联都第 72场院试评分帖 （已解密）

出水浮云

<P 0pt? 0cm>香香老师辛苦啦。花这么多时间和精力点评，真的让人很感动。看了收获也很大。不过也有一些不太同意的地方。比方说：


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<P 0pt? 0cm>“花光照眼来”的“花光”是借喻。“照眼”，即“耀眼”。句谓人面之容辉，葱指之灵动，瑶琴之绮艳，月光之皎洁，凡此总总，交相辉映，给人以绚烂生光之感。古人用如老杜“花枝照眼句还成”，纳兰“但有玉人常照眼”。花光句，王维“轻纨叠绮烂生光”。
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<P 0pt? 0cm>“催来晓日将残月”的“将”，是连词，表示并列关系。这里作动词用，有“扶持、扶助”的含义。和下联“共”字相对。用“将”的成句读过不少，但一时想不起来。从字典里查到“将信将疑”，不太能说明问题，姑作一例。
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<P 0pt? 0cm>另外还想请教香香老师一个关于诗钟的问题。听老师评点，我理解诗钟就是七律的颔联和颈联，格律对仗都要严守，且比律诗更严，如律诗允许同字有节奏的重复，但诗钟是不可以的。不知理解对不对。另外，诗钟是否允许拗救呢？
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[此贴子已经被作者于2008-11-16 14:34:55编辑过]

笔之奴

<P><FONT color=#ee1111 size=5>香香老师辛苦！参加考试收获远比得分多得多！！谢了~~</FONT></P><P><FONT color=#000000 size=4>另，关于学生的试卷中，“书有宁香勤润玉；宅无利眼不识金”一句，学生的意思是：书中有宁静怡人的馨香会像润玉一样勤于滋润我；这一间书宅（像他的主人那样）没有生得势利眼，不认识金钱和铜臭。也许真是学生表达不力，让老师难读了，罪过~~还有“识”字，在新四声中读二声，是平音，学生的没错，老师失误了吧？</FONT></P>[em07][em23][em23]

草香香

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>出水浮云</I>在2008-11-16 12:01:48的发言：</B>

<P 0cm 0pt?>香香老师辛苦啦。花这么多时间和精力点评，真的让人很感动。看了收获也很大。不过也有一些不太同意的地方。比方说：



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<P 0cm 0pt?>“花光照眼来”的“花光”是借喻。“照眼”，即“耀眼”。句谓人面之容辉，葱指之灵动，瑶琴之绮艳，月光之皎洁，凡此总总，交相辉映，给人以绚烂生光之感。古人用如老杜“花枝照眼句还成”，纳兰“但有玉人常照眼”。花光句，王维“轻纨叠绮烂生光”。

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<P 0cm 0pt?><FONT color=#0000ff>草香：我的看法呢，不是标准答案，只供参考哈。“花光照眼来”如你的注解，之所以我没能读出，主要原因是出句基调比较低沉甚至有些昏暗，故而体会不到那种“葱指之灵动，瑶琴之绮艳，月光之皎洁，凡此总总，交相辉映，给人以绚烂生光之感。”倘若出句是月光皎洁，花香烂漫，也许我能揣摩到一二，也说不一定。总之，谢谢你的回复，让我也学到不少。</FONT>
<P 0cm 0pt?>“催来晓日将残月”的“将”，是连词，表示并列关系。这里作动词用，有“扶持、扶助”的含义。和下联“共”字相对。用“将”的成句读过不少，但一时想不起来。从字典里查到“将信将疑”，不太能说明问题，姑作一例。</P>
<P 0cm 0pt?><FONT color=#0033ff>草香：嗯，明白了。但还是觉得这样用，不是最好，毕竟“残月”不是“<FONT color=#000000>催来</FONT>”，而是要“离去”。
</FONT></P>
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<P 0cm 0pt?>另外还想请教香香老师一个关于诗钟的问题。听老师评点，我理解诗钟就是七律的颔联和颈联，格律对仗都要严守，且比律诗更严，如律诗允许同字有节奏的重复，但诗钟是不可以的。不知理解对不对。另外，诗钟是否允许拗救呢？

