[学习]聆雨阁

废园 · 发表于 2005-11-7 09:33

嘉言，小草，芷清：
最近我一直在想，怎样找一个合适的地方，作为我们共同学习交流的地方，其它方式总有不便之处，幸好联都为我提供了这个地方，我们就把交流的地点，放在这里好了。
交流[1]：
　　踏着满地的红叶，款款浓浓的情下，吹来是缓缓的太极清风。官场下淡泊的心境却有化不开一腔情爱。女儿的高飞喜悦了父亲的心更充盈了父亲的笔耕，为爱而呕歌，为美而吟颂。让许多常训斥、打击、管制孩子的父母借鉴的是，作为父亲给孩子的一份难能的信任和信心。“孩子你肯定行”“是的，孩子你行！你肯定行，相信你，你会让这句话成为我们永恒的信念。”正是感性而理性的父心，正因为孩子有了一片自由的天空，才让小鸟快乐飞翔在白云蓝天下。
说明：
这是在网上搜来的一篇散文的其中一段，你们可以根据内容，写成联亦可，写出句亦可，然后我们共同讨论点评。

[此贴子已经被作者于2005-11-7 9:36:38编辑过]

荭草 · 发表于 2005-11-7 21:12

废哥，咋不叫我？严重嫉妒！[em03][em03]

绛珠草 · 发表于 2005-11-8 09:44

好啊好啊～～～谢谢师傅！大草姐姐也来啊～我先欢迎你一下哈[em10][em23]

绛珠草 · 发表于 2005-11-8 10:35

登录/注册后可看大图

芷清 · 发表于 2005-11-8 15:57

非常感谢废园老师的厚爱！我会尽力的，虽然我的水平非常低。也希望同时能得到各位学长的帮助！先谢谢大家了！

绛珠草 · 发表于 2005-11-9 08:06

作业：
老师，我这个不行，明天换个。。。。。。
[em06][em06]
老师，本来想好一个，看了师兄师姐们的话，我又给PS了，真的不好写呢，您的我也是看不懂呢，还是请老师教导吧。。。。。。[em04][em04][em04]

[此贴子已经被作者于2005-11-11 7:29:45编辑过]

废园 · 发表于 2005-11-9 20:51

呵呵，欢迎荭草妹妹啊！就前面的话题，我也凑一联，等芷清和嘉言来了，我们在共同探讨吧：）））霜风诚厉烈亦有鹰飞高天只任豪情舞曲洞纵深幽多由鼠串地府终归苟且亡

嘉言 · 发表于 2005-11-10 12:15

这几天事多，交作业迟了，凑一句：真爱无言，哺育青青小树寒霜似剑，打磨猎猎雄鹰

嘉言 · 发表于 2005-11-10 12:28

出句：九霄云外搏风雨（要求对句以亲情来对）

嘉言 · 发表于 2005-11-10 12:36

师傅出的题难，这也是我们几个做不好作业的原因。对于师傅的联句，嘉言有以下疑问：1、整篇文章，以父爱为主题，师傅的对句以鼠之苟且对鹰之豪情，这样的反对固然成立，但试问，以内容而言算不算跑题呢？2、命题对联，可选一点来做文章，请教师傅，可供选择的点有哪些？如果确定了一点，又可以从哪些角度来构建联句？

嘉言 · 发表于 2005-11-10 12:37

附：在命题创作的同时，可否也可以为我们找到好的出句，让我们在这里练习，然后师傅来点评呢？

芷清 · 发表于 2005-11-10 17:44

楼上师长都有好茶献上供人品味,可我储备不足,只能先端碗白开水了：父爱深深，点点汇成激励语亲情眷眷，丝丝织就奋争帆

中年豆角 · 发表于 2005-11-10 18:42

师傅，我看干脆别叫“聆雨阁”，叫“灌水池”岂不更明白？由俺和师妹们共同来灌！哈哈哈

中年豆角 · 发表于 2005-11-10 18:50

这段文章选得莫名其妙啊，什么叫“太极清风”？“父亲的笔耕”“官场下淡泊的心境”，这个父亲倒底是干嘛的？是文人还是大官？正在“为爱而呕歌，为美而吟颂”，蓦地，话锋转了1800度，“孩子，你能行！”还有：本来“一片自由的天空，小鸟快乐飞翔在白云蓝天下”，却见师傅和嘉言一路“鹰”了下去，好怪啊！豆角彻底糊涂了，这题我弃权。

中年豆角 · 发表于 2005-11-10 18:55

太极清风呼呼几度
云山雾岛傻傻一游

[此贴子已经被作者于2005-11-11 6:11:13编辑过]

荭草 · 发表于 2005-11-10 23:17

<DIV class=quote>以下是引用绛珠草在2005-11-8 9:44:00的发言：
好啊好啊～～～谢谢师傅！大草姐姐也来啊～我先欢迎你一下哈[em10][em23]</DIV>
呵呵,谢谢小草,偶开玩笑呢!你们不叫偶,偶也要来滴!

