[求助]关于第二讲中的几点疑惑，请老师答疑

昧昧我思之 · 发表于 2006-6-20 17:04

昧昧联友很认真，赞一个先！：）
讲座看完了有几点疑惑如下,请老师答疑.
2、二言联格律。上联：仄仄下联：平平
例如　 好友
　　　良朋 
好友对良朋合掌了.
本讲主要讲平仄，句意倒放在其次了。
6、六言联格律。


上联：仄仄平平仄仄，下联：平平仄仄平平。


例如　燕子来时新社===梨花落后清明 
 仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平 "新"是平声. 此处可看作正格。
例如：堂堂正正做人，纵使清贫亦富贵；（平仄）　
 此处"纵使"应该是"纵是"吧? 纵使：“即使”之意

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大蒙 · 发表于 2006-6-20 18:14

<DIV class=quote>以下是引用昧昧我思之在2006-6-20 17:04:00的发言：
讲座看完了有几点疑惑如下,请老师答疑.
2、二言联格律。上联：仄仄下联：平平
例如　 好友
　　　良朋 
好友对良朋合掌了.
6、六言联格律。


上联：仄仄平平仄仄，下联：平平仄仄平平。


例如　燕子来时新社===梨花落后清明 
 仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平 "新"是平声.
例如：堂堂正正做人，纵使清贫亦富贵；（平仄）　
 此处"纵使"应该是"纵是"吧?
</DIV>

1、好友对良朋合掌了.
是合掌，谢谢，但是，这里主要是针对格律来说的，就象声律启蒙中一样，有的不是对联。
2、仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平 "新"是平声.------是的！
3、例如：堂堂正正做人，纵使清贫亦富贵；（平仄）　
 此处"纵使"应该是"纵是"吧?
这联的出处，你问一下梅苑老师吧，

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昧昧我思之 · 发表于 2006-6-20 18:45

OK 谢过大蒙老师

梅苑仙踪 · 发表于 2006-6-20 21:59

<DIV class=quote>以下是引用昧昧我思之在2006-6-20 17:04:00的发言：

昧昧联友很认真，赞一个先！：）
讲座看完了有几点疑惑如下,请老师答疑.
2、二言联格律。上联：仄仄下联：平平

例如　 好友
　　　良朋 
好友对良朋合掌了.
本讲主要讲平仄，句意倒放在其次了。
6、六言联格律。



上联：仄仄平平仄仄，下联：平平仄仄平平。



例如　燕子来时新社===梨花落后清明 
 仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平 "新"是平声. 此处可看作正格。
例如：堂堂正正做人，纵使清贫亦富贵；（平仄）　
 此处"纵使"应该是"纵是"吧? 纵使：“即使”之意

</DIV>

昧昧我思之 · 发表于 2006-6-21 22:17

多谢梅老师：）

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