十一班学员送给溪花禅意老师的见面礼

纳米

:P也来凑~~

溪隐三分惬意
花开一点禅心

溪花禅意

接清茗消息，刚知道大家在此为溪花写嵌名联，溪花退隐已经有一个班次，是大半年时间了，竟然还有同学记得，溪花感激涕零。大家的对联都具有一定的功底和水平，这里全部收藏，谢谢大家了。

呵呵，只看出一位马甲，大刀就是前几期的鹤啸同学吧？

秋水婵影

溪花禅意

山云笼树色，竹风溪岸翠，把酒风中诗意起
秋月醉湖光，花影水池幽，听禅心上白云飘

秋水婵影

我一直很感谢溪花老师的教育，虽然九班，只是短短的半年，但是您教了我们许多。谢谢。希望再次聆听您的教诲。

大刀

:L花校眼神果然不好使，嘿嘿，俺是十班滴大刀，十一班滴留级生，还叫大刀，哈哈
PS：花校，这种只收礼，不回赠的习惯不好哦！！！
嘿嘿，大家可都等着捏。。。。。。
不求您逐个回赠联了，好歹挑重点点评几句吧
嘿嘿，求您了

溪花禅意

感谢大家的一番心意，以“溪花禅意”为题作嵌名联，也算是大家的一次作业吧。应大刀之约，逐个为大家简评一下，与大家交流。因几日里体检，耽误了些时间，望大家见谅。

A1113田野心旷
亭园春色溪花早
古寺凡尘禅意情

溪花简评：上联描写亭园春景，笔墨虽不多，读者却可意会，得知此亭园中尚有潺潺小溪轻轻流淌，溪边小花已早早地悄然初绽，应该是迎春花吧，呈现出一幅春意盎然的美妙景致；下联写古寺、凡尘（尘世、人世间），古寺――佛家之地，应是远凡尘的。上联“亭园春色”是一个偏正词组，而“古寺凡尘”，只能看作是并列词组；上联的“溪花早”，是主谓，而下联的“禅意情”是偏正，这样一来，对仗就不工了。没关系，经过学习，相信你会有进步。加油。
A1104一指禅
(1)古寺千年蒙禅意
   清溪十里泛珠花
(2)静待晨钟敲禅意
   闲观俗客采鲜花
(3)禅音袅袅涤尘意
   溪水幽幽润野花
(4)客上山头听禅意
   风来溪畔数飞花

溪花简评：四幅作品，欣赏(3)、(4)两联。
(3)的上联可引人畅想，深山卧老林，曲径通禅院，梵音阵阵，钟罄悠悠，此情此景自然可洗涤尘世间的一切纷乱、烦扰；下联的溪水、野趣更引人进入一个清凉境地。
(4)的上联甚是潇洒，此“客”当为“仙客”，自然是“仙客厌人间，孤云比性闲”，下联更为悠闲：轻柔之风，绕有情趣来溪边拂动花儿，任落英缤纷。好一幅禅音在耳，花香满衣图，悠闲之情跃然纸上。
“禅”字虽可平可仄，在此处，“禅”为平声，而几联虽有四字平音处，以意节论，平仄尚可。

E1126芳洲
(1)禅钟几杵寒秋意
   溪岭千重飘落花
(2)文通禅意闲如隐
   曲似溪花散作秋

溪花简评：(1)联有些凄凉之感，秋意已经是凄清萧瑟的了，一个“寒”字更加浓了这种氛围，而此景是因为禅钟之故，所以似乎是体现了一个厌倦了“撞钟”的小和尚的心情。呵呵，开个玩笑了。下联同样为上联增加了凄楚之情。
(2)联颇有哲理，文学与禅的关系，有众多论说，尤其是诗（联又是诗的一部分）和禅都需要敏锐的内心体验，都重启示和象喻，相互融通，当更为精彩。“隐”字作为形容词可作“精深、微妙”讲，作为动词可以是隐逸不出，隐学更是隐居避世，读书自娱了，作为名词可为隐者，显然此联这个“隐”字是名词。“闲如隐”句不错。下联“溪花”似曲如歌，这里把“溪花”理解为水花儿，也没问题，水花唱吟一番秋景，也可看作是歌吟收获之季节吧。“散作”二字用得好。