荭草 · 发表于 2005-11-10 23:29

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-11-9 20:51:00的发言：

呵呵，欢迎荭草妹妹啊！就前面的话题，我也凑一联，等芷清和嘉言来了，我们在共同探讨吧：）））
霜风诚厉烈亦有鹰飞高天只任豪情舞
曲洞纵深幽多由鼠串地府终归苟且亡
</DIV>
呵呵,兄不欢迎我也要不时来捣乱滴!您的联我竟读不懂!感觉跟出题没什么联系啊!晕!
您出的题我想来想去,也是不得!笨死我了!

荭草 · 发表于 2005-11-10 23:39

<DIV class=quote>以下是引用嘉言在2005-11-10 12:28:00的发言：

出句：九霄云外搏风雨
（要求对句以亲情来对）</DIV>
我试对个!
出句：九霄云外搏风雨
对句：三更巢中护幼雏

嘉言 · 发表于 2005-11-11 06:13

<DIV class=quote>以下是引用荭草在2005-11-10 23:39:00的发言：

我试对个!

出句：九霄云外搏风雨

对句：三更巢中护幼雏</DIV>
欢迎荭草姐姐！我是嘉言，请多多关照，嘻嘻

绛珠草 · 发表于 2005-11-11 07:35

出句：九霄云外搏风雨对句：一丈之中护幼雏幼雏－－小小雁，，，，，，嘻嘻～～～[em07]

废园 · 发表于 2005-11-11 10:08

哈哈哈~~，你们别忘了这个题目是“交流”，而且没做主题限定，目的就是任由你们自由发挥，呵呵，我就是想看看你们究竟能发挥到什么程度。一般来说，如果主题明确，恐怕写出的东西，会受到限制，基本上是千篇一律。这样一来，人的主观上的创造性思维，会在无形中逐渐的消磨怠尽。失去了创新能力，则对联也就失去了活力，因此，我的那个对联不是写内容，而是读后感。嘉言虽有灌水的成分在内，但可以看成文学批判。芷清的则是对内容进行了提炼。由这一点可以看出，每个人对事物的认识都是不同，正是这些不同的东西，构成了每个人对联的风格，也形成了对联的趣味性。我个人认为，成联创作可以海阔天空的任意发挥，不过还是有基本规律可循的，比如对范围的划定，有空间上的，有时间上的。就内涵而言，有重于理的，有重于情的。在色彩上，有清淡的，有厚重的。这些都是对联构成的基本要素，我们所要做的就是如何利用这些基本要素，表现出心中所想，通过适当的手法来构成对联的基本框架。比如：我们想表现“亲情”这个主题，我们在范围划定上可以考虑以下几方面，在时间范围内，可以是对过去进行追忆，也可以是对未来寄予的希望。在空间上，可以是居家生活的点滴，也可以是异乡的怅惘。而在内涵上可以考虑以下的一些内容，如果表现的是理性，则可以考虑“付出与回报”等，如果表现的是感性的内涵，则可以考虑关爱与慕孺等。而在色彩方面，则可以通过借物咏怀委婉的来表现，也可以通过直抒胸臆的奔放来表达。上述这些只是我的一些粗浅认识，希望能起到抛砖引玉的作用。：）））

中年豆角 · 发表于 2005-11-12 10:59

师傅偷懒，不按时留作业。那我可要辍学了哈

绛珠草 · 发表于 2005-11-13 09:07

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-11-11 10:08:00的发言：

哈哈哈~~，你们别忘了这个题目是“交流”，而且没做主题限定，目的就是任由你们自由发挥，呵呵，我就是想看看你们究竟能发挥到什么程度。一般来说，如果主题明确，恐怕写出的东西，会受到限制，基本上是千篇一律。这样一来，人的主观上的创造性思维，会在无形中逐渐的消磨怠尽。失去了创新能力，则对联也就失去了活力，因此，我的那个对联不是写内容，而是读后感。嘉言虽有灌水的成分在内，但可以看成文学批判。芷清的则是对内容进行了提炼。由这一点可以看出，每个人对事物的认识都是不同，正是这些不同的东西，构成了每个人对联的风格，也形成了对联的趣味性。我个人认为，成联创作可以海阔天空的任意发挥，不过还是有基本规律可循的，比如对范围的划定，有空间上的，有时间上的。就内涵而言，有重于理的，有重于情的。在色彩上，有清淡的，有厚重的。这些都是对联构成的基本要素，我们所要做的就是如何利用这些基本要素，表现出心中所想，通过适当的手法来构成对联的基本框架。比如：我们想表现“亲情”这个主题，我们在范围划定上可以考虑以下几方面，在时间范围内，可以是对过去进行追忆，也可以是对未来寄予的希望。在空间上，可以是居家生活的点滴，也可以是异乡的怅惘。而在内涵上可以考虑以下的一些内容，如果表现的是理性，则可以考虑“付出与回报”等，如果表现的是感性的内涵，则可以考虑关爱与慕孺等。而在色彩方面，则可以通过借物咏怀委婉的来表现，也可以通过直抒胸臆的奔放来表达。上述这些只是我的一些粗浅认识，希望能起到抛砖引玉的作用。：）））</DIV>
多谢师傅教诲！知道了如何拟联的方法，真是好极了！[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23]

