五班毕业考试答题处

云渡野桥 · 发表于 2006-11-1 08:32

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃

登录/注册后可看大图
真人游戏|足球篮球|时时?彩| 六合投?注| 网络赚钱去SO娱?乐?城:顶级信用?提现百分百即时到账SO.CC

我是点点 · 发表于 2006-11-1 08:52

五班毕业考试答题处

考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
姓名:我是点点学号:039 成绩:
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
点点:这个对联,我很早以前就知道了.这次作业,我试着曾经用别的字,如,泉自几时（暖）起；（春）从何处飞来。但是觉得这是表现一个季节的特征,不够全面.于是,我就又换了:泉自几时（唱）起；（歌）从何处飞来。又觉得上下联联意太近,思路没有打开.此外,还想过几种,都没有原对巧妙,既嵌了冷泉的名字,又说明了在飞来峰旁的地理位置,所以 ,我还是选择的用原字.
云说：虽然用了原字，但简答中可以看出是下了一番功夫去炼字的，考试只是一种手段，有效果才是目的。15分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句:素笺墨笔定乾坤 (白皮书)
云说：词稳律工，意思上说来也算通顺连贯，只觉得下联的意境过于大了，与上联少了些协调。12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 置腹推心为益友,
 解疑传道是良师.今音
毒药：可以。嵌字部位合格，句内自对工整。联意稍平实。为什么要特别注明是今音呢？
点点:以前不是这样的,我有改动,忘了去掉今音了.
18分
送学堂老师.
落叶皆藏梦
流云欲化诗
醉语：题图联应该使用图中的物象，也可以展开适当的想象，比如：如果画中出现流水，你可以想象到流水的声音，但一般不能凭空杜撰。本联上比好，下比中的流云没来由。整联还是满有韵味的。15分
此主题相关图片如下：
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。

登录/注册后可看大图
真人游戏|足球篮球|时时癶彩| 六合投癶注| 网络赚钱去SO娱癶乐癶城:顶级信用癶提现百分百即时到账SO.CC

山里笨笨 · 发表于 2006-11-1 09:01

山里笨笨学号：68

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；泉水总是地表下比较深处出来。一般水温比气温高，曰冷泉应有冷起之时。
（峰）从何处飞来。峰不会飞，但又飞来了。要问峰从何处飞来。
云说：有点难看出炼字的过程，似乎是填空填上的又像是在评析。10分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：古城老寺话前朝。
云说：“前朝”对得过宽，有失工之嫌。意思上，老寺话前朝似乎不太妥当，不过渲染得意境还是比较统一的。10分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
良师难得联都得=====益友何求学校求
毒药：上比意思明确。下比一“何求”就使语意有些含糊。正常“何求”是无所求的意思。所以此处需要再推敲。另“联都”“学校”都太落实，出了联都这样的联也许人就看不懂了。
14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
树上黄金铺地洒===清幽曲径泄天机
醉语：本联的优点在于选取了画面中典型的物象进行发挥，符合题图联的基本要求，但是对联的基础知识掌握的不好：清幽=树上，不工；铺\地\洒=泄\天机，结构不同。整体感觉也生硬了些。14分。
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
笨笨联都学对，香香解困春风
 笨笨一时心血来潮，到联都胡乱对句，没想到竟受到潇湘妃子的欢迎，当时真是受宠若惊，特别是发现联都网站竟没有广告，也是十分意外，于是就真想学学对联。刚好联都学堂第五班开学没几天，就报名上学了。
 笨笨一个粗人啥也不懂，喜欢对联也仅仅喜欢而已，对对联知识是一片空白，什么基本功也谈不上，玩电脑也仅是学会了打字，其它一无所知，到联都随心所欲，乱走乱碰，走到那里就是那里，碰了壁就回头，到后来才发现有一个人打着导引的旗帜，骑在马上，给新来的人引路。才笑自己实在是太浮躁。
 大蒙校长亲自讲了第一讲，我做作业时找不到作业本，就乱叫：在那里领作业本啊。香香老师知道了就给我做了一个放到学部首页上，还说笨笨请进。我好感动。那个高兴得都没法说了。有同学开玩笑说：香香老师最可爱，山里笨笨好幸福，老师帮你钉了作业本，我们都都是自己弄的，你要好好写作

沧海横流 · 发表于 2006-11-1 09:17

五班毕业考试答题处

姓名：沧海横流学号：007 成绩：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句 （C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。？
理由：亭是冷泉亭，泉是冷泉；峰是飞来峰；这样写，巧妙地点出了此间的风景特色！不仅意工，而且是刚好作为嵌名联，妙！
云说：对于炼字的过程描述不太清楚，像是在填空，不过理由说得在理。不过考试时查资料似有不妥，呵呵！11分


查了下资料：这是董其昌的原联。原来，在灵隐寺前飞来峰下，因泉水炎夏不温，呼为冷泉。此联连用疑问代词“几时”、“何处”发问，既风趣又给人留下思考和想像的余地。据南宋周密《武林旧事》：“灵隐冷泉亭上，又有醴泉、冷泉，今皆湮没。”早年冷泉命名乃与温泉相对而言。又清·梁章钜《楹联丛话·胜迹》载：“相传晋咸和元年，西天僧慧理登山叹曰：‘此是中天竺灵鹫小峰，不知何年飞来？’因以为名。”董氏所问，语出有据。既点出了此间的风景特色，又提出了颇足玩味的问题，故能引起观者的兴趣，平中见奇是此联的特色。



简答：
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
出句：香案松灯读岁月 [云渡野桥]
对句：空山水韵澈心尘 [沧海横流]
查了下资料，大国手吴清源和云渡野桥老师的对句都非常好，要超越是很难的了，所以取文人隐读生活之意对一句吧。
云说：沧海同学倒像是中央情报局的啦，呵呵！是不是该判你作弊了：）词稳律工，意思通顺连贯，意境协调统一。于联中“空”“澈”两字还需再炼炼。11分 
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分<FO

水滴*雨夜繁花 · 发表于 2006-11-1 09:40

<TABLE width="90%" border=0>

<TR>
<TD width="100%"><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif" align=absMiddle border=0> 五班毕业考试答题处


姓名：水滴*雨夜繁花学号：030 成绩：

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（G ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：水滴真粗心得很，居然把C打成了G，该不该扣阿！哎还好不是高考，放了：）10分
水滴：晕，不好意思，偶太大意了！谢谢老师放宽……[em04][em04][em04]
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（暖）起；
（春）从何处飞来。
简答：取于：泉暖之时，也是春来之时。
云说：如果上联将“；”号改为问号，此联就更有一番滋味了。那就变成了一问一答，耐人寻味阿。且上联如用问号，还可表明泉暖不易啊，隐“冷”字！整体构思不错。13分
水滴：小桥老师解的真好！
（3）
出对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
对句：红笺墨字诉心声[水滴]
云说：词稳律工，结构清晰意思还算通顺。只是上下联在意境的处理上不太好。上联宁静淡泊，下联一转似乎多了些惆怅，如果上联将“香”变为“冷”那么下联意境就很不错了。11分

二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
酒满杯中思好友；
名留榜上念恩师。[水滴]
推心置腹为益友；
传德授品是良师[水滴]（今音）
毒药：两联都不错。相比较第一联新意一点。
18分
（2）题图，可根据图景合理联想。、
斜晖漫步秋林上
红叶闲游道路中 [水滴]今音
醉语：能抓住画面的主要景象，符合题图的基本要求。上联想象新奇，下联“红叶闲游”可再练。流于描写画面，寓意单薄了些。16分
[水滴]今音</TD></TR></TABLE>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 

快乐时光如箭短；真诚友谊比天长

学联至今的滴水心得：

都说联贵在：立意！立意分为：哲理性，逻辑性，思想性、文学性。
文学性、逻辑性是基础（为基本功），哲理性，思想性是精髓（为修养）……
而在立意上：对句要：推敲，渲染，创新……。

紫紗密使 · 发表于 2006-11-1 09:44

偶也坐下來慢慢做

小人如君 · 发表于 2006-11-1 10:08

OK!老师可以批卷了。谢谢！

019号小人如君



一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分



不恋世名心比玉==惟贪书趣志如城
云说：答案正确。10分


（2）炼字， 15分



泉自几时（早 ）起；



（客 ）从何处飞来。



简答：泉本无迟早之分，不知几时起，晨钟诱它偷听早课，概经义之妙也；香客闻寺之灵妙，飞也似地从四面八方来，真急切啊！概法门之幸也。（“早”、“飞”作形容词用。）
云说：如果看了如君的解释，确实是很不错的联，但是如果没有解释的话，别人看来就会莫不着头脑了。颇喜欢下联，上联开可斟酌，不过可以看出是自己思考的，值得鼓励。11分



（3）应对： 15分 香案松灯读岁月==弦琴古调了尘埃
云说：词稳律工，上下联意境统一，刻画出了一位隐逸的高士雅客。不错的联。13分


二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分


师古出新真本事==友梅闻道是当然 
毒药：把“师，友”当动词倒蛮新奇。上联不错，师古而能出新自是不易。下联，“友梅”和“闻道”的逻辑性，较之上联稍差。对仗方面，真==是，本事==当然，都宽。 
12分


（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="pr

翠竹清笙 · 发表于 2006-11-1 10:14

五班毕业考试答题处

考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
交卷
学号115号 翠竹清笙成绩：


一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：上联问:泉自几时( )起,结合下联同位"飞"字看,此处该用一个动词,才能对仗,且题目交待对联悬挂于飞来峰旁的冷泉亭,从题意,上联此( )内当填一个"冷"字;下联问( )从何处飞来,从题意,问的是峰从何处飞来,故下联( )内当填一个"峰"字
云说：从简答可以粗略看出翠竹将此题看作是从题目里面找字填空了，而没有炼字的效果，没有自己思考的过程，炼字肯定是要在几个字间反复推敲的。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：清茶淡饭品人生．［翠竹清笙］
云说：词稳律工，意境也统一得非常好。但在词的结构上没有掌握太好，“香案松灯”有个从属关系，就是香案上的松灯，而清茶淡饭是并列结构。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
亮节虚怀竹是师
高风傲骨梅为友［翠竹清笙］
毒药：怎么上平下仄了呢？嵌字合格。对仗联意皆可。
8分（严格点，既然是初级班的基础知识考试，上平下仄的错误当是不可原谅）
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
风光正是，寒霜醉染丛林艳
天气最宜，落叶闲游野径幽
醉语:律谐、对工、意美，不错。天气实了点，挑刺的说。19分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
　　 留级万岁　
　　　学对三回
大蒙：对联境界不高！中心思想不突出！
　　来学堂学联实属偶然，九月份偶尔听网友

临溪弄石 · 发表于 2006-11-1 10:20

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

艾兰 · 发表于 2006-11-1 10:49

学号：063 成绩：
［五班毕业考试答题处］
一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10



A、常思家国发如雪（仄） B、难抒壮志发微斑

C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书
云说：答案正确。10分

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
杭州灵隐寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为灵隐一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：冷泉亭的楹联，应该以冷泉和旁边的飞来峰为表现主体，由此而想，“从何处飞来”的自然是“峰”；既然名叫做“冷泉”， “冷”当为泉的特色，顺理成章的便可想到，“几时冷起”。另，反复读几遍，唯觉填写冷、峰二字最能表现主旨，也最顺畅，因此选用。
云说：观简答不像炼字倒像是在填空了，炼字应该有个过程应该是在几个字里不断徘徊。“推敲”的故事就告诉了我们这个道理。１１分

（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
出句：香案松灯读岁月［试题］
对句：金戈铁马铸春秋［艾兰］
云说：对仗工整，但是词的机构上有点问题，上联香案松灯并非并列结构“香案上的松灯”，而金戈铁马是并列。而且联语在意境上也不够统一。１０分
二题、对联实际运用：

（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

程门立雪尊师道
庾岭折梅重友情（今音）
毒药：两个典的运用，切题切景，对仗平仄工整和谐，不错。19分


（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path extrusionok="f" connecttype="rect" gradientshapeok="t"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：



