基础班弟子作业提交处

试剑 · 发表于 2005-9-24 16:33

呵呵，谢谢不惑君给帮忙。[em17]

试剑 · 发表于 2005-9-24 20:18

注意，酒家联友出句：希望基础班同学有空做做。
久居金陵，学诗化句

出句一：六代繁华余旧梦

出句二：秣陵一雨便成秋

出句三：秦淮水月消王气

出句四：千古兴亡浮眼底

出句五：夕阳无语燕来去

出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声

[此贴子已经被作者于2005-9-24 20:20:58编辑过]

风中飞絮 · 发表于 2005-9-24 21:45

酒家好出句，我来做个插班生如何？出句一：六代繁华余旧梦对句：百年兴衰看金陵

出句二：秣陵一雨便成秋对句：雁字两行如客过

出句三：秦淮水月消王气对句：吴越风云叹夜长

出句四：千古兴亡浮眼底对句：一时荣辱忘心头

出句五：夕阳无语燕来去对句：苍海有心月起伏

出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声对句：柳巷踏歌，春风如是故交客凑了，别见笑，有时间帮看下，辛苦。

燕女 · 发表于 2005-9-25 18:10

试剑老师和不惑老师辛苦！这么多句子的点评，耽误老师时间了。不过，我的体会倒是深刻。对句立意的吻合，风格的一致，还有那恼人的平仄.........我倒真没顾及那么多呢！老师好严，还罚我作业重做。严师出高徒，我鼓励自己。谢谢亲爱的老师！[em04][em04][em27][em27]

试剑 · 发表于 2005-9-25 19:37

读句练习：
下列对联选自《郑夔联集》请有兴趣的联友练习读句，把你读到的这个对联的意思表达出来。
1、月来满地水，云起一天山。
2、风篁类长笛，流水当鸣琴。
3、竹疏烟补密，梅瘦雪添肥。
4、松枝留古骨，梅花无艳情。
5、移花得蝶，买石饶云。

[此贴子已经被作者于2005-9-25 19:37:31编辑过]

黑马褂 · 发表于 2005-9-25 20:15

<DIV class=quote>以下是引用风中飞絮在2005-9-24 21:45:00的发言：
酒家好出句，我来做个插班生如何？
呵呵，飞絮去请示一下道人老师吧。我乱评几句：）））
出句一：六代繁华余旧梦
对句：百年兴衰看金陵


评：衰出律。
出句二：秣陵一雨便成秋
对句：雁字两行如客过


评：成（动词）/客（这句是名词）不工，秋（名词）/过（动词）不工。
出句三：秦淮水月消王气
对句：吴越风云叹夜长


评：前四字不错，气（这里应为名词）/长（形容词）不工。
出句四：千古兴亡浮眼底
对句：一时荣辱忘心头


评：不错。
出句五：夕阳无语燕来去
对句：苍海有心月起伏


评：不错。
出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声
对句：柳巷踏歌，春风如是故交客
评：意境不错，如是（如此）/（又闻）宽。
凑了，别见笑，有时间帮看下，辛苦。
建议认真学习对联基础知识：）））</DIV>

[此贴子已经被作者于2005-9-25 20:27:51编辑过]

风中飞絮 · 发表于 2005-9-25 20:25

多谢黑马褂师兄！说对了，词性一直是我的弱项：））脸红中，

燕女 · 发表于 2005-9-25 22:39

交作业：1、月来满地水，云起一天山。月华似水，云影若山。运用比喻的修辞方法，视野开阔，显得大气。2、风篁类长笛，流水当鸣琴。修竹临风如长笛，流水欢歌当鸣琴。运用比喻的修辞方法，既写出了自然的美景，也道出主人公洒脱、乐观的生活态度。3、竹疏烟补密，梅瘦雪添肥。和上面两联不一样，“竹”、“烟”、“梅”、“雪”是实写，在写物的基础上，运用拟人的修辞方法，赋景物以情思，静中求动，意象的典雅、疏密有致和意境的浑然一体，让燕女佩服。想起他的“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”除了佩服还是佩服，嘿~！4、松枝留古骨，梅花无艳情。言志联。傲雪斗霜的松梅，无风花雪月的娇媚，一身浩然正气。5、移花得蝶，买石饶云。移花而引来蝶飞，买来的假山石映入水中，好象增多了云块。“得蝶”、“饶云”之说，让读者产生美好的遐想，生机盎然，风姿绰约。y,p^E&