废园 · 发表于 2005-11-16 18:44

呵呵，看来没有明确主题，大家的交流热情不高啊，那就从明确的主题开始好了。））交流[2]以“红”这个色彩为主题，创作成联，长短随意。

绛珠草 · 发表于 2005-11-17 16:51

<TABLE borderColor=#cccccc height=400 cellSpacing=2 cellPadding=3 width=550 bgColor=#ffffff background=http://img5.picsplace.to/img5/5/000000000.jpg border=1>

<TR>
<TD>

<MARQUEE scrollAmount=2 behavior=alternate>

水天一色橙蓝绿，独缺赤

基础三元只黄兰，唯少红

水天一色
</MARQUEE></TD></TR></TABLE>师傅看这样行么？嘻嘻～～～

废园 · 发表于 2005-11-17 19:28

小草你的联，主要问题是后面的小尾巴合掌：）））我也凑一个。由红色而兴之感慨：刀光剑影铁骑银枪成河热血扑天地冠冕功名残垣白骨凝泪霜枫话古今题“红”：向晚枫心因秋大醉观江壁影为火含羞

绛珠草 · 发表于 2005-11-17 20:15

师傅，我是不是有点画蛇添足了？把小尾巴砍掉可以么？嘻嘻～～[em07][em07][em07][em07][em07]

废园 · 发表于 2005-11-18 17:45

呵呵，小草，你砍掉小尾巴也不能解决问题。这个题目既然是写色彩，首先要考虑的是，什么事物是“红色”的？然后再想用什么样的方式来表达？也就是形成上下联的骨架，然后进行推敲润色。这样基本不会离题太远：）））

绛珠草 · 发表于 2005-11-20 08:20

师傅，我好笨啊～～～红旗、红花、红苹果、胭脂、红房子？？？？？红火？红枫叶、血？红心？我先面壁一会去～嘻嘻
<MARQUEE style="LEFT: 230px; POSITION: absolute; TOP: 100px" scrollAmount=1 scrollDelay=100 direction=up behavior=alternate width=300 height=400>
<MARQUEE scrollAmount=1 scrollDelay=100 behavior=alternate>
<TABLE style="FILTER: progid:DXImageTransform.Microsoft.Shadow(color:#7ec0ee ,direction:145,strength:20)" cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1>

<TR>
<TD><EMBED style="FILTER: gray()" src=http://www.honglinbbs.com/UploadFile/2005-11/20051152272855126.mp3 width=200 height=20 type=audio/mpeg autostart="1" loop="-1" volume="0" showstatusbar="1"></TD></TR></TABLE></MARQUEE>

</MARQUEE>

<DIV></DIV>

[此贴子已经被作者于2005-11-20 8:21:17编辑过]

风中飞絮 · 发表于 2005-11-20 15:07

欲语还休，颊飞轻韵花颜色
怜人更切，心浸幽香梅品行

老师看我下联是否跑题了？辛苦！

[此贴子已经被作者于2005-11-20 15:08:31编辑过]

芷清 · 发表于 2005-11-21 11:05

废园老师好！恕弟子才疏学浅，好久也想不出这个作业，没办法请允许我借伟人的诗句交上来吧，您不会说我抄袭吧：层林尽染映天色百侣携游遏浪舟[em04]

绛珠草 · 发表于 2005-11-21 15:42

<DIV class=quote>以下是引用风中飞絮在2005-11-20 15:07:00的发言：

欲语还休，颊飞轻韵花颜色
怜人更切，心浸幽香梅品行

老师看我下联是否跑题了？辛苦！
</DIV>

飞絮姐姐的联好棒诶！改天我给你作个图联。。。。。。[em17][em17][em17]

废园 · 发表于 2005-11-21 19:05

<DIV class=quote>以下是引用风中飞絮在2005-11-20 15:07:00的发言：

欲语还休，颊飞轻韵花颜色
怜人更切，心浸幽香梅品行

老师看我下联是否跑题了？辛苦！
</DIV>

呵呵，我瞎说几句吧，不妥处我们再讨论。我感觉有两个问题比较突出，一是下联前后分句所表现的内容不统一，二是对“色彩”的表现不贴切。比如用梅花来表示色彩，就梅花而言，因品种的不同，花色也是不同的，如果想表达准确，只有用“红梅”二字，但是主题要求表现的是“红色”，一般来说应该在句子中避免“红”字出现。不过你的联有一点是值得肯定的，那就是为所表现的事物，赋予了必要的感情色彩，这是一种很好的表现手法，如果只是单纯的表现事物的某种特征，而没有一定的情或理的润色，这样的作品必然会失去艺术性和趣味性。

废园 · 发表于 2005-11-21 19:36

<DIV class=quote>以下是引用芷清在2005-11-21 11:05:00的发言：

废园老师好！恕弟子才疏学浅，好久也想不出这个作业，没办法请允许我借伟人的诗句交上来吧，您不会说我抄袭吧：
层林尽染映天色
百侣携游遏浪舟[em04]</DIV>

呵呵，就这个主题，我说一下自己的想法，小草也看一下。有一个常用的词汇，叫“花红柳绿”，提到柳，人们自然会想到它的绿，这是事物的典型特征，但“花红”如果我们细加推敲，却发现其并没有独特的指向，因为很多花不仅仅是“红”这一个色彩。所以，我们在表现“红”这一色彩时，一定要注意它的独有特征，找一些比较典型的事物来表现主题。找到了这样的事物，就可以进行对联的构思了，进而加工润色。比如我题的那一联，表现的是“秋枫和赤壁”两种事物，以“霜和火”来突出主题，以“醉和羞”来进行人性化的润色，最终都是表现“红”这个色彩。芷清的这个联，上联还不错，色彩的特征明显，最好把[映]换成[霜]，即可以表现季节特征，又符合联律。下联不好，没有反映主题的东西，你再琢磨改动一下。

