【公告】中国楹联普及年动员大会主会场

yezitong-sh

河东楹联在吗?

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三门峡可以先讲。

李永年

湖北省楹联学会贯彻孟会长动员会的几点措施

      新年伊始，孟会长亲自在联都网上召开落实六代会确定的联律普及年动员会，其意义深远。接到通知后，我们当即商定：一是通知省学会领导成员打开网页认真收看；二是通知武汉、荆州、荆门、鄂州、恩施、咸宁、黄州、黄梅、当阳、广水、汉川、洪湖、大冶等市学会组织收看；三是在湖北楹联网发布收看的公告，邀请会员收看。由于时间紧，会长潘涛、常务副会长李永年、副会长郭省非就如何贯彻商定了几条措施，并决定听了孟会长动员会后再召开办公会，围绕孟会长讲的今年工作重点，结合我省实际安排好2010年的工作。我們贯彻的措施是：

    1、组织宣讲团巡回宣讲。省联会直接组织1个宣讲团宣讲；荆门、黄梅、广水、汉川各组织一个在本地宣讲。每个宣讲团成员3人。用一个月备课、印资料，三月一日开始各宣讲团要开班宣讲。省联会领导和专家要深入讲堂听讲。

    2、开办“病联”诊断医院。在省联会《荆楚对联》期刊上配合联律普及年，开辟专栏。一是对符合联律的好联进行点评；二是对不符合联律的进行“病联诊断”。邀请各地联家就本地景点联、旧街老联、社区新联作调查，从中找出不符合联律的“病联”进行剖析。择出代表性的个例在期刊上发表，供会员鉴别提高。

   3 、隨机进行抽查。省学会从六月开始要抽调专人，根据隨机抽样，到市县就贯彻联律普及年工作开展的情况进行调研检查，好的进行推广；发现问题，帮助研究解决，釆取措施。

    4、总结表彰先进。今年底四季度，我们配合中联会年度考核，由各市县学会进行自查验收，向省学会推荐普及联律工作的先进个人和先进集体。在这基础上，在省学会年度工作会上进行总结表彰。并写出书面总结报中联会备案。

    5、举办作品研讨会。闻楚卿先生85岁高龄仍在坚持对联创作，他的作品有很高的艺术价值。拟今年上半年召集我省30名楹联界的名人参加，通过作品研讨会宣传联律通则，普及联律知识。

                      湖北省楹联学会                                                            
                           2009 年1月23日

方留聚

各位领导、各位联友：
大家好。
今天中国楹联学会召开“楹联普及年”网络动员大会，三门峡市及各县市区楹联学会领导班子成员及部分会员参加了大会，大家收看了大会盛况和孟会长的讲话，备受鼓舞，决心下大力气抓好楹联普及年的各项工作。
值此中国楹联学会“楹联普及年”网络动员大会召开之际，受大会邀请，我谨将三门峡市楹联学会2010年楹联普及工作的设想做一简单介绍，不到之处，敬请批评指正。
（按照大会秘书处刚刚的通知，我先发言了）

河东楹联

运城市楹联学会已在全市作了认真安排，决心采取八条措施，实现五个目标，把联律普及年抓实抓好，为建设高素质的楹联队伍，争创中国最佳楹联文化城市做出积极贡献。

方留聚

2010年1月2日，三门峡市楹联学会召开了一届四次常务理事会议，按照中国楹联学会在海南召开会长办公会议的要求，强调2010年要突出抓好“楹联普及年”的各项工作，要组成联律普及宣讲团，深入各县市区开展《联律通则》宣讲工作，扎实开展楹联进校园工作，创建一批国家、省级楹联教育培训基地。
为切实将“楹联普及年”的工作任务落实到位，三门峡市楹联学会确定了“一立足、两突出、三抓手、四落实的工作思路”。

