流采的作业本

流采剑

烟笼一湖春，鸟悦空山唱晓晨。戏掬澄波惊鹭梦，粼粼，摇曳青峰水底云。
兰芷结芳邻，草舍茅篱远俗尘。又见梅花明月下，清芬，不染灵台一点真。
独孤九剑 发表于 2010-6-23 11:05

                               
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谢谢九剑老师！ 这样一改的确比原作流畅自然许多，很美。

这么一来主题已变。我实在不想改主题啊。如果“但嫁”不协的话，用“嫁与”或者“嫁得”可好？

流采剑

作业七：

南乡子·题图
垂钓线，
点涟漪，
轻舟一叶霭烟迷。
山水迢迢歌迤逦,
时惊起,
野鸟倏飞芦荡里.

流采剑

作业八：

七绝·听  雨

夜雨消魂枕上痴，
此情槛外落花知。
经年多少悲欢事，
洗尽春红几句诗。

原来是“经年多少沧桑事”，鱼老师说“沧桑”太实，那么改为“悲欢”是否好一些呢？

流采剑

作业九：

采桑子

萧庭叶冷重门闭，默数晨昏。鬓上偷春，月照妆奁懒拂尘。     

新词欲赋浑无绪，一任眉颦。珠泪纷纭，挽朵梅花洇素裙。

流采剑

浣溪沙·贺无痕老师生日

漫道平生诗酒沦，琴心剑胆自清真，十分雅意著无痕。

寄取冰魂辞旧梦，归来沧海洗微尘，（风闲）柳岸水云身。--------风闲 或者 闲风 都不好，似巧而实拙。直接 老老实实的 用 清风 好了 ...
独孤九剑 发表于 2010-6-23 11:02

                               
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“闲”字，我是想形容词作动词用，老师，真的不可以这么用吗？

那扇窗

谢谢九剑老师！ 这样一改的确比原作流畅自然许多，很美。

这么一来主题已变。我实在不想改主题啊。如果“但嫁”不协的话，用“嫁与”或者“嫁得”可好？

流采剑 发表于 2010-6-27 11:22

                               
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作品是你自己的，改不改决定权取决于你。喜欢保留原词的意境和写作初衷，就只炼炼字，无需做大的改动

流采剑

浪淘沙

移棹入横塘，翠影红妆。盈盈向晚水风凉。如是当年携手处，流韵生香。


何故卷芬芳？露冷华裳。碧芜芰老藕丝长。看取韶华零落后，莲子深藏。

流采剑

七绝·悼林昭

吞声恸读碧磷书，血溅屠刀意何如。
敢惜身家轻一死，长歌振聩楚天舒。

附：何字是出律了，俺实在想不到用啥词合适了{:5_124:}

流采剑

江南柳

江南柳，嗔恼亦含羞。眉染碧云清露透，袖翻烟雨翠华柔。浅笑一回眸。

春去后，飞絮满江楼。独倚西风腰损瘦，醉尝清泪几时休。何处觅归鸥。

丁二

写的真好，来学习

流采剑

七绝·悼林昭

吞声恸读碧磷书，血溅屠刀意何如。
敢惜身家轻一死，长歌振聩楚天舒。

附：何字是出律了，俺实在想不到用啥词合适了{:5_124:}
流采剑 发表于 2010-7-5 00:32

                               
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来修改作业：

七绝·悼林昭

吞声恸读碧磷书，血溅屠刀意可如？
敢惜身家轻一死，长歌振聩楚天舒。

流采剑

30# 丁二

谢谢鼓励！请多赐砖！

独孤九剑

作品是你自己的，改不改决定权取决于你。喜欢保留原词的意境和写作初衷，就只炼炼字，无需做大的改动
那扇窗 发表于 2010-6-27 15:22

                               
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当然，如果只是个别文字的问题，确实不需要大的改动，可是如果是章法层次的问题，那就不是一两个字可以解决的了。

学诗应当活学活用，而不是一层不变的。

不能以要保留原词的意境或作写作初衷来作为拒绝修改的理由。要知道练字的本身，就是对诗词本身内涵意境的修改。

独孤九剑

浪淘沙

移棹入横塘，翠影红妆。盈盈向晚水风凉。如是当年携手处，流韵生香。
何故卷芬芳？露冷华裳。碧芜芰老藕丝长。看取韶华零落后，莲子深藏。

这一首不错，如果在层次上，更清晰些，会更好。

独孤九剑

“闲”字，我是想形容词作动词用，老师，真的不可以这么用吗？
流采剑 发表于 2010-6-27 12:20

                               
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是这样说，诗歌的语言，需要简练，一句话就是一句话，不要表达太多的意思，很多意思，其实不用你说，人家也能明白。

诗歌没有可不可以的说法，在我看来，诗歌的美，就在于文字之间的和谐。就是哪一种搭配最合适，最自然。

独孤九剑

吞声恸读碧磷书，血溅屠刀意何如。
敢惜身家轻一死，长歌振聩楚天舒。

这一个，前叙后议，层次感很好。
可以考虑调整排列顺序来避免出律。

试调整如下：
屠刀血溅意何如，恸读吞声磷碧书。
敢惜身家轻一死，长歌振聩楚天舒。

流采剑

是这样说，诗歌的语言，需要简练，一句话就是一句话，不要表达太多的意思，很多意思，其实不用你说，人家也能明白。

诗歌没有可不可以的说法，在我看来，诗歌的美，就在于文字之间的和谐。就是哪一种搭配最合 ...
独孤九剑 发表于 2010-7-5 22:13

                               
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嗯，这话有道理。我接受。这就来改。谢谢九剑老师！

浣溪沙·贺无痕老师生日


漫道平生诗酒沦，琴心剑胆自清真，十分雅意著无痕。

寄取冰魂辞旧梦，归来沧海洗微尘，清风柳岸水云身。

流采剑

这一首不错，如果在层次上，更清晰些，会更好。
独孤九剑 发表于 2010-7-5 22:10

                               
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老师能说具体些吗？因为没听过词的课程，基本上都是自己瞎琢磨。希望能得到更具体的点评。

流采剑

试调整如下：
屠刀血溅意何如，恸读吞声磷碧书。
敢惜身家轻一死 ...
独孤九剑 发表于 2010-7-5 22:18

                               
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这个方法我倒没想过，对以后也有借鉴意义呢。谢谢九剑！

流采剑

当然，如果只是个别文字的问题，确实不需要大的改动，可是如果是章法层次的问题，那就不是一两个字可以解决的了。

学诗应当活学活用，而不是一层不变的。

不能以要保留原词的意境或作写作初衷来作为拒绝修 ...
独孤九剑 发表于 2010-7-5 22:07

                               
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这个，我就不能赞同了。在写作初衷和修饰之间，我还是更看重前者。我学诗词的本意是为了用自己喜爱的方式来表达自己真实的情感。如果为了让诗词更漂亮，就把立意改掉的话，我个人是不喜欢的。我并不愿意为了诗词而诗词。如果能在立意不改的前提上，让意境更上一层楼，我愿意去做修改。这首虽然是作业，但我并没有去造境，见闻感受都是真实的，最后一句话可以说是我要表达的重点。假如改了这句的意思，前面一切的景色描绘都等于零。这却是我不愿意的。