困了，觉觉去！[em01]

试剑 · 发表于 2005-9-26 09:42

<DIV class=quote>以下是引用燕女在2005-9-25 22:39:00的发言：
</DIV>
交作业：
1、月来满地水，云起一天山。
月华似水，云影若山。运用比喻的修辞方法，视野开阔，显得大气。
试剑：不是云影，是云图，就是云。不错。
2、风篁类长笛，流水当鸣琴。
修竹临风如长笛，流水欢歌当鸣琴。运用比喻的修辞方法，既写出了自然的美景，也道出主人公洒脱、乐观的生活态度。
试剑：不错。
3、竹疏烟补密，梅瘦雪添肥。
和上面两联不一样，“竹”、“烟”、“梅”、“雪”是实写，在写物的基础上，运用拟人的修辞方法，赋景物以情思，静中求动，意象的典雅、疏密有致和意境的浑然一体，让燕女佩服。想起他的“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”除了佩服还是佩服，嘿~！
试剑：避重求轻。烟，云烟，扶疏的竹枝之间还有缥缈的云烟。瘦。是梅的写实，经雪以后，轻盈的雪花落到梅上，仿佛给清瘦梅花增肥一样。
4、松枝留古骨，梅花无艳情。
言志联。傲雪斗霜的松梅，无风花雪月的娇媚，一身浩然正气。
试剑：古艳有双重的意思，都是从外表和内在两方面说的，古，这里除了指松的常青，还指松精神上的古朴。艳，除了是梅花的清绝，还有梅的精神。
5、移花得蝶，买石饶云。
移花而引来蝶飞，买来的假山石映入水中，好象增多了云块。“得蝶”、“饶云”之说，让读者产生美好的遐想，生机盎然，风姿绰约。
试剑：买石饶云，说的不合适，古代有一个说法，就是云生自石根，所以，买来一块清奇的石头，意外的得到了云，这个句子说的是，我们在得到一样东西的时候，不经意的得到另外一种东西。
<DIV class=quote>困了，觉觉去！[em01]</DIV>
<DIV class=quote>试剑：燕女很认真，也有进步。</DIV>

燕女 · 发表于 2005-9-26 19:00

下班回家，匆匆来这里看看。谢谢试剑老师的补充和点评。三、四两句理解了，表达辞不达意。自己对第五句的理解有些牵强，蕴涵其中的理趣，也没有在意。这样的训练让我想起孩子参加的阶梯英语学习，累了老师，倒是让自己多了几分长进。等着下次的作业，谢谢！[em27]

试剑 · 发表于 2005-9-26 20:02

下列出句是一组前人的山水名联，我贴出它的上联，请同学们按照自己的理解对出下联，然后我给出原句的下联。这个训练的目的在于请同学们通过比较认识自己思维上的差距，请尽量不要搜索原句。
1、山若有灵应识我，水如无意莫回头。 
2、出没波涛三万里，笑谈古今五千年。
3、水宽山远烟霞迥，天淡云闲今古同。
4、窗前绿树分禅塌，城外青山到酒杯。
5、门外湖光十里碧，座中山色四围青。

[此贴子已经被作者于2005-9-28 9:28:16编辑过]

