小渔村三期六讲AB组作业（请冷雨老师评阅B组和陈默老师评阅A组）

竹韵悠扬

A04-竹韵 第六讲作业
七律 春雨

夜雨空阶潜入梦，凡间万物饮甘醇。
朝曦但听子规远，乡陌惊看幼草新。
柳碧当为三日事，桃红又是一年春。
耳闻身侧农夫语，天露及时润野尘。

弯月亮

A组第六讲作业  应交13人，实交8人。

AB大组长-含烟
《七律。雨中》
独自徘徊向小园，寒风吹紧雨丝繁。
烟朦芷水寻无迹，绿染芭蕉落有痕。
未想闲情营浪漫，奈何萧瑟惹忧烦。
浮思万里凭谁系，几许枯枝一断垣。

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A组长-弯月亮

《七律 苦雨》
柳浦桥头油伞偏，须时落满一湖烟。
丝丝湿面无庸拭。沥沥疏红可谓煎。
倾泪难留舟去远，伤情最是恨缠绵。
分飞雷击风云荡，从此流光苦雨涟。

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A01蝶舞依依
《七律 雨》
万缕千丝谁织成，晶莹剔透自轻盈。
润泽千树群芳绽，洗去微尘柳色明。
潜入珠帘非有意，淋湿心事却无声。
空庭寂寂清弦起，仙乐随风别有情。

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A组02-清风
七律 雨
一缕春寒断续风，千丝润物草绒绒。
庭前翠柳新颜露，陌上清泉旧路通。
浅醉花枝频落瓣，渐愁杜宇寄飞鸿。
巫山神曲绵绵铸，此处轻声细语中。

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A组-03草原沐春雨第六讲的作业
七律；春雨
细雨濛濛慢润春，长街十里柳丝新。
桃梨朵朵盛清露，松柏枝枝洗薄尘。
最喜窗前弦唱晚，尤怜篱后鸟啼晨。
闲庭漫步轻风沐，不绝朦胧雾湿人。

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A组04-竹韵 第六讲作业
七律 春雨
夜雨空阶潜入梦，凡间万物饮甘醇。
朝曦但听子规远，乡陌惊看幼草新。
柳碧当为三日事，桃红又是一年春。
耳闻身侧农夫语，天露及时润野尘。

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A组07-尚哲子二年级六讲作业

七律 辛卯国庆观庐山三叠泉遇雨

朝辞白鹿伴妻行，赏景离车风雨迎。
沥沥珠帘衣渐湿，哗哗流水路难明。
一支洪泄一支伞，两手相牵两手擎。
待看云开千岭秀，彩虹映瀑竞多情。

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Ａ组１１－指间回忆作业
　　　　《七律.春雨》
连天漠漠掩春晖，细织斜晕映鸟飞。
乱径芳枝红渐瘦，凝烟细柳绿频肥。
踏青但恐泥沾屐，买醉还愁冷入衣。
何日云开诗梦觉，吟花赏月两无违。

弯月亮

1# 子衿
子衿老师好 ，作业整理完毕。辛苦评阅老师评阅吧！

弯月亮

17# 子衿
老师好！作业我整理完毕，可以请老师评阅了！

蝶舞依依

A01蝶舞依依
《七律 雨》
万缕千丝谁织成，晶莹剔透自轻盈。
润泽千树群芳绽，洗去微尘柳色明。
潜入珠帘非有意，淋湿心事却无声。
空庭寂寂清弦起，仙乐随风别有情。

墨夫子

AB大组长-含烟
《七律。雨中》
独自徘徊向小园，寒风吹紧雨丝繁。
烟朦芷水寻无迹，绿染芭蕉落有痕。
未想闲情营浪漫，奈何萧瑟惹忧烦。
浮思万里凭谁系，几许枯枝一断垣。
起 承转 合分明 二三联对仗工整  衔接不错  首尾相照应  很好
雨丝繁    繁字 是凑韵    绿染芭蕉落有痕 句  表达不太清晰 我看的不甚明白   所用韵字  阴平阳平交替使用最好  你这里好像不是
情绪低落哦  合句把你这种无可奈何表达到了极致   无可奈何地  无可奈何人     
   写的不错  90  分   