李永年

郭省非到

常治国

大家发言很积极，我就不一一点名了哈。

方留聚

一立足：立足宣传，造声势营氛围

三门峡市楹联学会将立足于现有的宣传载体、媒体开展富有广度和深度的楹联普及宣传工作，扩大楹联知识的普及面和影响面。
在整个社会：我们将积极与宣传、文化、教育、广电、旅游等部门搞好协调配合工作，充分利用《三门峡日报》中国楹联文化城市专栏、《三门峡视报》文化周刊、《大河楹联报》、《明珠》、《砥柱》、甘棠诗联网等三门峡的报刊、杂志、网络平台，通过刊登对联知识、《联律通则》、楹联理论文章等内容，广泛、深入开展楹联知识宣传工作。同时要求各县（市、区）学会也要充分利用各种宣传媒体，形成浓厚的楹联普及氛围。
在教育基地：我们将积极组织各个学校的楹联教师、语文教师通过各学校的校报、校刊、黑板报、广播站、国旗下讲话等载体开展楹联知识的宣传工作
通过富有广度和深入的宣传，为开展楹联普及造声势，营氛围、打基础。

常治国

大家发言很热烈，我就不一一点名了。

方留聚

两主线：突出社会培训、学校教学两条主线

三门峡市楹联学会2010年楹联普及工作的两条主线是：社会培训和学校教学。
社会培训的对象是：三门峡市各级楹联学会会员，各旅游景区、景点的工作人员，各媒体的记者及从业人员，党政机关的文秘人员和广大楹联爱好者。
学校教学的对象是：三门峡的各级楹联教育培训基地的楹联教师、语文教师和学生。

方留聚

三抓手：宣讲团下基层、楹联课进校园、邀名家作讲座

宣讲团下基层：三门峡市楹联学会将组建3个联律通则宣讲团，开展楹联普及宣讲工作。宣讲团由会长、副会长带队，成员由参加过中国楹联学会《联律通则》高级培训班的学员组成，将三门峡的六县市区分成东片（义马、渑池）、中片（湖滨、陕县）、西片（灵宝、卢氏）进行宣讲和辅导。同时要求每个宣讲团成员，认真撰写讲稿、教案，在普及年中讲课时间要在50个学时以上。
楹联课进校园：楹联课进校园工作分三个层次。
第一、楹联教师的培训，除开展楹联知识讲座外，积极开展楹联课的教学方法研究，探索建立楹联教学效果评价体系，切实提高楹联教师的自身楹联创作水平和楹联教育教学能力。
第二、语文教师的培训，通过深入开展楹联知识普及工作，让广大语文教师真懂楹联、会写楹联、能教楹联。
第三、学生的培训。我们将根据学生的年龄特征，小学一二年级以声调为主，三年级以词和词组为主，四年级以句子结构为主，五六年级以楹联基础知识为主；中学生在此基础上应以楹联欣赏和楹联写作为主；在三门峡职业技术学院的大学生中，依托该校语言艺术系的中文专业的古汉语教师、楹联教师，在大学开设楹联选修课，纳入学分制考核办法，吸引广大学生参与学习。
邀名家作讲座：我们拟邀请省内外楹联研究方面的专家学者为三门峡市楹联学会会员和楹联教师，作专题楹联知识讲座。

方留聚

四落实:落实培训内容、时间、形式、目标
为确保楹联普及年各项工作任务的圆满完成，三门峡市楹联学会制定了《关于开展“楹联普及年”教育活动的实施意见》，意见中对教育活动的内容、时间、方法、目标进行了明确的规定。
培训的主要内容是：《联律通则》普及教育的意义；楹联基本规则；楹联传统对格；词对从宽范围。
通过培训要达到完成以下目标：1、各县（市、区）诗联学会、各企业、事业诗联学会会员，要全部掌握楹联的六条基本规则，并有60%以上的会员能正确运用规则，创作出合乎规则要求的楹联。2、中国楹联学会会员和市楹联学会会员，除全部掌握楹联的六条基本规则外，要有80%以上的会员能正确运用规则，创作出合律的楹联。3、60%的骨干成员要在全国各类楹联报刊上见稿，３０ %以上的骨干成员要在全国各类楹联大赛中获奖。4、全市要有３所中小学将楹联教育引入校园、引入课堂。5、旅游景区、景点３０%以上的工作人员、５０%的导游人员，要掌握楹联六条基本规则，并能够用基本规则鉴别楹联，讲解楹联，同时防止伤联、病联在景区出现。
培训的方法是：系统讲授，由浅入深，个例分析，正误对比，联系实际，注重应用。专家宣讲与群众互动相结合，集中辅导与分散消化相结合，理论学习与实际应用相结合，课堂教学与宣传教育相结合。
培训的时间安排是：2010年第一季度宣传动员，第二、三季度普及教育，第四季度检查验收。