绛珠草 · 发表于 2005-11-21 23:50

哦，师傅讲的明白了。明天我来交作业。。。。。[em07]

芷清 · 发表于 2005-11-22 12:50

多谢老师评点！我下联的意思是想通过“百侣遏浪舟”表达他们意在夺取红色政权的意思。当然这是隐含的信息，是想借原诗的主题表达我的想法，但很遗憾没有表现出来，亟待学习与提高啊，呵呵！

芷清 · 发表于 2005-11-22 12:54

老师请继续留作业吧。

风中飞絮 · 发表于 2005-11-23 01:30

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-11-21 19:05:00的发言：

呵呵，我瞎说几句吧，不妥处我们再讨论。我感觉有两个问题比较突出，一是下联前后分句所表现的内容不统一，二是对“色彩”的表现不贴切。比如用梅花来表示色彩，就梅花而言，因品种的不同，花色也是不同的，如果想表达准确，只有用“红梅”二字，但是主题要求表现的是“红色”，一般来说应该在句子中避免“红”字出现。不过你的联有一点是值得肯定的，那就是为所表现的事物，赋予了必要的感情色彩，这是一种很好的表现手法，如果只是单纯的表现事物的某种特征，而没有一定的情或理的润色，这样的作品必然会失去艺术性和趣味性。</DIV>
嗯，老师说得对，我也是写了上联后，勉强对的下联，自己不是很喜欢，就是没对出满意的下联来：（（（我再想想，重写个或者重对一个。多谢老师！

荭草 · 发表于 2005-11-23 11:18

不会,闷死人!凑一个!
静候千年胭浊泪
相思一颗染深秋
读红豆诗化来!请废哥老师砸砸!

[此贴子已经被作者于2005-11-23 11:19:11编辑过]

废园 · 发表于 2005-11-23 19:14

<DIV class=quote>以下是引用荭草在2005-11-23 11:18:00的发言：

不会,闷死人!凑一个!
静候千年胭浊泪
相思一颗染深秋
读红豆诗化来!请废哥老师砸砸!
</DIV>

呵呵，[颗]是[粒]的笔误？红豆又名相思豆，如果这里的相思指红豆，则失对，[胭浊泪]我没看明白：））如果是用红豆和相思来表现主题，我看可以这样写：“懒握胭脂空守望，轻抚喜帐化相思”。

绛珠草 · 发表于 2005-11-24 09:50

逍遥四海存奇志（借伟人的诗，“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”来影射红，不知道可以不？）自在三山揽寒枫师傅，我想破脑袋才想出一个，您给说说啊。。。。。[em04]

荭草 · 发表于 2005-11-24 15:33

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-11-23 19:14:00的发言：

呵呵，[颗]是[粒]的笔误？红豆又名相思豆，如果这里的相思指红豆，则失对，[胭浊泪]我没看明白：））如果是用红豆和相思来表现主题，我看可以这样写：“懒握胭脂空守望，轻抚喜帐化相思”。</DIV>
嘿嘿,不是笔误,就是"颗"了,我特意查了的,颗古音为"仄","粒"也不错呢!昨天偶然翻到的一首红豆诗,说是把眼泪化成两颗红豆,一时好笑就化了这个联来,本想把原诗引来,可惜翻了老半天,没找见![em03]我也记不得了,"胭"在这里,我把它做动词用了,您想啊,等了一千年了,流出的眼泪当是血泪了,正好合"红"的主题!"相思"不指"红豆",我意是想藏个红豆在里面,想是没藏好!哈!我也不知道了......
“懒握胭脂空守望，轻抚喜帐化相思”,这个好,只是胭脂不"涂"却"握"着干什么啊?哈,搅和,搅和!

[此贴子已经被作者于2005-11-24 15:34:40编辑过]

风中飞絮 · 发表于 2005-11-24 20:42

继续写“红”
有感于一些星的迅速走红
到处追星，应问明天能成器？
整天充腕，莫如私下多用心
好象又跑题了呢？：（（（（看来我是写不好了。

[此贴子已经被作者于2005-11-24 20:42:59编辑过]

废园 · 发表于 2005-11-24 22:05

呵呵，看来我选的这个主题，大家写起来有些难了，不过，作为对联练习来说，准确的描绘事物是最基本的要求，这个“准确”可以为我们今后，用对联来表达情感，赞美河山，都是具有十分积极的意义的，因此，大家应该放开思路，锻炼归纳总结的能力，也要善于思考，多注意对身边的事物进行仔细的观察，这都是对联创作的源泉。对于这个主题“红”来讲，景物方面的，比如似火的朝霞，如血的残阳，含笑的桃花，经霜的枫叶等等，情感方面的，比如血染的疆场，英烈的鲜血，如火的热情等都是很好的素材，只要把它们融合组织起来，是不难得到需要的对联的，希望大家继续努力，我期待着你们的精彩！