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A组长-弯月亮

《七律 苦雨》
柳浦桥头油伞偏，须时落满一湖烟。偏 字 凑韵  须时俩字 我理解不透
丝丝湿面无庸拭。沥沥疏红可谓煎。煎  字 凑韵  
倾泪难留舟去远，伤情最是恨缠绵。对仗不甚工整 伤情最是恨缠绵 恨也缠绵 确实伤的不轻
分飞雷击风云荡，从此流光苦雨涟。分飞雷击  读不懂    结句  不太好 不能给读者留下多少回味
  月亮还得加油  起承转合 基本做到   用词用字要下大功夫韵字 阴平阳平 交替使用 现在写诗大都是造景  但要造的合情理  情景要统一 一样的景 在 心情不同时看上去是不同的 因心情取景 取景是为了抒发感情   不要把诗写的直白  也不要涩   加油
                 85  分   

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A01蝶舞依依
《七律 雨》
万缕千丝谁织成，晶莹剔透自轻盈。万缕千丝   晶莹剔透   这样的现成的词语少用
润泽千树群芳绽，洗去微尘柳色明。柳 不是树吗   群芳 也包括树吧  所以你这联 罗嗦了
潜入珠帘非有意，淋湿心事却无声。这联意不错  但 非  却  搭配不当 与景不符     
空庭寂寂清弦起，仙乐随风别有情。以上写了那么多 就不要空庭寂寂了   清弦是你自己调的吧  你可以自调清弦来抒发你的心事    自己调的清弦就别仙乐了

好景 好心情  景为情服务  为情写景   你描写的那么多轻快的景  为什么要淋湿心事  淋湿了 心事那会有轻快的心情    以后注意了 情景不能相悖  自己看看“淋湿心事却无声。仙乐随风别有情”反差大不以后注意就行了   

  写的不错。  还要努力   85分
  

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A组02-清风
七律 雨
一缕春寒断续风，千丝润物草绒绒。
庭前翠柳新颜露，陌上清泉旧路通。到这里写的不错
浅醉花枝频落瓣，渐愁杜宇寄飞鸿。没有转好  也与前面反差太大  前面是明快  这里是什么 不是写小说  要跌宕起伏   
巫山神曲绵绵铸，此处轻声细语中。巫山神曲绵绵铸，  不知道 为什么要加上这句  我觉得无用

起承转合 不甚分明   衔接不甚好    不能情景交融 起码要做到  情景不能相悖    望 再努力  
             85分  


A组-03草原沐春雨第六讲的作业
七律；春雨
细雨濛濛慢润春，长街十里柳丝新。
桃梨朵朵盛清露，松柏枝枝洗薄尘。描写过于精细  把树数的差不多了 柳丝新  洗松柏   都表示新  是不是   
最喜窗前弦唱晚，尤怜篱后鸟啼晨。前  弦   俩字  放在一起读起来费劲 不好听  这联 矛盾了弦晚唱   鸟啼晨  用在一联的话 要有转折词的，   也没转到情      最喜 尤怜搭配 不太合适  
闲庭漫步轻风沐，不绝朦胧雾湿人。到底是雾还是雨啊  结句 无味道

起的不错   读起来顺口 不生涩    但  起承转合 不分明  没照要求来  
    85分     

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A组04-竹韵 第六讲作业
七律 春雨
夜雨空阶潜入梦，凡间万物饮甘醇。
朝曦但听子规远，乡陌惊看幼草新。朝曦但听子规远 与雨 无关
柳碧当为三日事，桃红又是一年春。三日事啊   三春吧   这联 不错  
耳闻身侧农夫语，天露及时润野尘。耳闻身侧农夫语  应该可以有更好的表达方式  知道你想说什么 但这句不好