李永年

陈东成、闻楚卿祝贺大会召开

儒夫子

国粹网代表到达主会场。

河东楹联

运城市楹联学会
关于开展“联律普及年”教育活动的实施意见

2010年，是中国楹联学会第六次全国代表大会提出的“联律普及年”。为了把这一号召切实落到实处，大力抓好楹联教育，普及楹联知识，特提出如下实施意见：
一、指导思想
中国楹联学会制订的《联律通则》（修订稿）是楹联的一部重要法则。“联律普及年”教育活动，是楹联界一项打基础、强素质的教育活动，是在广大人民群众中普及楹联知识、扩大楹联影响力的一次极好机遇，是楹联界一件大事，必须下大气力抓紧抓好抓实。要以中国楹联学会“六代会”精神为指针，以联律普及年为契机，层层大造舆论，广泛发动群众，强化楹联教育，普及楹联知识，为建设高素质的楹联家队伍和提高楹联创作质量，为我市创建中国最佳楹联文化城市，推动运城的经济发展和社会进步，作出新的贡献。
二、普及对象
1、面向社会。全市各阶层、各行业的工人、农民、机关干部、职员、知识分子、离退休人员及所有公民；
2、市楹联学会、各县（市、区）诗联学会、各乡镇村和企业诗联学会的会员；
3、全市各类学校的师生；
4、全市各旅游景区、景点的工作人员。
三、普及内容
1、《联律通则》普及教育的意义；
2、楹联基本规则；
3、楹联传统对格；
4、词对从宽范围。
四、目标任务
1、全市广大人民群众要了解楹联的一般知识，认识联律普及的意义，增强楹联文化意识。
2、各县（市、区）诗联学会、各乡镇村和企业诗联学会会员，要全部掌握楹联的六条基本规则，并有60%以上的会员能正确运用规则，创作出合乎规则要求的楹联。
3、中国楹联学会会员和市楹联学会会员，除全部掌握楹联的六条基本规则外，要有80%以上的会员能正确运用规则，创作出合律的楹联。
4、市楹联学会的“河东联坛一百单八将”骨干成员要熟练掌握楹联的六条基本规则，明确词对从宽的范围，认识和运用楹联的传统对格，杜绝伤联、病联。基中60%的骨干成员要在全国各类楹联报刊上见稿，30%以上的骨干成员要在全国各类楹联大赛中获奖。
5、全市各类学校师生要了解“联律通则”（修正稿），认识楹联进校园、进课堂的意义。2010年，全市要有200所中小学学校将楹联教育引入校园、引入课堂。
6、已被市楹联学会命名为“河东楹联教育基地”和中国楹联学会命名为“中国楹联教育基地”的学校，80%以上的教师要掌握楹联六条基本规则，并能写出合律的对联；全部语文教师除掌握楹联六条基本规则、创作合律的对联外，还要掌握楹联教学技巧，保证每年有20%的语文教师进入胜任楹联课教学的行列。各年级学生应按不同的楹联教学内容组织教学（小学一二年级以声调为主，三年级以词和词组为主，四年级以句子结构为主，五六年级以楹联基础知识为主，中学生在此基础上应以楹联欣赏和楹联写作为主），其中及格率不低于70%。
7、旅游景区、景点80%以上的工作人员、100%的导游人员，要掌握楹联六条基本规则，并能够用基本规则鉴别楹联，给旅客讲解楹联，同时防止伤联、病联在景区出现。
五、学习方法
系统讲授，由浅入深，个例分析，正误对比， 联示实际，注重应用。专家宣讲与群众互动相结合，集中辅导与分散消化相结合，理论学习与实际应用相结合，课堂教学与宣传教育相结合。
六、时间安排
2010年第一季度宣传动员，第二、三季度普及教育，第四季度检查验收。
