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三羊论“自对”

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发表于 2014-3-11 12:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 三羊 于 2014-3-12 08:55 编辑

三羊论“自对”

对仗,分为【成分对仗】和【句式对仗】两种。【成分对仗】,是正格;【句式对仗】,是变格。所谓【成分对仗】,就是上联和下联的主谓宾定状补的对应对仗。所谓【句式对仗】就是,首先,上联【甲】与【乙】句构成对仗,下联【子】与【丑】句构成对仗。然后,上联【甲、乙】句,再与下联【子、丑】句构成对仗。对仗自对、对偶自对、排比自对、反复自对等,说法不同,道理一样。

【成分对仗】,其所指对象是充当对应成分的【词语】,而不是某种【句式】。【句式对仗】其所指对象是构成某种句式的句子,而不是充当对应成分的【词语】。“四面荷花三面柳;一城山色半城湖”是不能用自对来解说!也即,【四面荷花】不对【三面柳】;【一城山色】不对【半城湖】。能够参与自对的句子,共计四种情况。从上联与下联来说无非就是:

【1】对仗句与对仗句;
【2】对偶句与对偶句;
【3】排比句与排比句;
【4】反复句与反复句。



【1】“对仗句与对仗句”的对仗


评古史,阅今文,才识如斯,尽可任千秋事业;
行可传,言足法,规模若此,真不愧一代宗儒。
评古史【甲】;阅今文【乙】
行可传【子】,言足法【丑】

【青藤走笔、玉瀑飞宣】,描就华阳山水画
【紫燕调声,黄莺协韵】,吟出畲寨古今诗

【青山横郭,白水绕城】,孤屿大江双塔院;
【初日芙蓉,晚风杨柳】,一楼千古两诗人。

下笔千言,正【桂子香时,槐花黄后】;
出门一笑,看【西湖月满,东浙潮来】。

胜地重新,在【红藕花中,绿杨荫里】;
清游自昔,看【长天一色,朗月当空】。

香火有缘,当【白傅堤边,苏公祠畔】;
文章生色,似【杏花二月,桂子三秋】。

隔秋水一湖耳,看【岸花送客,樯燕留人】,此境原非异土;
共明月千里兮,记【夜醉长沙,晓浮湘水】,相逢好话家山。

曲槛俯清流,暝烟两岸,斜日半山,横枕登峰,水面倒悬苍石;
晴空摇翠浪,花露侵诗,槐熏入扇,凉生蝉翅,柳莺深锁金铺。


【2】“对偶句与对偶句”的对仗

【来无来处,去无去处】,来去皆无处。……;
【镜有镜缘,花有花缘】,镜花各有缘。……。

【斜雁行书,落叶铺陈】,一律群山《秋色赋》
【寒鸦泼墨,飞蓬点染】,半轴荒野《暮烟图》

【左抱青山寺,后负黄山人】,喜嘉山山有侣;
【志同衔石禽,身甘化石女】,伤恨石石无言。

明窗啜茗时,【半日闲,三日忙】,须勘破庭前竹影;
画船携酒处,【衡山月,嶷山雨】,冷思量城外钟声。


【3】“排比句与排比句”的对仗

【风声、雨声、读书声】,声声入耳;
【家事、国事、天下事】,事事关心。

【松声、竹声、钟磬声】,声声自在;
【山色、水色、烟霞色】,色色皆空。

海蜃现楼台,【明则动,动则变,变则化】;
神龙好游戏,【喜斯陶,陶斯咏,咏斯谣】。

【数口业农,数口经商】,糊口何多术也;
【一心务本,一心逐末】,是心孰使然哉。

【生蒲州,事豫州,守荆州,战徐州】,万古神州,神州万古;
【兄玄德,弟翼德,擒庞德,纵孟德】,千秋智德,智德千秋。

【孙权鬓紫,马良眉白,关羽面红,曹子须黄】,将相帝王皆出色;
【阿瞒惧风,刘备畏雷,相如哭雨,张飞厌雪】,英雄豪杰尽惊天。


【4】“反复句与反复句”的对仗

不可说,不可说;
如其仁,如其仁。





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发表于 2014-3-12 11:17 | 显示全部楼层
【风声、雨声、读书声】,声声入耳;
【家事、国事、天下事】,事事关心。

【松声、竹声、钟磬声】,声声自在;
【山色、水色、烟霞色】,色色皆空。

这种不是排比句,前面是并列名词,整个才一个句子,排比句要是句子。

反复叠语不是对仗,也不是对偶修辞。
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 楼主| 发表于 2014-3-12 12:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 三羊 于 2014-3-12 12:30 编辑
漠野孤狼 发表于 2014-3-12 11:17
【风声、雨声、读书声】,声声入耳;
【家事、国事、天下事】,事事关心。

【松声、竹声、钟磬声】,声声自在;
【山色、水色、烟霞色】,色色皆空。

这种不是排比句,前面是并列名词,整个才一个句子,排比句要是句子。

反复叠语不是对仗,也不是对偶修辞。
排比,也可以是短语或词组啊。
反复的两项,不是对仗(虽不叫,重复)。反复的两项构成的反复句,可以与另一个反复句对仗。
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发表于 2014-3-12 13:34 | 显示全部楼层


更多图片(1张)

排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
节送自现代汉语语法修辞教程,并列的偏正名词是不行的
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 楼主| 发表于 2014-3-12 14:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 三羊 于 2014-3-12 14:06 编辑
漠野孤狼 发表于 2014-3-12 13:34 更多图片(1张)

排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
节送自现代汉语语法修辞教程,并列的偏正名词是不行的
什么是排比
  把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,表达强烈的语气或感情,这叫排比。
http://www.yyxx.sdu.edu.cn/chinese/index.htm

看来 你百度的(主谓/动宾) ,可能是举例问题,举例点到就是,无需全列!
去掉红色就可以了!






