转学员问题三：

潇湘妃子

转 溪桥书生 联友帖：

飞飞老师，请看下面这一联里的“想那志士名臣”句中的：“想那志士”，四个仄声并列是否可以理解成整个的平仄是通过全句平衡，而不再遵循老师第二个联谱里的六言规则？
豪杰今安在？看青山不老，紫柏长存，想那志士名臣，千载空余凭吊处
平仄平平仄//仄平平仄仄//仄仄平平///仄仄仄仄平平///平仄平平平仄仄
下联联脚却出现了三平：
神仙古来稀，设黄石重逢，赤松再遇，得与洞天福地，一生愿作逍遥游
平平仄平平//仄平仄平平//仄平仄仄///仄仄仄平仄仄///仄平仄仄平平平
这个联没弄懂：（烦请老师解答。

潇湘妃子

以下是引用小鸟飞飞在2003-8-20 12:33:00的发言：

豪杰今安在，看青山不老，紫柏长存，想那志士名臣，千载空余凭吊处；
神仙古来稀，设黄石重逢，赤松再遇，得此洞天福地，一生愿作逍遥游。

此联系冯玉祥将军题陕西留坝紫柏山留侯祠联。句脚合于马蹄韵，但于句中多处平仄失律。依我的看法，冯将军所留下的对联，往往大写意，而于格律仿佛不愿受太多约束。他的联语似不能作为典范。

再举几例：

人民为主宰；
科学是救星。
----冯玉祥赠美国友人慕德·陆塞尔

民主新伴侣；
自由两先锋。
----冯玉祥贺罗元铮、冯理达新婚

伊吕伯仲间，岂惟管乐自期，徒夸玉垒经编远；
申商名法后，尽遗老韩同传，别觉夤宫俎豆长。
----冯玉祥题陕西勉县武侯祠

兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老儿；
忧乐关天下，愿今人砥砺振奋，都学这秀才先生。
冯玉祥题山东青州范公亭

meng6680

<br /><br />我个人认为:我们来学习对联,主要是为了掌握对联写作的基本知识,基本方向,在这个基础上,再进行一定程度的自由发挥. 很多名人的对联也是出律的.事实上,文章是以意为先的.立意是第一位的.不必把所有的对联都拿来与马蹄韵进行逐一对照联律,那样会-------.胡说几句,不知妥否,请别见笑.

                               
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