构造失败，运用了比喻格
用字上略显凑痕，柳丝比较形象，风丝则属于造词了，另外，前分句和后分句关联不大15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：斟杯蕴梦，妙韵同春共定夺 [松风] 15分
玉：格律对仗工整，个别用字还是生涩，比如“斟杯”，“妙韵同春”都可炼15分
[/Power][Power=5][/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:07:44编辑过]

花魂 · 发表于 2008-4-3 16:41

OK 8007 花魂 88分
初八班三讲作业 8007 花魂
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：经露万花残（花魂）20分
三树同学：大气，似真似幻的感觉。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：幽谷花香鸟语喧（花魂）
乱弹：鸟语花香，泉流石响，一副生动活泼的春图。20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：水边细柳钓清荷（花魂）
乱弹：对句景色明丽，语句清新自然，钓字灵动传神，惟风格和出句有差异，细柳和清荷都是在季节的某个时段才有，生命相对脆弱，和四季常青，傲然直立的竹以及千年不改形貌的石来说，单薄了一些，是为一憾。16分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：梦回北苑，梅花剪碎雪花羞（花魂）
玉：格律对仗工整，当句自对构造成功，以拟人的修辞对比喻的修辞，好
不足之处是前分句略显凑痕，可再炼17分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：闭门无果，机妙同谁共定夺（花魂）
玉：格律对仗工整，前分句显凑痕，“机妙”二字也显生涩15分
[/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:09:27编辑过]

长江边 · 发表于 2008-4-3 16:45

OK 长江边学号：8158 得分：85分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]

对句：时雨菊花残【长江边】20分

三树同学：还行。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em10.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：柳岸莺歌絮舞欢【长江边】 
乱弹：画面和谐，彩色丰富，不过莺歌絮舞的关系不紧密，莺歌的时候，不一定会飞絮。且用欢字形容絮舞，也不太合适，可以再炼炼。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]


对句：亭中金菊傲寒霜【长江边】
乱弹：菊傲霜，境界不错，拟人修辞手法没有兼顾到，表意直白了一些。
 还有一点值得商榷的事情是：金字过于亮丽，于出句感情基调不是很和谐，可以改为：秋菊，这样和后面的寒霜结合就很自然协调了。
18分



出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：心回水岸，风弦挑得柳弦欢【长江边】
玉：格律对仗工整，当句自对构造失败，柳弦运用了比喻手法
不足之处是“心回水岸”缺少了些灵动感“欢”字可再炼15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：抚琴生趣，知己倾心共笑谈【长江边】
玉：格律对仗工整，立意角度不错，琴棋书画本一家，可以以书为友，当然也可以以琴为友，个别字可再炼一下，16分

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:10:03编辑过]

沉香续断 · 发表于 2008-4-3 17:24

8111 沉香续断 89分
[Power=5]
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：暖宅菊花香 [沉香续断] 20分
三树同学：是为对句方家。反对！<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif" border=0>


出句：春山雨足泉流响 [素笺]

对句：野径花繁风送香 [沉香续断] 
乱弹：画面和谐，前后关联紧密，承接自然，不错的句子。19分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：山中劲柏御寒风 [沉香续断]
乱弹：竹石柏，都是不被屈服，不被任何困难压倒，代表着坚贞，顽强，从这个方面来说，对句在选物上比较高明，惟不足的是：没有使用修辞手法，余味不足，瘦石/寒风，实/虚相对，也不当。
 17分。
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风吹老舍，窗帘拉动柳帘青 [沉香续断]
玉：格律对仗工整，当句自对构造成功，柳帘运用了比喻手法
从单句角度看，竟象选取较好，整体意境也很美,不足之处是上下联好像在各说各话，不能构成一个整体，建议对句既要考虑本句合理性的同时，也要兼顾到上联，否则就是对而不联。15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：临溪寄语，清水同君互问答 [沉香续断]今音
玉：好句,构思巧妙,炼字炼句到位,学习了~~ 18分

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:11:12编辑过]

超风 · 发表于 2008-4-3 17:35

初八班三讲作业８１０８超风 72分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：淡影竹心空 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。联意不明。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em05.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：幽谷风轻露凝香
乱弹：凝字粘律，风轻和露凝没有直接的联系，表意上还存在问题。
12分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案头支手倚红颜
乱弹：律合，也存在句意表达不明的问题，支手倚红颜，是一支手来扶呢还是什么？用字不精准，导致句意模糊，且对句和出句表达的意思相差甚远，隔。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿［三少爷的微笑]
对句： 浆摇水面, 心花怒放浪花翻
玉：格律对仗工整，运用了当句自对，没有用修辞格。
从联意上看，对句思路没有打开，以桨对舟联意过于接近，桨摇水面与舟泛西湖前分句整个合掌了，后分句也显有凑痕，炼字炼句上再加把劲，加油15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：闭门无事, 暮雨和云任去留　
玉：格律对仗工整，前后分句有脱节现象，中心较散，使整体联意稍弱于上联，另外，上下联也是有些对而不联，　15分

 [/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:12:03编辑过]

云中燕 · 发表于 2008-4-3 18:15

八班三讲作业 8022 云中燕 OK 85分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：扫石夜风轻「云中燕」 20分
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野径花浓蝶舞欢「云中燕」
乱弹：词工境合，画面协调统一，不错的对句。惟：花浓可以再炼炼，不够精准滴说。
18分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：庭前冷月照瑶琴「云中燕」
乱弹：置身其间，以自我的视角和触角来应对这，好方法，值得借鉴和学习，然后该砸的还是要砸： 1.出句中的修筠和瘦石，都是观景人的感受，将自己的感觉赋予并没有感情的无生命体竹石，而这二者之间是有共性的，就是不屈，写竹石，也是写观景人自己。对句中的冷月和瑶琴缺少这种情绪的渲染。
 2. 出句采用的比拟的修辞手法“扶”字生动而形象。对句中没有，显得直白一些。
 3. 从整体上来看这个句子，只是单纯的一个景色描写，没有将对句人的感情融入其中，从而显得单薄了一些，承不起出句。
14 分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：身临小径，莺声唤起笛声清「云中燕」 16分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：推窗无意，往事随风自起伏「云中燕」 17分 [/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:06:20编辑过]

神州 · 发表于 2008-4-3 18:42

初八班三讲作业学号：8006神州 成绩： 81分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：依案愁绪浓 [神州] 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“绪”绿。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：堤岸风微柳絮青（今音） [神州] 
乱弹：对句音律和谐，对仗工整，结构相当，但：注意风微和柳絮青之间的联系，柳絮是白色的，柳色才是青的，平时要多注意炼字。
16分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：阶前浅草戏清风 [神州] 
乱弹：出句瘦劲，其中一个扶字中已经暗藏着风的存在了，草戏清风，单从词性上看没有什么问题，要是多品读几次就会发现，轻重不同，对句用轻佻了一些，属意隔。石/风，虚实不一致。
14分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：曲飘幽径，风姿舞起柳姿斜 [神州]
玉：格律对仗工整，当句自对构造成功，以拟人对比喻，可。
柳姿斜构思比较巧妙，不足之处是前分句略显凑痕16分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：依窗无意，竹影伴风频起伏 [神州]
玉：格律对仗工整，“竹影伴风”显凑痕，联意稍弱于上联15分
[power=5]
=====================================================
三树同学：问好神州！借宝地一用！：）
八班三讲作业 8022 云中燕 OK 

初八班三讲作业 

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：扫石夜风轻「云中燕」20分
三树同学：扫石，燕头晚上辛苦！<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em10.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野径花浓蝶舞欢「云中燕」
乱弹：词工境合，画面协调统一，不错的对句。惟：花浓可以再炼炼，不够精准滴说。
<FONT color=#ff0000

心海幽兰 · 发表于 2008-4-3 18:43

OK学号 8060 心海幽兰 85分
自己作业


 三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：惊梦夜蛩寒(心海) 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“蛩”较生，建议少用。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野径风轻草梦酣(心海)
乱弹：不错，酣字足见功夫。20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：阶前飞雪戏寒梅 (心海)

乱弹：“戏”字动感十足，但在这里是个败笔，稍过了一些，一个戏字让整个句意轻佻了很多，让梅这高洁的代表成为了被欺凌的对象。因而认为戏字不妥当，管见。
16分



出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：车行北岭露珠偷却珍珠白(心海)
玉：对仗十分工整，但过于求工往往会使联意局促，针对这个句子来讲，比如舟不是非要对个交通工具来的，西湖也不是非要找个带方位词的地名来对，绿在这里也不是非要对颜色词，mm对句时思路尽可以放开些15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：倚窗无语 旧事随风总回旋(心海)
玉：“回”字出律，对仗工整，联意衔接的还不错14分
[/power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:16:26编辑过]

美美的喜悦 · 发表于 2008-4-3 19:19

初八班三讲作业学号 8155 美美的喜悦 80分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：叶露晚风寒 20分
三树同学：欣赏！<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：茅舍篱巯月照明 
乱弹：词工律合，好一副山间夜景图，雨停月出，因为是春天，篱笆还不是很茂盛，因而有些稀疏的样子，整体上自然，不过建议以后尽量避免这样用，容易引起争议。
18分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：门前巯柳系兰舟 
乱弹：柳系兰舟，是想要表达什么呢？离人终于回来了？跟出句有何关系？对句从音律，词性上都没有问题，关键是作为对句，是承接上句的意思，完成一个完整意思上滴表达，对句句意很明显偏离出句。
12分



出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：车停东岭，桃花不染杏花红
玉：格律对仗工整，没有运用当句自对和修辞格
从逻辑上讲，桃花染杏花的“染”字不妥；从炼字上讲，“车停东岭”炼字有些局促，缺少灵动感。14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：举樽是约，明月任他自去留
玉：格律对仗工整，意境也和谐，后分句炼字炼句稍显生涩，16分
[/Power]

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:17:09编辑过]

浮*萍 · 发表于 2008-4-3 20:50

初八班三讲作业 80分
8105 浮*萍 OK

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：扫叶梦蝉惊 [浮萍]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：墨海花香笔动情 [浮萍]
乱弹：山/海，不是绝对要这样的，墨海是使用的比喻的修辞手法，“墨海花香”是一副画，因此仔细分析一下对句，就知道句意相隔甚远。对句的时候，一定要读懂出句，然后进行衔接。
14分出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：山前寒菊傲霜枝 [浮萍] 
乱弹：这个相对而言，要好一些，词性，对仗，音律，平仄都能照顾到，说明浮萍MM基础还是不错的，要注意多读句，多体味，然后多练习。这里还是存在一点问题：寒菊和霜枝，苏东坡有诗云：“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝"，这里的枝是菊花的枝。这样看来，浮萍同学这里的霜枝只能看作为是其他树木的树枝了，寒菊在别的霜枝面前傲，也就有违菊的形象了，因此，还是一个读句的问题，多读。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风回曲院, 春香浮动墨香浓 [浮萍]
玉：格律对仗工整，当句自对构造成功，可惜少了一层修辞手法的运用，
意境优美，炼字炼句到位16分 
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：品茶得味, 禅意在心自淡泊 [浮萍]今音
玉：好句，炼字炼句到位，上下联和谐统一，如出自一手之手，以书为友，以禅为趣，“且把事非关门外，只在书中求淡泊”可以作为书房联，清雅之情立现，赞，18分

[此贴子已经被三棵树兄于2008-5-4 12:17:55编辑过]

