联都第十一场会试试题点评贴[请勿跟贴]

空空道人 · 发表于 2005-6-16 10:58

风飘絮一、配句（20分）忽然对面青春至（对句）
为有源头活水来（出句）道人评:声律合,5分,对=源对仗宽，至=来，合掌，3分。因果关系不成立。3分。小计：11分。二、应对（20分）收来袖底半轮月（出句）
挥去心头几片云（对句）道人评:声律合,5分，对仗可，5分。心头几片云，针对性不够强，且虚华不实。4分。小计：14分。三、对联点评（30分）【上联】读圣贤书，学无止境。
【下联】品菜根味，情有独钟。
注：题书斋联。评：此联题于书斋，立意鲜明、严谨，对仗也较为工整。上下联联系紧密。本联采用四、四结构，以一字豆首领，风格独特。学无止境，情有独钟相对，突出中心立意，尤其是“无”与“有”的对仗，可谓此联最精彩之处。而下联的“菜根味”提升了意境。一字豆“读”与“品”看似可有可无，其实正是本联的艺术精华所在，如果去掉这两个字，则本联平淡无味。道人评:对立意的点评浅泛，点评主要针对局部，角度稍偏，总体有论无据，假设性论断不可取。17分。四、成联创作（30分）
濯足洗身，享受自然，轻松走进阳光浴；
涤尘除垢，还原本色，偶尔约来碧海游。道人评:声律合,6分,轻松=偶尔对仗宽，5分。本联有“浴”无“室”，严重偏题。0分。小计：11分。合计：53分。抱歉。

空空道人 · 发表于 2005-6-17 10:29

卧云听花 一、 配句（20分）：

对句：不随湖面青山瘦 [卧云听花]出句：为有源头活水来道人评:声律合,5分,对仗可,5分。对句主体不明确，如主体是“人”，则费解。湖面青山不妥，即使是倒影，也不可用“湖面”。3分。小计：13分。二、 应对（20分） 出句：收来袖底半轮月

对句：摇出人间二度春 [卧云听花]道人评:声律合,5分,对仗可,5分。二度春，喻夏天的春天吧？春的特点是“暖”，所以与扇不合。4分。小计：14分。
三、对联点评（30分） 

【上联】苏武牧羊犹奉节。
【下联】昭君出塞可怀柔。
注：嵌地名联。奉节，在重庆市辖内；怀柔，在北京市辖内。
选副短的，卧云试评：1、立意：本联技巧天成，是副技巧、意境俱佳的好作品。上联表达了苏武心怀民族、心怀故国的高风亮节，也表达了作者对苏武的敬仰之情，透露了作者的个人情怀及自勉。下联巧用“怀柔”一词对“昭君出塞”这一于国屈辱、于昭君个人悲惨的历史事件进行了翻案。从字面看，上下联没有必然联系，下联也难以承续上联的气势，但继续挖掘可发现上联描述的是个人品质、修身，下联却上升到立国和国与国之间相处的高度。2、风格：字面典雅、古朴，深思厚重。3、手法：用典、嵌名，陈述句式直表主题。4、结构布局：上下联皆四三句式，主谓宾补结构。对仗工整、合律。另：“可怀柔”的“可”字未能表达出递进关系，可再斟。道人评:点评基本到位，评论语言规范端正。25分。四、成联创作（30分） 四季阳光，一泓碧水，入我清池皆赤子 [卧云听花] 虽多浪漫，却少风流，涤它俗念一真人 [卧云听花] 注：却少风流也扣室内无风 道人评:声律合6分，对仗可6分。上联唯后分句坐实，其他累赘（四季阳光与后分句关联少，一泓鼻水与“清池”重复）。下联前两分句作为广告联，意义不大，双关更无意义。8分。小计：20分。合计：72分。过关！

空空道人 · 发表于 2005-6-17 10:46

梦裡梦一配句（20分）： 疑無盡處繁花艷为有源头活水来道人评:声律合,5分,疑，动词，为连词，尽，形容词，源，名词，对仗宽,2分。对句费解，与出句关联不明。3分。小计：10分。

二、应对（20分） 收来袖底半轮月展卻懷中清雅風
道人评:声律合,5分,半轮=清雅对仗不成立。3分。却，用词不当。怀中清雅风，意思晦涩。4分。小计：12分。

三、对联点评（30分） 【上联】求学似登山，须能耐路中险阻。
【下联】为官如渡水，要预防舟里颠簸。偏像格言联,人生经验有感而发.上下联的前句用了譬喻,后句用了象征,险阻、颠簸意有所指.

求学路上往往不少艰困、诱惑、考验,唯有专心致志与耐心毅力能有好的成效. 为官如渡水的比喻很好,官场变化神秘莫测,永远不知前头会有的是一望无垠的辽阔宁静亦或凶险的怒湍激流.要预防舟里颠簸一句让人有些揣度.舟身的颠簸是水(也就是外在环境)造成的,宦海升迁贬谪往往不是自己能控制,如此要预防可就难了,防不胜防. 但句中用的是舟"里",就舟里颠簸而论,猜测颠簸的意思可能是指别人的奉承贿赂,谗言毁谤等外在的考验与试炼,如此则能避为佳.

