一年第一讲F组作业【评阅：阿维拉老师】

听风~

作业
1、什么是格律？
2、什么是粘、替、对？
3、找出下首诗的粘、替、对

    《五律.终南山》  
     作者：王维

　　太乙近天都， 连山到海隅。
　　白云回望合， 青霭入看无。
　　分野中峰变， 阴晴众壑殊。
       欲投人处宿， 隔水问樵夫。

作业截止时间：2013年1月5日 中午12点前
评阅截止时间：2013年1月8日 中午12点前

作业格式：
A01-北海小妖

蝶羽云魂

F06-蝶羽
1、什么是格律？
     答：格律就是指诗的格和律。
2、什么是粘、替、对？
     答：粘：上下两句中2、4、6位的平仄相同。
       对：指上下两句中2、4、6位的平仄相反。
       替：每句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反。
3.     王维 《五律.终南山》  
　　太乙近天都， 连山到海隅。
　　白云回望合， 青霭入看无。
　　分野中峰变， 阴晴众壑殊。
    欲投人处宿， 隔水问樵夫。
此诗中相对的字：山/乙  海/天   霭/云   看/望   晴/野   壑/峰   水/投   樵/处
此诗中相粘的字：云/山  望/海   野/霭   峰/看   投/晴   处/壑
此诗中相替的字：乙（仄）/天（平）
                山（平）/海（仄）
                云（平）/望（仄）
                霭（仄）/看（平）
                野（仄）/峰（平）
                晴（平）/壑（仄）
                投（平）/处（仄）
                水（仄）/樵（平）

字慧

F组：字慧
作业
1、什么是格律？
答：格律就是指诗的格和律。

2、什么是粘、替、对？
答：粘，就是格律诗里排列在奇数位的句子，如一、三、五

、七分句.单粘，就是处于单（奇）数位置的句子，与上句

是相粘的，[第一句没有上句除外，但也往往与五、七律绝

末句相粘]。相粘[也叫相黏]，就是下联的上句与上联的下

句有关相应的词字声调相同。
答：替 ，就是在格律诗的任意句子中，二、四、六[五律绝

是二、四]字的平仄是交替出现的。
答：对 ，双就是格律诗里排列在双（偶）数位的句子，如

二、四、六、八分句。双对，就是就是处于双（偶）数位置

的句子，与上句是相反的，“对”就是“反”的意识。相对（反

），就是本联内下句与上句相对应的字词声调相反。

3、找出下首诗的粘、替、对

    《五律.终南山》  
     作者：王维

　　太乙近天都， 连山到海隅。
      仄仄仄平平    平平仄仄平
　　白云回望合， 青霭入看无。
      仄平平仄仄    平仄仄平平
　　分野中峰变， 阴晴众壑殊。
      平仄平平仄    平平仄仄平
      欲投人处宿， 隔水问樵夫。
      仄平平仄仄    平仄仄平平

答：相粘字为：山=云    海=望    霭=野    看=峰    晴=投

   壑=处
    相替字为：乙=天    山=海    云=望    霭=看    野=峰   

晴=壑     投=处     水=樵
    相对字为：乙=云    天=望    山=霭    海=看    野=投   

峰=处     晴=水     壑=樵

凌幽草

F01-凌幽草第一讲作业
1、什么是格律？
答：格和律合起来就是格律
2、什么是粘、替、对？
答：替就是每句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反。对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反(粘是指上下两句中2、4、6位的平仄相同) 粘是指韵句与其后一句（奇数3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同
3、找出下首诗的粘、替、对
太乙近天都， 连山到海隅。
      仄仄仄平平    平平仄仄平
　　  白云回望合， 青霭入看无。
      仄平平仄仄    平仄仄平平
　　  分野中峰变， 阴晴众壑殊。
      平仄平平仄    平平仄仄平
      欲投人处宿， 隔水问樵夫。
      仄平平仄仄    平仄仄平平

答：相粘字为：云= 山   望=海    野 =霭  峰=看  晴=投 处=壑
    相替字为：乙=天  山=海  云=望 霭=看   野=峰  晴=壑  投=处  水=樵
    相对字为：乙=云  天=望  山=霭  海=看  野=投   峰=处  晴=水  壑=樵

阿维拉

问好 F06-蝶羽
格和律合起来是格律。没错。律诗以格为骨骼，律为血肉。格主要指结构，律诗的结构以起、承、转、合为基础；律主要指声律，律诗的声律即是平仄组合规律，具体可细分为对、粘、替、押韵等详细组合规则。
相替的字 还有：乙--天 第一次的作业 写的不错。继续努力！

