对联学堂初18班毕业试题

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好人好梦

对联学堂初18班毕业试题
学号：18112        　　网名： 好人好梦       　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
对句：镜明宜鉴容【好人好梦】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
对句：频敲雷鼓雨扬鞭【好人好梦】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
但见楼盘，到处摩天拔地
可怜我等，何时圆梦安居
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
欲采浮云，轻拭离人泪
相看落日，再牵游子衣
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
好友同心，墨海诗丛酬雅句
名师戮力，联都国粹育新苗
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
画面粘须添气概
装模作样费心机

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。
赏析：键入“王时敏”百度搜索一下，得出的结果多为歌颂其绘画成就，而对其“开城迎清”之举则讳莫如深。该作品之所以获得一等奖，贵在作者不人云亦云，而是站在历史的角度，以自己独到的见解，从政治道德和艺术成就两个方面，客观公正深入的评价和刻画了王时敏这一人物形象。
上比撷取王时敏开城迎清的镜头进行刻画。明朝已经无可挽救，清军兵临城下，为救全城百姓，他权衡再三，终于弃个人名节而取大义，毅然决定开城，可谓仁心义举。开城之举，对于救百姓，对于拯救和发展文化，特别是绘画艺术，是有十分重要的贡献的。下比歌颂王时敏开创娄东画派和引领一代画风的功绩。
残阳：比喻已经濒临灭亡的明朝。浊泪：想来开城之时，他的内心是十分痛苦的。出迎和不仕体现了王时敏的“仁心”
奇葩：指王时敏，被誉为画坛的奇葩。
玉树：指王时敏的子、孙。

微笑的意义

学名：微笑的意义　　　　学号：18109　　　　组别：1　　　　得分：

对联学堂初18班毕业试题

一、应对（20分）

1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】

帽大常遮耳
车多得小心

2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】

一勒云缰风止步
三摇月铎雨行军

二、成联（60分）

1、题房价（单比15字以内）

吾生有恨
彼市无端

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）

孤舟本向，浮云流水去
执念正从，落日晚霞来

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）

恩言广诲，众师课上群中语
德教遍承，学子相扶更进心

三、诗钟（10分）

合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。

情如变脸人皆诟
史每关心我不言

四、赏析（10分）

阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

      佳联对仗处处工整，文笔秀丽，声律和谐铿锵，令人叹望作者的功底根基。上联从情景渐融入人物行为，再深入到人物心理的揣摩，从景从形，入心入意，外影内描，见人物形象，可谓鲜明跃然，可谓深刻感人。下联转从根底才华入手，直陈其对画的热爱，潜有对山水的执著，叹以技艺入神，对后世之深远影响之长风，可谓情切言挚，可谓叹服韵流。观上下联结末处，王时敏分明化作西庐月澄心鉴地，化作画苑风自古浴今，奇哉妙手，愚实仰钦。

ok

回归

对联学堂初18班毕业试题
学号：        　　网名：        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
     对句：月明堪鉴心【回      归】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
    对句：平铺水镜棹犁诗【回      归】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
若野马脱缰，一路狂飙，庶民空望眼
枉少陵寄梦，万间大庇，寒士不开颜【回归】今音
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
送别
江水送浮云，云帆杳杳，杳去天涯是处；
远山衔落日，日晖切切，切看归梦几何？【回归】
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
题对联学堂初级班
访友寻师，喜遇初班联对妙
扶风振翅，竞游国粹汉霄高【回归】

三、诗钟（10分）
合咏：戏子
每在舞台诠俗事
常于琴案动人心【回归】
注：今音和生僻典故请注明。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。
试析：此联立意不俗，上比言画家王时敏晚年隐居西庐，重情义，微名利，可谓品德境界高远；下比言其擅长山水画，画计造诣深厚，长领传世画苑风格。脉络清晰顺畅。整联看来，以547三分句形式着笔，错落有致，韵律谐美，第一，二分句对仗同时，又形成自对，一分句皆用借喻手法。语言朴实凝练，德艺双馨之形象跃然眼前，栩栩如生，可谓是平淡见神奇。学习老师佳作了，无奈才疏学浅，多有妄说，还请海涵。

截止时间：2013年11月15日24时。

春眠

对联学堂初18班毕业试题
学号： 505  网名：  春眠 得分：
一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
对句：官高好压人
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
对句：才探月影水颦眉
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）