七、任务区分
市楹联学会负责组织“河东联坛一百单八将”和各级学会负责人等骨干的培训，并指导各县（市、区）学会搞好普及教育。各县（市、区）学会负责组织本会会员及该驻地的旅游景区、景点的工作人员的培训，并指导所属乡、镇、村的学会和学校搞好培训；各企业的楹联组织负责本会会员培训和向广大干部职工进行楹联知识普及工作；乡、镇、村学会及学校的楹联教育，在县（市、区）学会的指导下组织。
八、实施措施
1、从市到县（市、区）和企业的楹联组织，都要制定切实可行的实施方案，并采取得力措施，保证方案落实。
2、市楹联学会于2010年3月份，举行全市联律普及年启动仪式，以造成声势，扩大影响。
3、从市到县（市、区）学会组建联律通则讲师团。市学会为总团，由经中楹会高级讲习班培训的人员5-7人组成，县（市、区）学会为分团， 由3-5人组成。2010年3月份，市学会将举办“河东联坛一百单八将高级讲习班”，为讲师团培训教员。每个讲师团成员，在普及年中讲课时间要在50个小时以上。
4、要与宣传文化、教育、广播、旅游、文物等部门搞好协调配合工作，要广泛利用新闻媒体、网络等阵地，开展宣传教育活动。要在《运在日报》、市电视台和“河东楹联网”、市楹联文化园开设橱窗、宣传联律基本知识。各县（市、区）也要充分利用各种宣传工具，形成浓厚的联律普及氛围。
5、市学会要组织人员，编写通俗易懂、简明扼要的“联律基本知识一百问”，下发到全市。各级楹联组织也要编写适合本地的通俗读物。
6、组织楹联知识擂台赛或电视大赛。在各县（市、区）和学校进行普及性楹联知识竞赛基础上，拟于2010年12月份，组织一次全市联律知识电视大赛，每个县（市、区）组织一个3-5人的代表队参赛。
7、集中办好市学会内部刊物《河东楹联》和各县（市、区）学会（含部分乡镇分会）内部刊物，要用主要版面反映全市普及年中的动态、经验，指导和推动联律普及工作。
8、市县（市、区）楹联学会在普及年活动中，要组织好检查验收工作，要扎实细致，不搞形式，同时要充分发动群众，群策群力，创新普及形式，大力扶植新生事物和推广新鲜经验。

方留聚

综上所述，三门峡市楹联学会2010年加大楹联普及力度和深度，积极贯彻落实中国楹联学会会长办公会议“联律普及年”的要求，尤其是要按照这次楹联普及年动员大会的精神和孟繁锦会长的重要讲话进一步研究部署，开展各项活动，采取多种形式，力求突出实效，将楹联知识真正普及下去，让楹联这一奇葩流光溢彩，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性，从身边出发，从社会出发，从国家出发；为大众服务，为时代服务，为社会服务，落实科学发展观的要求，为构建和谐社会做出贡献。
我的发言完了，谢谢孟繁锦会长和学会的各位领导、联都网、国粹网、对联杂志、中国楹联报、各级各类楹联组织和到会的各位师友长期以来对三门峡楹联文化事业的关心和支持！真诚地欢迎大家有时间到三门峡观光指导！

常治国

三门峡和运城的发言都很好，下面请山东楹联学会高宝庆同志发言

河东楹联

在此，再次感谢中楹会领导和全国联友、网友对运城市楹联文化工作的关心与支持。予祝大家新年愉快。

卢晓

向湖北省楹联学会、三门峡市楹联学会、运城市楹联学会的领导、联友学习、致敬！