<a href="http://dict.cn/search/?q=叶" target="_blank" >叶</A><a href="http://dict.cn/search/?q=铺" target="_blank" >铺</A><a href="http://dict.cn/search/?q=山" target="_blank" >山</A><a href="http://dict.cn/search/?q=道" target="_blank" >道</A><a href="http://dict.cn/search/?q=软" target="_blank" >软</A>，
<a href="http://dict.cn/search/?q=枫" target="_blank" >枫</A><a href="http://dict.cn/search/?q=染" target="_blank" >染</A><a href="http://dict.cn/search/?q=树" target="_blank" >树</A><a href="http://dict.cn/search/?q=林" target="_blank" >林</A><a href="http://dict.cn/search/?q=红" target="_blank" >红</A>
醉语：言简意美，举重若轻，软字出彩，好！20分


三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分



标题：学联三月短，受益半生长
大蒙：标题联直白些！

喜欢对联已有一段时间，十几年前就看过关于对联的一些书籍，，但只是随意翻翻，看看书中自己认为不错的成联。真正拿起笔（实际是键盘）来对对联，是从进入联都学堂五班开始。应该说我是幸运的，因为自己无意中找到了一个好的学堂，遇到了一批终生都难以忘怀的好老师！

短短的几个月期间，从对对联基本上（特别是格律）一窍不通，到逐渐能拼凑成对；从病句不断，到意识到要注重律合意谐词工；从单纯对句到能写几副稚嫩的成联，也考取了联都进士。应该说进步是明显的。这归功于各位老师的辛勤教导，应该说自己也是付出了努力的。回顾这段时间，成绩值得肯定，问题也很突出：首先是积淀太薄。例如对句时，有时也已理解其中所表达的意境，但苦无合适的词汇来由自己选用，更谈不上旁征博

微动涟漪 · 发表于 2006-11-1 11:33

五班毕业考试答题处

学号:008 成绩 :
老师,勉强交卷



一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：嵌入冷泉\飞来峰,依景传情,很好的表达了所在之景.
云说：从简答中难以看出炼字的过程，像是在填空。1０分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
对句:丹青翰墨写春秋
云说：香案上的松灯，并非并列结构，律工，意境统一。12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
陋室藏书常作友
深院养竹可为师
毒药：“常”须再练。“院”出律。其他尚可。14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
梦里夕阳来几度
眼前枫叶落三分
醉语：与图中景物切得不好，特别是上联全凭想象而没实处，图中的重点物象又没写全，不够理想。14分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
半载常聆教诲终生不忘真情
大蒙：还不错
 无意之中来到联都,怯怯地发个帖子,立马就有最可爱的香香老师、苏三校长表示欢迎，一下子心里暖暖的，因为自己什么也不懂，只是焦急的等着五班开学，能够从最基础的东西学起。
 终于开学了，一下子来了好多的同学，大家都十分踊跃，我因为不了解情况，就怕报不上名，见了帖子就跟，叫着报名报名。然后就有周郎误曲自告奋勇当了班长，好多同学都自封了班干部，有团书记点点，党书记李论老师，还有女生辅导员一页心……反正班级里十分热闹。
 从第一讲开始，认真学习起来，确实是什么都不懂，学学练练上的出句虽然简单，但总是感觉到无处下手，每天都焦急等待老师的点评，记得我怕老师不点评，

奇奇 · 发表于 2006-11-1 11:33

五班毕业考试答题处 学号：102
注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。

1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。１０分
上联已经表明不恋世名那么下联的思国，壮志，勤挑等皆不合题意，所以选C 最合适。
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（生）起；
（山）从何处飞来。
答：若是不能填原字，那就不能考虑峰和冷了。名词比较容易一些，山峰峦等。动词炼的真累，先罗列一堆，涌冷歌流绕依唱生响动。。。根据格律，此括弧处必须为平否则上联孤平，勉强填生交差了。
云说：奇奇的思路完全错了，偏离了考察初衷，完全成了填字游戏。把原句的近义词罗列些来选择。这根本不是炼字，推敲的故事想大家都知道，并不是罗列一堆字来选择。１０分
简答：
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：丹心尺笔写春秋。
云说：词稳律工，意境上也统一得不错，希望后面的春秋二字主意不是春秋这本书，不然就不好了。１３分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
良师指引人生路；
益友携同正义心。
毒药：指引并列结构，携同是动补结构，对仗稍宽。另下比的“益友”和“正义心”之间的逻辑性稍差。
14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
满目斑斓遍地红枫秋作品；
无边锦绣喧天彩笺叶文章。
醉语：联语华丽。不过上下联均从一个角度切入，所作比喻“斑斓”、“锦绣”、“作品”、“文章”太近了，思路打不开的感觉。另外，笺字出律。16分<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
<FONT face=楷体_GB231

漂流瓶 · 发表于 2006-11-1 11:35

学号：054号　　成绩：
五班毕业考试答题处

考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑

C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书
云说：答案正确。１０分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分


某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
 泉自几时（冷）起；


（峰）从何处飞来。

简答：嵌“冷泉亭”与“飞来峰”，使上下联中的亭名，峰名自然和谐的融为一体。
云说：难道就一眼就能看出，没有推敲的过程，应该会是在反复推敲后才选出这两字的阿！感觉是填空上去的！１０分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
出句：香案松灯读岁月


对句：轩窗竹笔写春秋

云说：词稳律工，意境统一，不错的联。１４分



二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



瘦尽灯花思益友



挥空酒盏敬良师
毒药：倒装句，前果后因，瘦尽灯花来自纳兰词，一般用于深闺思念，用来思念益友似有不切。挥空酒盏，对于敬师，又显得过于豪迈，江湖了。14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
霞落深山枫尽染



霜临小径草常枯
醉语：枫、径、草实写，其余均为想象。霞似为色彩的比喻，而霜则未用喻格。枯字破坏了意境。15分


三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 　　漂流瓶里藏何事


 　　学习路中道隐情



 我学对联很偶然。记得2年前，一份初三语文试卷中有一题是对联，要求根据上联写出下联，而偏偏那份试卷没有参考答案。于是，我们几个老师就傻了。没办法，就按对偶句的要求给对上了。自那以后，我就感觉作为一个语<st1:PersonName w:st="on" ProductID="文">文</st1:PersonName>老师不懂对联不行．一天,无意中听朋友说QQ聊天室中有个对联雅座，是专门聊对联的。于是我就去了。用的还是“漂流瓶”这个网名。开始，完全不懂平仄，有人出句都对，也出句给别人对。但几乎是胡对，不管格律。当时有人对我说：“瓶子，你出句三平尾了。”我还莫名其妙。 真可谓： 

 　　　上网聊天哪管是男是女
 　　　求联问对只思佳句佳词

古寺寒僧 · 发表于 2006-11-1 12:23

考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
学号：078 成绩：

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。１０分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（ 冷）起；
（ 峰）从何处飞来。
简答：
用“冷”“峰”更贴景、更出彩…不但把这两景嵌入联中，而且把“冷泉亭”“飞来峰”写得更形象生动，使得此景有了生气，活了。
云说：倒像是填空后的赏析，没有看出推敲的过程。10分　
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分

 小园笋笔记春秋
云说：此联不错，别出心裁，上联写室内下联转写室外，且用喻格使词上工整。欣赏！１４分


二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 作罢新诗赠挚友


 捧来美酒敬恩师
毒药：联意不错，嵌字合格。遗憾的是“赠”出律。
14分



（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>



秋飞彩凤盘千树


 叶舞黄蝶落满途 （今音）
醉语：既有写实，又有联想，总的说来结合的较好。舞字动感太强，与画面不符。联中的彩凤、黄蝶指同一物象，思路显得局促了。16分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 挚友梯航轻舟入学海

 明师灌顶沉雾散联都，造句不够顺畅
 我在读小学的时候，每

江畔凌波 · 发表于 2006-11-1 12:56

江畔凌波学号48 成绩:
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ B） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案错误，Ｃ。０分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（唱 ）起；



（乐 ）从何处飞来。



简答：此联在书上看过，填冷与峰字，是在联里嵌入了冷泉与飞来峰的名字，如果嵌别的字，不会有比这更好的效果。但既是炼字，就放心改了，
云说：虽没描述炼字过程，但从这两字也可看出作者炼字不易。用唱将泉水拟人，下联转写人，听见泉水欢唱，乐当然是油然而生。不错的联，有巧思。１４分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 竹笺刀笔塑春秋（新韵）


云说：想此联用塑字肯能是作者想与刀笔呼应，但感觉总体上意境隔了点。１１分
二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



雪月风花非挚友



文章格律本良师（新韵）
毒药：联意似乎需要再推敲。此处的“雪月风花”显然是实指，而不是风花雪月之事，如此和后面的“挚友”又有些格格不入。既实指，则联意就有些不通，雪月风花皆笔下常客。下比，“文章格律”，文章尚可理解，格律应是为人所服务之物，岂能为师？
12分 
谢毒药老师点评.



（2） 题图，可根据图景合理联想。



霜染层林枫叶俏



秋登斜岭阆风闲



（阆风是香山的阆风亭，非凌波杜撰）新韵 
醉语：哦，是这样，毕竟画面中没有阆风亭。个人认为俏字不好，联意也随着轻抚了起来。15分


三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
漫语学联：


学习之志未衰，每日联都徜徉


争胜之心又起，无时影视徘徊（新韵）

鱼游荷叶蝉鸣夏

雨打芭蕉风卷云


闲弄文章皆旧意

遍寻格律入新群


明师五六揭联密

好友二三炼语魂


平仄古今音渐窥

抑扬顿挫韵初纯


长思前辈妙珠句

慨叹凌波朽木根


志满胸襟朝与暮

勤伏书案夜还晨


奋将笔墨随坛主

要取功名作举人 
大蒙：联句不够顺畅，生硬些。内容不集中，用这样的

午夜轻风 · 发表于 2006-11-1 13:22

学号016 成绩:
 交卷

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。１０分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（响）起；
（影）从何处飞来。
简答:有泉就有流水声,所以用响,形容词化为动词对应下联的飞字; 有水就有倒影,而水中的倒影总是显得虚幻缥缈,象是凌空飞来的景物,所以用影字照应全联.
云说：下联影炼得不错，上联的响字不够生动，响只是单纯的动词没有感情色彩，如果用唱，你看是不是就好了很多了。１３分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 苍颜霜鬓写春秋.
云说：词稳律工，意境上转急了点。上联偏于淡雅，下联偏于苦愁了点。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 频交好友楹联里
 得遇良师网络中
毒药：频交===得遇，宽。嵌字合格，联意通顺，稍显平淡。16分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
 曲径通幽,如毡落叶随心叠
 层林染彩,似梦秋容入眼来
醉语：上联后分句略显生硬，其余不错。19分<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 蹒跚学步窥国粹
 懵懂求知索对联(今音)
大蒙：联句不够通顺。
 因为对文学由衷的喜欢,在偶然的一次机会中接触了网络对联后,就醉心于这种文学体裁.自进入联都后,才算真正进行了系统的学习.我从一个对对联一窍不通的联盲到初窥对联门径,期间花费了联都老师们无数的心血和时间,学生一直感激于心. 通过半年的学习,我已初步掌握了对联的基本知识,我会一直坚持下去,尽我所能多学习对联知识,多掌握对联技巧,争取尽早学会成联创作,为传承国学贡献自己的微薄之力.
<FONT face=楷体_GB2312 color=#f

逍遥浪子 · 发表于 2006-11-1 13:33

五班毕业考试答题处
注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷 ）起；既然是冷泉，当然关心冷的源头了，冷在这里做动词和飞对仗
（峰 ）从何处飞来。和上联呼应的飞来峰，峰的出处也是人们关心所在。
冷和峰都是景物的名称中的一个字，用这两个字词稳律工且抓住了重点
云说：浪子分析得很好，但感觉是在填空而没有炼字的过程。10分
（3）出句：香案松灯读岁月


对句：清茶电脑写春秋
云说：香案松灯并非并列结构，下联意境不错，只是电脑这个词虽有新意但未免煞了一下风景，觉得半文半白。12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
一盏清茶酬旧友＝＝＝三杯淡酒谢恩师 
毒药：“旧友”不若直接“好友”。嵌字合格，对仗工整，联意清晰但不耐品。17分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
落叶归根陪大地＝芳魂入梦盼春天
醉语：陪大地似多余，下联虚了。14分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
五月耕耘苦
三秋收获甜

