[成联练习20-26号] 7言练笔第二期（本期点评嘉宾：我心飞扬）

联联看看

如能相伴青山老

应是不愁冬月寒

[此贴子已经被作者于2008-6-26 21:46:41编辑过]

我心飞扬

时间到了，请没来得及参加第二期练习的联友，参加第三期的练习。

雁回

第三期在哪，没看到

我心飞扬

虽然对句平常事

但是玩联古怪人［哈哈公］

飞扬：“虽然…但是…”是转折关系，不是假设关系。从内容上看，哈公又在灌水。

因为对句颇容易

所以成联较困难［7荤8素］

飞扬：晕，哈公这个头带的不好，“因为…所以…”是因果关系，荤素也跟着哈公跑题了。从内容上看，荤素也在灌水。

一旦对联成雅兴

定将风月作浮尘［长江边］

飞扬：长江的这个决心下的真的是很大，不过感觉好像也不必如此。现在都讲和谐，取一头，去一头，似乎也不足取。

若得楼高聆朗月

或能心淡看红尘［小北］

飞扬：小北的此联有些消极了。此联意大致为如果我能够达到什么条件做什么，或许才能收获什么。对于有些事，觉得对自己有益，不妨大胆去做，不管成与不成都会有收获。所以做任何事情不能人为地把自己放在一个特定的环境下才去做，觉得只有这样才能成功，如是这样，你会失去很多机会。上比中“聆”本义为细听之义，此字应做推敲。

若能腋下生双翼

定在心中拓片天［秋水青衣］

飞扬：青衣的这联，是想表达积极向上的意思。但因是假设关系的句子，整联还是显示出消极的味道。如同6楼小北的句子，我想，即便腋下不生双翼，心中同样要拓那片天。由此看来，假设句子的练习，确实应注意句子表达的合理性与严谨性。

我心飞扬

便以春风当画笔

先描碧柳入江亭［无梦令］

飞扬：此联把清风喻画笔，强调“先描碧柳”，无意中表达了对柳的喜爱。此联比喻恰切，造景鲜活浪漫。惟憾此句字词过于眼熟，创新欠了些。

如将俗事远双目

也逐轻云上九天［无梦令］

飞扬：人在红尘中，俗事免不了。“俗事远双目”，实为心境的清静安寂，志趣的恬淡超远，只有这样才能清远闲放，超然于尘世之外。但此事刻意不得，关键在于身心的修养。

如生逆境来磨练

敢有豪情去抗争［香茗儿］

飞扬：茗儿此句其实也想表达积极的意味，但还是没有处理好假设的关系，从而使“积极”打了折扣。其实“豪情”的产生不一定非在“逆境”中。

若得知音三两子

更弹雅韵万千弦［小白菜］

飞扬：此联很容易让人想到《列子.汤问》中“高山流水”的故事：钟子期听伯牙弹琴，竟能领会 “巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道∶“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有“高山流水”之曲。此联重在表现得“知音”之期待，但此联在现实意义上显得不足。

纵使春风常在日

也教孽海不飞花［霜径］

飞扬：此联看得有些晕，反复看也没看明白作者要表达什么。如按“孽海”的原意（意为罪恶的世界）讲，上下比逻辑关系是错误的。另外，“教”为仄，失对失替。

[此贴子已经被作者于2008-7-3 8:06:45编辑过]

我心飞扬

若引清泉来绕户

但斟浊酒笑倾樽［争锋］

飞扬：“引清泉来绕户”与“斟浊酒笑倾樽”的假设关系似有些牵强了。

官家若有爱民意

黎庶定怀报国心［劲节］

飞扬：此联的假设关系存在问题。百姓的“报国心”不是以“官家”的“爱民意”为条件的，自古以来，官家即使不爱民，绝大多数百姓还是仍怀拳拳报国之心的。

若省官府一席酒

能助灾民半载粮［劲节］

飞扬：看此联，我让想起一个顺口溜，什么“……一顿饭，一头牛，屁股底下一栋楼……”此联虽是夸张，但提示问题十分深刻，容易引起人的共鸣。此联平仄问题失误多多，需要特别注意。

若得凡心消俗念

便教云水渡禅心［红尘一梦］

飞扬：如是“禅心”，已无需再“渡”了。“凡心”偏正，“云水”联合，对仗不工。

若许青春酬壮志

便教日月换新天［红尘一梦］

飞扬：此联化自“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”句，因与原句过于接近，此联不评。

[此贴子已经被作者于2008-7-3 8:13:25编辑过]