尾句无余味

读起来 顺口   起承转合 分明   想是因时间关系 草草而就  望 以后用点心  

85分  

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A组07-尚哲子二年级六讲作业

七律 辛卯国庆观庐山三叠泉遇雨

朝辞白鹿伴妻行，赏景离车风雨迎。老兄想写记叙文吗  
沥沥珠帘衣渐湿，哗哗流水路难明。写雨中所见   近远   声色 就行了
一支洪泄一支伞，两手相牵两手擎。夫妻感情好
待看云开千岭秀，彩虹映瀑竞多情。老兄不喜欢雨啊

          雨中所见  后抒发一下情感就可以了   但老兄似乎要说和嫂子的感情  大可以把前三联整理成两联 然后感悟夫妻人生  
  老兄看下你的作品   三四联间 是不是缺少点感慨的过度啊
       再   韵字 阴阳平交替使用为好  你看你的韵字 都是阳平不 读起来不好听

85  分  

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Ａ组１１－指间回忆作业
　　　　《七律.春雨》
连天漠漠掩春晖，细织斜晕映鸟飞。为什么是斜晕   可以映鸟飞吗？
乱径芳枝红渐瘦，凝烟细柳绿频肥。绿肥红瘦
踏青但恐泥沾屐，买醉还愁冷入衣。这就是你的感悟吗   能不能再挖掘深一点
何日云开诗梦觉，吟花赏月两无违。没有回味

读起来顺口  起承转合  还行    怕是为了应付作业而作     努力点好吗

85

冷雨缘了

第六讲作业
B组成员第六讲作业应交十二人，实交十人
B组长松山梅林第六讲作业
《七律。春雨》
野陌云低少客游，迷濛细雨漫汀洲。
风池暗动春潮起，柳絮轻摇乳燕啾。
若问闲情芳信久，初逢烟色画屏幽。
孤桥剪影黄昏后，脉脉珠帘伴管篌
评：咏物诗，不出现此物名最好。起句承句写景还好，转句与前面意断了，跳离了主题。合句又回归了。画面感很强。
89分
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B01--听月作业
      《七律*雨》
野渡孤舟并雨风，烟魂雾魄两朦胧。
遥山绿影隐还现，瘦伞琼珠坠也空。
密若无心连晓暮，散如有意各西东。
天涯云泪欺离别，何遇渔蓑共路同。
评：直接点题。并字用的不好。颈联意好。欺字用的不好，“共路同”用的别扭。立意新颖。
89分
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B组02 雨 第六讲作业
        《七律•雨》
汇从玉宇向人间，散尽千丝覆万山。
翼动成琴风叶语，飘摇入画水云般。
欣同百卉舒春色，伤为寒秋锁玉颜。
待到冬来梅浴雪，冰心应梦自消闲。
评：汇从一词要推敲。语对般不妥。欣对伤不是很恰当，如改喜如何？应梦不好。
85分
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B组03夜雨携来《下次请记得写上组号，你是03号》
漫步雨中
细雨绵绵犹可闻，并肩闲看一溪云。
凭风杨柳张青眼，对镜荷花着粉裙。
小伞七分偏向我，柔情万缕感于君。
春光旖旎惹谁妒？紫燕穿行格外勤。
评：本是咏物诗，你却改了题。就按你的题评吧。犹可闻不好，前面说了绵绵细雨，犹可闻是多余的。雨中情写的动感，语言通顺，直白了一些。
85分
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B组04 绿野无踪 第六讲 作业

七律 湖雨

一夜平湖雨未收，朝云漫卷绿萍幽。
菱花伞下湿红袖，细柳桥边卧白鸥。
两处闲情藏眼底，经年旧事上心头。
芭蕉纵是舒还卷，难藉离人梦里秋。
评：以雨写人，作为咏物诗还是偏了些题，以写人与情为主了。
85分
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B组05龙云不悔未交
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B组06--静心师太
《春雨》
细雨如丝湿翠微，红墙溅露杏花垂。
青阶落影竹枝瘦，碧草擎珠蕉叶肥。
柳拽池波聆燕语，烟笼水榭伴云飞。
春山一抹西窗外，晚入斜阳带梦归。
评：写景诗，并未突出主题——雨。写雨中春景。85分
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B组07碎影:
《七律.秋雨》
烈日红云势渐收，凄风苦雨织成秋。
潇湘竹上千行泪，易水风中一叶舟。
秦树无心遗迹在，楚山回首暮烟浮。
盛衰起落空悲处，短笛长歌独倚楼。
评：个人感觉作为咏物诗不是很到位。主题偏了。
85分
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B08-月晓梦残