来到联都学习对联已经五个月了，如果按五分制的话，我给自己这次的打分是三分。也就是说能

岳麓海棠 · 发表于 2006-11-1 14:16

学号：002 分数：
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。１０分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷 ）起；
（峰 ）从何处飞来。
简答：该对是运用设问的方式成联，它设问的着眼点应该是这两处景点最诱人的地方——冷泉的“冷”，飞来峰的“峰”。表达了作者对这两个景点朦胧神秘色彩的想象和思索，也给后来的游人留下了无尽的悬念，而游兴大增。
云说：不像是炼字到像是评联。１０分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
梅妻鹤子伴平生 [岳麓海棠]
云说：香案松灯不是并列结构，律合，意境处理得不错，用典。１２分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
无声润物师情重
着意争春友爱深
毒药：整联令人迷糊，不知是在咏师友，还是在咏春天。显然构思时，顾此失彼，有种硬生生把字塞进去的感觉。
10分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
雁去山山生寒色
霜来树树落秋声
醉语：下联极妙！上联好似为下联而凑出来的。寒字出律。17分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 
 误入联都寻雅趣
欣尝对句逸闲情---上下联关联不够！
 和所有上网的朋友一样，喜欢穿行于虚拟世界里的文字里。想修一点古典诗词知识，却平仄不懂，韵律不识。有一天鼠标一点，却无意走进了联都深处的美丽。
停下脚步，我注册了大蒙校长的学堂，选修苏三老师的班级,走上草香香的书径。在多少个眠思苦想的寒天，套着平平仄仄的步履，寻觅着对联意境中的梅苑仙踪。虽然轻舞飞扬的雨兮曾一次又一次让我荫生退意。但是，云渡野桥，一个对联幻虚空的境界依稀可见。远方飘忽而来一首首醉吟子的马蹄韵旋律，更是尤如情花毒药，令我甘愿再饮，常添。
这真是：
 有意栽花修唐宋
无心插柳识楹联-----唐字失律！
(各位

瀚海一鹤 · 发表于 2006-11-1 15:34

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
学号：031 成绩：
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ c） 10分
 对句：惟贪书趣志如城
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：“冷”对“飞”作谓语，“峰”对“泉”作主语。
只有用“冷”和“峰”，才能切题，切地，切景。因为
这是（明）董其昌为杭州冷泉亭题的对联。
云说:不像是炼字到像是评联。10分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：长歌短句颂山河。
云说：香案松灯不是并列结构，立意还不错。12分 
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 友竹虚心怀益阔；
 师梅傲骨志犹坚。 
毒药：师友作动词，以“竹”为友，以“梅”为师。喻物合理，对仗也工整，联稍显有些拗口。应该可以整理得更通顺清晰。16分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
 满目层林谁染色?
 一山红叶我题诗!
醉语：好!20分<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 “六讲”劳心结硕果（新韵）
 “五班”试手竞风流
 光阴似箭，岁月如歌。转瞬之间“五班”毕业在即。回首
在学堂习艺的日日夜夜，逸鹤感慨万千，没齿难忘。
 半年来，从每次讲义的贴出到一百余人作业的批改；从每
<FONT face=楷体_GB2312 color=#0033ff s

紫芝 · 发表于 2006-11-1 15:46

五班毕业考试答题处 交卷
学号：112号　　成绩：
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：冷 -------冷泉亭是杭州的一处山水胜迹，位于灵隐寺前、飞来峰下，唐时亭在水中，宋移建于岸上，并建起水闸蓄水排洪，“冷泉放闸”成为古代灵隐寺的景观之一。
 峰--------飞来峰在灵隐寺旁，也是杭州的名胜。东晋咸和初（约公元３２６年），印度高僧慧理登此山时，说“此乃天竺国灵鹫山之小岭，不知何以飞来？”故名其峰为飞来峰。

云说：不像是炼字，倒像是评联。10分


（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：寒窗竹影咏河山 [紫芝]

云说：词稳律工，但后三字咏河山与前面不搭调。12分


二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
<a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=师" target="_blank" >师</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=生" target="_blank" >生</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=一" target="_blank" >一</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=别" target="_blank" >别</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=经" target="_blank" >经</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=年" target="_blank" >年</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=阔" target="_blank" >阔</A>
<a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=友" target="_blank" >友</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=谊" target="_blank" >谊</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=长" target="_blank" >长</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=存" target="_blank" >存</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=日" target="_blank" >日</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=月" target="_blank" >月</A><a href="http://www.5ilog.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=明" target="_blank" >明</A>
毒药：个别字需要再练，例如：“阔”，另经年==日月，宽。 14分

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu

其石 · 发表于 2006-11-1 16:44

学号074 卷----------
66

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：
石：没有字比冷与峰更妥当。冷字既可表明泉之特点又设下了冒名之问使下句峰从何处飞来之问过渡得自然而然。游人过目既在考虑答案，结果冷泉与飞来峰之名也就深烙脑中。但此两字几乎世人皆知。按部就班是达不到练字的目的的，所以斗胆以（沁）与（翠）字移来补缺。几乎狗尾续貂惭愧之情羞于人言。沁人心脾或者与冷稍有关系，翠亦代指山林。皆牵强。
云说：沁字典雅，翠字多彩。上联点得生动，下联画的多姿。不错有巧思。14分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：逸毫浓墨写华章
云说：词稳律工，华章在结构上部太好，立意好，总体效果强。13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
傲骨梅堪称我友
虚心竹不愧人师
毒药：不错，同样以梅竹为参照，但联句显然较之前的几联要顺畅。嵌字合格，对仗工整，平仄和谐。19分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
石：前程几许苍茫外
 枫色满途零落中
醉语：由秋景想到了萧杀，又枫叶零落满道的担忧起前程，虽说想象多了些，倒也合理。16分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
石：照直说，来到五班所有的日子屈指可数，很短。五个月时间能够发生多少事特别是在这个过于安逸的时代。要写篇小作文我想容易。以为一语即能道尽。直到提起笔来才感到为难。思绪如雨后春笋突兀而起令我不知如何开始。姑且截取片段以记点滴。
入联都第8天第一次考秀才：得分10分[估计出于平沙落雁老师施舍，怕我想不开跳楼去安慰性地给予10分]贻笑大方哈哈
平沙落雁：对不起了。你的思路很不错。只是疏于对联律的学习。我想经过一番学习之后，你会有很大的提高的。期待你今后的精彩。　：）第21天第一次成联作业步履蹒跚嘿嘿
烟笼寒江半轮残月罩婆纱
雨点垂柳 一片孤舟出朦胧</FONT

其石 · 发表于 2006-11-1 17:25

问老师：
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
这题书籍上有记载如：泉自几时冷起，峰从何处飞来。答卷时是否需避免这些字

大蒙：当然，最好是不用原字！

青森碧海 · 发表于 2006-11-1 18:21

青森碧海学号：026 分数

一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷 ）起；



（峰 ）从何处飞来。



简答：报告老师，原因有二，1，故名思意，冷泉亭，飞来峰，泉必是因四季清凉而得名，峰是因奇险突兀，似从他处飞来，所以叫飞来峰。添入冷峰二字，则正嵌入其名，可谓是点睛之字。2，前面的其石同学已经把正确答案漏了底。我搜索了一下，一点不错，嘿嘿，想必是老师故意送分，出题并为说明不能用原句啊。

云说：：呵呵，如果是送分那么出题就不叫炼字叫填空了。



报告老师，因学堂盛传不能用原字，所以青海重新作。



泉自几时（问）起；



（福 ）从何处飞来。



与原句相差甚远，青海之所以用了问，福二字，是因青海也曾走过全国多个省份，各地的寺庙中有泉的多有个乞福之处，就是香客将钱币投入泉中，或是泉中的假山之上，若是能漂于水中，或是能立于石上，皆谓之有福，也是寺内一景，不过是乞福问卦的方式罢了。

云说：如果是客问那也就通顺了，但在句中是泉问，所以不太好，下联的福字颇有味道。



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



对句: 芸窗墨影伴春秋
云说：几乎与我的原配无异，给我出难题了，有抄袭的嫌疑。且降等级打分11分
说明：当时此联我在炼字上也花了不少功夫，先是用墨影，我做联力求工，所以觉得不好改为了烟墨。最先为写春秋，觉得可以双解，一是说书一是说四季，但后来觉得不明确，于是改为了伴，但后来还是觉得，伴字少了些味道复改为读了。




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



幸遇良师荣我辈



巧逢益友享今生]
毒药：“师”到“荣我辈”不恰当，同样“友”到“享今生”同样的不恰当。此是因为对师和友的理解不到位。 12分



（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" extrusionok="f" connecttype="rect"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


秋老秋黄满山落叶枫铺路



缘来缘散一骑绝尘雁隐林
醉语：上联不错，下联没了着落。14分


三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字

皓天 · 发表于 2006-11-1 18:51

皓天 学号096 成绩：

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。 

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（恨）起；
（春）从何处飞来。
简答：泉水因“恨”而冷，峰携“春”而来
云说：我个人觉得恨字不妥，虽然力求接近原句，恰好这样思路没打开。再说佛家之地言恨也伤了景。下联的春字就不错，加入了自己的思想，而且想象也合理。春不仅代表了山峰的景色，更代表了香客的求福。12分 
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：金戈铁马写春秋
云说：香案松灯不是并列机构，所以这样对只是对词工了，再说金戈铁马和上联的意境似乎隔了点。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
益友常直言毁誉
良师多指点迷津 
毒药：得注明今音，否则“直”出律。“毁誉”需要再推敲。“毁”有贬义在其中，显然用到益友身上是不恰当的。17分


（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
青翠不随春色老
金黄似嗅谷香浓 
醉语：青翠不随春色老，所以等到秋天尚能看到？上下联都从色彩入手，思路似局限了些。17分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 快乐求学路真诚处世心
 掐指算来，我学联以一年有余了。在这一年中，我上了好几个对联学习班：联都学堂3班，对联私塾，学堂5班。仔细回想，余味无穷。为我的生活增添了许多乐趣。
我这人学习悟性不高，可是呢还算有点韧性。当初因教学中用到对联，而我完全是个门外汉，想学联可无处投师。一次无意中听说联都有对联学习班，高兴极了，赶紧报名，正好当时招收三班，我给自己取的网名是亦真亦幻。开始了学联生涯。由于刚会上网，所以连qq群都不知道，每天自己看，练。认真的学习讲义，可还是很吃力，也没人交流，进步缓慢。可是看到自己也能对句了，也能写出合律的成联，那份快乐难以言表。
 这时学习兴趣高涨，又看到空空道人办寄萍居对联私塾班，就报了名，希望能进步。结果经过考试进了提高班，在那里我感觉到了自己的浅薄无知。看他们个个满腹经纶，心里羡慕的要命。每每觉得自己跟不上班，每一次作业都是绞尽脑汁，不过进步蛮大的，每一次为了完成作业，都要翻阅大

流水过 · 发表于 2006-11-1 19:53

请老师发卷
学号：32 姓名：流水过 得分：
一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书
云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（峰）从何处飞来。



简答：“冷”和首字的“泉”嵌入了冷泉，“峰”和后面的 “飞”嵌入了飞来峰，上下两联各嵌一景，相映成趣；这里的“冷”字是形容词动用，和下联律合意对。（没有说明不许用原字，想了许多，还是觉得原字好）
云说：想了许多何不把想的过程写出来？这样难以看出是填空还是炼字。10分



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 对句：芒鞋竹杖笑乾坤（新韵）
云说：香案松灯非并列结构，立意不错。12分



二题、对联实际运用：



（1） 七言同位嵌“师，友”成联 20分
 有酒常思佳友到


 学文每念达师来
毒药：不错。“学文”可以更直接一些，比如“遇疑”这样更显出念达师来的需要和迫切。18分





（2） 题图，可根据图景合理联想。 20分此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shapetype><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" extrusionok="f" connecttype="rect"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