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<P><FONT color=#0000ff>草香：<FONT face=新宋体>格律虽然要求严格，个别地方也可变通，主要指第1、3字的位置：1不须论,若不犯孤平3亦可不论，所以诗钟的格律为：</FONT> </FONT>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P 0cm 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt? TEXT-INDENT: 0pt;><FONT color=#0000ff><FONT face=新宋体>通平通仄平平仄
通仄平平仄仄平</FONT> </FONT>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P 0cm 0pt 12pt?><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P 0cm 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt? TEXT-INDENT: 0pt;><FONT color=#0000ff><FONT face=新宋体>通仄通平平仄仄
通平通仄仄平平</FONT> </FONT>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#0000ff></FONT></P>
<P 0cm 0pt?><FONT color=#0000ff><FONT face=新宋体>注：“通”为可平可仄的意思。</FONT> <FONT face=新宋体>尽管有“诗钟不允许拗救”的说法，但是当代有不少人使用拗句，而且在比赛中还得了不错的名次。（关于拗句的格律，在此不做论述，有兴趣的话可在网络上搜寻。）</FONT></FONT>
<P><FONT color=#0000ff>我是觉得凡事无绝对，若在不害钟意的前题下，可用<FONT face=新宋体>拗句，也可不用拗句，那就尽可能的不用“拗句”。拗者，不顺也。能顺为何不顺呢？</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff><FONT face=新宋体>“同字有节奏的重复”问题也是如此，这次批卷中，有遇到这样情况，我觉得意境不错，并起到强化表达的效果，所以我只是提出注意却没扣分哦。：））</FONT>
</FONT></P></DIV>

草香香

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>笔之奴</I>在2008-11-16 16:28:50的发言：</B>

<P><FONT color=#ee1111 size=5>香香老师辛苦！参加考试收获远比得分多得多！！谢了~~</FONT></P>
<P><FONT color=#000000 size=4>另，关于学生的试卷中，“书有宁香勤润玉；宅无利眼不识金”一句，学生的意思是：书中有宁静怡人的馨香会像润玉一样勤于滋润我；这一间书宅（像他的主人那样）没有生得势利眼，不认识金钱和铜臭。也许真是学生表达不力，让老师难读了，罪过~~还有“识”字，在新四声中读二声，是平音，学生的没错，老师失误了吧？</FONT></P>[em07][em23][em23]</DIV>

汗一下，因为“宅”是古仄声，所以我都是按古声判律的。没注意“一唱”是今、古声都能用的。不好意思，是误判了。

甩出轨道的星

<P>51  分 不少了 哈哈 差一点就及格 </P>
<P>自己羡慕自己中 </P>
<P>老师辛苦</P>
<P><FONT size=3>2.出句：高卧东篱，几点黄花堪豁目。[草香香]
2 对句：醉酣茅庐，一层白雪始明心。[甩星]</FONT></P>
<P><FONT size=3>茅庐的庐 仄 </FONT></P>
<P><A><B>去声：二十二驾</B></A>

祃驾夜下(降也)谢榭罢夏(春夏)霸暇灞嫁赦籍(凭籍)假(休假)蔗化舍(庐舍)</P>
<P><FONT size=3>诸葛亮醉卧茅庐 刘备冒雪三请 虽然醉卧 但是天下三分</FONT></P>
<P><FONT size=3>已在掌握之中 雪不明心吗？</FONT></P>
<P><FONT size=3>上联是暗喻陶潜把？ 下联最好暗喻人</FONT></P>
<P><FONT size=3>喻人的要先得分 不喻人的可能落下乘</FONT></P>
<P><FONT size=3>其余的联不想多说了   </FONT><FONT color=#ee1111 size=5>参加考试收获远比得分多得多！！谢了~~</FONT></P>
<P><FONT color=#ee1111 size=5>冬之写生，不能上是冬 下是春因为 考试要求切题</FONT></P>
<P><FONT color=#ee1111 size=5></FONT></P>
<P><FONT size=3>谢谢老师 辛苦</FONT></P>
<P><FONT size=3>买酒庆祝 嘻嘻  </FONT></P>

[此贴子已经被作者于2008-11-16 22:11:16编辑过]

笔之奴

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>草香香</I>在2008-11-16 17:09:55的发言：</B>


汗一下，因为“宅”是古仄声，所以我都是按古声判律的。没注意“一唱”是今、古声都能用的。不好意思，是误判了。</DIV>
<P>嘿嘿~~没关系，能侥幸过关，学生已经很满足了！贺一个</P>[em17][em23]

出水浮云

又让香香老师费了不少笔墨真是不好意思。[em23][em22][em23]

点绛唇

老师的批阅让我们受益匪浅，老师辛苦了[em27][em27][em23][em23]

一页心

<P>香香老师真是一位优秀教师啊，旁观学习了。</P>[em27]

好人

草香香老师辛苦！

小荷露角

老师幸苦了！虽未考上秀才，看了老师的判卷收益非浅，本人刚学习做对联缺少基本知识，以后会加强学习多向老师请教。再次感谢老师！

惘然斋

<P>香香老师辛苦，有幸得中，真是惭愧，多谢多谢！</P>

花雨江南

谢谢老师的点评，我下期努力

花雨江南

哈哈，我怎么也是秀才了。谢谢老师。偶好激动[em22][em22][em22][em22][em22]送花花，并表扬自己[em17][em17]

跟班

俺居然得了0分[em01][em01][em01]

绿罗裙

<P>[em04][em04],</P><P>老师主考怎么不知会一声呢，俺还想考个功名呢，错过机会了 </P><P>恭喜中考的各位联友</P>