F1110月牙
春溪一曲花千树
禅意几分月半弯

溪花简评：上联给人的意境有如“春风又绿江南岸”的感觉，春来溪水缓缓，一路歌去，岸边细草新绿，花缀千树，景致描写得不错。下联写禅意与月，生活中处处有禅机，事事有禅意，可谓“月有阴晴圆缺”。“树”与“弯”都作量词看，此联对仗工整。

A1122大刀
溪花浪漫香千里
禅意悠悠醒四方

溪花简评：大刀有如八班的鹤啸九天同学（他自己否认了，呵呵），比较粗心，“浪漫对悠悠”实在不工。下联的意境还不错，禅意醒人，引人深思；禅思度人，明心开悟。

溪花禅意

F1122兰兰
倚仗听禅开眼界
临溪任意放心花

溪花简评：看名字，“兰兰”当是女孩，可也是一位粗心者，呵呵。“倚仗”当是“倚杖”之误笔。倚杖之人，或是老者，或是疲倦之人，听禅顿悟，可谓开心之事；下联有些勉强，表达不太明确。平仄对仗方面倒还是没问题的。加油，继续努力。

残刀
溪声隐约，禅意悠然，赊泉掬月清凉境。
竹影参差，花香浪漫，卧榻聆风天籁音。

溪花简评：流雅懿之风，舞神妙之笔，叙悠闲之情，袒惬意之怀。上下联尤其以后结句最为清新俊爽。此联使用了“当句对”手法，足见功底，欣赏了。

轻轻若尘
一路溪声禅梦远
几多凉意蝶花飞

溪花简评：听溪声远了禅梦，别样的写法，看来也是一个不信佛教，不喜佛门禁地之人。;P下联虽无着墨于秋，却也给人带来寒意，“蝶花”是如蝶样之花吧，花落了，自然有几分凉意。

白板东风
临溪禅坐
会意花开

溪花简评：虽为八字对联，却是一幅不错的流水对。“欲知禅坐久，行路长春芳”，当得禅悟之时，自是会意之间，自是心花怒放之际，佛教也有“花开见佛性”之说，这里的花指的是莲花，也就是莲的智慧和境界。虽区区数字却也将一番佛性阐述明了了。

山亭柳
溪流佛鼓莲花静
禅伴云心梵意清

溪花简评：看得出作者比较了解佛门之事，佛与莲花关系十分密切，可以说“莲”就是“佛”的象征，佛教常以莲喻佛，是由于莲花的品格和特性与佛教教义极为吻合。此联一个“莲花静”点出佛学中的这个观念。“溪流佛鼓”是在描述溪水叮咚，如敲佛鼓，更显现出莲花是处于一清净世界之中。下联“禅伴云心”，进一步说明学禅所需要之心境，但凡怀有悠闲如云般心情之人，方能悟得梵意。

幻
云入清溪浮雅意
花开小径出新晴

溪花简评：描绘了一幅幽静的画面，浮云倒映入溪，随性逶迤，飘然娴静，引人入胜，欲歌欲诗，自有雅趣生于心头。此联是否为避免四字连平，而少嵌一“禅”字，而用了“雅”字，诗钟的笼纱格有换字手法，如此嵌来也无妨。下联的因果关系反了，因为新晴，花才绽放。如果想使用倒装句手法也是可以的，但是应该上下联都一致，有如杜甫的“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”的诗句

溪花禅意

顽皮
质洁如莲　心清似水
禅为明镜　意是菩提　

溪花简评：顽皮的确顽皮，“溪花禅意”四字的嵌法有明有晦，上联隐“溪”为水，隐“花”为莲；下联明嵌了“禅意”二字，手法借用了诗钟的晦明格，而在字数上，又违反了诗钟之规，算是一种创新吧。此联也运用了“当句对”手法，“菩提”二字为梵语音译，意思是觉悟的境界，前面的“明镜”如能用同样的音译字句为更好。比如“菩提对普陀”？