枫醉寒山暖



叶铺石径幽
醉语：言简而意丰，不错。20分



三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
答：
 对句先当励志
 学联首要虚心
大蒙：真棒！ 
 刚来联都学联时，看到第一讲就是让背古入声字，感觉很别扭，因为一直认为既然是现代人，用现代文，发现代音，再学古音毫无疑义。所以，在回答认为学古音有无必要的时候，我在考卷中直言不讳地写了这样的话：


“我认为没有必要。2.A.因为对联的平仄要求，无非是为了追求音律的美，使对联读起来琅琅上口，可是我们现在的普通话不用古韵，古韵已变今声，发音的规律已经改变，如果在人们用普通话的发音去朗读的情况下，一味地追求用古韵写对联，不但不能体现对联的音律美，甚至还于音律有害。 违反了平仄要求的初衷。 B.古韵的使用使

平 · 发表于 2006-11-1 20:32

学号:066 成绩:
 
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃
毒药：没做？

淡茶 · 发表于 2006-11-1 21:22

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
苏三：答案正确 10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：此处填“冷”字和“峰”字，使上下联紧扣了冷泉亭和飞来峰两个名字，“冷”字突出了冷泉亭的特点，“飞”字也突出了飞来峰的特点，而填入如“流”和“山”等字虽然联也可以成立，但是来不能突出主题，二来蕴味大减。
云说：虽然用了原字，但简答中可以看出是下了一番功夫去炼字的，考试只是一种手段，有效果才是目的。15分（苏三；前面有类似例子，所以将小桥的话搬来了。：））
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 清风竹韵解愁怀
苏三；“清风竹韵”营造了清逸的背景，很漂亮，“愁”字稍显铺垫不足，愁怀对岁月稍宽 13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
挚友同心求对韵
贤师领路访联都
毒药：嵌字部位合格。符合联律。惟：对韵===联都，联合词组对专有名词，宽。另就联意看，似乎是上下联该换个位置，先来联都，再求对韵。14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
行来叶落秋声近
望处枫红野径深
醉语：行来=望处，宽了。联意很好。18分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
偶过联都观对海
志承国粹入学堂
 不记得什么时候，我在图书馆里看过一本关于对联趣事的书，里面讲的都是一些有趣的名联背后的故事，从那时候开始，我知道了有对联这样一种文体形式，也觉得对联非常有趣，我记得印像最深的联是“细羽家禽砖后死，粗毛野兽石先生”这个无情对的故事，当时把我笑到肚子都痛了，可能当是还是个学生，也跟故事的主人公一样不太喜欢老师先生。然而由于学业等原因，我小时候的对联认识随着看完这本书就停止了。
 来到联都纯粹是一个偶然的机会，某天在另一个论坛上看到联都的院试试题，于是搜索了一番，找到了联都，勾起了我对对联的兴趣，才注册没两天，就跑去试部考院试，那时候考只能说是凭感觉在蒙，在凑，反正平仄相对，词性相近就是了，哪管什么孤平孤仄，意隔合掌的，就这样居然还能是蒙了个秀才回来，害得

夜氓 · 发表于 2006-11-1 22:04

五班毕业考试答题处

学号：038 （交卷） 成绩：

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
苏三：答案正确，10分


（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（山）从何处飞来。


简答：因此联所题景色十分明确：“冷泉亭”，“飞来峰”，关键字是“冷”和“飞”。为了衬托景色，上句中自然填入“冷”，以对下句的“飞”。下句中自然填入“山”或“峰”对泉，别无它选。但因“峰”与“风”同音，吟诵上怕有误解，故取“山”字。



泉（名）/山（名）――工，



冷（形）/飞（动）――通常形容词可以与不及物动词相对，可认为工。
苏三：选字颇花了点心思，“峰”与“风”同音，吟诵上怕有误解，从这个理由可看出笔者心思细腻，有意思，15分





（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 风云水墨写春秋
苏三：对句颇大气，构思很好，但和出句相配，轻重尚不是很协调，风云对香案也宽了点。 12分


二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



 求联爱扰同窗友



 炼字贪求一字师
毒药：“同窗友”是一直在的，可以去“扰”，而“一字师”当是可遇而不可求。所以“贪求”可以再练。另下比“字”重复了。12分
夜氓：晕！！！本来应该是“炼句

糊涂女孩 · 发表于 2006-11-2 06:32

学号：022 成绩：
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
苏三：答案正确，10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：“冷”与“飞”是原联中之字，我觉得是最好的。各自呼应前边的“泉”“峰”，上下联各蕴含“冷泉”与“”飞来峰“。再而，泉本无心，其冷暖只有涉足者才能感知，峰何时在，也非佛门中人所能讲清楚的。加“冷”与“峰”，能把写景与精深的禅理相结合，增添游人心中悬念与神秘感，使得灵隐寺风光更具吸引力。
苏三：说的有理。 15分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：纤毫竹简写春秋
苏三：一读一写，承接顺畅，上下联一气呵成，好！ 15分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 交益友心明眼亮（新韵）
 遇良师见广识多
毒药：可以。后部分句内自对。嵌字合格。17分

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG border=0 src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
 冷寂烟霜迷树影
飘零枫叶缀秋魂
醉语：霜字不切。冷寂、飘零，与整联意境不够协调。17分<IMG border=0 src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg">
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 

 立身多反省做人须务实
 处世莫夸矜学艺要求精 
大蒙：不错

接触对联以来，感触最深的就是“书到用时方恨少”。对联涉及的知识面相当广泛，要想提高联艺只有在熟悉对联相关知识的基础上，熟悉掌握一些技巧，不断拓宽知识面，无病呻吟式的联作，总是空洞而无力的。只有对人生百态有更深一层的领悟，才能把联作写好精。
 自踏进联都，一步一步走来，再回头看看，惊讶自己也能发现自己在前进中，虽心里更明白，自己联作上存在许许多多不足之处，仍不免为这小小的进步而窃喜。而心里边对学堂里老师的悉心教导，学友们评联时的严谨更是充满敬意。在一天一练中，学友们的对句，老师的评语，总会让我从中得到领悟到一些联作的窍门。我非常喜欢每周的周末互评，在点评同学联作的过程中，自己也在不知不觉加强了对句的严谨性，每每尽最大努力去对句。研析周末对句时，更深刻的去理解词义词性，从各个角度去分析对联，在这其中学到了有关对联的许多知识，也在其中看到自己的

风中飞絮 · 发表于 2006-11-2 07:48

五班028号学员交卷
一题、基础知识考查： 
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说：答案正确。10 分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：上下联皆有嵌名，这样方能全其冷泉、飞来峰的嵌名。另外从词性上来说，填“冷”字，形容词动用，与下联“飞来”词性正好相同，且平仄相反；“峰”字则与上联“泉”同是名词，虽平仄相同，但联律与诗律一样同有：一三五不论，二四六分明的要求，“峰”、“泉”同位于上下联第一字，平仄可以不论，所以如此填。
云说：分析得很到位，在不知道答案的时候，不过不可能一眼就看出是写这两字吧，没有炼字的过程。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
　　对句：华章竹笺赋风云　　（今音）
云说：笺字出律，对词公正。下联总体不错，不过气势过大了，上联怕托不住。12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
　幸有良师频指点
　乐于密友共推敲----（今音）
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
曲径幽生，弹指芳华从此老
啼痕伤透，焚心黄叶奈何秋——今音
醉语：眼里看到同样的东西，不同的人有不同的感悟，这就全在个人的心情了。此联颇有伤感，这伤感不是景物的固有色，大概是心情的颜色吧？对仗宽了些，感慨多了点。17分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 网络之中存净土，对联以外见真情
大蒙：真棒！
 飞絮自05年进入联都学习，最喜其宽容的文化氛围，尤其是在学堂之中，受益非浅。也是从几届学员一同学习而后，方有今天的进步，虽未有所成，但心亦喜之。
 一直感激学堂老师们的指点，一次次的作业，一次次的学练，哪个都有老师们的心血，他们尽其所能为学员提供更多的机会，也给新来学联的人以希望，这是多么的难能可贵！学堂的影响日益扩大，学员越来越多，老师们的工作压力也更大了，看看我们五班现在，有多少人啊，批改作业的工作量

兰心蕙质 · 发表于 2006-11-2 11:17

试卷 OK 学号：117 得分：

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说:答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（ 涌）起；
（ 亭 ）从何处飞来。
原句中的冷与峰字，我觉得是最不错的，可惜不能用，所以想起泉冷起时应是泉涌出时，便用了涌字，因上句的泉用峰对是最工的，除却山峰，我觉得用寺、泉为最好了。如果此联是贴在冷泉亭上，我选用亭字。
简答：
云说:涌字用这里过于简单，而且也有局限。泉可涌也可使从山中流下。亭如果是立于高处，用飞就很好了.12分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
出句：香案松灯读岁月（今音）
对句：寒窗晓月叹人生[兰心蕙质]
云说:对仗工整，上联闲适，下联带愁，有点不合。12分

二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
常牵挚友情如海。
久念贤师恩比山。[兰心蕙质]
毒药：称老师“贤师”不太恰当，一般是地位身份年龄长的称相对他低一些的才用“贤”，例如“贤妻”“贤徒”“贤侄”等等。整联尚可，但联意直白，平淡。14分
身隔千山思挚友；
雪攀两鬓念恩师。[兰心蕙质]

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分

<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
相思染尽千枫叶；
落寞铺及满径泥。[兰心蕙质]
烈火燃烧千树叶；
寒霜枯萎满径花。[兰心蕙质]
醉语：第一联更好一些，“相似燃尽”传神，其余尚显稚嫩。16分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
<FONT face=楷

香茗 · 发表于 2006-11-2 11:36

五班毕业考试答题处
05号
注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。

（新韵答：）
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ c） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说:答案正确。10分

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（涌）起；
（峰）从何处飞来。
 
简答：涌字，呈现了一种精神，给泉以旺盛的生命力！
 峰，想像中从仙境飞来。给人以无限想像的空间。
 云说:总体说来很不错。13分

（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 驱舟渔网撒乾坤
 云说:驱舟似乎不太工整，而且意境上有点隔了。10分

二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学堂一载惜联友
此地三生念吾师
毒药：“吾”出律。其他尚可。14分

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>

一径红枫时问客
满山翠叶已辞秋
醉语：不错！18分



三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 《联都学府一游》
 集贤览墨留诗客
 伴雅

丁丫丫 · 发表于 2006-11-2 12:29

003号学员丁丫丫成绩:

考试细则：1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。



一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 


C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说:答案正确。10分


（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（泠）起；



（亭）从何处飞来。 


简答：非常有幸，我到过杭州，目睹了位于飞来峰边冷泉亭的秀丽景色。若景色囿于冷泉亭，飞来峰实写,则此二字无可替换（因嵌名故，而冷峰二字正抓住景色主要特点）。若可以运用想象，将上述缺字联补齐，自创意境，则可选泠，亭二字。泠，意为清凉：～风。～～（ａ．形容清凉；ｂ．形容声音清越），（以上解释出自在线汉典），不仅包涵水质清凉之意，而且兼顾声音清越之能，可谓一石二鸟。中泠泉为天下第一泉，其余东泠泉，清泠泉都是名泉，以“泠”添之，应该是绝妙的。下联（亭）从何处飞来，语出欧阳修“有亭翼然临于泉上”，峰既兀然若飞，亭在泉上，必定呼之欲出。

云说:解得合理！13分。



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分


 春花秋果写人生
（这个新韵把人害苦了，好好的春花秋实不能用） 
 云说:对仗工整，意境也不错。13分




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分


我的座右铭：不可有傲气,不可无傲骨



傲骨红梅称益友，



虚心翠竹做良师 
毒药：不错。看来喜欢梅竹的人不少。联意有些熟了，出新不够。17分





（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect" extrusionok="f"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：

霜染层林，一山彩锦红黄绿

风翻笺叶，遍地相思日月年
醉语：比喻形象，言之有物，不错。18分
唐宣宗时韩姓宫人写有“题红叶”:
一片红叶御河边，
一种相思题叶笺。
千秋佳话卢舍人，
百年姻缘诗叶牵。
红叶诗之所以有名,是因为它言简意赅,写出了一个富有才情的美貌宫女幽居深宫的寂寞情怀