我心飞扬

安得心闲骑瘦鹤

会逢云起御长风［篝火］

飞扬：此联浪漫飘逸，有积极向上的豪气。尤其上下比承接紧密，且下比很好的深化了意境。

清凉若化珠玑句

淡雅皆成锦绣诗［飘儿］

飞扬：假设关系的设计不成功。从上比来看，下比应就着“清凉”两字顺延写读者的感受为好，可下比却为对而对，说了两句意思大致相同的话而已。

若煮青梅倾墨斗

能熏翠柏化诗笺［飘儿］

飞扬：恕我才浅，第一，我看不出“青梅”与“倾墨斗”有什么关系；第二，“倾墨斗”是怎么回事？第三，“熏”从何来，是青梅在“熏”吗？第四，如是青梅在熏，青梅熏翠柏能化诗笺，我还是看不懂，不知是否有典？另外，上比“青”、“倾”二字读音过近，读来会拗口，句子中尽量避用同韵字为好。

若能杯酒解愁怨

愿化甘泉开笑颜［无语凝眸］

飞扬：我们知道，愁怨不是杯酒可解的。但现在有了上比这个假设，即意为解愁怨应是很容易了，也就是说与谁结愁怨无所谓，或谁结愁怨至少损失不大，顺着这个意思推理，下比的内容显见是不合适的。

只要恒心追志走

终能大器落渠成［皖］

飞扬：皖的这一联倒也容易让人读懂。但皖在遣词用字方面的功夫还有欠缺。如下比把“大器晚成”和“水到渠成”揉在一起用，是不合适的，因为这毕竟是两个意思。

我心飞扬

若得清风常醉我

不妨寂夜作骚人［初级坏人］

飞扬：首先说，“醉我”与“骚人”对仗不工。读此联，就看你如何理解“骚人”两个字。正了想，到也雅，歪了想，呵呵呵……

若使坏人成大道

除非美色尽空灵［初级坏人］

飞扬：理解坏人的这句大致意思应是：若要让坏人有很高的德性，除非美色都没了。如这样理解，美色的存在忌不成了罪过？另外，“空灵”一词使用有误，“空灵”的本义解释是灵活而不可捉摸，用在艺术方面，常用来形容非常美丽的境界。

若能妃子亲一口

不作坏人遁空门［初级坏人］

飞扬：你说妃子这一口是亲还是不亲呢？如亲一口，坏人都能变好人，那就强烈建议妃子为世界的和谐、安定和美好“吻”遍天下。但如果亲了都进了“空门”，估计N多人要找妃子的事。这事……还是交给妃子定夺吧！

如有梅花知我意

便将俗念弃西山［精灵鼠］

飞扬：这联有陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的味道。但此联假设的设计，还是将自己心态的调整放在外物的条件之上，从而也就失去了心态主动调整而达到“梅妻鹤子”的洒脱与超然。

若能明月做知己

应信清风是故交［精灵鼠］

飞扬：此联过于眼熟了。另外，感觉上比的假设导致下比的“应信清风是故交”有些不太自然。

我心飞扬

若是诗书能下酒

便将苦乐品成春［精灵鼠］

飞扬：试着理解老鼠的意思应是，如果诗书能当酒品，苦乐也应放开一点，应有个正确的态度对待。这个联处理好了，应是一个比较有禅意的句子。下比在表述上应该再推敲一下。

因有诗书常醉我

这才名利不值钱［赤道火夫］

飞扬：此联为因果关系，而不是假设关系，造句失误了。

若能青帝长留此

定把桃花看到今［落梅如雪］

飞扬：此联让我想到唐朝未年黄巢写的《题菊花》诗：“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。” 黄巢在这诗句中，梦想着自己能够成为掌管春天的仙神，可以使菊花与桃花等其他花都开在春天，不会受到冷落。但此处，我不知落梅想要表达什么，我的理解似乎对青帝未长留此地的一种遗憾。