燕女 · 发表于 2005-9-26 21:53

交作业：
1、山若有灵应识我，



月本无意空怨人


2、出没波涛三万里，


浮沉岁月几十年


3、水宽山远烟霞迥，


云淡风轻秋意浓


4、窗前绿树分禅塌，


枕上清歌起五更（本来是准备让窗外小小鸟三更就起床的，嘿！）


石上枯藤探细芽


5、门外湖光十里碧，


庭前柳色千行新
不准笑我~~~~~~[em03][em03]

[此贴子已经被作者于2005-9-26 21:57:12编辑过]

波折池边柳 · 发表于 2005-9-27 01:02

注意，酒家联友出句：希望基础班同学有空做做。久居金陵，学诗化句

出句一：六代繁华余旧梦对句一: 几多逸事醉红尘对句一:一轮孤寂泻清光

对句二:对月三杯频得句请问:秣陵是什么意思?是地名吗?[秣:饲料或者喂牲口饲料]出句二：秣陵一雨便成秋

出句三：秦淮水月消王气对句三: 巴蜀风云现鬼才

出句四：千古兴亡浮眼底对句四: 万民忧乐上心头

出句五：夕阳无语燕来去此联:仄平平仄仄平仄是拗句?属于拗句自救吗?对句五: 晴色有心水东西对句五: 水榭斟春, 黄鹂才唱舒柳眼

出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声请哪位老师帮忙解答批改一下.谢谢!
[em23][em23][em27][em27]

皓月千里 · 发表于 2005-9-27 11:53

请老师批阅，先谢~

1、山若有灵应识我，水如无意何系君？
2、出没波涛三万里，送迎日月几千程。
3、水宽山远烟霞迥，云淡天高雾霭稀。
4、窗前绿树分禅塌，郊外鲜花到院墙。
5、门外湖光十里碧，苑中翠色一般鲜。

酒家:2、5、6不理解，瞎对的，请哪位老师指点
出句一：六代繁华余旧梦，百年兴替伴辛酸。

出句二：秣陵一雨便成秋，河水满床已是夏。

出句三：秦淮水月消王气，五岳奇观撼天威。

出句四：千古兴亡浮眼底，一朝荣辱记心头。

出句五：夕阳无语燕来去，海浪响音鸥降升。

出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声，庭院乘凉，微风常爱筛月影。

[此贴子已经被作者于2005-10-2 23:24:29编辑过]

黑马褂 · 发表于 2005-9-27 17:14

<DIV class=quote>以下是引用波折池边柳在2005-9-27 1:02:00的发言：

注意，酒家联友出句：希望基础班同学有空做做。
久居金陵，学诗化句

出句一：六代繁华余旧梦
对句一: 几多逸事醉红尘
评：承转、意境不错。
对句一:一轮孤寂泻清光
评：一轮孤寂（六代繁华）不妥，一轮多直接修饰日、月等。
对句二:对月三杯频得句
请问:秣陵是什么意思?是地名吗?[秣:饲料或者喂牲口饲料]
评：此处应为地名，如此对月则不工了。虽然秣有动词意，但在此处不是此意。
出句二：秣陵一雨便成秋

出句三：秦淮水月消王气
对句三: 巴蜀风云现鬼才
评：风云现鬼才说不通的：）））

出句四：千古兴亡浮眼底
对句四: 万民忧乐上心头
评：对得好！

出句五：夕阳无语燕来去
此联:仄平平仄仄平仄是拗句?属于拗句自救吗?
评：我认为不属于拗句。，关于拗救问题我也有些模糊，不妨搬来教材上的一段话我们共同温习一下：）））
格律诗拗救的一种。在出现拗句的情况下，通过本句调整平仄用字来使平仄字的比例恢复正常的做法，叫做本句自救。一般是第一字（五言）或第三字（七言）拗了，则用第三字（五言）或第五字（七言）来救。如第一字本当用平声字而用了仄声字，则把第三字的仄声改为平声。例如救孤平就是常采用本句自救的办法。还有一种情况，是在五言“平平平仄仄”与七言“仄仄平平平仄仄”的句式中，五言句的第四字与七言句的第六字本当用仄而用了平声，那么就必须将本句的第三字（五言）或第五字（七言）的平声改为仄声字，写成“平平仄平仄”或“仄仄平平仄平仄”。
 
