|
[Power=4]
作业二
请阅读下列材料,回答问题!
材料一:西江月 [辛弃疾]
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪头忽见.
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 七八个星天外,两三点雨山前
材料二:沁园春 长沙 [毛泽东]
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否到中流击水，浪遏飞舟？
万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流 鹰击长空，鱼翔浅底
同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 指点江山，激扬文字
材料三:上枢密韩太尉书 [苏辙]
太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人，所见不过数百里之间，无高山大野，可登览以自广。百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎。而辙也未之见焉。
且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观，而无憾者矣。
辙年少，未能通习吏事。向之来，非有取于斗升之禄。偶然得之，非其所乐。然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将以益治其文，且学为政。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟
太尉执事：辙生性喜好写文章，对此想得很深。我认为文章是气的外在体现，然而文章不是单靠学习就能写好的，气却可以通过培养而得到。孟子说：“我善于培养我的浩然之气。”现在看他的文章，宽厚宏博，充塞于天地之间，同他气的大小相称。司马迁走遍天下，广览四海名山大川，与燕、赵之间的英豪俊杰交游，所以他的文章疏放不羁，颇有奇伟之气。这两个人，难道单靠执笔学写这种文章就能到此地步的吗？这是因为他们的气充满在内心而溢露到外貌，发于言语而表现为文章，自己却并没有觉察到。
辙出生已经十九年了。我住在家里时，所交往的，不过是邻居同乡这一类人。所看到的，不过是几百里之内的景物，没有高山旷野可以登临观览以开阔自己的心胸。诸子百家的书，虽然无所不读，然而都是古人过去的东西，不能激发自己的志气。我担心就此而被埋没，所以断然离开家乡，去寻求天下的奇闻壮观，以便了解天地的广大。我经过秦朝、汉朝的故都，尽情观览终南山、嵩山、华山的高峻，向北眺望黄河奔腾的急流，深有感慨地想起了古代的英雄豪杰。到了京城，抬头看到天子宫殿的壮丽，以及粮仓、府库、城池、苑囿的富庶而且巨大，这才知道天下的广阔富丽。见到翰林学土欧阳公，聆听了他宏大雄辩的议论，看到了他秀美奇伟的容貌，同他的学生贤士大夫交游，这才知道天下的文章都汇聚在这里。太尉以雄才大略称冠天下，全国人依靠您而无忧无虑，四方各少数民族惧怕您而不敢侵犯，在朝廷之内像周公、召公一样辅君有方，领兵出征像方叔、召虎一样御侮立功。可是我至今还未见到您呢。
况且一个人的学习，不是有志于大的方面，即使学了很多又有什么用呢？辙这次来，对于山，看到了终南山、嵩山、华山的高峻；对于水，看到了黄河的深广；对于人，看到了欧阳公；可是仍以没有谒见您而为一件憾事。所以希望能够一睹贤人的丰采，就是听到您的一句话也足以使自己心雄志壮，这样就算看遍了天下的壮观而不会再有什么遗憾了。
辙年纪很轻，还没能够通晓做官的事情。先前来京应试，并不是为了谋取微薄的俸禄，偶然得到了它，也不是自己所喜欢的。然而有幸得到恩赐还乡，等待吏部的选用，使我能够有几年空闲的时间，将用来更好地研习文章，并且学习从政之道。太尉假如认为我还可以教诲而屈尊教导我的话，那我就更感到幸运了。（把译文放这里，方便随时学习）
一 找出给出材料中的对仗句[10分]
二 写出你认为表意最好的对仗句,并说明理由[20分]
表意最好的当属“鹰击长空，鱼翔浅底”这句。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”一腔拿云心事，从这句可窥见一斑。首先是意象的选择。翔鹰和游鱼是追求自由的化身，可以说也是词作者的化身。其次，是炼字。“击”，有力度。而一个“翔”字，不仅写出了鱼在舒展状态下自由的游弋之态，而且在意境上有了空间的拓展，留给人无穷的想象空间。云倒影在水里，鱼儿就好象飞翔在空中。
三 按马蹄韵规律,审查哪一句最符合现代对联平仄要求[10分]
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
仄仄平平平仄，平平仄仄平平
四 苏辙是如何养气的?你是如何养气的?[10分]
苏辙养气之道：一是饱读诗书；二是亲近自然，增加自己的生活阅历；三是结交贤士大夫，聆听尊长教诲，提高个人修养；四是积极入世的态度和心怀天下的襟怀。
我想我应该这样做：一是阅读，增加自己的识见，提高文学底蕴；二是观察生活，思考人生，做一个大写的人。
五 养气和修养是不是一回事?并说明理由![10分]
六 苏辙为什么把太尉同欧阳公相比?他把太尉同欧阳公相比想说明什么问题?[10分]
七 苏辙说"文者气之所形",请你即兴作一"气之所形"的成联[30分]
明天要早起呢，今天只能做到这里。感冒了，而且这几天时间特紧。慢慢做，我想自己一定会坚持下去。就怕老师没耐心了：）
[/Power]
[此贴子已经被作者于2006-4-17 22:26:03编辑过] | 
IP卡
狗仔卡
发表于 2006-4-15 01:38
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
发表于 2006-4-15 02:02
发表于 2006-4-15 19:57
发表于 2006-4-15 21:58
