[讨论]二讲作业批改分工及给分标准

蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-24 10:41

二讲作业批改安排：


一、作业批改采取每个负责一个小题的办法，具体分工如下：


出句部分


1、以“仄仄平平仄”格式出五言句（10分）伊荭


2.嵌数字入句，出七言句上联（可使用有明确意义的数字别称，如单、双、独等）（15分） 清茗浅醉


3、以“四、七”句式，以伤春之意出上联（15分） 三树


对句部分（每句15分，共60分）：


出句1：心清无俗字［西风惊绿］ 香茗洗剑


出句2：每在尘中听雨趣 [落凫山人] 蒹葭苍苍


出句3：月上空山开眼界［蒹葭苍苍］ 聊发少年狂


出句4：窃得花香熏草稿［蒹葭苍苍］ 灵曈


二、给分标准：


格律对仗60%；修辞20%；意境20%。评分老师灵活掌握，并公布统一的给分细则。每份卷子只打分，不做点评；
卷面未遵守标准格式规定者，每违反一条扣1分，最多扣分不超过5分。





 联都学堂初级十班教研室


 <st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="24" Month="3" Year="2009">2009年3月24日</st1:chsdate>

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蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-24 10:45

请各位按照分工，拟定给分细则

香茗洗剑 · 发表于 2009-3-24 12:58

评分细则：
出句1：心清无俗字［西风惊绿］香茗洗剑

1、声律：4分；错1处-2分。（“俗”仄声）
2、对仗：4分；错1处-2分。[主谓+动+偏正（形+名）]
3、修辞：4分；无因果关系（衬托）-2分。
4、意境：3分；不贴（主题不明确、意隔）-1分；不切（不合理、不切实）-1分；犯合-1分。

请老师审阅！

[此贴子已经被作者于2009-3-26 14:30:52编辑过]

三棵树兄 · 发表于 2009-3-24 14:03

评分细则：
按“四、七”句式，以伤春之意出上联（15分）三树 1、联律：5分；以一讲的新联律为准2、立意：5分；看前后脉络是否清晰，用典请另作说明。3、扣题：5分；看思路上是否扣题。

蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-24 15:36

两位快手！！很细致恰当了[em27][em27][em27]
评分细则：
出句2：每在尘中听雨趣 [落凫山人] 蒹葭苍苍 
1、格律4分；音步上平仄每错一处，扣1分；三平尾，扣2分。
2、对仗4分，词性结构不对，每处扣1分；
3、修辞3分，主要看前后的因果关系是否照应，用字遣词功夫如何。
4、意境4分，出句以入世之态，言出世之心，苦中作乐，疏狂不羁。看对句如何照应、超越。

[此贴子已经被作者于2009-3-24 16:01:30编辑过]

清茗浅醉 · 发表于 2009-3-24 18:35

2.嵌数字入句，出七言句上联（可使用有明确意义的数字别称，如单、双、独等）（15分） 
评分细则：
1、切题3分。
所出句子字数、嵌字符合出句要求，且必须是上联。
2、合律3分。
所出句子严整合律则满分，以一讲讲义为标准。出一处扣1分。三仄尾扣2分。
3、遣词4分。
文字结构合理，遣词用句自然流畅，前后承接紧密。
4.立意4分。
立意清奇、构思巧妙、语意优美、联意蕴藉则加分。
5、亮点1分。
笔墨劲健，不流俗，抑或出句有艺术手法且独到贴切，加一分。（个人认为句子里有修辞手法会使句子生动起来。）

[此贴子已经被作者于2009-3-26 12:24:49编辑过]

聊发少年狂 · 发表于 2009-3-24 19:32

弄到这么细致啊？容老夫想想。

蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-24 23:12

清茗那个很好因为都是出句，建议跟三哥和红红结合一下就完美了，尽可能尺度统一些。

三棵树兄 · 发表于 2009-3-25 23:26

<DIV class=quote>以下是引用清茗浅醉在2009-3-24 18:35:39的发言：

评分细则：
1、切题3分。
所出句子字数、嵌字符合出句要求，且必须是上联。
2、合律4分。
所出句子严整合律则满分，以一讲讲义为标准。出一处扣1分。三仄尾扣2分。
3、遣词4分。
文字结构合理，遣词用句自然流畅，前后承接紧密。
4.立意3分。
立意清奇、构思巧妙、语意优美、联意蕴藉则加分。
5、亮点1分。
笔墨劲健，不流俗，抑或出句有艺术手法且独到贴切，加一分。（个人认为句子里有修辞手法会使句子生动起来。）
 
</DIV>

[em17][em23]
嗯，比我的详尽多了，第一大题的评分细则就有清茗这个吧!

蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-26 12:12

综合弟兄们的意见，统一评分标准如下：
二讲作业评分细则
出句部分



1、以“仄仄平平仄”格式出五言句（10分）



格律4分，修辞3分，意境3分。



2.嵌数字入句，出七言句上联（可使用有明确意义的数字别称，如单、双、独等）（15分）



格律4分，按照一讲讲义标准，严整合律。出律一处扣1分，三仄尾扣2分；



切题3分，字数、嵌字合乎要求，且必须是上联；



遣词4分，要求自然流畅，前后关系紧密，修辞手法运用合理，构思巧妙；



意境4分，立意高雅脱俗，语意优美含蓄。



3、以“四、七”句式，以伤春之意出上联（15分）



格律4分，按照一讲讲义标准，严整合律，前分句句脚为平。出律一处扣1分，三仄尾扣2分；



切题3分，句式、联意合乎要求，且必须是上联；



遣词4分，要求自然流畅，前后关系紧密，修辞手法运用合理，构思巧妙；



意境4分，立意高雅脱俗，语意优美含蓄。



对句部分（每句15分，共60分）：



对句部分
出句1：心清无俗字［西风惊绿］



1、格律4分；音步上平仄每错一处，扣1分；三平尾，扣2分。



2、对仗4分，词性结构不对，每处扣1分；



3、修辞3分，主要看前后的因果关系是否照应，清、俗的对比关系。



4、意境4分，准确把握出句的意境，实现关联、承接、超越。



出句2：每在尘中听雨趣 [落凫山人]



1、格律4分；音步上平仄每错一处，扣1分；三平尾，扣2分。 


2、对仗4分，词性结构不对，每处扣1分； 


3、修辞3分，主要看前后的因果关系是否照应，把握尘/雨之间的的对应关系。


4、意境4分，准确把握出句的意境，实现关联、承接、超越。


出句3：月上空山开眼界［

蒹葭苍苍 · 发表于 2009-3-26 12:16

完全同意小清美女关于亮点加分的意见，各位在评分时，如发现亮点，自然已经加分了，所以，在评分标准中就不必显示了。

清茗浅醉 · 发表于 2009-3-26 12:32

就这样吧！没意见。花校也说二讲需要练字练意，意境分可以提高些。格律是一讲得分点，一讲必须掌握。其实我那最后一分也是鼓励同学们多使用修辞手法，也不确定是不是能够得到理解和认可。意境和修辞是分开的两个概念。

聊发少年狂 · 发表于 2009-3-29 10:18

苍苍辛苦了

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