高低要看城乡环境
涨落请参消费水平

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
半世流离，幸有浮云常看我；
偶然相遇，焉知落日不伤人。



3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
育得芝兰，金珠玉粒香盈室；
招来鸿鹄，养羽修心志向乾。

三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
死生不用阎罗定
离合全凭剧本裁

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。

半水清

对联学堂初18班毕业试题

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
对句：镜明难照心 [半水清]
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
对句：半收雨线月含羞 [半水清]

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）

今天涨，明日涨，市民起哄抬房价；

县里涨，村中涨，商贾借机炒地皮。

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
淡淡白云，随风飘泊踪难定
徐徐落日，染陌流连别遽然
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
   因好而来，斟字酌词习韵律；
学成而去，唱今吟古乐联都。
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
琴棋书画台前笑
柴米油盐屋里愁
注：今音和生僻典故请注明。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
这是一幅咏太仓西庐生态园和娄东文化的佳联，在千余副应征对联中脱颖而出，夺得了“西庐杯”全国网络征联大奖赛的一等奖。
西庐是太仓著名的历史人文景点，原为明末清初“四王”画家之一的王时敏晚年所筑田园式别墅。史载诸多画家曾在此聚会，赋诗作画。为了展示太仓深厚的娄东文化底蕴，有关部门在其原址上重建西庐风雅园林，再现当年“人田错亘，豆篱映望”之盛景。新落成的西庐生态园集休闲、景观、生产于一体，是一个开放式的生态公园，为广大市民提供感受“采菊东篱下”之意境。
作者以这个景点展开，首先是联内自对，浊泪对残阳，奇葩对玉树。很有深度。仁心独对西庐月==神技长开画苑风。对仗工整，西庐月的美，王时敏的画跃然眼前。那个独字道出了西庐月特点，神技说出了王时敏画的功力。
整幅联底蕴深厚，用词精练，堪称好联。

月明风清

应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
   对句：才高可傲天【明月清风】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】   
   对句：再敲雷鼓雨调弦【明月清风】
二、成联（60分）1、题房价（单比15字以内）
高楼耸立  价比天高难入梦
大海幽深  愁如水阔总缠心
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
折柳踏歌  满天霞锦情织就
举杯话别  一片云踪泪化成
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
师德馨香  和蔼可亲欣授业
班风端正  勤思苦练乐敲联
三、诗钟（10分）合咏：戏子注：今音和生僻典故请注明。
妆成哭笑不由已
人散凄凉无奈身
四、赏析（10分）阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。咏王时敏——萧七佛（刘焕东）浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。注：2012年西庐杯一等奖作品。
解析：这幅咏王时敏的对联，上比以浊泪对残阳切入， 一“仁”字境界全出， 是对他品德之宝树凌云而立的高度颂扬；残阳二字交代了时代背景，政治日益腐败，百姓痛苦不堪，他无力改变现状，只好独自泪流，取义捐名，用一颗仁厚之心独自面对凄清的冷月，一种无助、痛苦、孤独之情跃然纸上。上比切时、切景、切地，铺垫到位。下比奇葩携玉树，描山摹水荡开一笔，尽扫郁闷之情绪。一“神”字独具妙韵，突出其绘画功力达到炉火纯青之地步。世事洞明后，他在自己的绘画领域中得到了心灵的慰藉，畅游在内心的精神家园，怡情养性，为艺术之殿堂留下辉煌一笔。人生就是这样，即让人感到满足又有些遗憾，或许这就是历史令人探索的地方之所在吧。
这幅对联结构合理，运用马蹄韵，气脉通畅，层次清晰，对仗工整，虚实结合，相得益彰，把人物刻画地淋漓尽致，不失为一幅佳作。

溪边浣纱

对联学堂初18班毕业试题

学号：18901        　　网名： 溪边浣纱       　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
对句：心空可纳天【溪边浣纱】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
对句：方经洗礼岳披纱【溪边浣纱】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
莫叹楼欺平地矮
且悲价与白云齐 【溪边浣纱】

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
古道长亭，萋萋芳草连天外；
浮云落日，历历乡关入梦中。【溪边浣纱】

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
百尺竿头，诸后学还须进取；
三千璞玉，众先生更待琢磨。（今音）【溪边浣纱】

