对联初级学校第21班第三讲作业

轻寒一剪梅

网名：轻寒一剪梅　　　　　　　学号：A15　　　　　　　　得分：

一．简答题（每小题5分，共20分）
1、如何寻找切入点？
1）切入点是视点的某一点。全面铺开。
2）切入点是着眼点中的一点。缩小范围。
3）切入点是线索上的一点。顺藤摸瓜。
4）切入点有可能不是落脚点。引导突破。
5）切入点也是为主题服务的。殊途同归。

2、对联的表达方式有哪五种？
叙述、描写、抒情、议论、说明。

3、切入的方式有哪几种？
1）微缩法：大处着眼，小处着手。限制范围、化繁为简、化粗为细、化大为小，最后以小见大。
2）创新法：选材见深、观点见新。寻找突破口、化腐朽为神奇。
3）求实法：化虚为实、以实烘虚。
4）风格法：凸现个性。指展现创作者的个人文风。
5）感受法：用自我感受最深的细节，来感染和打动读者。

4、什么是着眼点？
着眼点就是出发点，就是看点，是指需要着重考虑和注意的方面。同样是看风景，同一个风景区有不同的景点，不同的人其看点也不尽相同，爱花的看花，爱鸟的看鸟，其他的景物相对来说就无关紧要了。

二、应对（每小题10分，共20分）
1、研墨抚琴，不枉一窗山月【圣雪】
   栉风沐雨，曾经几度沧桑【轻寒一剪梅】

2、万朵鳞云，却似北冥鲲击水【清风无痕】
   千层羽浪，宛如南海凤冲天【轻寒一剪梅】

三、成联（20分）
以“烟花三月下扬州”为意境，用描写法撰写成联一副
上联：柳暗烟轻三月暮；
下联：花明舟远十里风。

四、成联（20分）
以“花过雨。又是一番红素。”为意境，用抒情法撰写成联一副。
上联：残花过雨红翻浪；
下联：素琴听风绿吟诗

五、成联（20分）
为胡有章校长接儿媳撰联。
上联：慢品羹汤翁暗笑；
下联：巧画娥眉妇含羞。

注：
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2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年3月1日至3月15日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可。
5、成联要求进行联意解说，仅限四分句，不提倡自对。