《七律.小寐惊雨》
寒侵绿柳倚窗眠，斜挂晶莹对我怜。
挽却春情初揽翠，撩开锦帐梦犹鲜。
奈何才探巴山月，却又飞升渭水边。
一滴弹来天地动，朦胧未识雨缠绵。
评：这个雨的主题到是未偏。却是与我入题，以我眼中的雨入诗，未尝不是一种创作。颈联写雨很神，合句本来接的好：一滴弹来天地动，却被后一句所伤，可惜了。
89分
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B组09月心溪语的作业

七律  春雨
甘霖细润百河川，大地清苏万木鲜，
碧草萋萋装沃野，桃花烨烨映欢颜。
农人喜盼丰收景，雅客悠抒浪漫缘。
缱绻珠帘生瑞气，轻盈紫燕伴春还。
评：与前面几位诗友一样，咏物诗写的偏题了。春雨没写春雨，写的的春景，而且不是雨中春景。
85分
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B组10水葱儿未交
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B组11水若兮
   《七律。雨》
                  
如烟似雾锁人间，远眺群山梦里天
珠降荷塘莲失镜，纱披玉树柳调弦
凭窗听雨乡思苦，落笔描心别绪延
且到坊中沽小醉，清音一曲越秦川
评：偏题。不是咏物诗。且对仗有不工处，比如苦对延。
85分

婉约

A10-婉约   第六讲作业：
《七律  雨》
浓云远黛响雷声，细雨霏霏卷地风。
柳岸湖光滴翠染，珠丝乱点打船篷。
舟摇水阔难行路，鸟卷山空盼彩虹。
一霁翻开犹望日，千年奉上露甘丰。

弯月亮

26# 墨夫子
陈默老师好！请您辛苦一下把婉约的作业评阅一下好吗？谢谢您啦！
A10-婉约   第六讲作业：
《七律  雨》
浓云远黛响雷声，细雨霏霏卷地风。
柳岸湖光滴翠染，珠丝乱点打船篷。
舟摇水阔难行路，鸟卷山空盼彩虹。
一霁翻开犹望日，千年奉上露甘丰。

我是雨

27# 冷雨缘了
谢谢冷雨老师，点评辛苦了，{:5_102:}  茶，俺再好好学习下，看看自己咋老是这么擦劲儿啊{:5_101:}

清莲飘香

谢谢冷雨老师，辛苦了！

松山梅林

谢谢冷雨老师的点评。花来了{:5_142:}

弯月亮

26# 墨夫子
A组长-弯月亮

《七律 苦雨》
柳浦桥头油伞偏，须时落满一湖烟。偏 字 凑韵  须时俩字 我理解不透
丝丝湿面无庸拭。沥沥疏红可谓煎。煎  字 凑韵  
倾泪难留舟去远，伤情最是恨缠绵。对仗不甚工整 伤情最是恨缠绵 恨也缠绵 确实伤的不轻
分飞雷击风云荡，从此流光苦雨涟。分飞雷击  读不懂    结句  不太好 不能给读者留下多少回味
  月亮还得加油  起承转合 基本做到   用词用字要下大功夫韵字 阴平阳平 交替使用 现在写诗大都是造景  但要造的合情理  情景要统一 一样的景 在 心情不同时看上去是不同的 因心情取景 取景是为了抒发感情   不要把诗写的直白  也不要涩   加油

谢谢墨夫子老师！您辛苦了！
1.用词用字需要下功夫；读诗少，词穷。加油！
2.韵字 阴平阳平 交替使用；这一点还真不晓得，我现在还很难拿捏好。
3.诗要生动，不能直白、涩。水平真的有限，写得很垃圾。加油！

蝶舞依依

谢谢墨夫子老师细心点评！{:5_105:}