联的立意佳,风格手法虽简单常见不特殊也不出新,却能在平实的句子中感觉到一种深沉的生命感悟.结构工整布局稳当,是不错的戒慎联.道人评:对联意的诠释不够到位，对本题的要求理解未透，阐析多，对立意、风格、手法、布局的点评过简。17分。四、成联创作（30分）

半幕藍天,幾多自在,陽光滌淨滿身倦萬波碧海,數點閒情,清水襲來一刻涼道人评:声律合,6分,自在=闲情，阳光=清水对仗宽，3分。半幕，万波文字生造。整体与主题无关，严重偏题。0分。小计：9分。合计：48分，抱歉！

空空道人 · 发表于 2005-6-17 15:56

蝙蝠侠一、配句（20分）：

缘何岸上清风醉
为有源头活水来道人评:声律合,5分,对仗可,5分。“清风醉”造景痕迹明显，导致因果关系不明朗。4分。小计：14分。
二、应对（20分）

浙江某公司专业生产工艺折扇，公司老板有一出句求对。

出句：收来袖底半轮月 对句：摇出襟前千缕风道人评:声律合,5分,对仗可,5分。合题。“千缕”不够精准。5分。小计：15分。
三、对联点评（30分）

选评联：

【上联】一身俭朴，两字殷勤，伴岁寒三友，劳四季，丰五谷，睦六邻八舍，历七十春秋，九天神圣聚华堂祝寿。【下联】后福清闲，前庭雅趣，处天地中间，话左传，摹右军，看北往南来，迎东西宾客，下界老君领风月怡情。
注：这是我创作的第一幅对联作品，系同学康卫东之祖父七十寿时，作联以贺。主要特点是以十个方位词对十个数词。

试评如下：对联中数词和方位词一般要求同类相对，此联打破规律，且用足了十个数字和方位，磅礴气势自然产生。用词褒扬，典雅，从老人生活入手，既有过去的总结，又有现在生活状态的描述，既有赞颂又有祝福，符合寿联要求。句式为“四四五三三五五九”，前短后长，平衡性好；变化较多，读之节奏感强，活泼而不感沉闷。然以数对方位，工稳较差，为弥补，联中多处自对，如“一身俭朴，两字殷勤”、“六邻八舍”等，巧妙化解了对仗之不工。细品之，不足之处为声律稍宽，韵脚不符合马蹄韵。道人评:点评到位，引用联律准确。25分。四、成联创作（30分） 店雅品高，人和业旺，放眼广迎天下客阳光添韵，碧海怡情，偷闲竟做水中仙 道人评:声律合,6分,前二分句构成自对。“放眼广迎”、“偷闲竟做”稍宽，4分。上下联格调差距较大，上联前两分句显得口号式，下联因有上联的铺垫，尚能合题。9分。小计：19分。合计：73分。过关！

空空道人 · 发表于 2005-6-17 16:13

劳逸结合 一、 配句（20分）： 常邀月下清风至（答句） 为有源头活水来（问句） 道人评:声律合,5分,至=来合掌，4分。因果关系成立，因有活水而邀清风，不错。7分。小计：16分。二、 应对（20分）

出句：收来袖底半轮月 对句：摇动人间三伏风（古声）道人评:声律合,5分,对仗可,5分。对句把握了工艺扇的特征，是个不错的对句。8分。小计：18分。

三、 对联点评（30分）

答题如下：选评联：17．

【上联】梦回常见针牵线。
【下联】晨起不期饭透香。
注：5月12日母亲节，想起母亲的勤劳、伟大，不可自抑，题联。

试评联：从立意上讲，正如作者撰联后注脚所言，撰联的意图是----“赞美母亲的勤劳和伟大”。因节而感怀，因感而赋联，顺理成章，水到渠成，具有真情实感！ 母亲在每个人的心目中是神圣而伟大的。赞美母亲的华词丽句举不胜举。但作者撰联赞美母亲，没有开门见山，直抒胸臆；也没有平铺直叙，信笔写来；而是以“梦境”的方式凸现母亲的形象，虚中有实，实中带虚，虚实相映成趣，用质朴无华的文字再现了母亲生活的勤劳和对子女的关爱；读后，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”所表现的那种伟大的母爱之情，以及“谁言寸草心，报得三春晖”的那种人生感悟即刻跃然纸上；“早晨起床，津津有味的饭菜不期而至，迎面扑来”这又是何等的幸福；这怎能不引人共鸣，令人感动呢？此联的写作就达到了这种效果。 “见微知著，含蓄委婉，自然和谐”是此联所表现出来的主要风格。如：下联“晨起不期饭透香”和“采菊东篱下，悠然见南山”有异曲同工之感。 在表现手法上，采用了映衬、通感（如饭透香---听觉和视觉通互运用）等手法。 在布局结构方面也是匠心独运，生面别开，擅于抓住细节的真实和典型的画面，从小处落笔，向大处升华，平中见奇。本联就是从两个典型侧面着眼共同表现了母亲勤劳伟大的主题。 在语言运用上，遣词造句顺畅凝练，语言朴实无华。 声律方面基本符合马蹄韵，对仗比较工稳。 美中不足的是上联“见”字孤仄，下联“期”字孤平，但瑕不掩瑜，不失一副上乘之作。道人评:点评到位，深刻而全面。唯”孤仄”在网络联坛尚未有定论，撇开不谈。26分。四、 成联创作（30分）
答：试作“碧海阳光”浴室门联如下：享受蓝天，享受阳光，室中享受自然浴欢欣碧海，欢欣翠浪，心里欢欣别样情道人评:声律合,6分,对仗可,6分。“阳光碧海”，如何与“浴室”是本题最难把握的问题，此联“室中享受自然浴”很好地把握了主题特征。目前位置，是答得最好的一联。14分。小计：26分。合计分：86分，恭喜你以高分通过！