飘儿 · 发表于 2008-4-3 20:54

8086 飘儿

出句:抹云秋月冷[无名]
对句:被酒草堂闲[飘儿]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。

出句:春山雨足泉流响[素笺]
对句:夜牖弦清竹洗涔[飘儿]
乱弹：涔 1.连续下雨，积水成涝。
 2.a.形容汗、泪、水等不断地流下；
 ｂ．形容天色阴晦；
 ｃ．形容头脑胀痛。
 3. 泪落很多的样子：～泪。
很抱歉，对于飘儿同学这个对句我实在有点难于理解，出句写春声，不限定是否为夜景，夜牖弦清，点明时间和主语，弦清表明此时已经不再下雨了，那么一个洗字这里用得肯定是不恰当的。同时，建议对句尽量用常用字，无需追求生僻和险奇，常用字一样能标新立异。
16分

出句:窗外修筠扶瘦石[石应语]
对句:闺中黛眉寄盟山[飘儿]
乱弹：意隔，上联写景，也是写人，修和瘦字，强调了一种苍劲和不流俗，对句转向小儿女情态，太轻了，承不起上句，同时仅仅是对字，而没有注意挖掘出句的内涵。
12分

出句:舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿[三少爷的微笑]
对句:夜斟北苑, 墨光流入月光清[飘儿]

出句:开卷有情，古人与我时来往[扫地僧]
对句:翻书无意, 风绪邀君共古今[飘儿]

[此贴子已经被作者于2008-5-15 15:58:19编辑过]

清琴古调 · 发表于 2008-4-3 21:27

OK 8024 清琴古调 80分

初八班三讲作业 8024 清琴古调
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：时雨谷泉清（清琴古调）20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野径篱疏绿意喧（清琴古调）
乱弹：取意不错，“欲问春何处,柳梢绿意喧”绿意喧，用的恰当而贴切，赞，惟一不足的是，疏字，一般秋冬二季用这个字，肯定是没有问题，关键是春天，从常识上了说，初春新芽悄萌，柳色淡黄的时候，篱笆也是疏的，很浅很浅的绿色。问题是后面用一个喧字，说明此时已经不是初春，而是盛春或者暮春，所以对句前后矛盾，表意不明.
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案间雅墨点香笺（清琴古调） 
乱弹：我们通常说案头，案上，但是没有案间一说，整体来说，除了语法有点不当之外，没有什么大的毛病。当然，相对直白了一些，无修辞手法的使用。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：绪飞南浦，春风舞起柳风清（清琴古调） 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：落花无意，花事携尘共转还（清琴古调） 13分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-4-30 13:28:48编辑过]

渔家傲 · 发表于 2008-4-3 22:18

八班作业 8016 渔家傲 OK 47

初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：扶风春夜寒【渔家傲】17分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“风”、“夜”绿。“秋月，春夜”时隔。
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：池边理容影随波【渔家傲】
乱弹：渔家傲同学没有认真的读懂出句，按意节来划分，出对句应该是这样断句的：窗外/修筠/扶/瘦石，池边/理容/影随/波，修筠，偏正结构，理容动宾结构。对句时，建议先读句子，在充分理解出句的基础上，再下笔，学堂讲义第一讲中有相关的内容，可以结合这个作为例子，好好领会下。且对句2.4.6位粘律，也是值得注意的。
6分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：神游东岳，夜幕遮掩万山红【渔家傲】
10 分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：闭目养神，平仄梦里常徘徊 【渔家傲】

8分
 
老师：对不起我漏题了。以上老师批改过的未加修改以示警训自己并从中受益。补题如下：
春山雨足泉流响
空灵宝塔梵呗颦 [渔家傲]
乱弹：嗯，看见了这个句子，问题还是有很多的，1.对句2.4位粘律。
 2.造境（取象）不好，泉流和梵呗，都是听到的，给人感觉是很嘈杂。 
 3. 春山偏正/空灵并列，词性结构不同，其虚实也不一样，春山是实，能看见且具体存在的，空灵是虚词，是一种感觉，对联中，必须实对实，虚对虚，这样才不会导致巨细病对。
6分
仔细看了一下渔家傲同学的五个对句，均存在着共同点：
1.粘律。
2.取象和出句不在同一个画面内，缺少协调性。
3.对句理解不够，不会断句，或者对句中存在词性，句子结构和出句没有一致。
4.对对联的基本规则不懂，或者没有认真的看讲义，建议从第一讲看起，反复多看，肯定会有所悟。
5.这次作业分数不高，并不代表什么，希望下次能见到同学的进步。我们都是跟你一样，从这个阶段过来滴，相信一年以后，渔家傲同学会比我乱弹强。
 [em23][em23]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-2 20:52:52编辑过]

山风长笑 · 发表于 2008-4-3 23:17

初八班三讲作业 8112 山风长笑 ok 81分 

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：落墨素笺欣 [山风长笑] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：草径风轻蝶舞欢 [山风长笑]
乱弹：富有动感，一听一看，紧扣出句，将春天的勃勃生机表达的非常到位。惟“草径”有待商榷，蝶是恋花不恋草滴，
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句，院中细雨润桃花 [山风长笑]
乱弹：律合，单句不错，很轻松自然，成功化用“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。惟出对句在风格上有很大的出入，意隔。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：马行柳岸，铃声唤出燕声喃 [山风长笑] 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：临屏无语，烦事如风总逗留 [山风长笑] 14分
 
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:16:12编辑过]

一灯 · 发表于 2008-4-3 23:54

8179 一灯 OK 86分
初八班三讲作业
[power=5]

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：拭镜鬓霜寒【一灯】20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
对句：掩卷烛光寒【一灯】
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：古渡风流棹荡斜【一灯】 
乱弹：“风流”双解，机关巧妙，应对自然，作为技巧联来说，单句相当漂亮。
 然从应对联，意境联的角度来看，上联中有泉流，下联就尽量避开选用和水有关的地点。如渡，渚等等，试问，当你能注意到泉流响的时候，是不是周围很安静，如果有古渡，有风有船，你还会注意到细细的泉水流动而发出的声音么？这就是所谓的意隔啊，乱弹管见。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：人间碧血铸丹心 [一灯]
乱弹：一景一情，且是大情，将家国命运和个人命运联系在一起，豪气干云，有男儿风范。赞。
惟：作为应对意境联，出对句之间的跳跃幅度太大，中间缺少有必要的铺垫，而导致二者风格难以协调，意隔。
16分。




出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：心驰彼岸，渔篷荡去藕蓬青【一灯】 17分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：落弦失泪，往事随风共起伏 [一灯]
对句：落弦无憾，明月随缘自满缺 [一灯] 17分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:19:19编辑过]

冰峰雪莲 · 发表于 2008-4-3 23:57

8119冰峰雪莲 77分
 
初八班三讲作业


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：踏岸柳丝长【冰峰雪莲】20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：兰苑花妍草含芳【冰峰雪莲】
乱弹：雨润春山，何尝不是润花草呢，选材不错，赞下。然，对句浪费笔墨，七言联本来字就少，要表达出一个完整的意思，需要将每一个字都用到恰到好处，我们来看MM这个句子：兰，花是同一物，妍和芳，意思也很相近，这就浪费了两个字，
 有一点要说明的是，兰花是清丽而高雅的，妍字用得不是很合适，且含字粘律。
 建议MM以后多注意一下一个对联中的字眼的运用，以MM目前的对联功力来说，会进步的很快，乱弹了。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：庭前翠柳倚春风【冰峰雪莲】
乱弹：律合，意隔，出句瘦劲，对句旖旎，活泼。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：柳摇北岸，风波荡起碧波纹【冰峰雪莲】 15分





出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：倚窗无语，<st1:PersonName w:st="on" ProductID="明月同">明月同</st1:PersonName>君久驻心【冰峰雪莲】 14分



要求：



1.截止日期为<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="25" Month="4" Year="2008">4月25日</st1:chsdate>，25日晚10：00锁帖。



2.严禁占位，违者立删。做好作业，不再修改者，请标示“OK”。



3.请设置威望值为5。



[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:21:36编辑过]

幽韵冷香---冷香 · 发表于 2008-4-4 00:17

八班第三讲作业：ok 学号：8065--冷香 成绩： 82分
 

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：着露桂华浓 [幽韵冷香--冷香]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：兰径风轻燕语柔 [幽韵冷香--冷香]
乱弹：对句能紧扣春天，从听到和看到的两个方面入手，角度不错的说动感，生机尽显。然：“兰径”和燕语没有直接联系，因果关系不明，应对不严谨，经不起推敲。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：湖边垂柳钓寒星 [幽韵冷香--冷香] 
乱弹：使用了比拟的修辞手法，不错的说。
 一点管见和MM商榷：出句中的因为有个瘦字（尽管石头一年四季都一样）但是这个瘦字是加上了旁观者也就是出句人的个人感受，是一个带有情绪的词语，最好不用春景来对，春天一切都富有生机，若是春景，出句人就难以感觉到瘦，而是肥了，
 且柳垂春深，“寒”字也用得不当，如果是刻意的渲染一种悲伤的情调而用“寒”字，那“钓”字就不准，二者在情绪上相反，
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的笑]
对句: 春回大地, 杏花闹尽百花羞 [幽韵冷香---冷香] 15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：闻禅解惑, 世事随缘常聚分 [幽韵冷香---冷香] 15分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:26:18编辑过]

巴风楚韵 · 发表于 2008-4-4 08:41

初八班三讲作业 77分

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）


出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：枕梦玉帘孤 [巴风楚韵]（今）20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：云壑林幽鸟语清 [巴风楚韵]
乱弹：律合词工，上下联都是从所看到和听到的两个方面着手，前后因果关系紧密。然：出对句是两个完整的画面，难以协调统一，景隔。作为对句，一定是要在出句的基础上进行承接和延伸，而不是单纯的追求和出句一样，你说什么我就对什么，仔细体会下，既能听到泉流响，也能听到鸟语，“清”得起来么？注意造景要自然，炼词要精准。
16分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案前骚语品香茗 [巴风楚韵] 
乱弹：茗，古仄，
 骚语品香茗？表述不清哦，是骚语是人吧？
 一个骚字，让整个对句文风轻佻，和出句绝然不同。
12分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：烟迷柳眼，情丝荡起碧丝长 [巴风楚韵] 15分




出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：垂帘沁思，明月携梅共赋吟 [巴风楚韵] 14分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:28:25编辑过]

赤道火夫 · 发表于 2008-4-4 09:56

OK 8057 赤道火夫[POWER=5] 86分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：丝雨夜风凉[赤道火夫] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：花径香浓蝶舞忙[赤道火夫] 
乱弹：对句因果关系紧密，承接自然，“花香蝶”都是春天代表物，文笔轻松欢快，色彩丰富，动静协调，佳构。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：堂前紫燕垒新巢[赤道火夫]
乱弹：这个句子我不建议用春景对，具体火夫同学可以参照楼上。这里就不再乱弹了。单句不错。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风行北岸,柳花吹落杏花红[赤道火夫] 15分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：临屏惬意, 联友同堂论古今[赤道火夫] 15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:36:54编辑过]

铁飞花 · 发表于 2008-4-4 11:51

铁飞花 73分

<TABLE width="90%" border=0>

<TR>
<TD width="100%"><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif" align=absMiddle border=0> 八班三讲作业
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：研露野菊香==今声20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：好酒诗情墨绽香 
乱弹：出句写景，对句写情，一外一内，中间缺少必要的过渡，转折太快，导致出对句之间没有相关性，是为意隔 
 出句写景，对句写情，一大一小，是为巨细病联。
 雨足和诗情二者词性不同，结构不一，且对句句内关系也比较混乱。
10分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：樽前冷月伴佳人 
乱弹：以佳人自居，写自己看到的和感受到的，冰冷的月夜，以酒浇愁，形单影只，因此对影自怜，有一种冰冷和惆怅的情绪在蔓延，不错滴说，惟炼字还不够精准，樽前？表达不正确，月亮在天上，只能是倒映在杯中。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：墨酿幽兰,家花比过野花香 10分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：放舟随意, 新月随云自起伏 15分