三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。

剑冷天河 · 发表于 2006-11-2 12:40

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：切景且合律，对仗工稳。
云说：没有炼字过程。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
云笺溪墨写春秋[剑冷天河]
云说：工整意合。15分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
多谢老师明月意[剑冷天河]
常思诤友苦药言[剑冷天河]

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分
醉语：没联呢？
<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
喜悦满山铺金叶[剑冷天河]
清幽一径唤新天[剑冷天河]
大蒙：全联多处失律、失粘！一对满不工，满是动词，一是数词，不工。全联表达不够完整！小作文忘记做了？这样交卷有些仓促！
得分：10分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃

交卷！
[/Power]

凑不齐 · 发表于 2006-11-2 20:24

学号：077 凑不齐，交卷。

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说:答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来?
简答：看过。
 云说:是炼字不是填空，该写出分析过程。9分

（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
霜毫玉版写精神［凑不齐］
 云说:香案松灯不是并列结构。精神对的有点宽了。立意还不错。11分

二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
蒙我师开新境界［凑不齐］
赖斯友共懒生涯［凑不齐］
毒药：上比不错。下比“懒生涯”有些消极，以致上下比有些隔。13分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
今音：
香辙余野径［凑不齐］
落叶满空山［凑不齐抄］
醉语：扣图，意境不错。辙、余当可再练。18分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
蒙我师开新境界
赖斯友共懒生涯
大蒙：哈，这样形容自己！不够自然。
——凑不齐的学堂小记
这阵子事情多，拖到临收卷，好歹赶上来交差。群里见小散哭咧咧的喊忙，说怕毕不了业了，打声招呼就急着下去呼呼，不由得生出些苦笑。或许我也一样，手上忙着生活里乱七八糟的琐事，心里还是放不下网络上这最后一课，说穿了，不过是想给这5个多月的学联生涯划一个句号。眼看到陕北，雪山草地都熬过来了，还差这十里八里？索性坚持到底，完整地走过。
惯性之外，感情的力量也不小。跟大伙一起混了快半年，确实有些不舍。抄自已的这个对联作题目，除了一惯偷懒的劣性使然，也算是真情流露。得遇这么多默默贡献精力和时间的老师，得遇这么多率真风趣学识不凡的同学和朋友，让我们在平凡沉闷的生活之外，偶尔专注于纯粹的兴趣而心有所得，偶尔开怀一笑忘却烦忧，确是人生的乐事。
要毕业了，借这个机会向老师道声感谢，祝愿学堂越办越好，也祝愿老师和同学们都平安快乐，希望能和大家继续在学堂和群里聊天、对联，当然，还有开开心心的扯淡。
困得要死，抄个自己的所谓对联吧，算作结语：
无言可留，谁与我开心扯淡
学业未毕，且容我扫地旁听
大蒙：我字同位重复，犯了大忌，旁对扯不工。
体会没有体现，故事也不见呀，哈。得分15分
<FONT face=楷体_

雨蝶云粉梅蜜 · 发表于 2006-11-3 20:02

考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
学号:037,小蜜.交卷,谢谢老师.
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说:答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：
 云说:看不出炼字的过程像填空。10分

（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句: 苍山云鹤伴诗棋
 云说:对得不错。13分

二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
处世无成能责友?
作人有信可从师
毒药：下比意思尚可。上比，前后缺少逻辑性，“处世无成”本来就和友无关。13分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>

簇叶疏密枫欲火
林山远近路遗金
醉语：较好的表现了画面。但是密字失替，疏忽了。15分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
好学五班感雨蝶.同心四女戏周郎
大蒙：上联三仄尾，
班长进得五班时,还差半个时辰就三更了.五班这个群,虽说不上"金炉麝袅青烟,凤帐红烛摇影",却也是同学们茶余饭后交流联艺,煮山海经汇所.时有联都老师,高人出没,推波助兴,教学相长得有声有色.正逢班上四位女同学在线,说些兰心惠质的诗钟,东张西望新开的水贴,散踏为寒冰征婚写联,片片新学期的新遭遇之类的闲话.班长一露面,就被一阵问长问短,嘻嘻哈哈的玩笑包围了.有道是:
未知芙面.斗纤灯下,已赛那盈月枝边挂.红联问情,香砌试茶.楼外无虚笛撩拔.
本来周郎今晚与几位同事刚打完牌,手风不顺的懊恼被这氛围一裹,也悄然释怀了.看见班长兴致渐高,性急的东东就要与班头对联,此言一出.兰心莞尔,踏散击掌,本来有些心不在焉的片片也突然出来哄然叫好.经班长一番假谦虚.指名要东东出第一联;
临水周郎失意[东东]== 对联妃子开心
东东近来工作繁忙,一天到晚,也只有上网听

风中飞絮 · 发表于 2006-11-4 14:50

<DIV class=quote>以下是引用其石在2006-11-1 17:25:35的发言：

问老师：
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
这题书籍上有记载如：泉自几时冷起，峰从何处飞来。答卷时是否需避免这些字</DIV>
这个问题也想问问老师，飞来峰、冷泉，如果只是填原字，可能无意义了，如果不填原字，给的空间又似乎太小了：

梅飞 · 发表于 2006-11-4 19:23

学号：095梅飞成绩： 



<TABLE width="90%" border=0 WORD-BREAK: break-all? fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 10.5pt; 12pt? LINE-HEIGHT:><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 五班毕业考试答题处

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
 云说:答案正确。10分

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：这样填，从地名着手，同时富有想像，引人入胜。
云说：炼字过程写得不明确。10俄妇女
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
行囊草履走乾坤（今音）
云说：香案松灯不是并列结构，而且意境隔了点。11
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
拜师可长胸中志
拒友难行门外桥
（今音）
毒药：“拜师”倒是更能长见识，和“志”的因果不是很密切。下比可以，所谓一个好汉三个帮。14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分
落叶铺成大道
丛林造就新生
（今音）
醉语：造就新生，没来由。整联直白了些。14分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
无付出无收获，不坚持不成功
大蒙：还行，直白了些！
我被介绍来到这个网站，是今年。当时还是快要中考的时候，妈妈说等我考完了再来，可是我的心被对联揪住了，不看对联就难受，后来妈妈允许了，我中考也没考好。暑假是我学对联的高峰时期，参加了五班的学习。那时只是有一点兴趣，希望自己能有一技之长，可以露一手。可是在学了对联的格式、要求、禁忌之后，对对联是更加喜爱了，可是越发觉得自己水平欠缺，看到那么多高手聚集在这个网站，我对自己真是没有信心了。但是，我坚信：只有坚持才是胜利，一定要好好学习，不能半途而废，学不好可以继续参加六班、七班，只要努力，水平一定会提高的！
大蒙：真不错，你还是个中学生，难得！得分：18分</TD></TR></TABLE>
完成，交卷。

精灵鼠 · 发表于 2006-11-4 21:57

<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 五班毕业考试答题处
精灵鼠学号：040 成绩：
 
一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

苏三：答案正确 10分




（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；

（峰）从何处飞来。

简答：此亭名字为“冷泉亭”，嵌“冷”最恰当不过。

嵌“峰”与后两字连一起就是“飞来峰”。嵌字联吧！老师。

苏三：很多人选择用原联中的字，就是考虑到了嵌字的因素，觉得难以移易。从切景切地来说，我赞同。15分




（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分

 轩窗冷月泣相思

苏三：单看对句，情融于景，很好，联系出句，则“泣相思”和“读岁月”在情感上转折不是很自然，相思对岁月稍宽 13分




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



师道如风常灌耳==友情似水难留心 
毒药：“师道”还是“师训，师嘱”？下比意思偏了，友情似水，倒是可以润泽心田，难留心还叫友情吗？13分




投师无门烦恼至===访友有意快乐生



（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path extrusionok="f" connecttype="rect" gradientshapeok="t"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


经霜染就秋颜色



落地铺成彩华章 
醉语：文辞华丽，不错。好像只写了彩叶，忽视了其他的物象。17分


三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 学开六月，联在五班（大蒙：下联不顺畅）


进入联都五班将近半年时间，学到很多，感悟很多，也交了许多志同道合的朋友，回忆在半推半就中打开了闸门。。。



想：初来学堂，懵懵非懂，心慌神茫，师慈窗谦。。。



感：乍入班群，惶惶不安，嬉笑玩耍，拉近亲和。。。



忆：周末对句，狠狠猛砸，每讲作业，细斟慢酌。。。



念：师教长助，敦敦教导，同窗互帮，私下交流。。。



伤：时间如梭，转眼即失，聚易散难，伤情悲怀。。。



愿：五班联群，共存长在，老师同学，欢聚常来。。。



太多的语言只能化作这几句简单的心语，长留在这毕业答卷里！
大蒙：得分：17分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃



！、玉盘一面空中挂宠爱三千酒后娇<

扫地僧 · 发表于 2006-11-5 01:03

029 扫地僧<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em27.gif"> 交卷分数:
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
苏三：答案正确 10分

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷 ）起；
（峰 ）从何处飞来。
简答：嵌字「冷泉」亭、「飞来峰」。无心处，几时冷、何处来，皆不著痕迹。
苏三：虽然用了原字，但考虑到了嵌字、切景的因素，合理，“无心处，”？这句比较费解。13分

（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
　　 对句：青山鹤友悦心灵。
苏三：对句颇具隐逸之风，意与出句稍隔。心灵对岁月稍宽 12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

古卷翻寻前世友，
残碑祭念昔年师。
毒药：不错。前贤古哲皆吾师吾友。然也只能在古卷残碣中寻找他们的踪迹了。角度新颖，联意深刻。20分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG border=0 src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
赏枫客醉秋林径，
扫地风题落叶诗。
醉语：有点像自己的嵌名联。上联想象成份过重了，其余不错，用语老到，表意到位。17分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG border=0 src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
满腔热血抛将尽，
一字文师请不来。
大蒙：联不错，上联有些过！：））
今年三月间上网学联，六月初上联都。来联都之前一直都在某个对联论坛打转，不过那个论坛会员虽然很多，却大多数是门外汉，只当是消遣而已，当然啦，还是有几个不错的联手。我就这样边玩边看，从略谙平仄到小有心得，里头有我对对联的满腔热血和执著。
在学习上下联意相关的时候，我出了个题，有五个成语，希望高手或是有心人大家赐对，说明里写道想通过简单对句大量的比较，让初学者比较好体会什麽是上下相关，什麽又是风马牛不相及，希望大家热情参与。结果是一人捧场！当时心情真是沮丧到了极点，要是版主号召大概不会只有

甜甜一笑㊣ · 发表于 2006-11-5 12:19

学号：80 姓名：甜甜一笑㊣得分：
交卷，感谢老师评阅。

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
（说明：A、B、C、D各有其瑕。）
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷 ）起；
（峰 ）从何处飞来。
简答：
云说：没有炼字的过程。10分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 杏花桂子谱春秋。
云说：香案松灯不是并列结构，写实但没有入情。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 师古不泥方化古；
友仁长尚始为仁。
毒药：师古而不泥古，友仁须长尚仁。好，很哲理的一幅联，嵌字自然不着痕迹，寓意耐人回味。
20分

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
层林霜染成仙境；
落叶风吹在人间。
醉语：后三字，特别是下联后三字，凑了。16分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分

 联在人无恙，诗成客有秋
大蒙：上联不自然，生硬。
 ——学联小体会
自入联都以来，耳闻翔实，接见对联，每每上网登坛，或礼部寻幽，或工部探胜，或学部拜师，或试部交流，或水部灌溉，或兵部论战，看烽火台狼烟，卜翰林院龙脉，觎军机处虎威，撩起我学联欲望，至此已一发而不可收拾。
我向来崇尚学以致用，有了些对联基础，便开始为人民服务，个中乐趣，难以尽言。先是为升学的同学撰写祝贺联，多被校方采用；再就是为邻里乡亲，撰写婚庆联或者挽联，颇为惬意之至哉！至此，我感觉，学联有益。
以后，我将努力提高联艺，争取加入中国楹联学会，为中国的楹联艺术事业贡献力量！


大蒙：不错，体会还是不够深！

甜甜一笑㊣ · 发表于 2006-11-5 14:03

不能编辑了，5555555555

[此贴子已经被作者于2006-11-5 14:07:54编辑过]