空空道人 · 发表于 2005-6-17 16:35

三七二十八 一、配句（20分）：常同亭下清波照为有源头活水来道人评:声律合,5分,清波=活水意思相近。4分。因为有活水，喜欢经常来亭下凌波照影，因果关系成立。6分。小计：15分。二、应对（20分）出句：收来袖底半轮月
对句：摇取身前一季风道人评:声律合,5分。对仗可，5分。一季风，不够精准。5分。小计：15分。三、对联点评（30分）
【上联】泰山雄伟，积片石寸土，始成就天下景致。
【下联】正道沧桑，历百折千回，犹绘描世间宏图。
【点评】此联立意很好。由泰山绝顶而思积少成多，终成为天下奇景；由人间沧桑，而思不折不挠，终成就世间伟业。上下联皆深入地解读着人生的道理，给人以启示。此联在平仄的运用上，不拘常理，连续使用仄声，给人以一气呵成畅快淋漓之感，由此感到律不压意这一几被抛弃的原则所具有的生命力。局部略有瑕疵，若“景致”改成“奇景”，更体现出赞美的情感，也更工整。当然作者试图避免“孤平”的嫌疑。可以理解。但硬伤比较明显。问题在取材失当。泰山雄伟，非“积片石寸土”所致，因而缺少说服力；“正道沧桑，历百折千回”，也非“描世间宏图”，谁会在制定未来目标的时候，“描绘”出“百折千回”的“宏图”？“百折千回”是众多客观、主观因素所致，不是“宏图”制定者所愿。因此这副联不是一副成功的对联。道人评:点评有观点，也有常识错误。如揣度用“景致”一词是为了避免孤平，对泰山“积片石寸土”。正道“百折千回”的修辞手法的误解等（实际引用了：“泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大”之意）。21分。四、成联创作（30分）一堂春意，四季阳光，炎凉尽解温馨浴；
虽远涛声，却邻海韵，烦恼全消快乐池。道人评:声律合,6分,对仗可,6分。合题，表现了浴室的功能，文字功夫也好，又是副好联。15分，小计：27分。合计：78分，恭喜！

空空道人 · 发表于 2005-6-18 11:54

冷酒一 何曾池底青虾戏， 为有源头活水来。 道人评：声律合,5分,对仗可,5分。池底没有青虾，是因为有源头活水来？该生为捞青虾下酒，竟然呼吁环境污染！0分。小计：10分。二、 应对（20分） 
出句：收来袖底半轮月对句：掩去唇边涎水泉道人评:声律合,5分,半轮=涎水对仗过宽,3分。为什么流口水？为什么流口水不用手帕擦去，却用漂亮的工艺折扇掩去？不但污染环境，还不讲究个人卫生。0分。小计：8分。三、 对联点评（30分）【上联】读圣贤书，学无止境。
【下联】品菜根味，情有独钟。1，先评立意该联果为上乘之作，在上比中，作者在感叹读了一辈子的书，还剩下了这么多闲书，故曰：剩闲书也，果然是学无止境啊。而下比则言，嚼着咸菜根谈情说爱，实在是别有风味，当然咸菜根那边墙角还有一坛子那，管吃管添。2，结构好！3，联律好！好！4，对仗好！好！好！5，总评好！好！好！闲书通圣道香！香！香！小菜解人伦道人评:该生除了污染环境，不讲究个人卫生外，最大的优点是不动脑子，人家说什么都叫好，是个好好先生！凭这一点，应该给予鼓励。1分。四、 成联创作（30分）一碟浅水，几点波光，半纸描摹收海色满目白羊，十分汗味，三年慢攒洗陈灰道人评：声律合，6分，描摩=慢攒，海色=陈灰对仗宽。3分。联不错，但不符合本题要求，适合挂在该考生洗手间。0分。小计：9分。合计：28分。另赠道人兄一联为贺。先生戒尺，羽扇纶巾，十丈明堂轻论道士子羊毫，褴衣破履，一方紫砚缓成联道人补评:此联好，好在拍了我一个马屁，再加1分。该生潜力无限，望继续努力，少喝冷酒，多灌菜园，争取更大胜利！总分：28+1=29分。

空空道人 · 发表于 2005-6-21 12:07

陶仁燕一、配句（20分）： 对句：长邀栏下清风驻，

出句：为有源头活水来。 道人评:声律合,5分,对仗可,5分。因果关系成立，基本切题切景，7分。小计：17分。

二、应对（20分） 出句：收来袖底半轮月，

对句：摇出襟间一季风。 道人评:声律合,5分,对仗可,5分。符合扇的特性，“一季”欠形象。6分。小计：16分。三、对联点评（30分） 第15联：

【上联】读圣贤书，学无止境。【下联】品菜根味，情有独钟。
立意：本联立意高雅，上联谈为学之道，下联谈修身之理，将人生的两个主要课题高度概括于16字之中。首先要学习，学什么呢？学圣贤书，而且要活到老学到老永无止境。“咬得菜根断，则百事可破”，品菜根味就是品人生百味，品为人处世之理，而且情有独钟。为学是修身的前提，修身是为学的目的，下联是上联的自然推进，升华了上联的意境。读罢令人顿觉明确了人生的目标、丰富了生活的内涵。