要求：



1.截止日期为4月25日，25日晚10：00锁帖。



2.严禁占位，违者立删。做好作业，不再修改者，请标示“OK”。



3.请设置威望值为5。



4.请将学号与ID一并写在作业上方位置：如：8022 云中燕



</TD></TR></TABLE>

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:35:56编辑过]

北洋水师 · 发表于 2008-4-4 12:54

初八班三讲作业 ok 8152 北洋水师 成绩 88分

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：时雨晓窗寒 [北洋水师]20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：碧柳风姿燕剪成 [北洋水师]
乱弹：北洋水师同学将“足”看成名词，“响”为动词，春山作为定语，仔细分析一下，这种思路应该也可以，我们说每个人看问题，处理问题的角度方法都会不一样，对联也是如此，单看此对句，词工律合，造境自然，拟人手法的运用使整个出对句更加生动和形象，惟风姿与燕剪的关系，稍有牵强。
18分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：砚中焦墨泛清香 [北洋水师]
乱弹：嗯，这应该是我看到的最为喜欢的一个对句，人在窗前，看到的无非是窗外和室内，一个砚字，就可窥见其人风范了，古朴，瘦劲。惟：抛开“焦”的本意，只把“焦墨”作为专有名词来看，就有两种意思，一种是画法，一种是最干的浓墨，，取第二种意义，即浓墨，那浓和清香就不太协调了，因此，建议将焦字换成“淡”字，淡墨泛清香也能说通不是，个人管见。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：客来吴郡，江潮看罢桂潮香 [北洋水师] 17分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]

对句：闭门无欲，禅意同心任去留 [北洋水师] 15分

[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:39:13编辑过]

时光流转 · 发表于 2008-4-4 13:11

八班第三讲作业：8121 时光流转 82分

 
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：垂露晓风清[时光流转]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：晓日云闲山势生[时光流转]
乱弹：时光MM将出句中的“泉流”作为名词看，也无不可，支持这种多样化的理解。再来看对句，春山一夜雨足，清晨太阳出来的时候，还能听见看到汩汩的泉流，但是“云闲”和“山势”这两个词的运用都有问题，先说“云闲”早上的云，是不能称为闲的，雨过天晴，一轮红日冉冉升起，将四周染成五彩，此时的云如何能闲？再说“山势”如果这个山是云山的话，就能和前面的云能联系起来，但，云既然闲，就不可能形成高大的云山。矛盾三：“山势”中的山，若是指一般的山峰，那不管这个是“山势”也好，“山色”也好，跟晓日，云联系不上了，句子内部也就出现断裂。
14分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：门前练彩映长空 [时光流转]
乱弹：出句冷调，对句暖调，上下不协调，且画面难以统一，境隔。
16分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：雁飞南岭，风声隐落水声清 [时光流转] 16分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：举杯如意，今日为君论短长 [时光流转] 16分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:43:35编辑过]

难通 · 发表于 2008-4-4 14:47

作业－学号：8172 难通 78分
[Power=5]
出句：抹云秋月冷
对句：时雨柳丝青 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响
对句：幽水风轻鸟啭音
乱弹：春山/幽水，是有点难通哦，更何况在幽水里很难有鸟，就算是此时雁\鹤都归来了,用鸟也不恰当，“幽水”一词还要在炼炼。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石
对句：山中飞瀑唱春天
乱弹：反复对这个句子作了很多次的分析，可以参照其他同学的批改看看。此对句问题有四：
1.景隔。
2.没有使用修辞手法。
3.句间前后的关联性，飞瀑和春天没有什么共性。
4. 飞瀑和春天的感情基调和出句不协调。

14分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿
对句：龙腾东海，鳞身坠落浪身高 14分 
出句：开卷有情，故人与我时来往
对句：诵经修性，佛祖真如常去留 14分 
 
请难通同学以后用黑色字体好么，红色字体一般是点评用的比较多一点。
威望值我已经帮你设置了一下。

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:45:55编辑过]

莺莺 · 发表于 2008-4-4 15:13

[poWer=5] 8100莺莺 70分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句; 扫叶草衣单[莺莺]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：杏院花鲜燕嗅香[莺]
乱弹：意境不错，承接也很到位，可见莺莺同学功底不错，惟一要和你探讨的是：对句中杏和花的关系？。春天杏花开满院，这里的杏院就是开满杏花的院子，已经包涵了花鲜的意思，后面的“花鲜”二字就是一个浪费了，还有，燕穿杏林是为花香去的？？这种说法比较新奇。
16分
对句; 竹舍芽尖土破松[莺]
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
乱弹：断句错误，导致应对句子结构发生变化，且联律也比较混乱。
4分
对句：席中俗宦耀豪门[莺]
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：虹横北塔霞光披上佛光金[莺]
对句 步移南岭笋衣蜕去竹衣青[莺] 15分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句; 揉弦滑韵明月随君共唱酬[莺] 15分

[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:47:40编辑过]

蓮心碧 · 发表于 2008-4-4 21:17

<TABLE width="90%" border=0 WORD-BREAK: break-all? fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;>
<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 八班三讲作业 8104 莲心碧 ok 79分
[power=5]
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：泼墨古松寒 [莲心碧] 19分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。联意？“挥墨笔锋寒”。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：柳岸景新莺啭闻（亲） [莲心碧]（出句响字不好解，可作动词，也可作形容词）
乱弹：的确，出句中的"响"可以理解成动词，也可以是形容词，看各人的理解，并不要求千篇一律，理解不同，应对的区别也会很大。MM能注意到这一点，已经很不错了，柳，景，莺之间有一定的内在联系，惟：闻字不妥，属于用词不当，记住，不及物动词可以和形容词相对的，因此，在保证对句意思完整的情况下，可以用形容词来对你认为的响（动词）。
16分出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案头雕砚伴素笺 [莲心碧] （恭请先生入对，勿怪） 
乱弹：雕砚伴素笺，拟人手法不明显，相对出句而言，直白了些。
16分




出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：友逢北岸，柳丝牵出情丝红 [莲心碧} 15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：临屏受益，新句蒙卿共挂牵(共推敲） [莲心碧] 13分
</TD></TR></TABLE>

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:49:40编辑过]

醉月行 · 发表于 2008-4-4 22:20

初八班三讲作业
8117 醉月行 70分
[Power=5]
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：临桂夜风香 [醉月行]20分
三树同学：弃评心赏！<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：墨海情深笔舞欢 [醉月行]
乱弹：意隔哦，出句写眼前的大景，对句直接就写室内笔墨，对句从角度和情绪上都和出句不协。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：楼台独影靠寒栏 [醉月行]
乱弹：窗外/楼台，词性不同，“独影”这种说法也少见，一般用“只影”比较多些，对句情绪很低落，是什么让偶们滴小月月这样忧伤？“独影”是谁滴影子？楼台滴还是人滴？表意比较模糊。
14分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：心游灵隐，禅缘普度佛缘深 [醉月行] 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：教师厚意，和尚同生共切磋 [醉月行］ 5分

 
老师辛苦了

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:51:33编辑过]

联香淡淡 · 发表于 2008-4-4 23:03

初八班三讲作业 联香淡淡 8073
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分） 76分
OK

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：孤雁远山寒 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：空谷风清菊溢香
乱弹：对句时隔，，出句是春天，对句跳到了秋天，时间跨度太大，出对句应该能统一到一个画面里面，建议看看学堂流水过老师发的关于“隔”的那个帖子。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语] 
对句： 池边绿柳戏红莲
乱弹：同样也存在一个隔滴问题，这里一是时隔，对石头有瘦的感觉，出句人所处的环境应该不会是春天，春天生机勃勃，给人无限的遐思和鼓舞，关注到石瘦的可能性就比较小，石是不可能瘦的，瘦的是人的心，是人赋予石头的一种特质。一个是意隔，出句瘦劲苍凉，对句热闹欢畅，轻松活泼，氛围绝然不同，一般就称为“意隔”。这个对句最好不用春景来对，比较险。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：春临江畔，星光染得水光蓝 14分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：拈花无意，心事和风共去留 14分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:55:18编辑过]

梅溪安然无恙 · 发表于 2008-4-4 23:10

第三讲作业学号：8047 梅溪安然无恙成绩：76分
[Power=5]每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：滴露桂花香[安然无恙]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：林海枝密鸟筑巢[安然无恙]
乱弹：对句4位粘律，
 枝密和鸟筑巢的联系不紧密，没有因果关系，
 对句过于直白，缺少回味。
13分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：江边细柳钓清波[安然无恙]
乱弹：单句不错，然春景让人无暇顾及到石瘦，个人认为，最好不用春来对这句子，用秋景会贴切滴多。出对句感情基调不一致，一重一轻，意隔。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：眼观画境，心花爱上莲花红[安然无恙] 14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：修身养性，魔鬼随它总叫嚣[安然无恙] 13分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 10:57:04编辑过]

一抹残阳 · 发表于 2008-4-5 00:30

第三讲作业学号:8095 一抹残阳 成绩:92分
ok
[power=5]
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：着露菊花清 [残阳]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野陌风轻鸟语欢 [残阳]
乱弹：两字漂亮
20分出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案端管笔展豪情 [残阳]
乱弹：整体“展豪情”好，上联沉郁，下联高昂，气势就出来了，惟：管笔/修筠不工，白璧微瑕。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：莺啼晓岸，情丝吐尽柳丝扬 [残阳] 18分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：凝思及远，青史伴君共纵横 [残阳] 16分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-7 10:11:55编辑过]

和 · 发表于 2008-4-5 10:37

8097 和 83 分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：饮露菊花黄 [和] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：野寺云深月上迟 [和]
乱弹：上联中有雨，下联最好不用月，尽管这里时间上不特别冲突，也许白天下雨，夜晚放晴，月亮还是能出来的，但是比较险，建议少用。
18分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：庭前绿水嗅荷香 [和]
乱弹：荷一般不在庭中或者庭前，这种可能性有，但是非常少，除非你是周敦儒这样的隐士，或者是缸中养的那种睡莲，总之，取景过于狭隘。
 绿水和荷香结构不同，香/石，以虚词/实词也不当。嗅字作为整个对句的字眼，也不是妥当。
 可以用轻荷试试，绿水/轻荷
15分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：身临北苑, 青丝羡慕柳丝长[和] 15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：出尘无欲, 明月伴君共起伏[和] 15分[/Power]OK

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:03:40编辑过]

墨文 · 发表于 2008-4-5 10:37

ok 8017 墨文 78分
[power=5]八班三讲作业
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：片雨彩霞浓 [墨文] 19分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。时隔。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：碧柳风轻水韵生 [墨文]
乱弹：“水韵”一词稍涩，其他均可。
17分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：笔中垂柳拨闲琴 [墨 文]
乱弹：笔中？？笔下？，表意模糊，用词不当，闲琴？是柳弦？柳琴？整体上，这个句子让人难以理解，不管如何，出对句基调也不一致。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：线牵北岳，风筝激荡古筝香 [墨 文] 14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：读书无害，先圣伴君日短长 [墨 文] 15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:05:47编辑过]

楼台 · 发表于 2008-4-5 13:35

初八班三讲作业 79分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：魄玉水光莹[楼台] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：幽涧草丰鸟动情 [楼台]
乱弹：对字明显，草丰跟鸟有什么关系，鸟动情？说法无据，对句一般是在理解了出句的基础上进行承接和延伸，哪怕直白一点都没有关系，但是一定要通顺，符合语言逻辑。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：阶前明月照清池[楼台
乱弹：可，不过当心出门掉进池塘去了，因为它距离你很近嘛，方位词“阶前”稍有不妥，照字无拟人手法，也略显直白。
17分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：步移花港，鱼儿跃起鸟儿欢 [楼台] 15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：拨弦寄意，旧曲同谁共古今 [楼台] 15分[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:08:06编辑过]