倘得从容穿逆境

便能快意度平生［家运祥和］

飞扬：面对逆境时，如能从容而过，那面对其他情况时自然就能“快意”许多。此联平实易懂，但过于直白，在艺术的表达上不够，少了回味的余地。

假如能够省些力

那就应该费点心［形而上的旷野］

飞扬：此联的意思应是做任何一件事想要省些力气，在此之前应多费些心。但联意表现不够准确，让人不易看明白。对联“意”为上，但“雅”也十分重要，太直白就没有味道了。

我心飞扬

若得朱雀征碧落

定娶嫦娥做新娘［大步溜］（今音）

飞扬：看不懂“征碧落”是什么意思。是搭雀桥的意思吗？如是，雀桥应和牛郎织女有关吧，怎么又和嫦娥扯上了关系？

如有来生谁与我

但吟此际水同山［罗衣］

飞扬：罗衣的标准太高了，为什么非要来生和你在一起，才能游山看水？有时，来生真的很不可靠哟……

若能书剑同吟啸

直向湖山不绊牵［罗衣］

飞扬：此联让我似乎看到一位儒侠，文采武功出类拔萃，负书仗剑于江湖中任我随行。此联含着奋斗的意思，用以励志还是不错的。

若有奇思能饱笔

直将大象尽纷云［罗衣］

飞扬：如果有奇思的话，将写尽世间万象。罗衣此联豪放隽逸，颇见功底。

假如妃子垂青我

一定爱情陪伴她［敠敪］

飞扬：这个直接向妃子表白吧！估计成功率高达0%，让那些有贼心没贼胆的人后悔去吧！

我心飞扬

苍天若有慈悲眼

大地应无苦难情［叶大惊］

飞扬：今年以来，中国的灾情似乎一直不断，所以人们不由得感叹：为什么会这样！地震属天灾，那是人们无法抗拒的，但也有很多灾害是人为的。正所谓“菩萨畏因，凡夫畏果”。当我们不满意结果时，为何不考虑我们在“起因”时做了什么，只有“种善因”，才能“得善果”呀。

如有美酒佳人在

定无愁肠烦恼来［梅花庄使者］

飞扬：这毕竟是假设，如果真变成现实，恐怕“愁肠烦恼”会不源源不断呢！

若是春秋常寂寞

方知风雨共生平［平淡入微］

飞扬：看不出上比的假设如何导出下比的结果。

若是诗书能佐酒

定邀风月一同俦［虫鸣室幽幽］

飞扬：“俦”是同辈，伴侣之意，此字可再炼。

若是葱花能拌粉

定将扬校辣成哭［小葱］

飞扬：我哭不要紧，但我更伤心有人为此粉身碎骨变葱花。

我心飞扬

若是人生真寂寂

何如一梦了空空［花初静］

飞扬：此联过于消极了。人生寂与不寂在于自己的追求与心态，人的心态摆正了，自我满足了，人生一样很精彩。所以，与其怨天尤人，不如摆正心态，积极面对人生。

但有长官存人性

不教贫弱返兽笼［吹灯］

飞扬：先复制一下此联的景资料：湖北4名“奴工”被困河北两年后被记者解救。但河北省临西县相关政府部门却又将其中三名“奴工”交给黑窑主，致使他们失踪。临西县县委宣传部负责人承认确实将人搞丢。该县已成立纪检组，调查相关部门工作人员的失职行为。此联最好针对此景，否则，会让人看不明白。吹灯应是初学者，对联的平仄以后应多注意。

纵是泥胎多诟病

不教拙笔着尘嚣［一灯］

飞扬：一灯的这一联，颇费思量，是在写制作瓷器，还是喻指为人，我看不明白。

若亲妃子两三下

便恼哈公七八天［空手妙妙］

飞扬：保护此联“现场”，交由妃子和哈公处理。

若许清风知我意

不须明月鉴君心［苏公子］

飞扬：苏公子此联假设关系也存在问题。按上比意思往下顺延，明月“鉴”的还应是自己的心才对。

我心飞扬

若非明月常顾我

怎似清风乱翻书［千秋雪］

飞扬：看此联想起清雍正时翰林徐骏的两句话：“清风不识字，何必乱翻书”，结果引发了一场文字狱，被斩。此联下比用此句，假设关系设计不成功。另外，千秋雪也应是初学者，平仄知识还应好好学习。

若使人生能复制

应将过错早删除［烤炉煎茶］

飞扬：这个对联运用电脑中常用词汇入联，感觉比较新颖。但这个假设关系的逻辑是混乱的。按上比推理，人生反正能复制，下比应是错几次也无妨，反正错了复制还原就行了。但下比却是“应将过错早删除”，如真这样十分注意将过错及时的“删除”，那么人生还需要复制吗？