三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
戏子
台前演绎千人面
幕后辛酸十载功【溪边浣纱】

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

      赏析：如题，这是一幅写人联，对联刻画的是明末清初画家王时敏。资料显示，王时敏，号西庐老人，淡仕途，喜笔墨，擅山水，专师黄公望，笔墨含蓄，苍润松秀，浑厚清逸，因此于崇祯五年（1632年）称病辞官，隐居西田别墅，潜心绘画研究与创作。十二年后，明朝被起义军推翻。后，清军入关，王时敏归顺，保住性命，继续归隐山林，潜心习画，其画在清代影响极大，王翚、吴历及其孙王原祁均得其亲授。王时敏开创了山水画的“娄东派”……此联上句写王为笔墨辞官，取义捐名，归顺清朝，下联写王在绘画方面的深厚造诣。内容切人切事。不可移易。全联对仗十分工整。上下联第一二分句，熟练地运用了自对的手法，第三分句，仁心对长技，西庐月对画苑风，工致有加；五四七的句式搭配，读起来富于变化，朗朗上口；上联句脚平平仄，下联句脚仄仄平，十分规范。唯一的缺憾就是感觉仁心一词在王身上，有失精准。总之，本联内容贴切，格律严谨，对仗工整，音韵和谐，获一等奖，也算是名符其实。【溪边浣纱】

水千寻

对联学堂初18班毕业试题
学号：    602    　　网名：   水千寻     　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
   对句：心高不过天【水千寻】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
   对句：乍开雨幕日倾心【水千寻】
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
题房价
房价逐高楼，政策调频无济事；
薪层追广厦，工资倾尽却为奴。

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
浮云隔岸，游子经年常独看；
落日衔山，故人何处满相思。

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
初班门联：
屏前授教，几分热肠滋雨露；
联海寻奇，一竿雅韵钓春秋。
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
三钱脂粉台前秀；
一阵花腔幕后勤。【水千寻】

注：今音和生僻典故请注明。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

赏析：王时敏，明末清初画家，江苏太仓人。字逊之，号烟客，晚号西庐老人。上联从王时敏的人品风格入手，表现了他淡于仕途，潜心绘画研究和创作，以致清军入关，他保命归顺。西庐是是他隐居的别墅也叫西田别墅。下联写了王时敏的作品在当时达到了登峰造极的地步，在中国画海中是一朵瑰丽的奇葩。携玉树，是他临摹黄公望的《丹崖玉树图》而作的《南山积翠图》，在董其昌的指导下，他少年就开始从摹古入手，深究传统画法，对黄公望山水，刻意追摹，同时以他为首的娄东画派声势浩大、左右艺林，在整个清朝画坛占有统治地位，影响深远，为后人宗仰。总之上联表现了王时敏的人品和对绘画事业的热爱，下联写了他绘画的风格和成就以及对后世的影响，对联从两点切入描述了王时敏的一生。读完此联可见作联者厚重的文化底蕴。从内在结构上看，此联词性相当，结构相称，平仄相谐，对仗工稳，几个动词的使用充满灵动，即增强了作品的艺术感染力，读来朗朗上口，此联运用了自对的形式。可见作者驾驭文字的能力。作为初学者，这是非常值得我们去学习的一种作联手法。

截止时间：2013年11月15日24时

耶书再生

对联学堂初18班毕业试题          OK
学号：18510        　　网名：耶书再生        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳；【武冈李飞】
     对句：衣单不暖身。【耶书再生】
2、出句：一勒云缰风止步；【山水放歌】
     对句：三敲雷鼓雨冲锋。【耶书再生】
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
     平民尽患恐高症；
     大厦终成画饼餐。
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
     云浮南国，孩儿举步心尤累；
     日落西山，父母依门眼欲穿。
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
     慕名前往，高师大腕馨对苑；
     载誉来归，里手行家出联门。
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
     艺术春秋观世态；
     梨园天地演人生。
四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。
      该联上联择其生平主要片段，写主人公晚年淡于仕途，不图功名，归隐西庐，潜心习画。其节义堪嘉，其仁心可敬！
下联赞其山水画开创了“娄东派”，影响深远，堪称“神技”“奇葩”。用词恰切，概括精准。
      形式上，采用五—四—七句式，节奏疏密有致。前二分句既各自自对，又上下相对，手法高妙。全联对仗工稳，平仄
谐调，读来朗朗上口，韵味悠长。真是文质兼美，名至实归，不愧为一等奖！