梅香雪 · 发表于 2008-4-5 15:56

OK 三讲作业 8173 梅香雪
82分

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：时雨菊花鲜 [梅香雪] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：翰苑花繁风带香[梅香雪]
乱弹：翰苑1.文苑。文翰荟萃之处。2.翰林院的别称，：因此翰院和花就没有什么关系，单纯的一个地点而已，出句中春山以及雨是有关系的，春天雨水多，春雨绵绵等等。此处小憾。
17分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：雪中翠柏傲寒风[梅香雪] 
乱弹：雪字用过了，其他可。
17分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：曲飞东岭，弦音奏起涧音清 [梅香雪] 15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：放歌无意，仙鹤随君尽徘徊 [梅香雪] 13分

[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:10:33编辑过]

梅香雪 · 发表于 2008-4-5 16:10

发重，已去掉。

[此贴子已经被三棵树兄于2008-4-20 22:07:46编辑过]

剑舞秋风 · 发表于 2008-4-6 12:23

学号：8034 剑舞秋风 87分

八班三讲作业


初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]

对句：折柳灞桥伤[剑舞秋风] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
对句：戏水藕莲香[剑舞秋风]


对句：遮雨榭台凉[剑舞秋风]



出句：春山雨足泉流响 [素笺]



对句：紫陌桃红燕舞姿[剑舞秋风]
乱弹：承接自然，画面和谐统一，难得的是视觉冲击力很强。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]

对句：风中飞絮醉春堤[

生死以之情 · 发表于 2008-4-6 14:39

生死以之情 8072 ok 77分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：凝露夜光清 [生死以之情] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：早树枝繁鸟话音 [生死以之情]
乱弹：早树？枝繁？鸟话音，不注意看，还真当好句子了，
 前后矛盾，鸟话音表意模糊，莫若鸟筑巢，起码意思能表达清楚。
14分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：园中绿树护花荫 [生死以之情]
乱弹：1. 石古仄，荫，古仄，同声落脚了。
 2. 出句色调偏冷，对句暖，二者有差异，不和谐，意隔。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风柔云水，心桥依念断桥残 [生死以之情] 16分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：明心见性，世事由他常合离 [生死以之情] 15分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:16:39编辑过]

嫣然如丝 · 发表于 2008-4-6 21:59

OK 嫣然如丝 8039 84分


出句：抹云秋月冷 [无名]



对句：依梦别情浓[嫣然如丝] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]

对句：紫陌云悠燕剪青[嫣然如丝] 
乱弹：云悠和燕剪之间没有因果关系，
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]

对句：舍间短笛啭清音 [嫣然如丝] 
乱弹：笛啭清音，可，惟舍间可看出是刻意对字了，不自然，“短笛”莫若用玉笛，有股清朗之气。
17分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]




对句：意溶碧水，别情犹比晚情浓[嫣然如丝] 16分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]



对句：挥毫欲醉，残墨清心共淡浓[嫣然如丝] 15分[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:28:45编辑过]

香雪拂衣 · 发表于 2008-4-7 00:15

[em04]没有学籍
乱弹：没有学籍争取下个学期吧，欢迎MM来联都学堂。[em23]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-1 23:45:37编辑过]

宴雪孤城 · 发表于 2008-4-7 09:26

初八班三讲作业 8080宴雪孤城 OK 88分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：浴水夜星寒 [宴雪孤城] 20分
三树同学：欣赏，建议用“繁”。



出句：春山雨足泉流响 [素笺] 
对句：烟渚风闲柳梦酣 [宴雪孤城] 
乱弹：很漂亮的一个对句，前后结构紧凑，自然，惟渚和泉流取象过近，渚者，水中小块陆地，泉流细小一些，，二者之间还是有一定的共同性，小憾。


18分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：门前小月坐苍松 [宴雪孤城] 
乱弹：[em17]，一个坐字，筋骨尽显，佩服
20分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风来古寺，钟声和得鸟声悠 [宴雪孤城] 15分出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：拥庐得趣，幽鸟同泉共唱酬 [宴雪孤城] 15分

[/Power]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 16:58:24编辑过]

雨香香 · 发表于 2008-4-7 13:09

8035 雨香香 OK 78分 
 
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：临竹晓风清 [雨香] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：竹院风微花落轻 [雨香] 
乱弹：竹子开花了？很残忍的事情哦，语言组织不严密，同时，“微”和“轻”意思过于接近。
14分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：书中清句净凡心 [雨香]
乱弹：“清句”莫若“雅字或者雅句”出对句意义相差甚远，意隔。
14分。
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：春临雅院, 心花绽放树花红 [雨香] 15分




出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：抚琴含泪, 哪位让君常挂牵 [雨香] 15分[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-2 11:32:54编辑过]

闲弄蔷薇 · 发表于 2008-4-7 23:12

八班三讲作业　　８１２８　闲弄蔷薇 86分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：破雾晓风寒［闲弄蔷薇］20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：紫陌花香日照长［闲弄蔷薇］
乱弹：可。花香日照长联系稍差。
18分。
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：案边狂草伴清琴［闲弄蔷薇］
乱弹：案边？书案？狂草是字，字在案边不妥吧，“案头”如何？对句力图营造一种隐居的闲适和超脱。思路不错，赞。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：爱谈东岸，情丝系上柳丝长［闲弄蔷薇］ 15分
对句：步行南岸，风衣穿上苔衣苍［闲弄蔷薇］

（对句三平尾，我觉得趣对不必要计较太多，这句仅供参考）


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：倾樽无忌，好友和余共乐忧［闲弄蔷薇］ 15分
[/power]　OK

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 17:02:21编辑过]

花儿红艳艳 · 发表于 2008-4-8 08:58

八班三讲作业 8043 花儿红艳艳 OK! 80分 
 
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：探海夜星痴 【花儿红艳艳】20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：陋室风柔燕戏欢 【花儿红艳艳】雨水作泉水，风声入鸟声
乱弹：对句景隔，人在室外，能看见雨足，听见泉流，就无法感受到室内风柔和燕舞了，且燕戏欢比较生涩。
14分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：山前秋月醉归人 【花儿红艳艳】
乱弹：对句略显平淡，醉字用的是使动用法，和出句中扶的拟人手法不一致，
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：风临北岸，春声惹起鸟声欢 【花儿红艳艳】 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：停杯会意，<st1:PersonName w:st="on" ProductID="秋月同">秋月同</st1:PersonName>君共满缺 【花儿红艳艳】 15分

[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 13:53:30编辑过]

奥汉 · 发表于 2008-4-8 13:53

ok 交卷
八班三讲作业学号：8078 奥汉成绩：88分


初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：古寺晚风轻 [奥汉] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：郊野花香蝶舞欢 [奥汉]
乱弹：不错，和谐统一，有声有色。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：河边翠柳舞春风 [奥汉] 
乱弹：这个句子反复分析了很多次，请奥汉同学可以翻看下前面5页的点评，这里就不再累述。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：歌飞东海，弦声拨起浪声高 [奥汉]
对句：神驰东海，心潮逐起浪潮高 [奥汉] 15分
----杭州西湖不远就是东海的杭州湾 
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：报国无怨，往事如潮任起伏 [奥汉][今音]
对句：闭门思过，往事如潮任起伏 [奥汉][今音] 17分





[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 13:55:05编辑过]

老军1966 · 发表于 2008-4-8 18:13

初八班三讲作业 8173 老军1966　　　　OK 86分


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改

对句：拍石浪声繁（老军1966）20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：草甸花多风带香（老军1966）
乱弹：承接上联，雨润花繁草香，整体不错，看得出老军同学对联基础比较好，建议以后多注意炼字，特别是词眼这个部分，乱弹以为，“风帯香”莫若“风窃香”，不知老军同学以为然否？
18分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改

对句：翠间小燕绕春风（老军1966）
乱弹：“翠间”作为方位名词，不当妥贴，燕剪春风似乎更常见，对句欢快活泼，与出句不是很协调。
16分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：风来碧水，莲花摇起浪花欢　（老军1966） 16分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：出行得益，山野将心尽寄托（老军1966） 16分



[/power]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 17:05:01编辑过]

老军1966 · 发表于 2008-4-8 18:42

<TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt" width="100%"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 
 OK 三讲作业 8173 梅香雪</TD></TR></TABLE>同学居然与老军是同一个学号？

林灵动 · 发表于 2008-4-9 10:27

ok,作业 8093 林灵动 82分
[Power=5]
八班三讲作业

初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：倚楼笛音寒 [林灵动] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改



对句：深谷林幽鸟脆鸣 [林灵动]
乱弹：泉流响/鸟脆鸣，结构不同，脆，这里是形容词，跟上面的流不对仗，不论是名词还是动词。
16分


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改



对句：枝头白鹤立苍松 [林灵动]
乱弹：松鹤也是高洁之代表，构思巧妙，赞个，惟：立字缺少修辞，小憾。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改



对句：云游南亩，歌声荡去燕声娇 [林灵动] 13分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改



对句：卫国无怨，老帅同兵欲死生 [林灵动] 15分



要求：



1.截止日期为4月25日，25日晚10：00锁帖。



2.严禁占位，违者立删。做好作业，不再修改者，请标示“OK”。



3.请设置威望值为5。



4.请将学号与ID一并写在作业上方位置：如：8022 云中燕

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 13:59:53编辑过]

青菜苔 · 发表于 2008-4-9 11:07

8092 青菜苔 OK 67分
初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：沾露柳枝寒[青菜苔] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。



出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改

对句 ： 秋叶月照露滴香[青菜苔]
乱弹： 1.春/秋，一般情况下，建议不用，容易导致景隔。
 2. 雨足/月照，词性不同。
 3. 对句2.4.6失替。
12 分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：溪边倩影采香艾[青菜苔]
乱弹：出句采用古音入联，对句应该平收才是，艾出律。
 应对风格和出句有较大的出入，为意隔。
 倩影/修筠，以虚对实，也不当。
 采字没有使用比拟的修辞手法。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句 云游南畔， 钓丝连就柳丝青[青菜苔] 13分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：入题无意， 今日怎能习对联[青菜苔] 10分







[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:03:25编辑过]

<script ><

雨洁 · 发表于 2008-4-10 08:54

八班第3讲作业 8101 雨洁 64分
 
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：阵雨晓风寒 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：秋水云深鹤散飞
乱弹：春景//秋景，不妥当。
 云深和鹤飞没有直接的联系。
 鹤散飞，用词牵强，属于生造。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：枕边枯蕨照寒潭
乱弹：枕边？用词不当吧，这是最最明显的错误，不要为了顾及到对仗而使用不恰当的词或者词组，从而出现病句，对联也是一种文体，一定要符合语言逻辑。
 对句悲凉，枯蕨和寒潭，是生命枯萎，青春永逝，一切都归于沉寂，这种气氛渲染的太过了一些，有一股“死”气，而让人看不到希望，出句中的竹石可是面对艰难困苦，不屈不挠，始终积极向上，可见出对句意思上有很大的差异。
 照字平淡，能否换个“卧”试试？
12分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：冬临北国，雪花飘落梅花白 10分




出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句: 浮生无梦, 今朝为君日奔忙 10分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:05:45编辑过]