风中飞絮 · 发表于 2005-11-25 20:10

继续写临风如醉夕阳色照影应羞霞彩衣这个没跑题，但不满意。

废园 · 发表于 2005-11-25 23:27

临风如醉夕阳色照影应羞霞彩衣我想可以改成：如醉夕阳流媚眼含羞霞彩绣新妆

荭草 · 发表于 2005-11-26 00:06

桃源一曲映茅堂，清论闲阶坐夕阳。这个是抄古人的，改了一字，是否切题？

荭草 · 发表于 2005-11-26 00:29

登录/注册后可看大图

曲水流霞韵
孤舟驾夕阳
这个如何？

[此贴子已经被作者于2005-11-26 0:29:42编辑过]

废园 · 发表于 2005-11-26 22:32

曲水流霞韵
孤舟驾夕阳呵呵，这个不错，[驾]字稍硬了点。：）））

芷清 · 发表于 2005-11-27 21:10

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-11-24 22:05:00的发言：
呵呵，看来我选的这个主题，大家写起来有些难了，不过，作为对联练习来说，准确的描绘事物是最基本的要求，这个“准确”可以为我们今后，用对联来表达情感，赞美河山，都是具有十分积极的意义的，因此，大家应该放开思路，锻炼归纳总结的能力，也要善于思考，多注意对身边的事物进行仔细的观察，这都是对联创作的源泉。对于这个主题“红”来讲，景物方面的，比如似火的朝霞，如血的残阳，含笑的桃花，经霜的枫叶等等，情感方面的，比如血染的疆场，英烈的鲜血，如火的热情等都是很好的素材，只要把它们融合组织起来，是不难得到需要的对联的，希望大家继续努力，我期待着你们的精彩！
老师解说的真好！我费了好大劲勉强改了一下，请老师再指点：
层林尽染霜天色
数雁斜行缀晚霞
这里的“霜”我是看成动词的，不知可否？

[此贴子已经被作者于2005-11-27 21:12:09编辑过]

废园 · 发表于 2005-11-27 21:31

层林尽染霜天色数雁斜行缀晚霞也可以这样修改一下：层林尽染霜天色老雁斜披驿路霞工整且有回味空间。

芷清 · 发表于 2005-11-28 08:50

老师改的真好！这样跟上联很合境，“霜天”作为一个词看更好，更合习惯，更有韵味。学习了。多谢老师！

嘉言 · 发表于 2005-11-28 13:46

热血风流,星火曾燃激情岁月;人才代出,江山尽是理想摇篮!

废园 · 发表于 2005-11-28 18:34

再玩一个主题吧，写“雪”如何？无论是现实和网络中，都有很多题“雪”的名联，我们想超越他们，可能性不大，但写的另类一点，神经一点总可以吧？：）））

风中飞絮 · 发表于 2005-11-28 23:16

雪贪遮旷野粉身覆为效飞花素面朝

嘉言 · 发表于 2005-11-29 09:45

雪
谁自长天以下,遮山冻水
我从远古而来,明了知无

[此贴子已经被作者于2005-11-29 9:46:54编辑过]

绛珠草 · 发表于 2005-11-29 13:28

古有寒江独钓今多溶剂化无昨夜袅袅飞花落 今晨片片白絮无[em07]北京的大街上一般看不到大雪，溶雪剂一洒...........看雪就看房顶和树梢。。。。[em07][em07][em07][em07]师傅我可是瞎灌啊。。。。。。

绛珠草 · 发表于 2005-11-29 13:48

朵朵银花，尽管输梅香一段翩翩飞絮，还须自信白三分[em06][em06][em06]

芷清 · 发表于 2005-11-29 16:31

<DIV class=quote>以下是引用绛珠草在2005-11-29 13:48:00的发言：

朵朵银花，尽管输梅香一段
翩翩飞絮，还须自信白三分[em06][em06][em06]</DIV>

小草妹妹现在厉害着呢！我先凑一个“飘”雪吧：
自在似飞花，飞花似玉
轻柔如落叶，落叶如绵

废园 · 发表于 2005-11-29 17:53

呵呵，我才发现啊，一写到具体事物，你们倒是异彩纷呈啊。飞絮的“雪”，化物拟人，妙趣横生，上乘之作。嘉言的“雪”，穿越时空，大气磅礴，别开意境。小草的后一联“雪”，细腻传神，融古语而有新声，难得。芷清的“雪”，形象生动，以“联珠对”之格布局，流畅自然。从这几幅联里，可以看出，你们是真的用心思考了，这一点很难得，而且构思和布局，均有特点，我为你们骄傲！这个主题，我也是第一次写，临时现凑一联吧：））不肯效圆滑自落得棱棱角角羞于充温顺天生来冷冷清清

风中飞絮 · 发表于 2005-11-29 21:34

老师终于满意了，难得，我们也可以松口气了，紧张得我呀：）））嘻嘻，期待老师再留作业。

废园 · 发表于 2005-11-30 17:32

绵延不绝的历史，悲欢交替的精彩人生，都是发生在我们脚下的这片土地上，这次就以“土地”为题，写写我们心底的感受吧，期待着你们的精彩！

嘉言 · 发表于 2005-12-1 07:59

土地荣辱替千年，帛竹尽书俱往矣;古今才一瞬，江山不老水流长．

嘉言 · 发表于 2005-12-1 13:02

师傅且慢结题,"土地"是个非常广博的话题.想试试再从不同的角度去写.