对句五: 晴色有心水东西
评：后三字不错的。
对句五: 水榭斟春, 黄鹂才唱舒柳眼

出句六：旗亭唤酒，细雨又闻卖花声
评：意境和关联不错的，因出句出律导致对句出律。
请哪位老师帮忙解答批改一下.谢谢!
[em23][em23][em27][em27]</DIV>

黑马褂 · 发表于 2005-9-27 17:25

<DIV class=quote>以下是引用黑马褂在2005-9-27 17:14:00的发言：

对句三: 巴蜀风云现鬼才
评：风云现鬼才说不通的：）））
不知道问什么编辑不了原来的帖子。感觉在特定的语言环境下，这句队的还是不错的：）））
</DIV>

试剑 · 发表于 2005-9-27 21:06

读句练习（二）
1.、绿窗日月在，青史古人空。选自《红楼梦》
2、野烟千叠石在水，渔唱一声人过桥。上海豫园
3、放鹤去寻三岛客，任人来看四时花。袁玫
4、池圃足高卧，图书供古欢。胡林翼
5、心清水浊，山矮人高。郑夔

[此贴子已经被作者于2005-9-28 9:29:19编辑过]

波折池边柳 · 发表于 2005-9-27 23:07

<DIV class=quote>以下是引用黑马褂在2005-9-27 17:14:00的发言：

</DIV>

谢谢黑马褂老师!
请用茶![em27][em27]

燕女 · 发表于 2005-9-27 23:09

读句练习（二）



1.、绿窗日月在，青史古人空。选自《红楼梦》



看窗外日月同辉，叹青史留名不过一场空。落寞的情怀！（不知道情节，偷懒）



2、野烟三叠石在水，渔唱一声人过桥。上海豫园


在池塘边放置石块，云烟自此生起，水从石边淙淙流过，犹如婉转的“阳关三叠”，得山野之趣；过桥时唱一曲渔歌，有隐士之乐。联中有画，画里藏诗，诗中含情！

（“三叠”不知道是不是“阳关三叠”，“渔唱”是“渔舟唱晚”么？云生罅隙，前次作业老师教我，这里用上了，真好啊！人在桥上走，难免不崴脚。所以?抛???詈贸乓恢е窀荩?伲。?lt;br>


3、放鹤去寻三岛客，任人来看四时花。袁玫



放鹤去三岛作客，赏花来随园就是。淡泊宁静的主人，对志趣相投的朋友热情相邀，比之“谈笑皆鸿儒，往来无白丁”的刘禹锡多了些随意，比“醉能同其乐，醒能述以文者”的欧阳修增几许悠然。（想起他的《随园诗话》，不知“三岛”何解。）



4、池圃足高卧，图书供古欢。胡林翼



有一个安稳的家，便可高枕无忧；有几本厚厚的书，更可和古人交谈。积极人生态度的写照。（蒙~~~````）



5、心清水浊，山矮人高。郑夔



水再清澈，在心地洁净的人面前也显得浊了；山再险峻，在品行高洁的人面前也显得矮了。对联借景言志，“清”与“浊”、“矮”与“高”两相比较，主人公不惧身外尘土飞扬，我自清风朗月的志趣、胸襟和人格的魅力彰显无遗，也充满哲思。



再困了，再觉觉去！[em01][em01]

[此贴子已经被作者于2005-9-27 23:12:31编辑过]

波折池边柳 · 发表于 2005-9-27 23:46

1、山若有灵应识我，1 水如无气不连天2、出没波涛三万里，2. 穿行宇宙一光年3、水宽山远烟霞迥，3. 地厚天高友谊长4、窗前绿树分禅塌，4. 几上青灯照白头5、门外湖光十里碧，5. 楼头秋月几分凉

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