九班VS八班求学赛正式开始（62楼已整理部分，请未交卷的学长和同学润笔轻书）

一灯 · 发表于 2008-6-29 15:57

出句：以无招胜有招，是联？是剑？[一灯]不通么？以无招胜有招，不可拘泥。联不可拘泥，剑不可拘泥。问人意或天意，是梦？是歌？/问人意或天意，如梦，如歌。这样，这个句子到此为止。我找飞扬老师要教材，我们一起学习下。

一灯 · 发表于 2008-6-29 21:14

我把贴子顶起来了，大家看看。<a href="http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=108002&page=2" target="_blank" >八班第四讲　对句及技巧</A>

溪花禅意 · 发表于 2008-6-30 11:11

<DIV class=quote>以下是引用林江猛在2008-6-29 12:07:45的发言：
偶和鸡丁唱了七唱，怎么没有学长理会俺们？</DIV>
呵呵，那就自然是九班准学员胜出。也大概也是PK规则之外，没有邀请，学长不知情，怕是状况之内的事。

林江猛 · 发表于 2008-6-30 19:17

谢谢校长！！！！九班，耶！！！！！！

采联子 · 发表于 2008-7-1 17:13

采联子同学 vs 阿点学长 5鹤膝格來得相當的晚了，都評完了，學生不才，也來凑个数舒情润物雨师力布德施恩风伯功

花魂 · 发表于 2008-7-1 19:19

新老交锋，好热闹！加油哦~~[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23]

叶大惊 · 发表于 2008-7-5 04:55

<DIV class=quote>以下是引用溪花禅意在2008-6-27 17:41:17的发言：</DIV>
<DIV class=quote>圆荷展芯盛风韵
瘦石凝珠附雨魂叶大惊同学</DIV>
溪花：仅点评此联。此联用字、用词极具典雅，联意清隽飘逸，平仄掌握很好，足见功底。此联为大家展示一幅美妙的画面，但见莲池中，一泓清波如玑镜流光，待绽放之菡萏摇曳荷裙，盛装示人，无限风韵直沁人心，真个是“出水香自存，临风影弗乱”，此处“风韵”为双关，为下联的雨魂先做了铺垫；下联写池边时沐雨，空中如烟笼，霏雨是 “细落疑含雾，斜飞为带风”，凝珠落石自将一缕雨之清魂随着于其间。唯上联的“芯”指前面的“荷”，是直述，而下联的“珠”却是指后面的“雨”，是比喻，所以上、下联的修辞手法不同。

闲来花径读风信
醉上兰舟听雨弦赤道火夫学长

溪花：也只点评第二联。此联意境清远，风格淡雅，描写一位淡薄名利，清超越俗之人，闲来之时，漫步花丛小径，且听风信，这里的“风信”运用了比喻手法，喻人与大自然亲切交流；下联写诗后酒罢，自上兰舟，听那雨声如弦，“雨弦”同用比喻，喻雨声妙曼如丝竹。上、下联修辞手法相互照应，可见深谙联律，不愧为学长。此联把主人公心与天合，人与物近的情景描写的栩栩如生，难见微疵。

此凫胫格仍依赤道火夫学长略胜。
才看到~~
花溪校长辛苦了~~，恭喜火夫学长胜出~~
这次新老同学同台切磋真是让人受教受益，以后有机会的话鸡丁要多组织几次~~，既可娱乐，又可学习，还可增强感情联络，活跃论坛气氛，好处多多哦~~。

梅窠 · 发表于 2008-7-6 12:00

人多，句多，多多益善 天热，坛热，热火朝天[em05]

清灯古佛 · 发表于 2008-7-6 20:32

还有么?

映月 · 发表于 2008-7-12 14:27

1.風花雪月前塵事 雨幕煙川此處人2.山風頻送清新句 夜雨常懷繾綣心3.已是風霜愁滿腹 又逢雨雪恨多情4.昨夜清風臨案醉 今朝細雨染花香5.推窗欲攬風知趣 過野不期雨送情6.欲題春句梅風恨 方系蘭舟杏雨急7.窗前方落黃梅雨 陌外正吹楊柳風九班新生映月湊貼來了[em04][em04][em04]

溪花禅意 · 发表于 2008-7-12 17:16

映月的联，也可见功底。

映月 · 发表于 2008-7-13 01:21

<DIV class=quote>以下是引用溪花禅意在2008-7-12 17:16:15的发言：
映月的联，也可见功底。</DIV>

映月的聯都湊來的.還請溪花老師多多提攜![em04]

学联难似哥德巴赫猜想 · 发表于 2008-7-15 07:53

10班新新同学不请自来，也唱两个，望各位学长指点～～～～～～～不甚感激。。[em02][em02][em02]乱弹也是弹～1唱：风拂绿柳烟挥手
雨落青荷伞点头（今音）
2唱：晨风误入黄山院
暮雨敲惊绿水波

溪花禅意 · 发表于 2008-7-15 09:49

有意思，难见如此之长的ID。九班尚未开课，十班同学已经至。好吧，说两点：一唱下联比较形象，这是近景，雨打在荷叶上，荷叶如伞频频点头，上联就不是很好了，绿柳如烟是远景，只是朦胧一片，是没法看“招手”的，比喻不是太妥贴。二唱“误入”与“敲惊”对仗有些错位，如果以“惊敲”来对，是不是更好一些？是有些对联基础的，不如到G组报到。

学联难似哥德巴赫猜想 · 发表于 2008-7-15 09:59

有意思，难见如此之长的ID。九班尚未开课，十班同学已经至。好吧，说两点：一唱下联比较形象，这是近景，雨打在荷叶上，荷叶如伞频频点头，上联就不是很好了，绿柳如烟是远景，只是朦胧一片，是没法看“招手”的，比喻不是太妥贴。二唱“误入”与“敲惊”对仗有些错位，如果以“惊敲”来对，是不是更好一些？是有些对联基础的，不如到G组报到。谢谢校长点评。。。我当努力向钱。。。。偷得万贯种溪花～～

学联难似哥德巴赫猜想 · 发表于 2008-7-15 10:00

等了好久，也没个学号，先回家种地，来日再来。。。

映月 · 发表于 2008-7-26 03:55

<DIV class=quote>以下是引用一灯在2008-6-24 15:28:55的发言：
呵呵，支持一下！
出句：由意至、自心生，以无招胜有招，是联？是剑？[一灯]</DIV>

由意至.自心生.以無招勝有招.是聯?是劍?(一燈)
本念真.原神定.從不變應萬變.隨性.隨緣.
映月不湊一下.怎睡得著.....[em04][em04]

[此贴子已经被作者于2008-8-11 1:20:06编辑过]

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