芷清 · 发表于 2005-12-1 17:55

嘉言的联总是那么大气，偶炔涣恕Ｅ季拖却找桓霭桑?灾?行┑胤讲煌祝?菸以俑模?lt;/P>

风霜雨雪水木年华（其）以厚德载物
鸟兽虫鱼人文神智（其）因盛馔养生 
我实在想不出来了，就只能这样了，如果可改，就请老师帮改一下吧！加了一个“其”字感觉意思能明了点，不知可否？
再凑二个： （1）往事越千年 宋唐秦汉风流已去
 新风延万代 毛邓胡江精彩永存
政治色彩浓了点。呵呵！
 （2） 龙脉一条繁衍万千儿女
 江山万里辉煌多少英雄

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风中飞絮 · 发表于 2005-12-1 19:49

老师这个联我想改一个字，感觉应该会更好些：雪：贪遮旷野粉身覆为效飞花素面朝为效梨花素面朝 ——忽如一夜春风来，千树万树梨花开！

风中飞絮 · 发表于 2005-12-1 21:30

土地：
曾经沧海难为水
历尽桑田总是尘——这个平仄好象老不对一样，也弄不好，老师帮我看一下：））
 
万年变化，沧海桑田，无言至此
一岁倾心，春华秋实，好梦能酬

[此贴子已经被作者于2005-12-3 20:59:34编辑过]

绛珠草 · 发表于 2005-12-2 09:39

磊落胸怀任日月星辰光普照 深情若谷容江河湖海韵风流[em32]没把握。。。。。

嘉言 · 发表于 2005-12-2 11:07

大业再兴，尊严来自实力主权不辱，寸土胜于千金容再想．

嘉言 · 发表于 2005-12-2 14:18

3、屈子心头，辛翁醉里秦皇脚下，重耳手中

废园 · 发表于 2005-12-2 22:35

哈~，大家都写这么多了啊，我也凑一个，等都写的差不多了，我们一起讨论。[1]万亩桑田生民寄望一掊故念游子归心[2]繁花蔽野稷麦接天自有身躯堪负重污水漫滩伧人毁树偏多恶举倒酬恩

荭草 · 发表于 2005-12-2 23:45

看了学友们的联，个个都棒，很让荭草长见识呢！最近太忙，一直静不下心来，只能抽空来欣赏学习了！祝废哥和各位学友开心、快乐、进步每一天！

荭草 · 发表于 2005-12-2 23:51

雪
生来高洁，怎奈天宫多寂寞
甘化无形，只求人世一轮回
学一个，感觉跑题了，希望别把老师鼻子气歪！

[此贴子已经被作者于2005-12-3 20:01:25编辑过]

荭草 · 发表于 2005-12-3 20:55

土地：万里长城镶白骨一朝皇帝梦无疆

废园 · 发表于 2005-12-5 16:55

<DIV class=quote>以下是引用嘉言在2005-12-1 7:59:00的发言：

土地
荣辱替千年，帛竹尽书俱往矣;
古今才一瞬，江山不老水流长．</DIV>

嘉言的联确如芷清所说的那样，很大气，这是独属于你的风格，应保持。对于这种风格，我是这样看的，要保持这种风格，应注意以下几点：（1）着眼点要高。也就是说视野要广阔，不把思维局限于一人一事的细节上。（2）气脉连贯，一气呵成。气脉是这种联风的生命线，不能在中间出现断点，转承之间尤须注意。（3）字词应剔除纤巧。在联里应尽量避免一些在语感上柔弱的词汇，因为它会弱化联中的“气势”。嘉言的这副联，我最喜欢下联，用很普通的词汇和朴素的语言，营造了一种苍凉深邃的意境，令人回味无穷，很精彩！

废园 · 发表于 2005-12-5 20:17

风霜雨雪水木年华（其）以厚德载物鸟兽虫鱼人文神智（其）因盛馔养生往事越千年宋唐秦汉风流已去新风延万代毛邓胡江精彩永存龙脉一条繁衍万千儿女江山万里辉煌多少英雄芷清的联也是很有特点的，也有很好的思路。因为你目前是处在学联的初始阶段，还没有形成自己的风格，所以，我建议你可以由以下几方面入手，尽快达到熟练创作的程度。[1]，锻炼准确表达的能力。这有两方面要注意，一是用准确的词汇，表现事物特征，比如雪是白色的，但除了白色外，是否有其他准确的词汇？比如，似梨花，如鹅毛等。二是要准确表述出心中所想，很多人在初学联的时候，心中本来有很多的佳思妙想，但就是不知道怎样把它表述出来，即使勉强写出来，也与心中所想相距甚远，这就要多锻炼对主题的提炼功夫了。[2]，锻炼能延伸的逻辑思维能力。以你的第一联为例，[风霜雨雪]所反映的内涵是“历经磨难”，该如何进一步把思维向下延伸和拓展呢？我想可以这样考虑，虽然有前面的诸多磨难，但这些磨难并未抵消掉“土地”对万物的赤诚，它仍有有着博大的胸怀，也因此它才会[厚德载物]。整理起来的句子可以写成这样[任风霜雨雪不损慈心有厚德载物]。掌握了这种思维递进的方法，对今后成联创作，无疑是大有好处的。而你原句中的[水木年华]，则缺少这种承上启下的作用。你的下联也应该这样思考，[鸟兽虫鱼]代表了万物在土地上繁衍，如何把思维进一步延伸，你自己考虑一下，我不多说了。你的三副联，我比较喜欢第三副，简练而且思维清楚，总体来说，第一副联如修改好了，会是相当不错的对联。第二副离题远了些，也缺少实质性的东西。第三副联比较成功。