倘若春风能点我

定于尘世尽添香［楚虞］

飞扬：此联要首先说明上比的“我”是什么？如不说明，下比“定于尘世尽添香”就让人不明白谁在“添香”，怎么“添香”，为何“添香”。

如果此身真水性

定将厚重付东流［楚虞］

飞扬：我不知此联是不是说心态应洒脱一些，看淡一些，及时化解烦恼的意思？如真是这样，建议此联换个说法可能会更直接。另外 “此身”与“厚重”，“真水性”与“付东流”在对仗方面也不够严谨。

就算茶凉人走远

顶多弦断卷空闲［楚虞］

飞扬：此联应是说 “人走茶凉”的那个“人”心胸宽广，不再乎别人对自己“茶凉”的态度吧？如真是这样，这联的教育意义还是窄了些。

我心飞扬

尽管人情难计算

依然智慧可衡量［楚虞］

飞扬：此联已经不是假设关系了，此联就不评了。

如果感情能下载

应该遗憾可涮新［楚虞］

飞扬：这句也是引电脑词汇入联，感觉比较有意思。但“涮新”应为“刷新”。但此处用“刷新”是不合适的。我们都知道，当我们“刷新”时，是为了看有没有新内容出现，我想，在这里“刷新”不是为了看有没有新的遗憾出现吧？所以正如下面联友提示的那样，把“刷新”改成“删除”更合适些。

如果丹皮真是好

有劳力士及时来［一楞群芳醋］

飞扬：什么意思，在做广告吗？看不懂！

早识风尘能困我

不该刀俎任由人［杖头悬鬯］

飞扬：我不明白应如何理解这句话。原意似乎是：早知道“风尘”能把我困住，我就不应该任人“刀俎”。换句话说，我任人“刀俎”是因为我不知道风尘能困我。但看来看去，我还是看不明白，自己为什么要被人“刀俎”？

倘若梅花开四季

愿持玉笛走千乡［灵芝］

飞扬：此联想象浪漫，意境飘逸潇洒。 “走千乡”一词再炼一下，应会更好。

我心飞扬

若非平日寒窗读

哪有此时金榜题［心雨笼晴］

飞扬：此联说的就是“吃得苦中若，方为人上人”的道理。但联句过于平实了，难以让人有更多的回味。

若能妙语生拙笔

敢到联都见先生［有病呻吟］

飞扬：呵呵，我不知道呻吟同志说的“先生”是哪位，标准是不是要求的太高了？只有写了妙句来，才能见“先生”？但如果真是本着这种精神来炼，我想对联水平不愁不能提高。

若未倾心归大海

何须俯首向东方［九九］

飞扬：此联真的好有骨气！那份不屈与豪迈让人激赏！

假设诗书能佐酒

当然梅雪可烹茶［*江南才子*］

飞扬：这个假设设计的不成功。“梅雪”烹茶煮酒是文人墨客，玩家雅士常玩的事情，似乎不需用“诗书能佐酒”来做为条件。

若可宽胸容大爱

何需烈酒慰闲愁［若昔］

飞扬：此联上比的“大爱”换成“大量”是不是更合适些？

我心飞扬

若是苍天生慧眼

怎能大地起悲歌［雁回］

飞扬：此联与28楼叶大惊的句子很像，在此不评了。

若是前生缘已定

为何今世意难酬［联联看看］

飞扬：此联底下应藏着一个悲剧故事吧？这样的语言，在爱情的对白中似乎不少。

如能相伴青山老

应是不愁冬月寒［联联看看］

飞扬：从上比的假设来看，下比有些不够豪气。按此句的推理应是，如果能达到什么条件，就什么都不怕或无所谓了，而不该是“应是”什么了。

一灯

飞扬老师好评！[em23][em23][em23][em23]

纵是泥胎多诟病

不教拙笔着尘嚣［一灯］

飞扬：一灯的这一联，颇费思量，是在写制作瓷器，还是喻指为人，我看不明白。

[em04][em04]

泥胎，肉体凡胎、直如烂泥。臭皮囊。[em04]

*江南才子*

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[此贴子已经被作者于2008-7-3 9:02:33编辑过]

若昔

谢谢飞扬老师的点评，“大量”是好很多~~

千秋雪

若非明月常顾我

怎似清风乱翻书［千秋雪］

飞扬：看此联想起清雍正时翰林徐骏的两句话：“清风不识字，何必乱翻书”，结果引发了一场文字狱，被斩。此联下比用此句，假设关系设计不成功。另外，千秋雪也应是初学者，平仄知识还应好好学习。

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谢谢飞扬老师的指点，跑二家书店竟然寻不着此类书，等空闲时，从网上找点零星资料来补补，平仄，用词都是头痛的事，主要是书到用时方恨少[em27]