[老兵] · 发表于 2008-4-10 09:27

初八班三讲作业 学号： 8044 老兵 ok 62分
 
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：撩雾晓风清 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：草海风劲麦浪翻[老兵] 
乱弹：春山/草海，稍宽，
 足/劲，粘律。
 泉流/麦浪，也稍宽，说他们稍宽，是因为，出句中的春山和泉流没有使用比喻的修辞手法，但因为都是偏正性的名词。
 整体上来看，山/海，雨/风，流/浪，看来老兵同学不简单啊，估计喜欢无情对，不过这里，不管是无情对还是意境对，都不太工整。且草海和麦浪相互矛盾。
10分，

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：帐中润墨描幽径[老兵]
乱弹:此句老兵对出句理解有误会，这里的“修"是修长，而不是修理。
 石古仄，出句仄收。那对句就不应该仄收，“径”字出律。
 “润墨描幽径”字出律。这是作画呢，跟出句有什么联系呢，看不懂。
 6分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：客游蓬岛,五蝠捧来寿幅红[老兵] 13分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：闭门思过，圣贤量身总短长 13分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:09:23编辑过]

闲云~ · 发表于 2008-4-10 14:10

初八班三讲作业 学号： 8163 闲云 90分


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）






出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：研露桂香浓 [闲云] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。



出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：柳岸风和燕语轻[闲云]
乱弹;不错。动静结合承接得当。
19分






出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：堤边细柳钓闲云 [闲云]
乱弹;柳钓闲云，很悠闲自在的春景图，“闲云”用的非常好，一扫出句的苍凉，运用反对手法，表达出一种春来后心情的变换，句意恬适，“细”字点名时间是初春。
18分






出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：诗题紫陌，炊烟散尽柳烟浓 [闲云] 17分






出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：推窗望远，明月随风正寂寥 [闲云] 16分 
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:11:58编辑过]

大梦方觉 · 发表于 2008-4-10 14:58

初八班三讲作业 8088 大梦方觉 ok 77分
[Power=5]每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：时雨百花残 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>


对句：飞雪远山装



出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改



对句：幽谷风轻树荡歌 
乱弹;山/谷意思过于相近，造成句意重复，乱弹建议最好不这样用，免得有合掌的嫌疑。
 “树荡歌”说法牵强，有生造的嫌疑。
 “风轻/树荡/歌”前后矛盾，表意混乱。
12分


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改



出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]==对句：帐中秀女试瑶琴
乱弹：立足室内和室外，外面有一道风景，室内也有道风景，这两道风景之间，联系的纽带呢？修筠和瘦石都是人格的象征，相对而言，对句就平淡多了，但句意完整，单纯作为写景联还是不错的。
16分。


对句：室中翰墨点香柬==出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语 
乱弹; 出句应该是古音入联，联都默认古音，如果是今音需要标注，所以这点需要注意。





出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改

凭栏小眺 · 发表于 2008-4-10 17:18

OK 学号：8010 凭栏小眺 92分

初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：闻雁客思浓 [凭栏小眺] 20分
三树同学：欣赏！[em23] [em17] [em10]
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：碧野花香蝶舞忙 [凭栏小眺] 
乱弹：工整，意境和谐，色彩明亮，上下浑然一体。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：案前黄口读琅书 [凭栏小眺] 
乱弹：黄口，幼也，琅书，仙苑之书，亦可为史册。出句以竹石比人，在这样的环境下，还是黄口小儿就一心读书，岂有不成材的道理。而且品性还会如竹石一般脱俗，瘦劲，免于沉沦。赞
20分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：心怀北海，情丝剪乱柳丝长 [凭栏小眺] 17分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：提锋滋意，此世随心每纵横 [凭栏小眺] 15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:17:15编辑过]

风行水上 · 发表于 2008-4-10 20:29

<TABLE width="90%" border=0>

<TR>
<TD width="100%"><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif" align=absMiddle border=0> 八班三讲作业

<H3>初八班三讲作业 OK 8048 风行水上成绩：86分</H3>
<H3>每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）</H3>

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：伴露菊花残[风行水上]今音20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：野径风轻花竞香 [风行水上]
乱弹：取景自然，“竞”传神，点睛之笔。
20分出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：院中霜菊倚疏篱[风行水上] 
乱弹：承接出句的苍凉，将秋霜渐紧，春光不在的遗憾表达得淋漓尽致，惟：对句在势上没有出句高，略显颓废一点。
18分



出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：目眺白堤，风丝搓就柳丝柔[风行水上] 14分




出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：举杯无绪，明月同谁共皎洁[风行水上] 14分 </TD></TR></TABLE>[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:20:43编辑过]

麾刀 · 发表于 2008-4-10 21:56

8098麾刀　 83分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：曲水小桥繁［麾刀］20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：柳岸莺声叶濑清［麾刀］
乱弹：濑：流过沙石上的水，也能引申为急流，，可见MM对句中的“濑”和出句中“流”意思相近，叶濑貌似也说不通，如果是叶子上滚动的小水珠的话，雨中的莺声也清不起来。关于这“叶濑”的使用，和麾刀MM商榷。
16分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：楼头明月伴良宵［麾刀］ 
乱弹：对句情思旖旎，少年不识愁，此等良宵，有明月足矣，于竹石何干？情绪跳跃幅度过大。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：云开柳岸，虹桥架去石桥疏［麾刀］ 15分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：挥毫得益，瀚墨并诗共起伏［麾刀］ 16分
[/Power][em06][em06][em06]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:26:52编辑过]

皖 · 发表于 2008-4-11 12:04

第三讲作业 8014 皖 OK 78分
 初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：染竹玉霜寒 [皖] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：竹海风来叶起惊 [皖]
乱弹：前半句可，后三字为对而对，表述不清，导致整个句意模糊，且出句中有个足字，对句中最好不用和足音近的竹字，对联讲究一个声律美，尽管只音近而不是同音，也最好能够避开，免得影响欣赏效果。
14分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：门前种柳隐寒庐 [皖] 
乱弹：单句相当漂亮，而且熟练用典，内涵丰富，立意高远。
可惜解读出句有误，石瘦千年，巍然不倒，何须竹子来扶呢。
可惜了这好句，
14分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：客游堤岸，水灯映染烛灯红 [皖] 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：铺宣随意，秃笔于心又共行 [皖] 15分
[/UserCP]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:28:55编辑过]

泰和 · 发表于 2008-4-11 12:29

OK 三讲作业 8050 泰和 84分


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
出句：抹云秋月冷[无名]
对句：又梦菊花残[泰和] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响[素笺]
对句：芷岸兰香蝶舞痴[泰和]
乱弹：化用范仲淹“岸芷汀兰，郁郁青青”，可
19分
出句：窗外修筠扶瘦石[石应语]
对句：岭前弄笛伫悠云[泰和]
乱弹：同楼上一样，将修字理解成动词，修理讲了，这里的修筠就是修竹，细长的竹子。
14分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿[三少爷的微笑]
对句：钩垂北海，钓丝系尽柳丝柔[泰和] 15分
出句：开卷有情，古人与我时来往[扫地僧]
对句：落棋无悔，雅意与君常伴陪[泰和］ 16分

[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:30:37编辑过]

我非鱼 · 发表于 2008-4-11 13:59

8026 我非鱼 ok 73分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：披露紫菊低[我非鱼]，(今音)17分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“菊”绿。“沾露万花悲”
出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：秋夜月新扇挂斜[我非鱼]
乱弹：对句表意凌乱，出句之间并无关联，且句内关联也不紧凑。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：廊前弱柳探春池[我非鱼]？（今音)
乱弹：我非鱼同学，音律和词性都没有问题，乱弹建议多读，然后在理解出句的前提下多对句，相信不久的将来，你能比乱弹联好。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑] 
对句：风飞曲院，梨花舞起雪花白[我非鱼](今音） 14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧] 
对句：焚香问命，那月见君几死生[我非鱼]（今音） 14分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:34:54编辑过]

柳 · 发表于 2008-4-11 15:34

OK 三讲作业 8090柳 72分
[Power=5]
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：揭雾秋山闲 [柳]今音 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“秋”重。“水雾荷池生”
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：野壑风催柳色新[柳]
乱弹：应对角度不错，赞，“催”字力道大了些，且和上联词性不同，催为动词，足形容词。
14分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：院中种草缚新花[柳]
乱弹：又是一别解，种草缚新花，这本事得教教偶，以后偶就不用到处去拈花弄草了，种它几亩，一生受用，[em01][em01]玩笑了。这种说法比较新奇，于事物逻辑上来说，也无不可，很多草都开花而且迟早都要开滴，哪怕是朵狗尾巴花呢。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：月盈南岸，云裳谢去玉裳红[柳] 14分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：落花无泪，深秋同春总相关[柳] 10分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-3 14:38:14编辑过]

珠帘听雨 · 发表于 2008-4-11 22:29

8077 珠帘听雨 75分

[power=5]



初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]



对句：逐浪海天低 [珠帘听雨] 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“秋月”偏正，“海天”并列，不要相对。



出句：春山雨足泉流响 [素笺]



对句： 秋水天高月洒辉
乱弹：出句雨足和泉流响之间是有联系的，对句化用"秋水长天",句内关系不够紧凑，且一般不支持用秋景/春景，容易造成意隔。
14分



出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]



对句：门前弱柳动春光[珠帘听雨]
乱弹：呵呵用“弱柳泄/舞春光”如何？用弱来/强，字弱不等于意弱，还能泄尽春光，巧思。
然，上下句间各说各的，没有太大的联系。
<P align=left break-all; mso-pagination: widow-orphan; 0pt; 0cm LINE-HEIGHT:<

晴儿 · 发表于 2008-4-11 23:01

八班三讲作业 8063 晴儿OK 78分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：时雨夜风残 [晴儿]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：野岭风盈花落红 [晴儿]
乱弹：“风盈”“花落红”其中“盈”字用词不是很恰当，这时候要表现的是风比较大，才能吹落一地残红，而“盈”只是形容风在岭上充满的程度，却没有表现出力度来。
 另外，出句气氛欢欣，而对句惆怅，伤春情绪非常明显，因此，意隔。
14分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：岸边睡柳待春风 [晴儿]
乱弹：对句词工律合，值得肯定的是晴儿基础比较好，另：
 问题：1.表意直白。
 2.无修辞手法。
 3.意境不合。
14分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：夜临小院，月光映得烛光明 [晴儿] 14分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：垂帘无梦，往事因何总纠缠 [晴儿] 16分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-6 17:44:34编辑过]

心香一炷 · 发表于 2008-4-12 08:04

8027 心香一炷 79分
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：凝露墨菊香 [心香一炷] 今音 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“菊”绿，此对句前面出现过。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：绿野风襟鸟语闲 [心香一炷]
乱弹： [em23]，心香一炷同学在这里将“足”字作为名词看，可未无不可，多读几句就可以发现，莫若看作为形容词通顺，总的来说还是不错的。
18分
心香:做作业前没和别的同学交流,一直以为足是名词,拟人手法,看来思路是窄了,这是我常犯的错误.下回一定注意.谢老师指教. [em27][em27][em27]

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句: 案端淡墨沐清晖 [心香一炷]
乱弹：“端和淡”，双声音近，尽管对联里面没有这种忌讳，只是在律诗中有这种要求，以免影响音律的和谐，但是我们多读几次，不难发现拗口哦。
 不错的对句，词工律合，文笔清新淡雅。惟“沐”字还需斟酌，如果“清晖”作为山水来解，个人以为换个“隐”字如何？和心香MM商榷。
18分
心香:乱弹老师好,清晖指月光,老师把清晖理解为山水,拓宽了对句思路,隐就大佳,心香学习了.
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：影留北海, 花鲜品尽海鲜香 [心香一炷] 12分
尝到,尝尽,尝便,不知道哪个好些,偶练字不好,老师帮偶瞧瞧,谢谢!


