孙太平老师教书法 讲义

渔舟唱晚姐姐

一

渔舟唱晚姐姐

二

渔舟唱晚姐姐

二

渔舟唱晚姐姐

孙太平老师 第三讲要求

对临---（结构一，左右）

线条是书法永恒的主题。我们主张除了单独的训练线条外(比如画圆圈)，我们选择也在具体字的临习过程中训练线条。
本讲的临习对象是各位选定字帖中所有左右结构的字。时间两周，3月10号考试。
注意，遇上临写不好的字，选择跳过去。
教学要求：

一、熟悉左右结构字体的空间分布

1、并列关系：左右之间的空间分布基本均衡
2、交叉关系：左右之间的空间分布有交叉，形成你中有我，我中有你
2、主次关系：左右之间的空间分布有主有次
4、特殊关系：左边笔划特少，比如“喻”字，左边部分比如“口”部，要安排在左上角；右边笔划特少，比如“敷”字，右边部分如"文“部，要安排在右下角

二、线条的训练

提笔（把笔提起来但不离开纸面）、按笔（把笔按下去）的训练，中锋运笔
练习横划，从细逐渐到粗（按笔）
练习竖划，从粗逐渐到细（提笔）
练习弧线，从细逐渐到粗（按笔），再从粗逐渐到细（提笔），循环反复

三、拼写练习
从自己或家人的名字中找出左右结构的字进行拼写

明月清风我最爱

学习了