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发表于 2014-3-12 15:39 | 显示全部楼层
三羊 发表于 2014-3-12 14:02
什么是排比
  把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,表达 ...



  词组只有主谓和动宾才可以的,并列的名词是不行的。
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发表于 2014-3-12 15:45 | 显示全部楼层
人教版小学语文教案:

排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。比如“人教版第七册语文书《桂林山水》,有一组句子:“漓江的水真静啊,静的感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。”意思相连,都是描写桂林的水的特点;句式相似,用了三个“漓江的水真……啊”。
  再比如:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄雾。”
  “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。”
  以上两个句子描写相关的事物,前者描写春雨,后者描写花各种色彩,并且用上了三个相同的句式“……像……”,符合排比的条件。
  如果是三个相关并列词语,而不是词组或者句子组成的句子,不是排比句。如:“动物园里有大象、河马、猴子……大约有上百种。”“大象、河马、猴子”只是词语,不是词组,所以这句话不符合排比的条件,不是排比句。
  同时,有的时候,排比句的字树可以相等,也可以不相等。比如:“黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人们在望着他,朝鲜人民在望着他。”
  如果只有两个词组或句子排列的句子,即使结构相同,语气相关,也不是排比句。比如:“白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计算。”只有两个“他”怎样,所以不是排比句。
  在比如:“不管遇到风沙还是雨雪,它总是(那么)真,(那么)坚强,不软弱,也不动摇;不管遇到干旱还是洪水,它总是(那么)直,(那么)坚强,不软弱,也不动摇。”只有两个“不管……”和两个“那么……”,不符合排比的条件,所以,这句话也不符合排比的标准,不是排比句。
转载请保留地址!文章标题:什么是排比句。

这里的举例就没说桃树、杏树、梨树是排比。偏正名词更多算词语。排比句得是有带动词的句子或者短语。还需要有相同的字眼。

当今还有一些所谓的“方家”缺乏逻辑地乱推广,只要句式相同,有相同的字眼,说两句也是排比,那纯属脑壳不清白。
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 楼主| 发表于 2014-3-12 18:04 | 显示全部楼层
漠野孤狼 发表于 2014-3-12 15:45
人教版小学语文教案:

排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在 ...

排比
1、概念:
    排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式。
2、排比和种类:
(1)成分排比    即一个句子中的一些成分组成排比。
例如:延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
(2)分句排比    即一个复句的各个分句构成排比。
例如:他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
(3)单句排比
例如:八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋,把香风毒雾肢下踩。
(4)复句排比
例如:如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。
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 楼主| 发表于 2014-3-12 18:04 | 显示全部楼层
漠野孤狼 发表于 2014-3-12 15:45
人教版小学语文教案:

排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在 ...

排比
1、概念:
    排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式。
2、排比和种类:
(1)成分排比    即一个句子中的一些成分组成排比。
例如:延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
(2)分句排比    即一个复句的各个分句构成排比。
例如:他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
(3)单句排比
例如:八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋,把香风毒雾肢下踩。
(4)复句排比
例如:如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。
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 楼主| 发表于 2014-3-12 18:05 | 显示全部楼层
4、排比——把内容紧密关联、结构相同或相似,语气一致的三个以上的句子或词组连接说出来,可增强语气。
例子:草原热闹起来:欢呼声,车声、马蹄声,响成一片。
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发表于 2014-3-12 18:16 | 显示全部楼层
  看来这个东东个人解释确实不一样了。刚搜索了一下,网上是存在,但我们当日学的时候这样的不算排比。
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发表于 2014-3-12 18:23 | 显示全部楼层
从现在流行的来看,你对了,我错了。
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本帖最后由 三羊 于 2014-3-12 21:22 编辑
漠野孤狼 发表于 2014-3-12 18:23
从现在流行的来看,你对了,我错了。

这个无所谓对错,分类不同而已。
王力有【对偶】与【排比】,合并为【排偶】的说法。排偶,又叫【骈俪】。
假设,对偶与排比合并为【排偶】,去掉【反复】,因为这种反复句与反复句的对仗太少!那么,对仗的句式对仗就是只有两种。即,
1、
对仗句与对仗句的对仗;
2
排偶句与排偶句的对仗。

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发表于 2014-3-15 19:59 | 显示全部楼层
看了几位老师之论,又学到了许多东东:loveliness:

【3】“排比句与排比句”的对仗
【风声、雨声、读书声】,声声入耳;
【家事、国事、天下事】,事事关心。

【松声、竹声、钟磬声】,声声自在;
【山色、水色、烟霞色】,色色皆空。


严格地说,以上几句就只是“排比词”与“排比词”的对仗,而不是“排比句与排比句”的对仗。孤狼先生的质疑还是有道理的。
夜深狂写孙髯句  才浅偏吟李杜诗
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