风格：古朴典雅，沁人心脾。成语入联，感染力强。述事明理，循循善诱。

手法：第一，用典，圣贤书，主要指儒家学说；菜根味，出自《菜根谭》。第二，成语入联，学无止境、情有独钟都是熟知成语，使人心领神会、一目了然。

结构：44句式，前分句指出内容，后分句提出要求。前一分句使用领字，前后分句的节奏点不同，增加了句子的语感美。格律：如果以马蹄韵来看，菜与圣粘律，应换成平声字。然而，本联应该以意节说理论来解释。读、品二字为领字，平仄可以不计，圣贤书、菜根味作为专有名词，这样理解就解决了前一分句的平仄问题。
道人评:点评到位，简练而翔实。27分。四、成联创作（30分） 借缕阳光，借缕海风，且除闹市痴嗔念；送泓泉水，送泓天趣，长作红尘洁净人。道人评:声律合,6分,对仗可,6分。合题，语言表达清晰有味，15分。小计：27分。合计：87分。恭喜以高分中进士！

空空道人 · 发表于 2005-6-21 15:43

红旗飘飘一、配句（20分） 配句：闲开眼角浮云近

原句：为有源头活水来道人评:声律合,5分,闲，形容词，为，连词，对仗宽,4分。上下联关联性差，4分。小计：13分。二、应对（20分）

出句：收来袖底半轮月

对句：撒向人间一脉风道人评:声律合,5分,对仗可,5分。对句表现主题不够准确，人间，过虚，一脉，不准。4分。小计：14分。三、对联点评（30分）

［上联］一身俭朴，两字殷勤，伴岁寒三友，劳四季，丰五谷，睦六邻八舍，历七十春秋，九天神圣聚华堂祝寿。［下联］后福清闲，前庭雅趣，处天地中间，话左传，摹右军，看北往南来，迎东西宾客，下界老君领风月怡情。 点评：这是副寿联。一般来说，寿联由于实用性太强，所以创作起来程式化色彩很浓。这样的对联很难写出特色，也不能充分反映作者水平。 人们都希望希望过上陶渊明笔下描写的“桃花源”式的祥和安逸、半耕半读的生活——处家教子、睦友和邻、耕田种菜、养花下棋、抚琴作画、把酒吟诗……这是一种根深蒂固的文人情结。由此来看，作者创作的这副对联不仅包含着对老人的祝福，也寄托着自己的愿望。这也许就是作者的立意所在。

根据作品的注释可以看出，这副对联是作者在创作上的一次尝试，手法和技巧的运用应该说是比较成功的。这副对联将骈文与律诗句式混合使用，含三言、四言、五言、九言，结构十分复杂,但句脚安排较合理，节奏感强，读起来朗朗上口。词汇的使用显得比较平实，通俗易懂，符合大众阅读需求。在对仗技法上，作者采取了句中自对，浑括对等多种形式。文风朴实、表达自然。此联最大的特色是以方位词与数字相对，并以此见长。但不足之处也在这里，因为这些字的读音十有八九都读仄声，韵律很难调和，所以导发了遣词造句上的一些问题。道人评:点评比较公允，说服力比较强。25分。四、成联创作（30分）

琼池隐雾，玉浪衔烟，佳气欲浮天映碧。 火焰燃空，霞光幻影，生香不断日霏红。道人评:声律合6分,佳气=生香对仗宽，4分。整联虽与主题符合，但空泛语言过多，特别是下联文字偏题较远。6分。小计：16分。合计：68分。通过！

空空道人 · 发表于 2005-6-22 08:04

云儿一、 配句（20分）：对句：且观翼外轻姿舞；
出句：为有源头活水来。道人评:声律合,5分,对仗可,5分。“翼外轻姿舞 ”说指不名，因果关系不成立。2分。小计：12分。二、 应对（20分）出句：收来袖底半轮月；
对句：拂去胸中几点愁。 道人评:声律合,5分,对仗可,5分。符合主题，但毕竟夸大了功能。5分。小计：15分。三、 对联点评（30分）上联：淡淡风中花不语；
下联：疏疏竹外月西斜。　　取象自然真实，意境恬淡随意，作者为我们描绘了一幅美仑美焕的轻松夜景图画。用淡淡、不语、疏疏来展现恬淡的意境，同时也表达了作者当时的心态，正所谓一切景语皆情语也。
　　此联属正对，依古音，格律工稳，对仗上属宽对，用词与意境相符。上、下联是并列关系。上联中花不语属拟人手法，令人回味。取象上风为动，花为静，风中花不语，一动一静互为映衬，风格生动活泼。下联较上联逊色，无灵动之感。 道人评：阐述立意部分过拘谨，其他稍显空泛。19分。四、 成联创作（30分）上联：碧水轻柔，淡淡荷香，赏心悦目出尘耳；
下联：蓝天澄澈，融融日暖，听曲徊波得意哉。道人评:声律合,6分,对仗可,6分。整联似写荷塘野浴，严重偏题。0分。小计：12分。合计：58分。抱歉！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 11:42

云开见山高疑湖何映小亭客，
为有源头活水来。道人评:声律合,5分,对仗基本不成立，0分。“活水”与“湖映客“因果关系不成立，不是活水也能映出人来。文字表现乏力。3分。小计：8分。
二、 应对（20分）
出句：收来袖底半轮月，
对句：纳去暑中一握风。 道人评:声律合,5分,对仗可,5分。”纳去“二字费解。5分。小计：15分。三、对联点评（30分）
【上联】随意乐山居，时呼鸟衔诗，采薇入画，从风独荡秋千架。
【下联】开心飞雪柬，且折梅煮酒，扫竹烧茶，与客同尝腊八粥。
注:闻三姐夫腊月初八日进新居，忽然觉得“秋千架”对“腊八粥”绝妙，遂衍而成联。