方兴

对联学堂初18班毕业试题
学号：18204        　　网名： 方兴   　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
     对句：渊深宜隐龙【方兴】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
     对句：闲挥月扇雨藏身【方兴】
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
题房价
工薪买住居，中国梦；
政府谈调控，钱塘潮。

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
身似浮云，天外飘零家国梦；
意如落日，山前返照故园愁。

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
初班门联：
今入此门，志在言联寻雅趣；
他年得道，莫忘教诲感师恩。
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
作势装腔吟古韵；
改头换面扮佳人。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

赏析：王时敏，明末清初著名画家，江苏太仓人。字逊之，号烟客，晚号西庐老人。西庐又名西田，位于江苏太仓市城厢镇西门外六七里，为王时敏晚年所筑的田园式别墅，系造园大师张南垣名作。主人曾与诸多画家在此聚会，赋诗作画。以王时敏为首的清初“四王”画派，是整个中国文化博大精深的宝藏之一。 据《西庐记》记载:"西庐者太仓王奉常逊之之别墅"，在西门外，“人田错亘；豆篱映望”，内有农庆堂、稻香庵、霞外阁、锦镜湖、西田诸胜。
上联：浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月。这上联主要写王时敏的身世人品，，他为求生存之大义而丢弃“不事二主”之虚名，归顺清朝。残阳既指明王朝覆灭，也指当时黄时敏已经年老早已淡出仕途，浊泪应该是对前朝的哀伤，毕竟其家乃世受明朝大恩，自己也曾长期仕明。西庐是是他晚年的别墅。晚年他寓居西庐潜心绘画和指导后辈画家。下联：奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。写王时敏作品达到了“”神技”的出神入化的地步，在中国画坛中是“奇葩”。携玉树，应该是他临摹黄公望的《丹崖玉树图》而作的《南山积翠图》，以他为首的娄东画派以山水画为代表在有清一代影响深远，为后人宗仰。
全联总的来说从王时敏的身世人品入手，颂扬了他的画风、成就以及对后世的影响，从结构上看，本联采用了典型平稳的五四七结构，用词讲究，大气典雅。结构相称，平仄相谐，对仗工稳。浊泪、残阳，奇葩、玉树；义、名，山、水等名词色彩鲜明意境开阔，既句中自对又上下联相对。动词：付、携，取、捐，描、摹，独对、长开等动词形象生动。所以该联得一等奖是名至实归。

北川麦

对联学堂初18班毕业试题
学号：18303        　　网名：北川麦        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
   对句：衣宽不染尘【北川麦】

2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
   对句：轻舒梦笔画生香【北川麦】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
劳苦一生，攒得三千血汗；
飘零半世，难存片瓦遮身。【北川麦】

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
几缕残阳斜野渡；
一杯老酒待归人。【北川麦】

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
开门授业，春风化雨育桃李；
掩卷交流，学海扬帆做栋梁。【北川麦】

三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
演尽台前真假义；
看穿幕后是非情。【北川麦】

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

王时敏，明末清初重要画家，开创了山水画的“娄东派”，对清代画坛影响很大。他与王鉴、王翚、王原祁并称“四王”。
上联首先从王时敏的为人入手，“取义捐名”，说明其人品。《镇洋县志》记载：梅村吴伟业赞其“不忘先朝，忠也；追述祖德，礼也；保素节而出流俗，义也。”
上联紧扣“西庐”二字，既是点明西庐此地，又点明了西庐老人。下联从王时敏在绘画上的成就入手，着力说明其开创山水画派的历史功绩和巨大影响。上下联从不同的侧面描述了王时敏这个人物，联语简洁，人物骨肉丰满，栩栩如生。
王时敏是“四王”之首，该联紧扣弘扬“四王文化”的主题，上联句脚平平仄，下联仄仄平，句内平仄交替，上下句平仄相反，整联平仄和谐，严守联律。

土屋客

对联学堂初18班毕业试题
学号：18205        　　网名：土屋客     得分：
        　一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
1,  对句：包沉难挺腰【土屋客】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
2、对句：半遮竹影月初光【土屋客】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
1、骏马无颜屈在后
     鲲鹏有愧怎超高【土屋客】
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
2、流落他乡客
      回归故里人【土屋客】
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
     授业老师，造诣高深桃李广
     求知学子，品行端正栋梁材【土屋客】
  