千年睡莲
清溪野趣花如意
幽寺闻禅竹吉祥

溪花简评：此联的主语分别是“花、竹”，写得也别有趣致，稍有不足处是“野趣对闻禅”两词，前为偏正词，后面动宾词，对仗不工。许是大意了，即使用错了，也没关系，学习之后，这些小问题当不在话下。加油。

淡香
撒履于溪畔，披襟在月前，落花声里浑忘我
参禅鸟每来，耽意云时伫，饮水词中不问年

溪花简评：纵观全联，给人的感觉是一位熟读诗书之人的手笔，也是一位喜欢纳兰容若的fans。这从“饮水词”词句上看得出来，《饮水词》为纳兰词的全集，纳兰死后，他的好友曾题诗吟到“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”。
此联似为从明时之洪应明的“兴逐时来，芳草中撒履闲行，野鸟忘机时作伴；景与心会，落花下披襟兀坐，白云无语漫要留”。化用而来，然而，却比原句更为清新隽秀、俏皮顽艳。看那溪畔的活泼，月前的洒脱，结句的无我境界，读来令人唏嘘不已；下联也不错，在专心做事之时，忘记了时间，忘记了一切。
全联运用了“当句对”手法，稍有不足处是“耽意”为专心之意，是一形容词，与“参禅”动宾词相对，不太工整。

梅郞
行行止止，曹溪处处堪着意
落落开开，花事年年莫问禅

溪花简评：全联的前分句运用了叠字手法，都以行为来为主语作了铺垫，也是一种别开生面的手法。作者的知识面也较宽，知道“曹溪”与禅有关。“曹溪”一为水名，一为禅宗别号，“以六祖慧能在曹溪宝林寺演法而得名。真是：“凭听一滴曹溪水,散作皇都内苑春。”下联似乎又背离了禅境，表达一种随缘的自然。

纳米
溪隐三分惬意
花开一点禅心

溪花简评：以拟人手法来写“溪与花”，读来生动、有趣，上联有着几分得意，下面点明主题。不错。

秋水婵影
山云笼树色，竹风溪岸翠，把酒风中诗意起
秋月醉湖光，花影水池幽，听禅心上白云飘

溪花简评：秋水的联是大有长进了，读来清新可人。山光、竹林、风中把盏，诗意会油然而生；秋月、花影、溪畔听禅，云心当莞尔而笑。很喜欢。

逍遥剑

好久未见溪花校长，再次看到溪花校长的细致点评，仿佛时光倒流，回到了九班琢玉堂初学平仄的时候。。。。问好溪花校长

轻轻若尘

最初在十班，学了溪花老师关于平仄两音字的那个帖子，后来知道老师为了这个帖子，眼睛都累坏了，很感动的。今天看到老师的点评，平和可亲，喜欢。问好老师。

清茗浅醉

溪花校长~~~

这破刀，让花校如此辛苦，罚破刀继续给花校写联！

琳枫兑乐

溪花校长~~~

采儿

11班真太厉害了，高手如云！学习并问好溪花老师！

白板东风

溪花老师辛苦了
谢谢您的点评
只是点评中很多术语听不懂
诸如 “当对句”手法、诗钟什么格之类的
汗~ 唯有好好学习天天向上了

大刀

:'(撕心裂肺滴感谢溪花老师，您可千万要保重身体
是我不好，让老师受累了，自责下。。。。。。
PS：清茗老师，可得好好向溪花老师学习哩，啧啧

蒹葭苍苍

溪花校长总是这么耐心细致，令人感动~~~~~~~~~

花校 赶紧养好身体回来，大伙都念叨着你呢

纳米

看溪花老师的点评 如沐春风 ~~~清清爽爽和气近人。。。真喜欢

谢谢老师，辛苦了~~

秋水婵影

能从中学到更多更多，太高兴了，谢谢溪花校长。

淡香

老师说滴极是~~这就改了去~~
当然是在文档里哈~~这里成定局了~~
谢谢老师了~~抱个

水伊人

又见花校，好亲切~~~
看花校的点评是一种享受哦