废园 · 发表于 2005-12-5 20:55

<DIV class=quote>以下是引用风中飞絮在2005-12-1 21:30:00的发言：

土地：
曾经沧海难为水
历尽桑田总是尘——这个平仄好象老不对一样，也弄不好，老师帮我看一下：））

万年变化，沧海桑田，无言至此
一岁倾心，春华秋实，好梦能酬
</DIV>

飞絮的联，我虽看的不多，但印象很深，主要特点是工稳而不乏巧思。限于我自身的能力，我能提供给你的建议，不是很多了。目前我认为，你如果想进一步提高的话，可以尝试把自己的感情融入到对联里，毕竟言寄心声，如果没有情感做对联的血肉，一般来讲，是很难有艺术感染力的。只有这样，才会形成独属于你自己的对联风格。你的第一副联，在律上没有问题，之所以让你产生失律的错觉，是因为你的下联结尾三字为“仄仄平”，你所用的[总是]二字，在音感上是比较重的，而[尘]在音感上又偏轻，从而使尾音提不起来，使你产生错觉。解决这样的问题，一般来讲，可以在句子构思的时候，把下联的句尾设计成两个连读的平音，这样就不会存在音感偏低的问题了。你的第二副联，我觉得上下联的最后分句，可以再斟酌一下，主要把你前面排列的内容进行归纳总结，起到“点睛”的作用，这样会使联意得到升华。

风中飞絮 · 发表于 2005-12-6 20:35

多谢老师指点，辛苦了：）））我再好好想一下去

芷清 · 发表于 2005-12-7 08:43

多谢老师认真细致周到的评点和指教！由此我更加敬佩老师的为人与学识！遇到您这样的老师我真是三生有幸！我定会记下老师的指教，然后认真学习！老师您辛苦了！我按照您的指点再试着改一下第一联。这一联的头两组分句我是想他们各自并列的，没想到不可以。以后知道怎么做了。

绛珠草 · 发表于 2005-12-7 09:19

师傅偏心！都给师姐们说了，就是不给我说啊？我的联是烂些，那也作作业了呀。。。。。不干！5～～～[em07][em07][em07]

嘉言 · 发表于 2005-12-7 15:53

办公室的电脑虽然修好了,但显示器却很晃眼睛,上网一会就头晕眼花,起初我还以为得了电脑综合症了,

))))谢谢师傅的评语!

废园 · 发表于 2005-12-8 21:37

磊落胸怀任日月星辰光普照深情若谷容江河湖海韵风流呵呵，小草别急，这就说你了。从我目前掌握的情况看，小草你的成联不多，应该是处于起步阶段，对此，我是这样看的，一，你现在创作成联时，不必学人故做老成，毕竟从你的年龄和性格看，你是属于天性活泼，无拘无束的人，只要把心里所想，写出来，符合基本联理要求即可，对于自己不喜欢或没接触过的主题，不必勉强自己。二，从简单的东西入手，别写太复杂的，先写一些短联，写完后认真思索一下，想一想，这是自己想要表达的东西吗？作品真的准确表达了自己内心的想法了吗？然后再仔细推敲字词是否适当。毕竟对联是包含了深刻文化内涵的艺术，不可能一簇而蹴的，需要日积月累的磨练，才会有所收获的。三，保持良好的心态，不为名动，不以气争，深积内蕴，无须外张，做一个真正的“自己”，而不必效法别人。你的这副联，总体来说，基本合乎主题，细节上还要加工一下，上联：[磊落胸怀任日月星辰光普照]稍罗嗦一些，主要是罗列了一堆含义相似东西，浪费笔墨不说，也没有深化主题的作用。因此可以精简一下：[磊落胸怀任星光普照]。下联：[深情若谷容江河湖海韵风流]，“深情若谷”与上联对仗不工整，后分句与上联问题相同，整理精简后可以这样[沧桑脊背承海韵高歌]，这样整理后，虽无特别精彩之处，但切合主题，简单明了，工整流畅了。继续努力吧，小草，相信自己！

废园 · 发表于 2005-12-8 21:45

雪生来高洁，怎奈天宫多寂寞甘化无形，只求人世一轮回土地：万里长城镶白骨一朝皇帝梦无疆呵呵，荭草妹子还是那么忙啊，能来看看老哥，我很高兴。《题雪》一联立意很好，虽对仗上稍欠工，但整体联意不错。《土地》一联，感觉是写“秦始皇”而非“土地”，重写一个吧：））