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
   台前千面一人妙
   幕后百般万事愁
注：今音和生僻典故请注明。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
      人是最复杂的生物，所以咏人的对联也是最难写的。作者没有面面俱到，而是抓住人物最独特的方面来加以描写。
使人物形象生动鲜活的立在读者面前。
      就对联创作来看，无论是格式，词性，结构，平仄，对仗，等基本要素，都完全符合联律的要求。特别是对仗，词性，结构对的天衣无缝，用字的精准，绝妙，达到了炉火纯青的程度。
      选材的独特，构思的巧妙，高超的创作水平，使得整幅对联主题突出，艺术性强，给人美的享受。对于我们这些初学者来说，更是一次难得的学习机会。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

截止时间：2013年11月15日24时。

闲听风雨

对联学堂初18班毕业试题
学号：18306        　　网名：闲听风雨        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
   对句：眼宽更励心【闲听风雨】

2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
   对句：轻掀夜帐月擎灯【闲听风雨】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
盼家园，披星戴月建华厦；
尝苦涩，节食省衣买美居。【闲听风雨】

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
雁携秋色逐云去；
月抱冰心待客归。【闲听风雨】

3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
立德树人，遍栽桃李传薪火；
教书解惑，广育栋梁创未来。【闲听风雨】

三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
涂面挂须博众彩；
装模作样唱双簧。【闲听风雨】

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。

大赛的主题为弘扬“四王文化”，并且要求严守联律。
该联主题为“咏王时敏”，上联主要写了王时敏的人品，“取义捐名”；“仁心独对西庐月”，不仅表明王时敏淡泊名利，而且说他高洁的品格就像月亮一样，这里的“西庐”不只是指西庐这个地方，而且也借指西庐老人。
下联用“奇葩”“玉树”借指王时敏的人和画，一方面赞扬王时敏是一个不可多得的艺术人才，另一方面说他的画是一朵奇葩，“神技长开画苑风”，高度评价王时敏的画艺，赞扬他的画创立了一个山水画派，具有巨大的历史功绩和影响。
上下联从不同的方面评述了王时敏作为“四王”之一的功绩，紧扣大赛主题，联语清晰明了，语言丰富，人物形象。
在联律方面，上联句脚平平仄，下联仄仄平，上联仄收，下联平收。句内平仄交替，上下句平仄相对，整联平仄和谐，符合马蹄韵。

燕山荠

凑不完了……肄业吧。:L

野鹤梦

对联学堂初18班毕业试题
学号： 18706      网名：野鹤梦         得分
一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
      对句：衣宽可揣云【野 鹤 梦】
   
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
      对句：三封柳锁雨停空【野 鹤 梦】


二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
   雾里难知云里知，房价高千尺；
   凡夫不晓鬼神晓，股金有几成？
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
   云随风去远，看逝水苍茫，荒原旷野，今夜何方歇脚；
   日尽月来迟，叹流年散乱，冷馆空楼，明朝哪里寻朋。
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
   书联作对，进入此门寻妙理；
   颂善歌仁，敲开平仄得真传。
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
    行兵布阵高台上；
    说爱调情众面前。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。

此联切时、切景、切人、切事，较确切地反应了当时西庐深厚的文化底蕴。同时又具体地写到了以王时敏为首的画家们的文化活动。创建了太仓画苑，树一代画风，真是善义仁心，故而以久远。联无惊人之词，卻也符其意，合其境，悠长隽永，不失为佳联。

碧草蓝天

对联学堂初18班毕业试题
学号：18403        　　网名：碧草蓝天        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
     对句：水清难养鱼【碧草蓝天】
2、出句：一勒云缰风止步 【山水放歌】
     对句：重温鸳梦浪回头 【碧草蓝天】
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
     升高惹得万人怨，
     降下招来千户忧   【碧草蓝天】
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
     孤蓬远去青山暮，
    班马凄鸣白水寒。【碧草蓝天】
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
    宏扬国粹，先生愿倾心传授，
   承递琼香，学子当努力钻研。
   横批：感谢师恩             【碧草蓝天】  
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
   笑眼开眉方唱罢，
   哀声叹气又传来。【碧草蓝天】
四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
      答：王时敏先生是明末清初画家，出身世宦之家，曾出任明朝太常寺少卿。
上联写主人公淡于仕途，40岁时辞官归隐于西田别墅，专研书画。
下联写主人公擅长山水画，画技超群，犹如画界奇葩，经他指授过的工画者皆声名鹊起，犹如画界玉树，“奇葩携玉树”成功开创“娄东画派”
此联紧扣主题，上联颂德，下联赞技，对仗工稳，用词精炼自然，全联32字便将一位淡泊名利，在画届独领风骚的主人公形象跃然纸上。