此联立意积极健康，给人心灵的娱悦和美的享受。这副因迁新居而偶作的联，描绘了新居闲适宁静的自然环境和主人淡泊高雅好客的性格。居住地一年四季景不同，作者抓住最有特点的两人季节成联。
上联主要写春，意思是：主人乐意居住在很少外界干扰的深山里，在如此幽静的环境里，时常有各种鸟儿在宅旁飞来飞去，引起我的诗兴，索性呼鸟儿与我共唱和吧，宅子附近还有信手可采的巢菜，巢菜很美也是我作画的好素材，干活累了歇息时，还可以荡荡秋千，坐在秋千架上，有山风频来为我轻轻摇着，惬意极了。多么令人神往的地方，主人的闲情逸致可窥一斑。
下联写了冬季时的生活情景，此季节应是万物萧条、寒风凛冽、最不舒展的时节，可居住在此的主人感觉的却是另一番乐趣，尤其下雪天，主人最开心，片片雪花飞来，像是一封封信件或一张张名片、一个个邀请帖，预感客人要来了，趁早采些梅花泡酒，再拾扫些准备烧茶的竹叶，刚好腊八粥也到了，何不请客人与我一同品尝腊八饭呢。
风格：闲适、恬淡、雅致，明白自然，无雕琢痕迹。
手法：采用拟人、比喻，夸张、借用、对偶等手法。
（时呼鸟衔诗是拟人；飞雪柬，比喻；采薇入画，折梅煮酒，扫竹烧茶，属借用；从风独荡秋千架，夸张）
结构布局：上下联轻重搭配均衡，分布合理，结构相称，词性大体相当，是我所喜欢的联。道人评:点评阐述比较清晰，对联的“翻译”过详，手法、布局、风格反显简单了。21分。四、成联创作（30分） 
享受蓝天，沐浴阳光，走出碧海身觉爽；
快活今世，找寻乐趣，进入清池何嫌多。道人评:末句三平,4分,前两分句对仗较宽，身=何失对，3分。整联唯“清池”二字稍与主题合，表现手法上平淡，文字直白，把握主题特征不够紧密。6分。小计：13分。合计：57分，抱歉！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 11:52

龙女 
一、配句（20分）：
请用 “为有源头活水来”为下联，为某湖畔小亭配一副对联。
亦知湖面新荷望，
为有源头活水来。
道人评:声律合,5分,对仗可,5分。因果关系稍显勉强，“望”字拟人手法不够自然。4分。小计：14分。
二、应对（20分）
出句：收来袖底半轮月，
对句：摇动襟前数缕风。
道人评:声律合,5分,对仗可,5分。“数缕风”不够形象和精准。5分。小计：15分。
三、对联点评（30分）
【上联】求学似登山，须能耐路中险阻。
【下联】为官如渡水，要预防舟里颠簸。
注：有感题联。
作者对求学为官感触颇深，联句化用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”诗句而来，立意在原句的基础上有所拓展和深化，“耐路中险阻”，“防舟里颠簸”更体现出求学为官的艰难和险恶，立意深远，但有些偏激。联句所表达的主题，也是现实生活所存在的，因此具有现实主义风格。句子先用另一事物来比喻主体，然后对喻体进行陈述，先写求学，再写为官，层次清晰，布局合理。以“登山”和“渡水”比喻求学和为官，以“险阻”借指学习中的艰难困苦，“颠簸”借指官场内部的勾心斗角，形象贴切，耐人寻味。
道人评:立意阐述较到位，手法、风格、布局等少有实质性的东西。19分。
四、成联创作（30分）
也溢阳光，也溢春风，个个盆池盛趣雅；
常听碧海，常听美曲，条条凳椅长精神。
道人评:声律合,6分,对仗可,6分。上联活泼有趣，下联写休息室，但末句表现欠味道。9分。小计：21分。
合计：69分。通过！

[此贴子已经被作者于2005-6-25 16:06:33编辑过]

空空道人 · 发表于 2005-6-25 12:06

大象牙 一、 配句（20分）：对句：缘何醉叟乐亭住[大象牙]出句：为有源头活水来[朱熹]道人评:声律合,5分,醉叟=活水宽，乐亭住=活水来结构不同。2分。因果关系成立，“住”字不到位。5分。小计：12分。
二、 应对（20分）
出句：收来袖底半轮月对句：摇去心头一片尘道人评:声律合,5分,对仗可,5分。此句问题也在于夸大了扇的功能，5分。小计：15分。
三、 对联点评（30分）
弟子大象牙点评[求索集·自选成联三十幅]中的此联：【上联】秋枫本色经霜显。【下联】石径苔痕入暮深。1，立意：此联上联写眼所见之枫，下联写脚踏之径，枫为红枫，径为石径，天高云淡，风清气爽之时，诚可登峰清啸，眺望河山，于纷绕而行清游，处红尘可问天赖，诚然淡泊明志，宁静致远。道人：有点偏“意”。2，结构：连贯关系构成的对联。上联所述眼见之‘枫色’在先，下联所述‘径痕’之事在后；上联是始，下联是续；给人以行云流水、一气呵成的感觉，语势和节奏从容不迫。道人：连贯关系并不明显，此处评者妄断。
3，联律：此七言句联律工稳，堪称精耕细作，师范典籍： 秋枫本色经霜显（平平仄仄平平仄）
石径苔痕入暮深（仄仄平平仄仄平）4，对仗：此律句对深得古风。颜色‘隐’。秋枫‘红色’；径苔‘绿色’。方位有远近高底，秋枫‘远高’；径苔‘近底’。‘秋枫’对‘石径’，同偏正，‘显’对‘深’，同形动，‘经’对‘入’，词动态往来，一礼一答照应。‘本色’对‘苔痕’，天成相映，‘苔痕’是什？实为＇苔痕上阶绿，草色入帘青’此联精彩全在此，一红一绿对比成联，不事斧影。此处强调指出：秋枫和苔痕，本色和石径，给弟子大象牙有蹉对之感，高手句式，不留凿迹。道人：名对仗而实言布局。
5，总评：意境沉着、稳重。它不是单纯的沉默、寂静，它沉而不寂，著时有声，是一种老练多磨，岿然自信的折射。这类意境落笔往往可见作者的岁月阅历和老练修养,立意高远、风格苍古。落笔处志存高远，循踪古人，显示出斯人淡泊,借景喻情，晚节高远深厚,处世无拘俗媚,融入自然之情怀。秋枫本色经霜显，石径苔痕入暮深，是何等的古雅清真寂静！一个“经霜”，一个“入暮”，烘托了一种荒远高旷的气氛。学习后顿感岁月悠悠，俯仰古今，春花秋月何时了，千载难逢作赋人，期间相距数百年，我又重读陋室铭，愈觉韵味幽古，耐人寻味！此时，于无人处听清泉，于无声处叹流水，滚滚红尘中，兴有所居，万世寂寞里，心有归依，不亦妙哉？山阿白云，楼台酒旗，皆可禅心定性，化我闲愁，是为之观自在矣，不亦乐乎？道人评：总评过于铺张了。18分。四、 成联创作（30分）泉溪汇海，碧水蓝天，雅座莲池聆妙谛
兰壑虚怀，金风玉露，阳光小浴洗清心道人评:声律合,6分,对仗可,6分。总体合题，几处文字却偏题，文字过求雅，反失了主题特征。8分。小计：20分。合计：65分。过关！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 13:46

