【试剑江湖】——课外练习【读书笔记】

逍遥剑

<br /><br />课外练习：
根据群内讲的一诗三读，还有笔记范文，要求大家从唐宋元明清诸家的七绝中，选出十五篇作品，并且每位名家不许超过三篇，来写一个属于你自己的学诗笔记。

                               
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逍遥剑

<br /><br />占位～
注意学习笔记，不需要详尽的赏析～简明扼要说出自己于诗中学到何种写作手法即可。

                               
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流采剑

<br /><br />一、江南逢李龟年（杜甫）

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

——两句忆旧，是为虚写，对仗工整，落笔轻浅，似无深意。鲜花着锦、烈焰烹油的时代一去不返，往事只堪回味。
正是江南好风景，落花时节又逢君。

——两句实写，拉回眼前。第三句异军突起，“正是”、“又”用虚词一转一合，“江南好风景”“落花时节”，欲看好景却逢落花时节，两相对比，以景代情，暗言人事，家国之动荡战乱、个人之飘泊流落，尽在其中。言已尽，意却深远绵缈。思之，不尽唏嘘。


全诗虚实结合，开篇两句用对仗。字字平常，无一语新奇，无一词浓墨重彩，下笔轻浅，不明言悲恸酸楚，读来却字字沾襟，余味不绝。唐人韵致之高，令人叹服。写诗当学唐人，此言不虚。


二、回乡偶书（贺知章）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。

    老师曾说绝句起要自然，承要舒缓，转要突起，结要深远。这首诗我觉得转得突起，比较巧妙。一、二两句都平平，首句用了自对。第三句没有直接抒发自己的感想，却突然宕开一笔，转到儿童身上去。由儿童的笑问来带出言外之感叹。这个我应当学习：有时未必要全从自己的角度出发，从旁人的角度突然转折，能有意想不到的效果。



三、社日（王驾）
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

此诗也是常见的起承转合法。选这首诗，是因为我觉得此诗充满了农家生活情趣。庄稼丰收，鸡猪满栅栏。人人心中欢喜，社日里个个喝得醉熏熏。活泼生动，生活气息浓郁。
前两句可视为静，后两句可视为动，动静相宜，剪裁得法，组成一幅动人的画面。题为社日，却不直接写社日如何如何。诗人精心挑选了农家常见的景物与社日散后的人物情态来描摹。从侧面入手，这样的切入法值得我在以后的写诗中借鉴使用。我总觉得自己写诗失之浅白，字尽意竭，浮于表面，难有言外神韵。练笔《初春》时，这种感觉特别明显。此诗可作学习参考之用。


四、寒日
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
      
       这首诗应该是赞美友情的。有友寒夜来访，煮茶招待。夜虽寒，友情却暖人心脾。前两句不写友情何等深厚，却借笔煮茶来相衬。一“寒”一“沸”，章法俨然。相比之下，“茶更醉人何须酒，书亦香我不须花”句就无味得多。后两句更高明。以明月梅花喻友情，骨格清奇。我原以为比兴手法大多用在开篇，原来放在结句以深化主题，一样可以。前两句是实景实写，后两句是造景虚写，也是虚实交替，需要细细体会。


五、初夏睡起 杨万里

梅子流酸溅齿牙 芭蕉分绿上窗纱 。
日长睡起无情思 闲看儿童捉柳花。

    这首诗是抒写初夏闲情的，诗中有画，写得很有情趣。有味觉、有视觉、有静态、有动态、有景、有人。这首诗选取的景物，也是生活中常见的。同是初夏的题材，选取微观的景物作为切入点，有时比大而无当的泛泛而谈要好得多。


六、《除夜自石湖归苕溪》其一（姜夔）

细草穿沙雪半销，吴宫烟冷水迢迢。
梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。

姜词以清空峻拔著称，意境空灵，蕴意深远。此诗也有同样的特点，很是幽冷，有股子我说不上来的逸气，以致于我读了许多遍，也不敢冒然乱说。可是我实在喜欢这首七绝，还是把它选了进来。这首诗表面上好像在写冬春之交，雪半融化，小梅刚著花，隐在竹中虽然人多不见，却能嗅着那细细的暗香。可是细细体会，却觉得怕不只是说梅花这么简单。具体是什么，我也说不上来。似有伤己怀才不遇的味道？但“吴宫烟冷水迢迢”一句，似乎又带着家国之感。我喜欢“梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥”句，含蓄蕴藉，冷香入骨。不写梅花开得如何，却从嗅觉入手。先收着，说不定以后能化用。姜诗以后要多看点。知之甚少。读来，还真是喜欢。