思月幽荷 · 发表于 2006-11-9 15:10

思月幽荷学号113 成绩
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：冷泉亭与飞来峰是此寺两景，两景致遥相呼应。寺中槛联，就是为了突出这两个景致而做的。上联用冷字点明冷泉亭，下联用峰字点明飞来峰。“冷”“峰”两字的选用，有强调的作用，另一方面冷虽为形容词，与起字合用组成偏正词组，冷起与下联的飞来词性也相对。
云说：赏析成分偏多，炼字成分少了，说得有理。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
香案松灯读岁月===华章锦字写春秋
云说：对仗工整，意境也不错。13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
一窗瘦月菊为友===半榻清风书作师
毒药：很清雅的一幅联。但“菊”和“书”处，以为统一更好，要么取景都在室外，要么就都是由外而内。17分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
千般秀丽，林间叶落无雕色==满树芳华，径上秋来不染尘
醉语：下联前后分句关系不够紧密。整体上较好的表达了画面。18分<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
一春花过眼===千里客消魂
大蒙：感觉下联还有些远，这样上联都是形容，变成只放不收。不够严谨！
 乍看此联，心里乐极，感觉与我进联都学联，有着相同的意境和心态。工作顺心，孩子听话，老公疼爱，生活于我来说，可以用两个字来概括：“闲适”。而立之年过这种闲适的生活，总感觉一种无聊。经朋友介绍，来联都看联，没想到一看之下，再难舍弃。
 开始的那几天，不论白天晚上，只要有时间，我就在联都的几个地界儿乱窜。呵呵，废寝忘食。联都各位联友的对联，深深吸引着我，让我大开眼界。锦文妙字，妙语联珠，其妙无穷啊。联都如一朵奇葩，使我这爱花之人流连忘返。正应了上联“一春花过眼”。注册了网名决心学联，进五班时第三讲作业已经开始了，当个旁听生吧，心有不甘，加班做了前两讲的作业，混了一个学号，我成五班的正式学员了！嘿嘿！
 第一次参加周

浅笑拾贝 · 发表于 2006-11-9 16:46

俺先要份试卷，不知道能不能做完，争取毕业撒。[em04]

浅笑拾贝 · 发表于 2006-11-9 16:48

网名：浅笑拾贝 学号： 020 成绩： 
五班毕业考试答题处

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：因为泉为“冷泉”，峰为“飞来峰”；这样对联也很工整。
云说：炼字过程太简单！10分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 轩窗竹笔写春秋
云说：不错，对仗工整意境也统一。14分 
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 从师网上学诗句
 邀友联都练仄平
毒药：联都就在网上，这样全部和局部的对仗，不好。联意平平。14分
浅笑回老师的话：谢谢点评，以后我会记得避开这样的对仗。老师辛苦了。^_^
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
 一径红枫秋叶落===两肩华发夕阳轻
醉语：上联不错，下联没着落。14分
谢谢老师点评，辛苦了。
俺先举手，再请教问题撒：
题目让俺合理联想啦，俺看到枫叶落了，就想到俺也快老喽，就有华发、夕阳啦，俺滴没着落啊？555555555.....。

三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
光阴似

掬水月 · 发表于 2006-11-9 18:52

掬水月学号025 成绩
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（涌）起；
（石）从何处飞来。
简答：原联为冷,峰,用在此处突出名胜特点.若一定要换,偶以为涌,石相对贴切些.有追根溯源的味道.
云说：有新意。12分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 青衫陋室绘乾坤
云说：陋室青衫倒过来就好了。下联前后意思不太连贯。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
严师自古皆伯乐,益友从来似子期.(今音)
毒药：不错，喻师为伯乐，友为子期，很切题。“严师”根据联意，以为“明师”更准确。“严师”出得千里马，“明师”识得千里马。17分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
翩翩黄叶随风落,
漠漠碧空任鸟翔.
醉语：有黄叶但却没有翩翩，当然无风。碧空也没出现在画面中，更无鸟翔。题图联要扣紧途中的物象。12分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
呕心沥血,园丁勤灌溉,
抓耳挠腮,桃李乱拼联.
大蒙：上联不错，下联有些凑了，不自然
 来联都时间不长,呆的时间也不多.起初只是听说这里可以学对联就报了名.原以为网上学习就是三分钟的热情,自己也不是个有韧劲和耐力的人,但被这里的老师和同学感动着,鼓舞着,就这样居然坚持到了现在.
 印象最深的是老师们的付出.大家都是利用业余时间来这里,可是传授知识却不遗余力.苏三老师常常在深夜批改作业;幻虚空老师的知无不言,言无不尽;毒药老师看到大家对诗钟学习的要求主动发贴指导.这些都让我们感动.
 同学们学习也

香萦遥夜 · 发表于 2006-11-10 18:22

五班毕业考试答题处

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C ） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
苏三：答案正确 10分




（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（峰）从何处飞来。

简答：山幽寺古，亭雅泉清。泉自几时冷起？“此泉从何时而涌（清洌如许）？”一“冷”字，将泉的清洌刻画得入木三分。

竟似是飞来添天地之神韵的，莫不是远近高低各不同的奇峰？“这鬼斧神工的奇峰又究竟从何处飞来？”一“峰”字，完美的映衬了“从何处飞来”的神奇。此联泉峰相谐，“冷”与“飞”恰到好处的衬托出泉清峰奇，一幅清幽的山水画宛在眼前。

苏三：没有很好的理解命题的意思，不太象自己炼字，而是对于原句进行赏析，不过，文辞挺优美。 12分



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
素帛锦线绣春秋
苏三：意谐律工。 15分




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



言到诗书皆是友



解得佛道更为师



（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" extrusionok="f" connecttype="rect"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape></v:shape>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>



古道铺残叶

苍山树茂枫



三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分



入联海拈轻若重 
出书山举重如轻
大蒙：联不错


刚开始接触对联时，对对联一知半解进，以为对联很简单。但学习下来，才知道其中所包容的方面，实在是如海之广，并非随便浅沾即能悟之。所以，学习对联时一开始便认真、严谨，即使是一根草都要视为一根铁般的重要，这样才能诚心而入学；多看一些关于对联知识的书籍，把所学的东西转化为自己的东西后，再将一根铁视为一根草般轻松自如。
大蒙：不错，得分：17分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃




近期不方便上网，只能匆匆答卷上交，不周之处，还请<st1:PersonName ProductID="云" w:st="on">云</st1:PersonName>老师见谅。诗钟一题，容后再补。



交卷

[此贴子已经被作者于2007-6-2 2:01:08编辑

小菜头 · 发表于 2006-11-10 20:45

学号:086 成绩: 交卷

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ c） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（唱）起；
（乐）从何处飞来。
云说：炼得精彩。15分
答:此联借冷泉亭上董其昌的成联,原联括号处当填"冷,峰".单细思此答案不会如此简单.此联,我最初填字是"咽,怨",取自泉声幽咽之意,后感觉没有"唱,乐"机趣,才如此填来.
 泉声欢畅,乐自心出,以至引峰飞来,终生相伴.
简答：
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 芒鞋竹杖访云山. (清茶米酒度春秋;云笺玉笔写文章)
云说：取第三联。13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 结交天下麒麟友 (友聚联都,钟育英才宜此地;
 礼拜人中龙凤师 朋来佳境,解愚传道在贤师.)
毒药：不错。对仗工整，联语通畅，干净利落。
18分 
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：

 松柏满山秋富贵===黄花一路地荣华
醉语：松柏、黄花，都不在图中，整联没了根由。12分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
答:
<FONT fac

闲云飞 · 发表于 2006-11-11 16:06

<TABLE width="90%" border=0 WORD-BREAK: break-all? fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 10.5pt; 12pt? LINE-HEIGHT:><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 五班毕业考试答题处
</TD></TR></TABLE>
学号 058 ，，成绩 烦请老师批改，请给我过关吧，交卷

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
以上为标准答案。这幅对联很别致，以发问的形式，提出了两个问题，让所有见到对联的人都去思考，去推测。
“冷”和“泉”嵌入了冷泉，“峰”和 “飞”嵌入了飞来峰，上下两联各嵌一景，且都是杭州的胜景，相映成趣；这里的“冷”字是形容词动用，和下联“飞”律合意对。
附：对联的参考答案：
1 泉自有时冷起
峰从无处飞来
2 泉自冷时冷起
峰从飞处飞来
3 泉自禹时冷起
峰从项处飞来
4 在山本清，泉自源头冷起
人世皆幻，峰从天外飞来
云说：分析有理，多引用资料，没有看出自己炼字的过程。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
对句：清茶淡饭笑乾坤
云说：香案松灯不是并列结构，意境尚可。12分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
闲敲棋子思挚友
偶见佳文念良师
毒药：首先是律乱了。再则上下联的前后不连贯。
11分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
层林尽染相思色
落叶低吟寂寞诗
醉语：紧扣画面，想象合理。唯低沉了点。19分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
平仄联中心忐忑
诗书韵里意痴迷 
大蒙：造句还不够自然，有些生硬。
我很庆幸能在五班学习对联。我是学理工科的，对楹联、诗歌没有一点基础和灵感，脑子木木的，时时有退却之意。正是由于学堂老师们无私的传授知识，我才能从一开始背古入声字，再学到对联的禁忌，直到最后学习对联的撰写方法，老师们耐心批改作业，指出学生的不足并及时给予鼓励，给了我坚持下去的勇气，我这个一窍不通的大菜鸟才能考上联都的小秀才。
通过学习，我掌握了对联的基本技巧，也达到了修身养性的目的。希望联都学堂这块净土，可以培养更多学生，并能永远远离尘嚣，散发迷人芬芳。
最后特别要感谢老师们的辛勤耕耘。请受弟子一拜。（虽然不成材，但诚心诚意）
大蒙：写学习体会不够到位，哈，从0开始，学成这样，应当算是不错，希望能坚持下来，今后的路子将越来越宽了。得分：15

周郎误曲 · 发表于 2006-11-11 23:45

学号：001 得分： OK
 
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（涌）起；
（声）从何处飞来。
泉水是涌出来的，声是指寺内的钟声。
简答：
云说：泉也可是从山上流出的，上联不够准确，下联的声字，不够生动，不过能思考已很不错，难为了。13分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：清风皓月入文章。
云说：香案松灯不是并列结构，下联意境不错！13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
径外黄花留瘦影

山中红叶送秋声 
醉语:黄花指菊花，图中没有。不过用语还算老到，特别是下联有味。17分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
 水煮联都之五班马甲七:凑不齐 
 说来话语虽多趣
 凑得对联却不齐 
大蒙：嵌得不错！
 凑不齐,真名李乙,外号胖子乙.从小学习不认真,后其父送至于联都学堂学习国学,被编在五班.
 某年9月10日教师节.雨兮老师讲到七言绝句,令全班同学以赞扬教师歌颂教师为主题,各作七言绝句一首.其他同学都顺利交卷,只有李乙同学还在那里磨磨蹭蹭.雨兮老师点名让起站起来作七言绝句.李乙同学前三句倒还顺利"教师辛苦工作累教书育人心灵美 哪次考试没考好"顺到第四句时卡壳了,怎么也回答不上来.旁边同学

李论 · 发表于 2006-11-12 18:00

学号：053 姓名：李论得分： 

一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C ） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（峰）从何处飞来。



简答：用“冷”和“峰”，首先能把景观中的两个物象的名字嵌进去。第二，就是所用二字亦能体现个中味道。
云说：炼字过程不太清楚。11分




（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 香案松灯读岁月



 铜钟古柏伴春秋
云说：香案松灯并非并列结构，意境统一。12分




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



明师相教入联径



网友为伴窥学门






（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> </v:shapetype>
<v:shapetype coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"></v:shapetype>
 小径落红满



 古柏秋意浓
醉语：落红指落花，图中没有吧？古柏，也没有吧？题图联应该结合图中的主要物象撰写。12分





三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分



 心存对联妙理 体悟国粹内涵
大蒙：意不错，上下联平仄没有交替


对联在民族文化中具有广泛的群众特色。它具有体裁精练、内容丰富、种类繁多、可俗可雅、使用方便等特点，深受人们所喜爱。作为新时代的人们，掌握这门古老的艺术学科，传承古代文化传统，具有划时代的意义。