常春花一、配句（20分）：
配句：何依镜畔清风沐？
出句：为有源头活水来。
横匾：阅湖亭
依：傍靠；依恋。
镜：湖映岸景如镜，湖、塘亦常以水镜称，故以镜（仄）代指湖（平）。
道人评:声律合,5分,对仗可,5分。对句的大意：为什么留恋湖畔沐浴清风？因果关系稍显勉强，虽然有考声自注，对“镜”喻格的直接引用，仍不妥切。4分。小计：14分。
二、应对（20分） 出句：收来袖底半轮月；
对句：揽获身边两面风。
两面风：摇扇时，扇面在往复摆动中两面生风，故称两面风。
道人评:声律合,5分,对仗可,5分。两面风，用的还不错。6分。小计：16分。
三、对联点评（30分） 也不挑，就倒数第一联吧，只是成绩不要倒数第一、能够过关就好。
30.
【上联】节当守。莫看十分世界，汝占七分，浪费时，海涸江断。
【下联】约自宜。信知一点清凉，余留半点，珍惜处，鸟语花香。
注：网络联界联盟第十四届对联擂台赛命题（节约用水）联参赛作品。
立意：水资源缺乏是全球性的关系人类生存和持续性发展的重大问题。该联把握时代要求，切合实际，阐述了节约用水的重要性、长久性、节约和浪费分别产生的后果及利害关系，告诫人们从我做起，节当守、约自宜。该联也自觉或不自觉地牵涉和表明了保持水土（尤其是地下水）、防止污染（如清凉）和水土流失的重要性。
风格：坦率直言，心诚理足，言简浅意深远。手法：
1、先表明观点（节当守。约自宜。）、后说理论证。全球水面积虽有70%，但可用水资源甚少，人们自应选择鸟语花香并防止海涸江断，一点一滴都应节约。
2、上、下联的末句句中自对。
3、利用数字具体说明加强立意观点。
4、在形容后果中使用了夸张法（浪费时，海涸江断。珍惜处，鸟语花香），借以重申节水的重要性和长久性。
5、上、下联中前部采用了正对法，正面表达立意；后半部采用了反对法，用以表达节约和浪费而导致的不同结果，从而进一步表达立意观点。结构布局：采用的是三六四三四句式。观点在前，论证在后。论证中告戒在前、影响在后。 道人评:评点基本到位，条理分明，有说服力。25分。四、成联创作（30分）
 碧海蓝天，丽日清风，饮视听眠迷友客；
金光紫汽，琼池玉液，搓揉蒸泡醉神仙。
饮、视、听、眠：大一点的浴室基本都在浴后休息厅配置了视、听设备供浴客享受，许多浴客也随身自带有手机和Mp3等可视、听设备。
金光紫汽：白炽灯光和其照射下的水蒸汽。惜“阳”与“碧”词性不同而取“金”，失却嵌“碧海阳光”名中的“阳”字，好在未要求嵌名，且阳光代室内灯光也感不妥。
搓、揉：作搓澡、擦背、捏脚、敲背、按摩等解。
道人评:声律合,6分,对仗可,6分。比较全面地表现了浴室的功能，前两分句烘托气氛，后分句突出功能。13分。小计：25分。合计：80分。祝贺！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 15:25

潇湘一品红 一。配句对句：且将槛外闲云束出句：为有源头活水来道人评:声律合,5分,对仗可,5分。因果关系不成立。“将。。闲云束”，主题表达不清。3分。小计13分二。出句：收来袖底半轮月对句：拂却人间三伏天道人评:声律合,5分,对仗可,5分。“三伏天”合题，“拂却”不够精准。5分，小计：15分。三。点评淡淡风中花不语疏疏竹外月西斜评：该联二二三句式。廖廖十四字，平淡雅洁，神韵天然，透过“风”“花”“竹”“月”，作者缄情不露、超然物外、与世无争的隐士风骨跃然纸上。“疏疏”二字更见传神！道人评:点评简洁，但稍欠深入。21分。四。浴室联红尘道上，浴日浴风，径取功名昭简策碧水池中，濯心濯垢，直凭子弟主沉浮道人评:声律合,6分,对仗可,6分。这可能是目前为止唯一不拿“碧海阳光”做文章的成联，显示了考生独特的立意角度和审美观，敬佩！对联从“忙中偷闲”的角度，展开想象，有独到的见解！16分。小计：28分。合计：77分。