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：邀云共梦, 翰墨任君常泼撒 [心香一炷] 13分

[此贴子已经被作者于2008-5-14 10:44:44编辑过]

破 · 发表于 2008-4-12 21:25

<TABLE width="90%" border=0 break-all? WORD-BREAK: fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;>
<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 八班三讲作业 88分
8079 破 ok
初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：试浪雁声低 [破] 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：梅苑雪衣影落单 [破]
乱弹：无话可说，无言以对，无懈可击，赞
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：怀中勾月冷华章 [破] 
乱弹：一腔抱负，八斗文章，无人堪赏，空赋予这一带青山，半弯冷月，立意奇巧，言语凄凉却不失骨骼。赞，赞，这里的“冷”字采用的是使动用法，而不是比拟。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：心随白堤, 桃花绽破浪花欢 [破] 15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：推窗写意, 风月陪诗惹是非 [破] 15分


</TD></TR></TABLE>

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-6 17:48:38编辑过]

晓.晓 · 发表于 2008-4-13 02:11

初八班三讲作业 8089 晓晓 82分

 
对句：沐雨草芽新 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
谢谢老师,我重对个
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句:孤盏草屋寒(今音)
乱弹：不错的对句，[em23]
出句：春山雨足泉流响 [素笺]

对句：谷壑云盈雀跃欢
乱弹：对联有一个最基本的要求就是，上下联和谐统一，且一个句子中前后关联紧密，仔细看一下晓晓同学的这个对句，音律和取象都没有问题，关键就是句间联系，“云盈”和“雀欢”有没有一根暗线将其紧紧联系在一起，对句不单单是对字，对词性，对意境，还要注意语言的流畅性和合理性，客观性。
14分。
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]

对句： 园中翠柳戏黄莺
乱弹：对句音律和谐，生动形象，欢快有余而沉静不足，与出句基调有出入，单句不错。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：人移南岸, 蛮腰漫摆柳腰盈 
15分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：虚怀若谷，世事随君付笑谈 
17分 
[/Power]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-10 11:59:57编辑过]

踏雪寻梅 · 发表于 2008-4-13 08:11

8042 踏雪寻梅 　85分
[poWer=5] 
出句：抹云秋月冷
对句：拥竹晚风轻20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。

出句：春山雨足泉流响 
对句：溪径风高花落红
乱弹：音律和谐，用词精准，句间前后部分因果关系紧密。唯于出句在情绪上不协，出句欢快，饱含一种欣喜之情，而对句中却有一种淡淡的惆怅，有美人迟暮的无奈。
16分

出句：窗外修筠扶瘦石
对句：湖边垂柳戏春风 
乱弹：踏雪寻梅MM的句子都挺不错，基础相当的好，惟一要注意的是要加强对出句的理解，对句一定要跟出句在同一个画面或者同一种氛围中，即是我们常说的“既对又联”，而不不是各说各的“对而不联”，MM这上下两个句子都是犯的一样的错误。
16分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 
对句：人依水月，波心起伏我心闲　　　18分


出句：开卷有情，古人与我时来往
对句：听书受益，今梦随风常去留　　　15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 13:57:11编辑过]

心月 · 发表于 2008-4-13 14:43

83分

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：何处雁声凉 [心月]今音 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改



对句：柳岸花红莺放歌 [心月]
乱弹：春来了，万物复苏，听石上泉流，柳下莺啼，到处一片生机盎然。好句，唯“莺放歌”稍直白了一些。
18分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改



对句：湖边垂柳钓清波 [心月] 
乱弹：出句沉静，骨骼毕现，对句欢快，春波荡漾，二者对比鲜明，浑若两幅山水画，一着淡墨，一着重彩，风格各异，稍稍有点隔。
16分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改



对句： 步移北岸，履声唱和柳琴音 [心月]（今音）　　　14分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改



对句：凭栏无绪，明月知心来作陪 [心月] （今音）　　　15分


心月 8168 OK

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 17:15:56编辑过]

你知道我坏 · 发表于 2008-4-13 17:24

八班第二讲作业：（每题20分）　　　　　85分
学号： 8156 你知道我坏 OK


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：时雨百花残 [你知道我坏] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。





出句：春山雨足泉流响 [素笺]



对句：燕影花心客梦酣 [你知道我坏]
乱弹：对句笔触细腻，感情丰富，用词精准，春雨春花，春燕，都是春天所特有的景物，因为有一种对春的欣喜很满足，才会连梦都是美好的，和出句甚是匹配。
20分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案边紫墨醉娇花 [你知道我坏]
乱弹：“紫墨”“娇花”二者颜色鲜亮，语态娇憨，且一个“醉”字更让这种气氛得到渲染和提升，和出句大相径庭，且墨一般是放在书案上的，“案边”也不妥当。建议将色彩太浓重的紫和娇换去，比如用“淡墨”，“清词”，也许效果会不一样。
14分





出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：春留南岸，窗纱笼罩雾纱轻 [你知道我坏]　　15分　






出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：读书快意，世事如风但忘怀[你知道我坏]　　　16分






[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:12:04编辑过]

絮语丝丝 · 发表于 2008-4-13 20:02

八班三讲作业 
初八班三讲作业 8138 絮语丝丝　　　　77分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：带露山菊清 [絮语丝丝] 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“菊”绿。“沾露万花寒”。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：秋夜云淡月溢辉 [絮语丝丝]
乱弹：单句意境不错，文字组织能力比较强，诗意十足。
 但：出句春景，对句秋景，在取象上隔的太远了。
 出句中4为足古仄，因此，对句4位（淡）粘律。
12分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：庭前浅草伴疏花 [絮语丝丝]
乱弹：浅草疏花，初春一景，尽管此时寒风料峭，春的脚步毕竟已经来了，对句一扫上比的沉郁黯然，坚定的语气中饱含希望和自信，一切都会好起来的。比较有生气的一个对句，赞，另“伴”字比拟效果不明显，小憾[em17]
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：霞铺东海，云山漫过浪山嫣 [絮语丝丝] 　　　　14分




出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改　
对句：伴星无悔，明月随风自满亏 [絮语丝丝]　　　　　15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:17:07编辑过]

妮妮 · 发表于 2008-4-13 23:01

OK 八班三讲作业学号 8037 妮妮 得分：84分
[power=5]
出句1：抹云秋月冷 [无名]
对句1：时雨夜风寒 [妮妮]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句2：春山雨足泉流响 [素笺]
对句2：曲岸风闲柳逸姿 [妮妮]
乱弹：取象自然，用词灵动，为见情见性之语。
 上下比之间承接得当，“响”字这里看作名词使用，也无不可，然“柳逸姿”比较生硬，有造词的嫌疑，应该有更好的词语来代替，比如：“垂帘”或者“垂青”，都可以跟句间前部分联系起来，而且在内涵上也会丰富很多，管见。
17分
出句3：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句3：庭前素月笼寒山 [妮妮]
乱弹：视角由近到远，目光所及处，是半庭修竹，几处巉岩，一轮素月，一带寒山，静谧的夜晚，不由得思绪万千，是感怀身世，还是囿于利名，一切都不得而知。不错的对句滴说。
 惟：1.“笼”字无修辞手法，作为字眼，不很出彩。
 2. 用词无需刻意，自然才好，“素”和“寒”字，二者之间协调性不够，“寒”可尝试着改改，如“苍山”
 3.“庭前”一词将目光所及的范围给限制住了，那空中的月和远处的山就不是目光难以达到的了，因此，庭前这个方位词应该再变动一下，这个句子就会漂亮多了，乱弹一番哈。
16分
出句4：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句4：人行曲苑，花香飘送酒香浓 [妮妮]　　　　　16分
出句5：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句5：横琴无语，幽绪共烛偶灭明 [妮妮]（烛，今音） 15分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:20:07编辑过]

鹤啸九天 · 发表于 2008-4-14 18:29

76分

<TABLE width="90%" border=0 fixed; WORD-BREAK: break-all?>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 八班三讲作业

初八班三讲作业
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：阵雨桂花香【鹤啸九天】 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：乐海花箫鸟弄音【鹤啸九天】
乱弹：乐海花箫一般是在特定的场合才会使用这样的修辞手法，春山/乐海，太宽，雨足/花箫，失对，整体上，声律没有问题，对出句的理解还不够，没有注意到对联上下比之间的关系有“既要对，还要联”的特点。对句意隔了。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：炉中燃竹烤肥鹅【鹤啸九天】
乱弹：[em01][em01]燃竹烤肥鹅，肥油还直下三千尺呢，这句对滴，色香味美俱全，口水都流出来了，乱弹琴滴老师貌似以前也曾经说过，灌水有理[em01][em01][em01]
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：日出东海，画眉哨得柳眉青【鹤啸九天】 　　15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：临屏无害，联友同君总切磋【鹤啸九天】　　　13分</TD></TR></TABLE>[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:23:17编辑过]

路德维希 · 发表于 2008-4-15 11:02

8045 路德维希 OK　　　　　82分
[Power=5]

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：时雨晚风寒 [路德] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：幽谷雾多花气浓 [路德]
乱弹：取象不错，可惜，后面的雾多和花气之间没有暗线联系，句子断裂严重。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：案头宿墨饫长锋 [路德]
乱弹：长锋饱蘸宿墨，豪情注入笔端，不见其人，已知其性，路德同学佳构。此对句独辟蹊径，不以景联相对，而是采用白描的手法，通过一扇窗，利用光线和视觉将室内外紧密联系起来。通过案头的宿墨和长锋表达出一种刚健和遒劲，辅以宿墨的凝重和深沉，将弄笔人的形象刻画的入木三分，全联无一字写人，却又无处不在写人，余味无穷，好句收藏了。20分
借一池宿墨数管长锋，便可描山绘水。
对半庭修竹几处巉岩最宜养性修身。
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：窗临南浦，渔歌唱罢莺歌幽 [路德维希]　　　　13分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：登山可乐，老树随坡比短长 [路德维希]　　　　13分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:27:38编辑过]

聪彬 · 发表于 2008-4-17 15:53

八班三讲作业 8069 聪彬 OK　　　67分



[Power=5]初八班三讲作业


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]


对句：时雨柳梢寒 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。

出句：春山雨足泉流响 [素笺]

对句：秋野云淡风带声 
乱弹：对句前后关联不足，“云淡”跟“风带声”之间，没有必然关系，是为意隔。
 出句中4位上“足”古仄，因此对句4位“淡”出律。
 春对秋不合适，属于时隔。
10分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]

对句：水中映月伴群星
乱弹：这个对句注意了句间前后的关联问题，值得表扬一下，但是上下句之间的关联性还是没有照顾到，画面不能和谐统一，隔情隔景隔时。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：曲飘南岭，莺歌唱罢渔歌连　　　13分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：落花无意，晓月和风偶徘徊　　　12分

[Power=5][/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:30:29编辑过]

西风瘦 · 发表于 2008-4-17 16:20

69分
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句: 沽酒曲心寒[西风瘦] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：碧水风姿月有声[西风瘦]
乱弹：“月有声”个人这种说法用在这里不妥，尽管前人已有：岩前炼石云为质 / 槛外流泉月有声之佳句，把当时书院清幽、静谧的自然环境，勾勒的栩栩如生。但是，我们来看这里，出句写雨，写泉流，是听觉，因此下句中不宜再从听觉的角度来写，这样就容易造成了混乱。
 再有，出句中雨泉都是水的一种，对句也不宜再写水。
 三者，流/有较宽，对句和成联还是有一点区别的，尽量要求词性相同应对。
10分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：阶前弱柳戏柴门 [西风瘦]
乱弹：声律没有问题，对句的关键在于：
1. 没有读懂出句，仅仅限于字面相对了，而对出句的内涵更是没有参透。
2. 竹石和柳在品性是上绝然不同的，没有共性。
3.“戏”太活泼，有戏耍的意思，相对出句来说轻佻了一些。
10分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：月移檐下, 梅腮绽放杏腮红[西风瘦]　14分