喜爱对联艺术是从高中时代开始，但仅仅是喜欢阅读而已。直到参加工作从事政治宣传工作以后，由于工作原因经常遇到撰写对联的任务，所以就萌发了系统学习对联知识的想法。06年5月，偶然原因从《联都》看到了学堂五班准备开学的通知，于是欣欣然报名参加。



在五班学习的过程中，使技艺得到不断锤炼，也通过对联也结交了不少同道，真是不亦乐乎。更为欣喜的是，今年7月份我还成为《联都》兰亭雅集的斑竹。近半年的系统学习使我对对联有了更深的认识。终于明白文章学问之事，自有其妙理所在，也有其禁忌所在。联亦然。心存联之妙理，亦将禁忌了然于胸，又不为禁忌所缚。风花雪月，生活琐事，喜怒哀乐，皆入我联中，随心所欲而不逾矩，岂不快哉！



从第一次撰《无物居》嵌名联：



无非暂住一居室；



物我同荣四季春。大蒙：这个好：））


开始到现在也学撰了不少成联和应联。撰写对联的过程充满了愉悦，也促进了本职工作的开展。现在我已经尝试着为企业开展的大型活动撰联造势，得到大家的好评。



大蒙：得分：18分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月 贵妃



诗钟：贵妃 圆月






万千宠爱深宫妒



十五高悬寂夜明





OK

心心雨 · 发表于 2006-11-13 10:59

我的学号 098
五班毕业考试答题处


注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。



考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。



一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（涌）起；



（峰）从何处飞来。



简答：泉应该是涌出，所以用“涌”，旁边是飞来峰，所以下联用“峰”比较合适。
云说：泉也可以是从山上流出，涌字有臆断的嫌疑。下联不错。 12分




（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
苦茶冷眼看人生
云说：不错的对联，拓展得开。12分



二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



<P align=left mso-pagination: 0pt

心心雨 · 发表于 2006-11-13 11:02

忘了写我的学号，我是098号

画船听雨 · 发表于 2006-11-14 17:16

五班毕业考试答题处
注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
画船听雨　　学号１０４　　

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。这是董其昌题冷泉寺的原联,想了半天,还是原联好.
简答：
云说：没有达到考察目的。10分
（3）应对：香案松灯读岁月；
青丝玉指挽春秋
云说：下联的前四字不太好。11分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
师德如雨无声润
友爱似泉有意馨
毒药：得注明今音，否则“德”出律。上比很好，比喻贴切用词到位。下比逊色些。其“有意”“馨”都需要再练。下比孤平了。12分
（2）题图，可根据图景合理联想。
霜临晓径枫红冷



雾锁山林秋露寒
醉语：比较好的表达了画面。寒、冷太近了，能否换一个呢？另外秋字可否隐去呢？18分




三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
吟风弄月猜联意．
晗首抚琴谢知音
大蒙：猜字不切，
 联都的老师和同学们，我想再次说声谢谢，我从参加工作至今，没有这么认真地学过对联知识，我在这里体会到的不只是对联知识，更多点体会到你们深厚的情谊，老师如同兄长，同学如同姐妹，联都真的是我所去过最温馨的家．
 上网的历史不算短了,但是从来没聊过天,第一次,有Q是外地的同学帮我申请的个号,带我进了个对联群,那时,我真很搞笑,对了个对子,半天没人说话,大概大家被我的烂联吓晕了,后来在那里认识我第一个老师,他教了我好多东西,真正把我领进联都,我要感谢平,他平时不爱说话,有次我问他在干什么,他说他写作业,我暗暗发笑,写的什么作业啊,都这么大了,他说在联都,学对联,问我想去不?
纸短情长，我想说的太多了，来日方长，在对联的道路上，才刚刚起步，我想我会和联都一起快乐成长的！
大蒙：很好，得分：

穷鬼 · 发表于 2006-11-14 19:25

五班毕业考试答题处
注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。一题、基础知识考查：（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（） 10分A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 （2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：泉自几时（）起；（）从何处飞来。简答：（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分二题、对联实际运用：（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<img src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><img src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分

附加题：不计入得分，只供同学交流提高，请专人点评。
诗钟分咏：圆月贵妃

散踏 · 发表于 2006-11-14 22:02

<DIV class=quote>以下是引用云渡野桥在2006-11-1 8:32:35的发言：

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
学号 036 
一题、基础知识考查：（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（c ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。想不出比原装更好的了，无论是意思还是为此景切题。运用了设问的修辞手法，巧妙的将峰和亭的名字都镶嵌进去，读之有无限的想象空间，意趣无穷，且不说上下句对仗工整，联意上下浑然一体，关键是它点题，这个无法替代。
简答：
云说：分析在理，但没有写出炼字过程。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分 以下全部今音
 青山碧水访生涯
云说：香案松灯不是并列结构意境不错。12分 
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
 暖暖携之为我友
 谆谆诱处乃吾师
毒药：用词多处需要推敲：“暖暖”“携”“诱”。七言联，用我==吾，以为不妥。12分

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif" border=0>此主题相关图片如下：
 清幽疑似瑶台道
 绚丽原来人世秋
醉语：联语清丽老到，但与画面的具体物象结合的不够紧密。16分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" border=0></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 学艺不精心有愧
 得朋如次笑开颜
大蒙：拗。得朋如次是何指？，上联还不错。。。。。。。。晕死，报告校长，就是-----如此。。。笔误了。</FON

梅竹 · 发表于 2006-11-14 22:21

<IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 五班毕业考试答题处

注意：为了方便登记考试成绩，请各位同学在答卷里写上自己的学号，凡未交齐作业者，答卷一律试为废卷，不做评分。
考试细则：
1、请把试卷设置威望值5。
2、本场考试于2006年11月15日晚24：00封卷,超过此时间者不予判卷。
3、以古音为准，用今音入联的，请标示。
4、如果你确定试卷不再修改请用汉字标明：交卷。
5、答卷跟帖提交。
6、本场考试请应考者对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。
梅竹学号:049号 OK
一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（涌）起；
（峰）从何处飞来。
简答：泉为涌起.这嵌字联,山上绕雾,山峰突在眼前.如同飞来般.恰如其同.就嵌入飞来凤峰.
云说：泉也可使从山间流出，用涌不太准确。下面不错。12分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
(3)对句:书笺笔墨写人生
云说：很不错的句子。14分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
出门可得交良友
学艺尤须拜好师
毒药：用词及联意都平平。14分
（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
丹桂红枫铺画卷
黄鹂白鹭啭乡音
醉语：基本没结合画面撰写。鹭字失替。12分
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
网络真情穿冷壁
联都挚友送温心
大蒙：不错
我来联都学堂快一年了.在这一年里我学到了很多东西.
我文化不高,又笨,但朋友和老师们都关心我,帮助我,耐心的教我,我有问题时,请教苏老师,醉老师,香草老师等,他们都是认真的.孜孜不倦的回答;雨兮MM常常帮助我,鼓励我,教我分析联意,教我怎么确定字的平仄,使我学联信心也足了,进步也大了;特别是云卷斑主MM,我不懂怎么写流水对,她耐心的.不厌其烦的教我,给

东张西望2006 · 发表于 2006-11-15 00:45

五班毕业考试答题处

姓名：东张西望2006 学号：092 成绩： 

一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分


A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑


C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分

（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分


某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：


泉自几时（涌）起；（峰）从何处飞来。


简答：“涌”切冷泉亭，与飞对仗； “峰”切飞来峰。与泉对仗。

总之，用泉“涌”、“峰”来，切景，合境，且对仗合律。

云说：泉还可以从山间流出，用涌不太准确。下联不错！12分



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 对句：清茶老酒长精神
 云说：香案松灯不是并列结构，意境不错，后三字弱了。11分 
二题、对联实际运用：

（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

静处师梅修傲骨
闲中友竹化虚心

（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect" extrusionok="f"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：
轻烟漫过清秋境 (今音)
落叶犹酬老树情
醉语：不错。轻、清同音，影响语感美。19分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 
 用词需对仗，对句必关联
大蒙：联写得不错
 接触对联已经有段时间了，通过学堂的学习，认为要想学好对联：

 首先，要打好基础，无论出句对句或成联，需将平仄对仗变成一种自觉习惯，同时还要兼顾上下联之间的关联。
 
 其次，若要对好意境联，需有足够的诗词储备；若要作好实用联，需有凝练的文字。

 最后，还需注意联句应该通俗易懂，对联是雅俗共赏的文体，用字不要隐晦枯涩。

 总之，不同的文体有不同的要求，既然是对联就要遵循对联的要求。用词需对仗对句必关联。
大蒙：不错的：）），不象作文，倒象是简答题了。得分：18分
[/Power]
交卷

傲雪寒梅 · 发表于 2006-11-15 16:57

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成
一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（冷）起；
（峰）从何处飞来。
简答：冷和峰更显出神入化之功,也为此景起画龙点睛,之妙,
云说：没有炼字过程。11分
（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
对句;素笺竹笔写春秋
云说：不错的对联！13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
品格清高梅作友
襟怀坦荡海为师
毒药：可以。对仗工整，联意清晰。但这种类比，以为同类的更和谐，比如联中“梅，海”，不如“山，海”“梅，竹”的协调。16分
2）题图，可根据图景合理联想。 20分此主题相关图片如下
 相思铺野径 
 寂寞涌孤心 
醉语：基本没体现画面的具体物象。12分 
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
 润心细雨融融暖
 拂面和风脉脉情
大蒙：联句还不够自然
时间过的真快,半年的学联就毕业了,真舍不得离开学堂,半年的相处以和老师同学们有种割舍不了的情思,此时此刻,我心里感慨万千,任由思绪纷飞,去感受学堂里温馨的故事,去回味那快乐时光.
记得半年前,听朋友说联都学堂要开学了,那会对对联没什么概念,只想学点知识充实自己,也是为了忘却心中的伤痛.于是就叫朋友把网址发给我注册到学堂报到了,
初到学堂就感觉这里的老师和同学很热情,学堂里处处洋溢着欢乐的气氛,让我觉得又回到了学生时代.于是,我的心情也逐渐开朗起来,在这开心而快乐学联中一路走来,学堂里有好多感人的故事难以忘怀,令人感动,最让我铭记一生的是我在学堂过了个特别有意义的生日.
那是8月20号的晚上,我们几个同学在教室里聊天,凉凭同学说明天是 她的生日,我随意说我的生日以过了2 天,小蜜就叫东东去学堂开帖为我们庆祝生日.(这是我们五班同学情的象征,谁的生日我们都会在学堂发帖庆祝)老师和同学们纷纷送上了真诚的祝福和珍贵的礼物,同学们送上的乐队和音乐让我陶醉,欣赏着老师赠送的佳联和同学们美图,品味着同学们送上的美酒佳果,及华美的蛋糕,我幸福的沉醉在鲜花丛中,,　在这其乐融融的大家庭里,老师和同学们浓浓的爱心,如丝丝细雨滋润我心似暖暖和风吹散我心中的忧愁，此情此景,我感动的落泪了,我知道,这一切已经融入我心我魂,我将把老师和同学们充满爱心祝福和珍贵礼物珍藏心间,所有这一切都是我永远感动．我非常感谢我的老师和同学们！
我们的学堂就是个温暖的大家庭，师生和同学之间如血脉之情，我们在这虚拟网络把真情传递，在这里我收获着知识与真诚，更欣赏到老师的人格魅力也体会到同学的友善精神，现在毕业在即，我的心里有千般的不舍，万般的依恋，真是情也依依，思也依依，在此，我带着感恩的心，送上我真诚的祝福；感谢敬爱的老师们！感谢可亲的同学们！祝所有老师和同学好人好梦
大蒙：故事还感人，联得加强。得分：17分
OK 交卷 学号79

雪舞清寒 · 发表于 2006-11-15 19:16

学号：071 成绩：
一题、基础知识考查：

（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分


A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分


某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（）起；



（）从何处飞来。



简答：分别填“冷”和“峰”两字。我的理由如下：

云说：炼字过程不太明确，分析在理。11分



一是大致合乎联律；二是正好构成嵌名联。我感觉用这两个词非常准确，虽然有很多人对此提出异议，认为不能这么简单，还有人说填这两个字一分不得，但即使这样我也认了，坚持己见。



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
清茶淡酒品人生
云说：香案松灯不是并列结构，意境不错。12分


二题、对联实际运用：


（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



 师恩不忘今生路



 友爱难抛异地情
毒药：前半部分可以。惟上下比的前后衔接不好，在联意不变的情况下，可以调整得更顺畅自然些。
15分





（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect" extrusionok="f"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


 路上闲人皆隐去



 林中黄叶已铺开
醉语:上句凑了，联意也比较单薄。14分
<P

丁丫丫 · 发表于 2006-11-15 23:59

截止!