空空道人 · 发表于 2005-6-25 15:41

儒夫子 一、 配句（20分）： 配句：莫惊山色清波驻 出句：为有源头活水来
道人评:声律合,5分,山色=源头宽,清波=活水所指略同，2分。倒装句，意为，莫惊山色驻清波。但因果关系却并不明朗。4分。小计：11分。
二、 应对（20分） 出句：收来袖底半轮月 对句：摇下天边万缕风 道人评:声律合,5分,对仗可,5分。天边，过夸张。5分。小计：15分。三、 对联点评（30分） 

分析点评：

【上联】一部人生书，读到厚时知浅。【下联】几行粉笔字，擦成无后得多。题教师节1、立意——该联从小处着眼，以小见大，阐述了尊师重教，人生如书，知识似海的道理。立意不落俗套，从最能体现教师特征的粉笔入笔，使人感到平易亲切实在，尊师重教之情油然而生。付出辛勤劳动，必有丰厚回报，桃李满天下，教师的自豪感跃然而出。更出彩的是，将教书上升到育人，告诉人们“书上得来终觉浅”，不仅要学好书本知识，更要读好人生这部无字厚书，且学无止境，从而使整个对联升华到了新的境界，扣住主题又跳出了主题，给人启示与思考。2、风格——写事与议论相结合，言简意赅，朴实无华。3、手法——上联运用了比喻。4、结构布局——采用五、六句式，层层递进，自然流畅；上、下联前半句写事，后半句说理，喻理于事，水到渠成。联眼“浅”与“多”放在句脚，昭示结果，并相互照应对比，有点睛之妙。至于对仗、声律之工稳，谴词用字之精准，也属上乘。道人评:点评比较全面，但阐述总体比较表面化，对对联的理解不够深入。20分。四、 成联创作（30分） 题“碧海阳光”浴室 闹中取静，濯去嚣尘，沐半日阳光碧水

忙里偷闲，浴来爽气，装一胸海韵椰风 道人评:声律合,6分,对仗可,6分。整联与浴室有关的信息太少，0分。小计：12分。合计：58分。抱歉！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 15:51

一袭蓑衣 一、配句（20分）：
请用 “为有源头活水来”为下联，为某湖畔小亭配一副对联。 须知槛外娇花艳 为有源头活水来道人评:声律合,5分,对仗可,5分。因果关系成立，尚且自然贴切。6分。小计：16分。二、应对（20分）:
浙江某公司专业生产工艺折扇，公司老板有一出句求对。 收来袖底半轮月

储备身边一夏风道人评:声律合,5分,对仗可,5分。想象比较丰富，扇中之风，取之不尽，不错。7分。小计：17分。三、对联点评（30分）:
请从[求索集·自选成联三十幅]中任选一副对联，从立意、风格、手法、结构布局等方面加以分析点评，字数在300字以内。 [求索集·自选成联三十幅]第二十五联: 【上联】秋枫本色经霜显。 【下联】石径苔痕入暮深。

试点评:

1.该联看似信手拈来,其实是举重若轻,功夫老到,充分体现了撰联者遣词造句成联的功力。
 该联表面上是描写"秋枫"."径苔"的颜色,实际上寓情于景~~~"秋枫本色","经霜"方"显"；
 "石径苔痕","入暮"更"深"。该联在恬静平和的景、色描述中,寄托着作者对岁月冉冉,
 韶华不再,对往昔无悔,对来日安然的淡淡情思,是睿智者的人生感悟。该联遣词用字,
 古朴平和,大有唐、宋名家风范。 2.该联短小精粹,上联:平平仄仄平平仄,下联:仄仄平平仄仄平,平仄相谐,合乎联律。 3.该联上下联对称,为并列式结构。上、下联节奏均为:二.二.二.一,结构相同。 4.该联词性为:上联:秋枫(偏正)本色(偏正)经霜(动宾)显(谓)
 下联:石径(偏正)苔痕(偏正)入暮(动宾)深(谓)~~~~词性相当。 5.该联:秋枫-石径;本色-苔痕,对仗似稍宽。另,"本色","本",改为"叶",是否更工一点?道人评:点评基本到位，有理有据，乃评联本色。少数地方稍显武断。25分。四、成联创作（30分）
请根据“碧海阳光”浴室的特点，写一副四四七句式的门联。 碧海微澜滌垢除污欣闻闹市存莲室 阳光普照清身洁体乐在蜗居有洞天 道人评:声律合,6分,对仗可,6分。把握了主题，体现了功能。可见审题比较到位。下联阳光普照与后两分句的关系勉强了点。14分。小计：26分。合计：84分，恭喜高分中进士！

空空道人 · 发表于 2005-6-25 16:00

海市蜃楼
一、配句（20分）：
请用 “为有源头活水来”为下联，为某湖畔小亭配一副对联。
 常闻湖畔春光好
 为有源头活水来
道人评:声律合,5分,对仗可,5分。活水滋润春色，因果关系成立！对句自然无造作，表现了环保思想，不易。7分。小计：17分。
二、应对（20分）:
浙江某公司专业生产工艺折扇，公司老板有一出句求对。
 收来袖底半轮月