绛珠草 · 发表于 2005-12-9 13:22

磊落胸怀任星光普照＝＝沧桑脊背承海韵高歌师傅改的真好！谢谢师傅教诲，是的，我就是感觉学联有点累拉，看谁的联都好，都想学，又学不好，其实，我跟你说吧，我跟了好几个老师学呢，可是，学的乱七八糟的，学不像人家的风格，又没有扎实的基本功，阅历又浅，很多东西典故什么的都不懂呢，所以，还是听师傅的，从简单的东西入手，别写太复杂的，先写一些短联，写完后认真思索一下，想一想，这是自己想要表达的东西吗？作品真的准确表达了自己内心的想法了吗？然后再仔细推敲字词是否适当。毕竟对联是包含了深刻文化内涵的艺术，不可能一簇而蹴的，需要日积月累的磨练，才会有所收获的。三，保持良好的心态，不为名动，不以气争，深积内蕴，无须外张，做一个真正的“自己”，就作我的绛珠草就是。。。。嘻嘻还有，群里一个叫求索的朋友给咱们园子写个联，给我作图联用，可是我真的不太懂啥意思诶，不知道配个啥图好，请师傅给分析一下哈，“三径就荒园久废＝＝疑义相析士堪钦”。。。。。 [em06][em07]

废园 · 发表于 2005-12-9 19:09

呵呵，小草，求索那联是在夸你师傅呢，[三径]出自陶潜的《归去来辞》，上联隐喻家园虽废，也是心乡。下联则是说答疑解惑得人赞赏，其实都是在为我道好，只是弄的我很不好意思啊，毕竟好话虽中听，但名实不符还是会让我脸红的：）））

风中飞絮 · 发表于 2005-12-11 04:01

题土地：万年变化，沧海桑田，痴心不改
一岁奔波，春华秋实，厚意常存 老师这样稍好点，但还是差不多，等回头再改吧，近来忙了，元旦前后要回老家，怕是久不能来看大家，我会想你们的！——肉麻

荭草 · 发表于 2005-12-11 15:37

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-12-8 21:45:00的发言：

雪
生来高洁，怎奈天宫多寂寞
甘化无形，只求人世一轮回
土地：
万里长城镶白骨
一朝皇帝梦无疆
呵呵，荭草妹子还是那么忙啊，能来看看老哥，我很高兴。《题雪》一联立意很好，虽对仗上稍欠工，但整体联意不错。《土地》一联，感觉是写“秦始皇”而非“土地”，重写一个吧：））</DIV>
最近单位忙改革,搞竟聘上岗,无暇上来呢!今天算是告一段落了!只要来联都,废哥这里我是必来转悠转悠的!可惜我的对联总不长进!
好容易拼块土地，兄看行不行！[em04]
土地：
经风沐雨，仍旧坦然绿意；
纳辱包荣，不移磊落情怀。
原来那个，修改如下，是不是就不跑题了呢？
万里长城白骨冤，冤全因尔；
百朝皇帝无疆梦，梦总有它。

[此贴子已经被作者于2005-12-12 15:39:46编辑过]

废园 · 发表于 2005-12-12 20:35

呵呵，到年底了，大家都忙了，我这段时间要抽空，完成殿试卷子的点评，恐怕也没时间和大家一起交流了。这一阶段，大家在这里随意玩吧，有问题给我留言，我挤时间给大家回复，你们看这样好吗？

芷清 · 发表于 2005-12-19 14:23

好久不见老师了，老师好吗？您说的对，到年底了，大家都忙了，可是您比我们更忙，在繁忙中请您一定要保重身体啊！天很冷啊，您小心别感冒啊！在这里我预祝您圣诞快乐！新年快乐！身体健康！ 上次的对联我改了下，请老师方便时再给以指点：任风霜雨雪不损慈心有厚德载物随花鸟虫鱼难伤元气存盛馔养生

废园 · 发表于 2005-12-19 19:14

任风霜雨雪不损慈心有厚德载物随花鸟虫鱼难伤元气存盛馔养生芷清：上联没问题，下联：[难伤元气]与前后分句无太多关联，来的有些莫名其妙，根据下联前分句，我理解的应该是万物都受到土地的恩惠，如此才可以和后分句衔接起来，你再考虑一下好吗？

芷清 · 发表于 2005-12-20 16:39

谢谢老师费心指点！是我没有把所想的表达出来，致使前后感觉突兀。那我就再改一下吧，不过这次要还不好，我就真的改不好了，水平实在有限啊。没办法只能还请老师帮改了，很不好意思了。任风霜雨雪不损慈心有厚德载物随花鸟虫鱼永存博爱供盛馔养生

废园 · 发表于 2005-12-21 22:10

芷清：经过这次修改，联意看起来要通顺多了。什么是水平？我觉得就对联来说，在不断修改完善的过程中，水平自然而然的就在不断提高，而且最令人兴奋的，就是这个“过程”，至于结果如何，可以在享受“过程”中，先把它抛在一边。

芷清 · 发表于 2005-12-22 11:48

谢谢老师安慰！这个能说得过去，我也能松口气了。您说得对，过程是最让人快乐的。还得不断学习啊！

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