平 · 发表于 2006-11-16 00:01

学号:066 成绩:

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
答:C、惟贪书趣志如城
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：泉自几时冷起；峰从何处飞来。此为原联，我觉得再没有比用“冷、峰”更为贴切的，这两个字的运用首先正应了冷泉亭和飞来峰的名字，是一个很好的嵌字联；再者意境上一个“冷”字可谓清楚的突兀了作者的一种淡淡禅意，飞来峰本就有一段神话传说，正因这座山峰是天边“飞”来的故而才得名“飞来峰”，所以问自然当问“峰”从何处飞来。所以我认为还是要用原配才为最佳！ 泉自几时冷起；峰从何处飞来。
云说：分析在理没有炼字过程。11分




（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 寒轩竹笔写春秋
云说：不错的联，寒字还可改改！13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
挚友良言存梦底；恩师教诲记心间
毒药：“梦底”需要再推敲。其余的还可以。16分



友为三江云上客；师从四海浪尖人
毒药：“为”“从”两字处，需要斟酌。如此使得上下联的结构不一了。上比的“友”是主语，下比的“师”不是主语，主语是隐去的“我”而“师”是谓语，“我师从四海浪尖人”




（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
鹅黄不让金秋醉；嫩绿常输红叶娇
醉语：鹅黄、嫩绿形容秋景都欠妥。17分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
<P align=left 0cm WORD-BREAK: break-all; TEXT-ALIGN: left; 0pt

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 00:03

唉，最近工作时间太忙，但还是努力交卷，还请老师谅解！！答题质量不高，谢谢！！

一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（峰）从何处飞来。



简答：因为该处亭为冷泉亭，峰为飞来峰；此联嵌入亭名，峰名，如为之作注，且设此二问，味道隽永，颇具情趣！

云说：没有炼字过程。10分



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 对句：高山流水唱青春；[高山流水逍遥游]

云说：香案松灯不是并列结构，对句后三字还可斟酌。11分



二题、对联实际运用：



（1） 七言同位嵌“师，友”成联 20分

切切真情皆益友；



诤诤教诲尽良师，
毒药：“皆”“尽”可以再推敲。如此联意变成“切切真情”“铮铮教诲”是“友”和“师”了，而实际的意思是“切切真情”“铮铮教诲”来自“友”和“师”。联意平平。
切切真情缘益友；



诤诤教诲自良师，
再说个小细节，对联的标点，上比用了分号，下比结束应该用句号。
13分


良师难求联都求——益友鲜得学堂得；
毒药：律乱得不能再乱了。
谆谆教诲我良师，切切友谊吾益友；
毒药：上平下仄了，同样律大乱。






（2） 题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path connecttype="rect" extrusionok="f" gradientshapeok="t"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：






 枫叶翩翩惜时节，
 绿枝隐隐恋青春；
醉语：时失替。下联发挥得不够合理。14分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
茫茫网海，有幸得良师；



漫漫联途，还需多努力；
<FONT<

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 00:08

不会吧，速度这么慢，我可是赶着12：00交卷的，TYY同学别吓我啊，我拿不到毕业证了！！[em06][em06][em06]

另我给老师打声招呼，上面交卷匆忙，忘了标注：“交卷”二字了，特在这里补充注明，已经是正式交卷，希望老师理解，不然说我违规舞弊了！！
时间太紧，答题太差！！！郁闷啊郁闷◎！！！！！
em06][em06][em06]em06][em06][em06]em06][em06][em06]

[此贴子已经被作者于2006-11-16 0:13:20编辑过]

平 · 发表于 2006-11-16 00:10

对不起，前边的帖子怎么也加不进去啦，只好在后边又跟了一贴。做的实在是匆忙，质量不佳，但愿能及格。[em08]校长、老师们辛苦啦，谢谢！[em23][em23][em23][em27][em27][em27]

淡茶 · 发表于 2006-11-16 00:15

已经交上，交晚了点，老师们见谅！[em23]

毒药 · 发表于 2006-11-16 11:51

风中飞絮的第二题，编辑不了，在此复制点评吧。二题、对联实际运用：（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分　幸有良师频指点　乐于密友共推敲----（今音）毒药：有些缺少铺垫。良师指点什么？密友推敲什么？似乎应该有个前分句意思才够明晰。12分

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 15:26

请毒药老师进：[Power=5]毒药老师，今天我来看您批改的帖子，才知道我作业太匆忙，没有复制好内容，把草稿给发上去了，能否让我把正确答案给你或者我再跟一个帖子，我也不敢再在昨日帖子上改了，怕整个试卷作废呢？？晕！千万请帮帮忙，要不然，毕业不了了！！谢谢！！（1） 七言同位嵌“师，友”成联 20分切切真情皆益友；

诤诤教诲尽良师，完成！！[/Power]

[此贴子已经被作者于2006-11-16 15:49:48编辑过]

夜氓 · 发表于 2006-11-16 19:12

坏事了！坏事了！坏事了！看了毒药老师的评语，因深感粗心，添了一句话。忽略系统时间上产生变化！但愿各位老师都有备案！

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:46

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）

[此贴子已经被作者于2006-11-17 7:47:06编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:54

剑冷天河第二题：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
多谢老师明月意[剑冷天河]
常思诤友苦药言[剑冷天河]
毒药：“药”出律了。就联来看，上比好过下比。“良药苦口利于病”其苦所以能忍受，是因为是良药。无此铺垫，单纯苦药就突兀了。12分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:26:03编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:59

李论第二题：
二题、对联实际运用：


（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分


明师相教入联径


网友为伴窥学门
毒药：得注明今音，否则“学”出律。上下比联意没有拓开，“入联径”“窥学门”其实是一个角度。明师===网友，虽同是偏正，但细节处可以更严格些。12分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:26:46编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-17 07:40

东张西望2006的第二题
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

静处师梅修傲骨
闲中友竹化虚心
毒药:师，友同样是作动词用。“静处，闲中”需要再推敲，如果不是要求七言，以为去掉这两字，更简洁准确，由此可见这两字用得累赘不恰当。“化”也要再练。14分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:25:08编辑过]

东张西望2006 · 发表于 2006-11-17 10:59

<DIV class=quote>以下是引用毒药在2006-11-17 7:40:00的发言：

东张西望2006的第二题
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

静处师梅修傲骨
闲中友竹化虚心
毒药:师，友同样是作动词用。“静处，闲中”需要再推敲，如果不是要求七言，以为去掉这两字，更简洁准确，由此可见这两字用得累赘不恰当。“化”也要再练。14分

</DIV>
 
毒药老师辛苦[em27][em27][em27]

周郎误曲 · 发表于 2006-11-17 11:21

<DIV class=quote>以下是引用毒药在2006-11-16 19:46:36的发言：

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）
</DIV>

晕,毒药老师是不想让我毕业吧?
都快混到毕业了,不会连仄起平收的起码的基本的知识都不知道吧?就是粗心了点,提出点警告就可以了,这样的评分太苛刻了!!!!

毒药 · 发表于 2006-11-17 12:19

呵呵，那谁的对联说了，严师是伯乐呢，我个伯乐看中你个千里马了，所以多加几鞭子，狠是狠了点，但这样你会跑得更快呢。下次不要这样粗心了，这次粗心的不你一个，出律的，重字的，孤平的都有，知道不是不会，但不能因为是粗心就可以原谅。希望下次都细心点啊。

苏三 · 发表于 2006-11-20 02:03

这几天忙着应付检查，没能上线，今天一看，才知道大蒙老师将我们俩人的任务一个人完成了，辛苦了，献花奉茶的说。：）[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em27][em27][em27][em27]

大蒙 · 发表于 2006-11-20 23:42

<DIV class=quote>以下是引用苏三在2006-11-20 2:03:28的发言：
这几天忙着应付检查，没能上线，今天一看，才知道大蒙老师将我们俩人的任务一个人完成了，辛苦了，献花奉茶的说。：）[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em27][em27][em27][em27]</DIV>

不客气，你帮我出差，我帮你改卷：）））

小人如君 · 发表于 2006-11-22 08:53

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）

晕,毒药老师是不想让我毕业吧?
都快混到毕业了,不会连仄起平收的起码的基本的知识都不知道吧?就是粗心了点,提出点警告就可以了,这样的评分太苛刻了!!!!
容小人一言:这么板啊?我不知道这是联都的优点还是缺点.支持班长!冒犯了.呵呵,

[此贴子已经被作者于2006-11-22 8:56:08编辑过]

云渡野桥 · 发表于 2006-11-23 01:25

明天还上课得睡觉了明天继续

草香香 · 发表于 2006-11-23 08:51

<DIV class=quote>以下是引用云渡野桥在2006-11-23 1:25:31的发言：
明天还上课得睡觉了明天继续</DIV>

小桥辛苦啦！[em23][em27]

云渡野桥 · 发表于 2006-11-25 01:47

阅卷全部结束！

苏三 · 发表于 2006-11-25 10:39

小桥老师辛苦了[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23]

梅竹 · 发表于 2006-11-25 11:19

谢谢老师们!辛苦了.[em24][em24][em24][em27][em27][em27][em26][em26][em25]

草香香 · 发表于 2006-11-25 14:52

<DIV class=quote>以下是引用青森碧海在2006-11-1 18:21:10的发言：

青森碧海学号：026 分数

一题、基础知识考查：


（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷 ）起；



（峰 ）从何处飞来。



简答：报告老师，原因有二，1，故名思意，冷泉亭，飞来峰，泉必是因四季清凉而得名，峰是因奇险突兀，似从他处飞来，所以叫飞来峰。添入冷峰二字，则正嵌入其名，可谓是点睛之字。2，前面的其石同学已经把正确答案漏了底。我搜索了一下，一点不错，嘿嘿，想必是老师故意送分，出题并为说明不能用原句啊。

云说：：呵呵，如果是送分那么出题就不叫炼字叫填空了。



报告老师，因学堂盛传不能用原字，所以青海重新作。



泉自几时（问）起；



（福 ）从何处飞来。



与原句相差甚远，青海之所以用了问，福二字，是因青海也曾走过全国多个省份，各地的寺庙中有泉的多有个乞福之处，就是香客将钱币投入泉中，或是泉中的假山之上，若是能漂于水中，或是能立于石上，皆谓之有福，也是寺内一景，不过是乞福问卦的方式罢了。

云说：如果是客问那也就通顺了，但在句中是泉问，所以不太好，下联的福字颇有味道。



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



对句: 芸窗墨影伴春秋
云说：几乎与我的原配无异，给我出难题了，有抄袭的嫌疑。且降等级打分11分
说明：当时此联我在炼字上也花了不少功夫，先是用墨影，我做联力求工，所以觉得不好改为了烟墨。最先为写春秋，觉得可以双解，一是说书一是说四季，但后来觉得不明确，于是改为了伴，但后来还是觉得，伴字少了些味道复改为读了。




二题、对联实际运用：



（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



幸遇良师荣我辈



巧逢益友享今生]
毒药：“师”到“荣我辈”不恰当，同样“友”到“享今生”同样的不恰当。此是因为对师和友的理解不到位。 12分



（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path connecttype="rect" extrusionok="f" gradientshapeok="t"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


秋老秋黄满山落叶枫铺路



缘来缘散一骑绝尘雁隐林
醉语

风中飞絮 · 发表于 2006-11-30 23:19

我坐等寒天兄长来批阅诗钟

账号		自动登录	找回密码
密码			注册

五班毕业考试答题处

抱歉，时间太紧了，毕业交卷！！

老师千万算我毕业啊，谢谢！！

毒药老师请进！！狂晕！！谢谢！！

浏览过的版块