即令人间三伏凉
道人评:声律合,5分,月=凉宽，3分。主题突出，文字自然。8分。小计：16分。
三、对联点评（30分）:
请从[求索集·自选成联三十幅]中任选一副对联，从立意、风格、
手法、结构布局等方面加以分析点评，字数在300字以内。
 [求索集·自选成联三十幅]第二十三联:
 【上联】淡淡风中花不语。
 【下联】疏疏竹外月西斜。

试点评:

1.该联通过对风、花、竹、月的描述~~~风淡宜人,花静伫而不受干扰：
 修竹疏落有致,皎月慢慢巡游星宇~~描绘了一幅恬淡宁静的月夜图,
 体现了一种闲适平和,宁静致远,自得其乐的心境。
 2.该联上联:仄仄平平平仄仄,下联:平平仄仄仄平平,平仄相谐,合乎联律。
 3.该联上下联对称,为并列式结构。上、下联节奏均为:二.二.三,结构相同。
 4.该联词性为:上联:淡淡(并列)风中(主谓)花不语(主谓)
 下联:疏疏(并列)竹外(主谓)月西斜(主谓),词性相当。
 5.该联:不语-西斜,对仗似稍宽了点。
道人评:点评练达，有较扎实有评论功底。26分。
四、成联创作（30分）
请根据“碧海阳光”浴室的特点，写一副四四七句式的门联。 
 潋滟波光沐浴怡神一泓碧水除污垢
 氤氲雾气薰蒸去倦满室春风散异香 
道人评:声律合,6分,污垢=异香宽。5分。合题，不拘泥于“碧海阳光”，有独到思路，文字顺畅有味，不错！上联首句和末句写水处有重复感。15分。小计：26分。
合计：85分。恭喜高分中进士！

[此贴子已经被作者于2005-6-25 16:05:02编辑过]

空空道人 · 发表于 2005-6-29 14:41

君莫问



一、配句（20分）：


出句：为有源头活水来


对句：缘何岸畔琼枝秀


道人评：声律合，5分。琼枝=活水对仗宽，4分。枝秀与活水的因果关系成立，6分。小计15分。


二、应对（20分）


出句：收来袖底半轮月


对句：送去人间几暑凉


道人评：声律合，5分。半轮月=几暑凉对仗宽，3分。扇子送凉可解，“送去几暑凉”则不明其义。5分。小计13分。


三、对联点评（30分）


16【上联】苏武牧羊犹奉节。
 【下联】昭君出塞可怀柔。


立意：上联引用苏武牧羊的典故，下联以昭君出塞之典相对，其中上下联各嵌一地名，并用双关之另意对以上二典小评


道人评：仅仅指出典故，没有说明本联蕴含的意义。


风格：古朴自然略含机巧


手法：用典、双关


结构布局：七联格式，虽没完全按标准格式，但合律，有意在此，已是难得


 平仄仄平平仄仄


 平平仄仄仄平平


道人评：总体评论过于表面化。17分。


四、成联创作（30分）


碧海蓝天，阳光暖阁，俗心在此能明镜


温泉淋浴，蒸气桑拿，凡体于斯可绝尘


道人评：声律合，6分。在此=于斯合掌，前两分句自对不够工整，4分。切合浴室主题，唯文字表达欠美感。8分。小计18分。

合计：64分。

[此贴子已经被作者于2005-6-29 14:42:10编辑过]

空空道人 · 发表于 2005-6-29 14:43

五柳绿风



一、 配句（20分）： 


上联：不随槛外清风去 [五柳绿风]
下联：为有源头活水来 [朱熹] 


道人评：声律合，5分。对仗可，5分。不随清风去，是因为活水来，有一定联系，5分。小计15分。


二、应对（20分） 


出句：收来袖底半轮月
对句：送给心头一片春 


道人评：声律合，5分。对仗可，5分。表现扇子送凉的功能，春暖秋凉，故此处春不如秋。构思不错，6分。小计16分。


三、 对联点评（30分） 


【上联】求学似登山，须能耐路中险阻。【下联】为官如渡水，要预防舟里颠簸。
注：有感题联。



 五柳绿风评：此联立意高远，上联谈求学之法，下联谈为官之道，言虽简而理义深，多蕴藉而耐人寻味。联句用两分句五、七言句式，后分句用三、二、二节奏，较常见七言句式节奏不同，然读起来亦有顿挫，一咏三叹，“须”、“要”两个领字用得颇见匠心，“要”字尤发人警省。比喻修辞的运用，使联句的语言张力大为增强，山路之弯曲多阻，确同求学路之难行；水上有风平浪静，亦有波浪汹涌，水能载舟亦能覆舟，若不能把握自己，如何中能到得彼岸？愚意这是一副不错的言志联。其在声律上有不足，“簸”是仄音，用在联尾当平位置上，不妥，当改。 


道人评：言简意赅，评点到位，微憾之处是未对“舟里颠簸”作出阐述，因为此处是下联的关键。25分。


四、 成联创作（30分） 


在某城市的繁华地区，有一家“碧海阳光”浴室，尽管规模不大，却颇有个性，整个内部装饰体现了碧海、蓝天、阳光的特点，使前来消费的顾客有置身于大自然的感觉。请根据该浴室的特点，写一副四四七句式的门联。 


欢腾碧水，冲浪弄潮，入浴犹如龙入海


明媚阳光，怡情爽性，开张只为客开心


道人评：声律合，6分。对仗可，6分。文字流畅，上联似写海边浴场，幸好下联挽救了一下。6分。小计：18分。


合计：74分。

[此贴子已经被作者于2005-6-29 14:44:06编辑过]

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