出句：开卷有情，古人与我时来往
对句: 闭门修性, 世事随风俱已息　　　　15分　　
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-11 14:33:33编辑过]

梦里云 · 发表于 2008-4-17 19:02

初八班三讲作业8013梦里云　　　　69分
 
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：沾雨夏花寒[梦里云] 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“秋月、夏花”时隔。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：绿水莲动浣女归[梦里云]
乱弹：“足”古仄，今音为平，此句在读的时候，要注意是用古音还是今音撰联，对句4位出律。
 选景不恰当，出句春景，对句夏景，拉得太开了，时间差距过大。
12分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：枕边朗月忆亲人[梦里云]
乱弹：声律和谐。
 造境不成功，语言表达逻辑不合常理，且取象严重失误，具体表现在：一是枕边，二是朗月。
先看枕边，
 既然出句写的是窗外，人应是站立在窗边的，“枕边”表明此时人已经睡下（此处排除那种胡床，就是我们现在说的贵妃床，李白“床前明月光”句就是指这种床的，否则这千古名句也成一病句）按常理思维，既能看到窗外，人又卧着，这本身就是矛盾的。
再说朗月。朗月，明月也，不用明月而用朗月，其中含有明朗，充足，积极，光明正大毫无隐瞒的意思，意思更胜明月一筹，其基调是开朗的，积极的，更后面的忆亲人的悲伤忧郁又有冲突。
 其他就不赘言了。
12分
出句:舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：云游四海,神仙探访八仙踪[梦里云]　　　　　13分



出句:开卷有情,古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句;落花无意,绿水和愁自飘零[梦里云]　　　　　　14分
[/power] ok

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-12 17:35:04编辑过]

保持忠诚 · 发表于 2008-4-17 22:28

初八班三讲作业 OK　
学号：8130 学员：保持忠诚 成绩：　　78分



 
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：研露菊花香 [保持忠诚]20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]



对句：麦海风吹绿浪飘 [保持忠诚]
乱弹：足形容词，吹动词，对仗稍宽，且“吹”只能表现出一种动作，而不能表现出大小、力度方向等等，应该有更好的词来替换这个吹字，如“狂”“徐”“行”等等。“响”字无论是名词还是动词，都有一种厚重感，对句中“飘”字用轻了，承接不住出句，形成巨细对，何不用“翻”字试一试？相信气势一下就能高涨了。
16分






出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]

对句：园中育菊伴香风
乱弹：修字，出句中应该作为修饰竹的形容词来看，而不是动词，育菊伴香风，也说不通，菊花本身有香味的，菊傲百花，，所以单选在百花凋零的秋天盛开，也不会去为陪伴谁而委屈自己，对句有损菊的形象哦。表意上不严谨。
14分






出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]

对句：客游北海，塔尖影隐树尖青 [保持忠诚]　　　　14分






出句：开卷有情，古人与我时来往 [</FONT

红雪莲 · 发表于 2008-4-17 23:40

八班三讲作业

初八班三讲作业　　　　　　　　73分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：时雨雁声悲 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：碧水舟轻棹竞飞
乱弹：春山细雨，碧水轻舟，很典型也很富有生趣的春江一景。但是，值得注意的是：
1，出句中有水，泉流，对句中再用碧水，就是一个重复取象了
2. 对句中，舟和棹，意思也重复。在诗词中，我们经常可以看到用“棹”代指“舟”的句子，比如我曾经的一个句子：一棹红尘远，这里的棹===舟。
3.流响/竞飞，对仗不工。
10分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：阶前赏月捋清风
乱弹：声律合格，选景不错，明月和清风，皆非俗物，符合出句的思路。但是：还是对出句理解不够，修字这里并非动词，导致对句的时候，将主语切换成人。“捋”字见巧思，很独到。赞
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：风流弱水，月钩垂钓柳钩靑　　　13分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：修书无意，翰墨同君共淡浓　　　14分
[/power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-12 17:39:24编辑过]

斜月 · 发表于 2008-4-18 10:44

斜月，学号:8046，成绩：　　78分

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：挥指古琴幽 [斜月] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：林壑风来鹤影摇［斜月］
乱弹：足/来，稍宽。
 分别从听觉和视角两个方向来完成此联，角度不错，不过，多读几次可以发现，出句语气欢畅，对句凄清悲凉，单句可，用于秋景联中会更恰当。
15分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：画中皓雪映寒梅［斜月］
乱弹：画中？眼光又收回来了？范围太狭小，无法跟上联匹配。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：桨摇沧浪，波鳞惊走鱼鳞红［斜月］　　　13分　



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：潜思无语，青史于今自抑扬［斜月］　　　14分

[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-13 9:53:44编辑过]

心梦 · 发表于 2008-4-18 15:35

[Power=5]

初八班三讲作业　　　　　　　　　　　　　52分
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：探雾春风热（心梦）18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“秋月，春风”时隔。“薄雾晚风稀”。
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：心河情怀脉跳动（心梦）
乱弹：出句写景，对句表情，角度不错，但是从心梦同学的这个对句来说，问题比较严重：
1.联律混乱，句脚仄收，四连平，三仄尾，2.4失替。建议看10遍第一讲。
2.表意混乱，不能明确的表达出自己要说的是什么，且词性相对不工，心河和情怀是并列结构，春山雨足是定语+主语。

3.意隔，出句和对句完全没有共同点。
3分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：门前清池照寒泉(心梦）
乱弹: 1.对句句意重复，清池，寒泉合掌。
 2.对句2.4.6失替。
 3.对句4位粘律。
 4.不能明确的看出对句是在表达一种什么样的感情，即是表意模糊。
6分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：船行东海,机窗张扬微杆亮（心梦）　　　13分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：闭考伤心, 今生同你共命运（心梦）　　10分
乱弹：“热”字出律，“春风”热这种说法少有，前后搭配不恰当。对句想要表达一种什么样的主题呢？建议心热同学仔细看看前面的讲义，特别是对联的几个特性。

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-12 17:51:24编辑过]

水火相亲 · 发表于 2008-4-19 17:11

初八班三讲作业8009水火相亲
[Power=5]
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：沾露晓风寒[水火相亲] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：野岭花开蝶影忙[水火相亲]
乱弹：花开蝶至，不忙是不可能滴，但是是蝶忙，而不是蝶影忙，施动主体不一样，可以通过修改“忙”字，完全可以不影响意思的表达。响不及物动词/忙形容词，可以。
16分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：堂前冷月伴孤灯[水火相亲]
乱弹：出句瘦劲苍凉，骨骼毕现，是对现实的一种不随同，是一种人格的写照，套用古人评价苏东坡和柳永的词一样，前者是大江东去，对句是晓风残月，凄清而悲凉，只是一种感情的延续和加深，个人感觉，上下比在风格上还是有区别的。
16分
出句:舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：影留朱阁, [水火相亲]



出句:开卷有情,古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句;抚琴溢趣, 流水随君共沉浮[水火相亲]
[/Power]

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 17:26:40编辑过]

如意 · 发表于 2008-4-19 20:06

8053 如意 OK　　　　　76分


1
出句：抹云秋月冷
对句：扶柳晓风寒 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。
2
出句：春山雨足泉流响
对句：绿树花香鸟舞欢 
乱弹：“绿树”造景太浓厚，春来了，树不是一下就绿了，这中间得有个过程，而出句明显是初春，雨水足，才能听到汩汩的流泉声。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石
对句：天边绣锦映新荷
乱弹：意境没拓开，映字不够灵动，
 “锦绣”是一个单纯词，“绣锦”却没有这种说法，不是一个词，修筠/绣锦不工。运用比喻法“天边绣锦”看成一个整体即天边的晚霞，这样就能跟窗外修筠对仗了，这运用的是意节断句法。
 还有一个问题，是属于声律的范畴，修和绣读音非常接近，尽管一个是平音，一个是仄音，对联时还是要注意避开的。
 时间上差异，新荷是夏天才有，夏天生机盎然，出句人是不会有石瘦的感觉的，只有在深秋，冬天和初春才会这样想，读句子时，一定要注意出句人所蕴藏在句子中丰富的内涵。因此，对句不但在时间上和出句有差异，而且在表述的内容上也和出句没有相关性，纯粹是对字，而非对联。什么是对联，这个概念在第一讲中有，能看出如意同学已经有了一些对联基础，仔细体味和揣摩一下，讲义，会有收获的，要加油哦
10分
4
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿
对句：步移北岛，人声唤醒鸟声悠　15分
5
出句：开卷有情，古人与我时来往
对句：抬头无语，新月因谁总缺圆　15分[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-12 17:49:56编辑过]

北方雪暖 · 发表于 2008-4-19 20:41

初八班三讲作业 OK 
学号：8130 学员：北方雪暖 成绩：　　　71分] 　学号写错了，差点错登记了分
出句：抹云秋月冷 [无名]
对句：时雨寒风浓 [北方雪暖] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。

出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：林海风摇果落急 [北方雪暖] 
乱弹：出句春景，对句落笔在秋，二者季节差异大。且急古仄，对句三仄尾，且为仄音收，联之大忌。
10分


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：阶前饮酒赏疏梅 [北方雪暖]
乱弹：修筠/饮酒，不工，且因为对出句的理解不够，变换主语，出句的主语是筠，对句的主语是人。
12分

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：柳垂堤岸，欢声荡起浪声低[北方雪暖]　　　15分

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：春风无意，往事随心共沉浮[北方雪暖]　　　14分
[/Power]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-12 20:30:20编辑过]

虎斑贝 · 发表于 2008-4-19 21:16

<DIV>
第三讲作业 OK
8040 虎斑贝 得分 　　　89分
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：时雨百花寒 [虎斑贝] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。

出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改

对句：野径花飞蝶舞翩 [虎斑贝]
乱弹：翩字相当漂亮，动感十足，引人遐思
20分


出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改

对句：庭前细雨润新枝 [虎斑贝]
乱弹：过渡的相当好，从出句苍凉的情绪中跳脱出来，转写春天，细雨如酥，新枝初展，是新生命也是希望在萌动，余味也就自然体现。
18分


出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改

对句：夜观南岭，花丛竞得桂丛幽 [虎斑贝] *桂丛为月亮别称之一　　15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改

对句：挥毫拓性，朔气随心漫纵横 [虎斑贝]　　　　　　　　　　　　16分[/Power]</DIV>

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-12 18:00:44编辑过]

前进帽 · 发表于 2008-4-19 21:46

ok8132　　　　　　　　　　　　79分
初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：孤雁晚风悲 [照虎画猫] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：古刹风和柏色新 [照虎画猫]
乱弹：古柏一年四季树色常青，以柏树作为应对主体，取材不是很具有典型性，其他均不错。
16分
自：如果改成“鲜”，或许能区别冬灰春翠之不同，待来春去观察。
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：亭尖雏雀戏新蝉 [照虎画猫]
乱弹：这个句子有点常识性的问题，雏雀是春天的，由于生长速度快，夏天已经是大鸟了，且蝉是不栖息在亭尖上的。
最后，上下比之间风格差异比较明显。一个是冷色调，一个是暖色调。
12分
自：乱弹老师给分高了，其实该批“猪尾续貂".