阿维拉

问好 F组：字慧
【对】：律诗共四联，每一联分上、下句，同一联中的上、下句在第2、4、6字位置的平仄相反，称为相对。
    所以 相对的字 还要再看下。
第一次写作业，不错了。我们一起努力！

阿维拉

问好F01-凌幽草第
第一次写作业 大家都努力了 建议大家在写作业前要认真地复习老师的讲义，老师的讲义一定要保存好。小渔村老师的讲义是非常有用的。

字慧

阿维拉 发表于 2013-1-3 15:35

                               
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问好 F组：字慧
【对】：律诗共四联，每一联分上、下句，同一联中的上、下句在第2、4、6字位置的平仄相反， ...

老师好！谢指导讲义已经保存。

凌幽草

阿维拉 发表于 2013-1-3 15:40

                               
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问好F01-凌幽草第
第一次写作业 大家都努力了 建议大家在写作业前要认真地复习老师的讲义，老师的讲义一定 ...

谢谢老师，:kiss:我会努力学习的

清茶小语

什么是格律？
在一首律诗中，格和律合起来就是格律
.2、什么是粘、替、对？
粘在律诗中主要指偶数句（2，4，6句）与奇数句（3，5，7句）中，第二、四、六字的平仄相同称为粘.
替就是每句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反
对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反
3、找出下首诗的粘、替、对

    《五律.终南山》  
     作者：王维

　　太乙近天都， 连山到海隅。
　　白云回望合， 青霭入看无。
　　分野中峰变， 阴晴众壑殊。
       欲投人处宿， 隔水问樵夫。
相粘字为：云= 山   望=海    野 =霭  峰=看  晴=投 处=壑
    相替字为：乙=天  山=海  云=望 霭=看   野=峰  晴=壑  投=处  水=樵
    相对字为：乙=云  天=望  山=霭  海=看  野=投   峰=处  晴=水  壑=樵

阿维拉

问好 清茶小语color=Red]写了作业可没写自己的学号和名字 这要是高考可咋了得
你们都比我强！第一次的作业能写得这么好，我第一次写作业时很茫然。
【对】——律诗共四联，每一联分上、下句，同一联中的上、下句在第2、4、6字位置的平仄相反，称为相对。
我们在小渔村里愉快地学习，共同进步！

清茶小语

阿维拉 发表于 2013-1-5 09:50

                               
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问好 清茶小语color=Red]写了作业可没写自己的学号和名字 这要是高考可咋了得
你们都比我强！第一次的作业 ...

谢谢阿维拉老师鼓励，讲义还在消化中，实际应用起来就不是这么简单了，我会继续努力的

忘忧草的忧伤

作业
1、        什么是格律？
格和律合起来就是格律
2、        什么是粘、替、对？
粘是指韵句与其后一句（奇数3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同
替就是每句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反

对是指上下两句中2、4、6位的平仄相反(粘是指上下两句中2、4、6位的平仄相同)

3、        找出下首诗的粘、替、对


    《五律.终南山》  
     作者：王维
太乙近天都， 连山到海隅。
仄仄仄平平， 平平仄仄平
白云回望合， 青霭入看无。
平平平仄仄， 平仄仄平平
分野中峰变， 阴晴众壑殊。
平仄平平仄， 平平仄仄平
欲投人处宿， 隔水问樵夫。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
粘：山粘云  海粘望   霭粘野  看粘峰  晴粘投  壑粘处
替：乙=天   山=海 云=望  霭=看  野=峰  晴=壑  投=宿  水=樵
对：乙=山  天=海  云=霭  望=看  野=晴 峰=壑  投=水 处=樵     

阿维拉

问好 忘忧草的忧伤
你也是没写自己的学号和名字 下次一定要记得写哦
作业写的很好。继续努力，向你学习！

北海小妖

阿维拉 发表于 2013-1-3 15:00

                               
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问好 F06-蝶羽
格和律合起来是格律。没错。律诗以格为骨骼，律为血肉。格主要指结构，律诗的结构以起、承、 ...

维拉老师，俺的作业可不是标准答案啊，哈~;P

阿维拉

北海小妖是F组吗？

听风~

阿维拉 发表于 2013-1-3 15:40

                               
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问好F01-凌幽草第
第一次写作业 大家都努力了 建议大家在写作业前要认真地复习老师的讲义，老师的讲义一定 ...

姐姐辛苦，听风献茶

北海小妖

阿维拉 发表于 2013-1-9 20:43

                               
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北海小妖是F组吗？

俺A组呢~:handshake