七、冷泉亭（林稹）

一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知。
流出西湖载歌舞，回头不似在山时。

   这首诗有趣，也好理解，所以我把它挑了出来。我其实不太喜欢宋诗，这段时间听老师的话，临时抱佛脚，看唐以后的诗，话说我看的还真是郁闷。宋代大概受程朱理学影响很深，以致于连诗都沾着浓浓的说理味。这首诗也是如此。此诗运用拟人手法，清泉在山时可沁诗脾，冷暖也只有自知。出山后摇身一变，不复前状，由泉及人，不也如此吗？此诗拟人拟得神形具备，可作为讽喻类咏物诗的参考。


八、江宿（汤显祖）

寂历秋江渔火稀，起看残月映林微。
波光水鸟惊犹宿，露冷流萤湿不飞。


   从写作手法来看，这首诗是用了承接并列法。前两句承接，后两句并列。前两句破题，后两句借景抒情。“波光水鸟惊犹宿，露冷流萤湿不飞。”我最喜欢这两句。对仗工整，景中有情。“惊犹宿”、“湿不飞”，精炼，且一高一低，一动一静。老师说要注意诗词中的情境相生与章法安排。一切景语皆情语，这两句我觉得值得玩味。这应该是属于“有我之境”。 “有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。”不着一愁，但秋夜之寒寂，诗人之寂廖忧愁，全在景中。可学习处：一、承接并列法的运用；二、要学会借景。三、借景须懂得选景与炼字，不可着力于表浅，流于无味。

九、初春济南作（王士祯）

山郡逢春复乍晴，陂塘分出几泉清？
郭边万户皆临水，雪后千峰半入城。

这种诗主要是学习其章法：先议（情）后景（事）法+承接并列法。前两句议，后两句景，先设问，再作答。写景时采用并列法为主。以设问带出济南初春融雪后的景象。
这首诗是写初春的。我联想到群里练笔《初春》的作业了。初春，并不是光写春景，关键要扣题，突出初字。这个是要注意的。
（但是，我总觉得这首诗像没有写完，意思没有完全尽。不知老师怎么看？我有点疑惑。）


十、狱中题壁（谭嗣同）

望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

章法：并列承接法。前两句并列，前两句各用一典故。后两句，笔力逆转，全盘否定前二者，发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的呐喊声！发聩振聋，感人至深！历史上有名的绝命诗，多以血肉铸就。此诗正是杰出代表。绝句中好像很少见到连用二典的，是以录之，以备学习用。

十一、安庆客舍（黄景仁）
月斜东壁影虚龛，枕簟清秋梦正酣。
一样梦醒听络纬，今宵江北昨江南。

我其实偏爱黄的《癸巳除夕偶成》，尤其喜欢他的“悄立市桥人不识，一星如月看多时”句。选这首出来，是因为这首诗的后两句用了对比法。“一样梦醒听络纬，今宵江北昨江南”。诗人于清秋夜半醒来，看着月斜东壁的投影，听着一声声络纬，却是昨江南今江北，身世飘零的感叹溢于笔端。如果没有这样的对比，这首诗就没有感染力。备之，以供学习参考用。

                               
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梨花剑

<br /><br />1
题金陵渡
   张祜
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。
2
宫词
  朱庆馀
寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
3
将赴吴兴登乐游原
  杜牧
清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。
4
赤壁
  杜牧
折戟沈沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深销二乔。
5
杜牧
多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
6
夜雨寄北
  李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？
7
寄令狐郎中
  李商隐
嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸笔。
休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。
8
瑶瑟怨
  温庭筠
冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。
雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。
9
金陵图
  韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
10
寄人
  张泌
别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。
多情只有春庭月，犹为离人照落花。
11
画眉鸟  欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
12
暑中杂咏
  苏舜钦
嘉果浮沉酒半醺，床头书册乱纷纷。
北轩凉吹开疏竹，卧看青天行白云。
13
咏柳
  曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
14
书湖阴先生壁
  王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
15
春日
  程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

                               
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梨花剑

<br /><br />[quote]本期作业：
根据群内讲的一诗三读，还有笔记范文，要求大家从唐宋元明清诸家的七绝中，选出十五篇作品，并且每位名家不许超过三篇，来写一个属于你自己的学诗笔记。由于五一假期，作业延长至５月５日提交～
逍遥版主，是每首写一个笔记还是读完十五首以后归纳写一个总的？

                               
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逍遥剑

<br /><br />每首写一个简单的体会，整体写的话，估计篇幅比较长吧~

                               
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梨花剑

<br /><br />[quote]每首写一个简单的体会，整体写的话，估计篇幅比较长吧~
好的。
没写过有点犯愁

                               
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