出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：棹朝南岭，浪花翻卷桂花香 [照虎画猫] 15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：临屏结义，联友合心共畅扬 [照虎画猫]　　　　　16分
此句有待重对
非常感谢乱弹及各位老师指教。


[/power]

[此贴子已经被作者于2008-5-14 21:32:07编辑过]

闲钓客 · 发表于 2008-4-20 22:01

OK 8074 闲钓客
[power=5]
初八班三讲作业 8074 闲钓客得分　　　87分


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]



对句：只影夜风寒 [闲钓客] 20分
三树同学：“只”建议用“孤”，欣赏！：）[em10]



出句：春山雨足泉流响 [素笺]
对句：碧野花繁蝶舞翩 [闲钓客]
乱弹：不错，翩字出彩
20分 



出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]
对句：案头妙笔点香梅 [闲钓客] 
乱弹：香梅，这里用的过于刻意，不自然。同时，对句基调比较欢快，和出句在情绪上也难以统一。句意虽然完整，余味却不足
16分



出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]
对句：云开天际，虹桥架起断桥情 [闲钓客] 　　　15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：抚琴自雅，流<st1:PersonName ProductID="曲随" w:st="on">曲随</st1:PersonName>君共喜悲 [闲钓客]　　　16分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-14 14:29:01编辑过]

抚琴牧鹤 · 发表于 2008-4-20 22:38

八班三讲作业

 8071 抚琴牧鹤　　　　　　83分
[Power=5] 每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：临露老松寒 [抚琴牧鹤] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：梅驿风笺蕊谢芳 [抚琴牧鹤]
乱弹：对句注意到了对联的一些基本要求，很是不错，然而还要注意，句子间的结构，联系是否紧密，联语表达的是一种什么样子的情思。这里的风笺和前后都连接不上，因此，属于表意不明的对句。
16分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：案头明月探红笺 [抚琴牧鹤] 今音
乱弹：一轮明月锁书窗，红笺，彩笺一般都是女子用的，男人们不用这个，从出句中来看，具有竹石性格的女子是很少见的，这样在1.2句中就出现了一个分歧，，建议红笺换掉。
16分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：春游南浦，风衣掠过柳衣新 [抚琴牧鹤]　　　　15分


出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：抚琴对月，旧事随风自去留 [抚琴牧鹤] 　　　　16分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-14 14:30:53编辑过]

南飞 · 发表于 2008-4-20 23:21

初八班三讲作业 8116南飞 OK　　　　　82分

[power=5]

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）　
出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：万径百花残 [南飞] 19分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>
南飞：不知道是谁直接改我的联，那个不是我的句子，这个才是
对句：一径黄花残 [南飞] 
不管是谁，水平多高，坚决反对这样子改我的联！！！对我的联拍砖灌水都欢迎，但是无声无息就改了，让我觉得很不爽。
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>"黄花残"三平尾。[em10]
南飞：谢谢三棵树兄。[em10]
出句：春山雨足泉流响 [素笺] 呃，是MM在哭么？

对句：柳岸风轻紫燕翩 [南飞] 
乱弹：有声有色，有动有静，
 
呃，怎末感觉有饿狼在嚎捏[em01][em01][em01]
18分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：楼头皓月沐清风 [南飞]
乱弹：“沐”字可以再提炼一下。
18分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：谁游苏堤，花香融入酒香浓 [南飞]　　14分
出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]
对句：行吟到此，律海共谁几沉浮 [南飞]　　13分　
这个估计要被使劲扣分了

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 17:32:01编辑过]

五味子云 · 发表于 2008-4-21 09:41

ok 三讲作业 8075 五味子　　　　70分
初八班三讲作业

每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改

对句：对影春花寒 18分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“秋月，春花”时隔。“临露万花寒”。：）


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改

对句：古寺疏钟莺声鸣
乱弹：乱律，对句46失替，五连平。
 取景不当，出句写春雨，步调欢快。对句用古寺疏钟，有一种静谧，萧索之意，和后面的“莺声”更是无关，莺儿是凡俗之物，和离尘古寺无法搭配在一起。
10分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：塘中孤月映清秋
乱弹：声律和谐。
 造景不错，用字需要提炼一下，塘中，很具体但是也限定和范围，象取小了，建议换个“天边”看看。
 “孤月”不大合适，因为你渲染的不是月冷清孤寂的情怀，而是一个景象。
 “ 映”字直白了一些，可以尝试着用“锁”“冷”看看，赋予月一种人的行为和感情。
如：天边残月冷清秋
<FONT face="Times N

诗媛 · 发表于 2008-4-21 10:42

8176 诗媛八班第三讲作业[Power=5]

初八班三讲作业



每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）



出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改



对句：微雨万花寒〔诗媛〕20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。建议“微雨”换“时雨”。：）


出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改


对句： 夏江风重涛汹涌〔诗媛〕
乱弹：对句2.4.6位粘律。
 仄收句。
 流响/汹涌，词性不一致，失对。
 存在对字的客观情况。
 取象不当，都是从声音的角度切入，导致整联嘈杂无序。
4分
出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：门前金菊倚疏篱 〔诗媛〕
乱弹：相对于上句来说，这句稍微强一些，起码没有律的问题。
 “金菊”说明此时秋意不是很浓，菊花正艳，因此“疏篱”也就站不住脚了，前后矛盾，属于表意不明。
 还有，应对这种含有主观感情的句子的时候，一定要个出句在情绪上相互呼应，可以保持一致的基调，也可以比出句更甚。本对句中，“金”字过于华丽，对整个对句的氛围起到了很大的影响作用。
12分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改

对句：君临东岳 ，云涛弥漫海涛惊〔诗媛〕

出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改

对句：援琴怡性天籁随君共徘徊〔诗媛〕[/Power]OK

[此贴子已经被无非乱弹于2008-5-14 14:38:12编辑过]

香均 · 发表于 2008-4-21 12:35

初八班三讲作业 8150 香均　　　　75分
[power=5]
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：浣水草堂幽［香均］20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。“浣水邻山幽”：）
出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：暗月云裳夜漫长［香均］
乱弹：结构工整，声律和谐，单句描写春闺女子，暗夜难耐的复杂心绪还可以。和出句联系起来看，意思相差太远。
12分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：庭前并蒂傍清涟［香均］
乱弹：“并蒂”应该是指并蒂莲花，“清涟 ” 谓水清而有微波貌,也指清水。这里，并蒂是代指，和出句实指“修筠”在手法有些区别。
 “ 傍”字用的过于妖娆，傍有依附，依靠的意思，和荷花的品格严重不协，建议换成个“濯"字看看，意思会大不一样哦，好像是在说：池中的水这般清，都是因为被荷花高尚的品格给洗成的”，乱弹一气哈。
14分
出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿 [三少爷的微笑]玉忆批改
对句：歌飞野陌，知音唱罢谱音稀［香均］15分



出句：开卷有情，古人与我时来往 [扫地僧]玉忆批改
对句：赋诗达意，墨客携春卧柳深［香均］14分

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-14 14:40:01编辑过]

小米儿 · 发表于 2008-4-21 13:03

八班三讲作业 8076 小米儿 OK 得分：72分
[POWER=5]
抹云秋月冷＝＝时雨晓花寒 20分
三树同学：欣赏。<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em17.gif" border=0>

春山雨足泉流响＝＝秋月风轻袖裹香
乱弹：声律和谐，词性得当，对仗工整，具有一定的对联基础，然问题也如下:
 春景/秋景，不恰当，时间跨度比较大。
 “秋月风轻”没有明显的承接关系，属于堆砌字眼。
 秋来花谢，何来花香盈袖，属于表意不明，整体上说，属于严重的驴头不对马嘴。
12分



窗外修筠扶瘦石＝＝亭间孤月望寒山
乱弹：问题跟上面差不多，严重意隔。同时注意字眼的锻造。
12分
舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿＝＝人行南宛，黑鸢飞起纸鸢红　14分
开卷有情，古人与我时来往==凿光无悔，老朽于心不起伏　　14分



[/POWER]

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-14 15:13:02编辑过]

小北 · 发表于 2008-4-21 14:18

八班三讲作业 8094 小北 OK 成绩：]　　　　72分


每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）

出句：抹云秋月冷 [无名]三树批改
对句：寒夜燕巢空 [小北] 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）



出句：春山雨足泉流响 [素笺]无非乱弹批改
对句：古寺风馨佛醉烟 [小北]
乱弹："佛"者，跳出五行之外，无嗔无念，还能醉，那是佛不？连偶们的花校扫地僧都修炼得“不酒不花不情人”了，小北同学，你这属于严重表意不当哈，忽悠滴偶差点都找不到北纬是高烧多少度了.
12分

出句：窗外修筠扶瘦石 [石应语]无非乱弹批改
对句：案前翠袖诉幽兰 [小北]
乱弹： 这里滴“翠袖”应该是代指美人，幽兰是花，人面和娇花相互映衬，佳人无限心事，只能对着这幽兰絮语，而不敢让人知道，多么复杂的女儿心事啊。
 出句中，修竹和瘦石是有一定的共性的，都是高洁，劲瘦的代表，具有不向恶劣环境和恶势力低头的品格，和瘦石修竹为邻，映衬出句人的品格也如斯。再看对句，明显的缺乏这种铿锵内涵，倒是小儿女心态很浓郁。

12分
 
 根据经验：小北同学100%是个PLMM，还是那种多愁善感的PLMM，林黛玉型滴，乱弹坚定完毕。
<P align=left 0cm LINE-HEIGHT: break-all; 12pt; WORD-BREAK: TEXT-ALIGN: mso-pagination: left; auto? mso-margin-top-alt: widow-or

智叟 · 发表于 2008-4-21 19:34

八班第三讲作业　　　　　　73分
 8126 智叟
每题20分（意境8分，平仄6分，结构6分）
一、出句：抹云秋月冷[无名]
 对句：洱海浪声迟[智叟]（今音） 20分
三树同学：出句“抹”字用法新颖，使读者理解上受阻，若照字面来看，为动词。意思为淡云秋月生寒意。相对其它词性，这种理解较好。如：抹云秋月冷===万巷晚风清。抹云秋月冷===寒夜晚风轻。：）
二、出句：春山雨足泉流响[素笺]
 对句：秋岭草多鹿作鸣[智叟]（古音）
乱弹：春景/秋景，不可取，除非和杜甫一样，单纯只是描述两副画面。
 出句中，句子前半部分和后半部分联系紧密，具有因果关系。而对句中草多和鹿鸣关系是断裂的，没有因果关系。
 对句孤平，尽管不再忌孤平，能避免的时候，最好避开。
 整体上看，对句跟出句一比，高下分明，对联除了要字数相等，词性相同，平仄相协，一定要注意出对句之间的联系，即是上下相关外，意隔是最大的问题。
14分
三、出句：窗外修筠扶瘦石[石应语]
 对句：案头命笔祝丰年[智叟]（古音）
乱弹：修形容词，命动词，关于这个对句，智叟先生可以参照楼上乱弹小北的看看：修竹和瘦石是有一定的共性的，都是高洁，劲瘦的代表，具有不向恶劣环境和恶势力低头的品格，和瘦石修竹为邻，映衬出句人的品格也如斯。而先生的对句，分明含有乐天知命，对现实生活无比满足的情绪，因此，上下句之间，不能协调统一。
12分
四、出句：舟泛西湖，雨伞撑开荷伞绿[三少爷的微笑]
 对句：人游北海，清风掠过凉风多[智叟]（今音）　　13分
五、出句：开卷有情，古人与我时来往[扫地僧]
 对句：挥毫作画，佳品由他后选择[智叟]（今音）　　14分
[/power]
OK

[此贴子已经被溪花禅意于2008-5-14 17:00:59编辑过]

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