对联学堂初18班毕业试题
学号： 18812       　　网名：  女子坦荡荡      　　得分：


一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】 调高难入群【女子坦荡荡】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】半描湖镜月倾心【女子坦荡荡】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
腰缠万贯成旧梦,家徒四壁守新房.
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
故土难离，长叹几时圆旧梦.
异乡独处，不知何日到归期.
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
今日荧屏，学子从师研国粹.
他年联界，英才折桂写华章.
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
戏中完唱风花雪月,台下尽操米面油盐 .
四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。
   这副咏王时敏的对联，立题鲜明，态度明朗，立竿见影。抓住王时敏先生的本质特征以及作业贡献来进行楹联创作。格局工整，从抒情、叙事两方面出发，联律对仗整齐，有意境。“浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月”；借以情感抒发王时敏先生的节操品格，“奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风”。突出说明王时敏先生的创作仙迹之了得。表现手法形式多样，不拘一格，却又简单明了，不失内涵。

女子坦荡荡

对联学堂初18班毕业试题
学号： 18812       　　网名：  女子坦荡荡      　　得分：


一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】 调高难入群【女子坦荡荡】
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】半描湖镜月倾心【女子坦荡荡】

二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）
腰缠万贯成旧梦,家徒四壁守新房.
2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
故土难离，长叹几时圆旧梦.
异乡独处，不知何日到归期.
3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
今日荧屏，学子从师研国粹.
他年联界，英才折桂写华章.
三、诗钟（10分）
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。
戏中完唱风花雪月,台下尽操米面油盐 .
四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。
注：2012年西庐杯一等奖作品。
    这副咏王时敏的对联，立题鲜明，态度明朗，立竿见影。抓住王时敏先生的本质特征以及作业贡献来进行楹联创作。格局工整，从抒情、叙事两方面出发，联律对仗整齐，有意境。“浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月”；借以情感抒发王时敏先生的节操品格，“奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风”。突出说明王时敏先生的创作仙迹之了得。表现手法形式多样，不拘一格，却又简单明了，不失内涵。

原来如

对联学堂初18班毕业试题
学号：b4  05      　　网名：原来如        　　得分：

一、应对（20分）
1、出句：帽大常遮耳【武冈李飞】
                房宽难置心
2、出句：一勒云缰风止步【山水放歌】
                双牵网线字行空
               
二、成联（60分）
1、题房价（单比15字以内）

      昨逢千币赊三尺  今背万钱买一茅

2、参考“浮云游子意，落日故人情”的意境，展开想象，拟一副成联。（单比21字以内）
              
     思乡梦绕家山雾   凝目魂牵老宅枝


3、请为对联学堂初级班拟写一副门联。（单比四七式）
   
      莘莘学子， 学国粹书山有路，
       默默园丁，播汉文墨海行舟
   
合咏：戏子
注：今音和生僻典故请注明。

四、赏析（10分）
阅读下面一副对联，写出不少于120字的分析鉴赏。
咏王时敏
——萧七佛（刘焕东）
浊泪付残阳，取义捐名，仁心独对西庐月；
奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风。

王时敏乃晚清著名画家晚号西庐老人，此联是写晚年的西庐老人，浊泪付残阳点明了时间，取义捐名写老人爱心仁厚厚德载物，仁心独对西庐月； 勾勒一副晚秋萧山冷月之画面。下联；奇葩携玉树，描山摹水，神技长开画苑风，一个摹字生动有力。整联有情有景情景交融，用洒脱的笔触标榜了名人高风亮节之风范。


注：2012年西庐杯一等奖作品。

截止时间：2013年11月15日24时。
不需隐藏，已设置“回帖仅作者可见”。
答卷直接在此跟帖，不要用彩色字。