十二期二年组I组升级考试试题（评阅等风吹来老师）

揽云追鹤

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。

仙龙儿

小渔村第十二期基础二年级升级考试题
一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。
I03仙龙儿作业
【西湖春晚-】-下平七阳韵
西湖山色巧梳妆，碧水粼波映夕阳。
翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。
欲揽春光描入画，人间此处胜天堂。
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
  
玉湖山色巧梳妆，碧水粼波映夕阳。
仄平平仄仄平平　仄仄平平仄仄平　

翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平　
   
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平　

欲揽春光描入画，人间此处胜天堂。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平　

与首句入韵式；平平仄仄仄平平。接近
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平及比例2：3。颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄及比例4：4
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
做到
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
翠--形容 柳--名词 随--动词 风--名词 摇--动词 妩媚--形容词；新--形容 荷--名词 滚--动词 露--名词 溢--动词 馨香--形容词
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。
鸳鸯--名词 叶底 ---方位 缠绵--形容 梦--动 ；雀鸟--名词 枝头--方位 缱倦--形容 忙--动
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。

                               
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浪子回头金不换

I01-翔宇
小渔村第十二期基础二年级升级考试题
一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
绍兴沈园
梦里斜阳画角哀，相看暮色旧亭台。
逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
人间万事何曾语？独自黄昏岸上来。
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
梦里斜阳画角哀，相看暮色旧亭台。
仄仄平平仄仄平　平平仄仄仄平平
逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平
人间万事何曾语？独自黄昏岸上来。
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
七律仄起首句押韵
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
逢时--动名     碧柳--形名   垂丝--形名   乱--动    别后--动名    清霜--形名    饮墨---动名     开---动
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
小字--形名     行行 --量词     题壁--名     落--动   长情--形名     缕缕--量词    与笺--介名      裁--动
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。

                               
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相逢未来

I09相逢未来
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

《西塘》
三月青枝欲滴鲜,  江南石巷小桥牵。
鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
不如绘得此乡景，带去家中与子研。

二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
答：平仄如下：
三月青枝欲滴鲜，江南石巷小桥牵。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。

鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

不如绘得此乡景，带去家中与子研。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
这是一首仄起平收首句入韵式七律，接近仄仄平平仄仄平格式
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答：韵字阴平阳平比例：3：2.（比例反了，要改）颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
答：平仄比例1：7。（比例严重失调，要重写）
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答：3、5、7尾字：去、上、上，没有三上尾。
5、不允许三平尾、三仄尾。
答：没有三平尾，三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
答：每句最后三字没用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答：鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
      名名象象形名动，名名象象形名动。
      拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
     动名形名动动代，动名形名动动形。
颔联与颈联的前两字名名=名名，动名=动名。
8、使用上景下情的写法。
答：是使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
答：首句景起，交待时间地点，紧扣主题，心情愉快引领主题。颔联承接扩展主题，继续写景，同时为颈联作好铺垫。颈联转到自己，抒情。第七句想收住前六句，好象不理想，起承转合有基本意思。衔接不紧密。共写了五首，这首还算好一点，老师说的好清楚，自己不会运用。
10、合句要求以景结。
答：合句没用景结不合格。

一条小鱼

I11一条小鱼

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

《长城》
万里长城一道疤 九州沃土属谁家
英豪血泪忠心筑 皇帝衣装齐口夸
无数蛀虫生社稷 几多真相掩丘沙
年年落木积深腐 不见盛开茉莉花
二、
      最后一句末尾用了组合词

水木赤黄金

I02   水木赤黄金
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

【泰山】

星晨趋进泰安府，万步登峰上玉皇。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
五岳独尊天下晓，寻根文化路依长。

二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

星晨趋进泰安府，万步登峰上玉皇。
平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
五岳独尊天下晓，寻根文化路依长。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

这首七律是平起仄收格式，接近格式。

2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平及比例1：3，我没做到2；2，颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。

3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄及比例4：4

4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
没有三上尾。

5、不允许三平尾、三仄尾
没有三平尾，三仄尾。

6、每句最后三字不要用固定词组。
没有存在

7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
日映名动， 红霞名词，妆动词，美景形容词。云环名动，黛岭名词，舞动词，霓裳形容词。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
骚人名词，题咏动词，歌动词，灵秀形容词，古帝名词，祈求动词，赐动词，福康形容词。

8、使用上景下情的写法。
是使用上景下情的写法。

9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
我是按照起承转合写的，就是能力不及写的不好，还请老师担待。

10、合句要求以景结。
没达到要求

等风吹来

仙龙儿 发表于 2012-12-4 18:46

                               
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小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。

仙龙儿你好~~，很高兴能评阅你的升级考试卷，首先祝你学习愉快~~
I03仙龙儿作业

【西湖春晚-】-下平七阳韵
西湖山色巧梳妆，碧水粼波映夕阳。
翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。
欲揽春光描入画，人间此处胜天堂。

二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

  
玉湖山色巧梳妆，碧水粼波映夕阳。(作业首字 西 这里玉 是修改了吗)
仄平平仄仄平平　仄仄平平仄仄平　


翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平　

   
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。(缱绻)
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平　


欲揽春光描入画，人间此处胜天堂。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平　

与首句入韵式；平平仄仄仄平平。接近（基本正确 ）
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平及比例2：3。颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。（正确 ）
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄及比例4：4（按照标注平仄律诗是5；3  基本正确 +10分）
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。

媚；去声，梦；去声，画；去声。都使用了去声，要避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
做到  （正确 ）
6、每句最后三字不要用固定词组。

缠绵 缱绻 妩媚 鸳鸯 属于词组
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
翠柳随风摇妩媚，新荷滚露溢馨香。
翠--形容 柳--名词 随--动词 风--名词 摇--动词 妩媚--形容词；新--形容 荷--名词 滚--动词 露--名词 溢--动词 馨香--形容词
鸳鸯叶底缠绵梦，雀鸟枝头缱倦忙。
鸳鸯--名词 叶底 ---方位 缠绵--形容 梦--动 ；雀鸟--名词 枝头--方位 缱倦--形容 忙--动  （正确 ）
8、使用上景下情的写法。
属于上景下情。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
基本正确
10、合句要求以景结。
没有固定的景物，人间胜天堂，有比收。

仙龙儿同学的试卷很工整，律诗很有韵味，以上略有不足已标注，稍加注意即可，很不错的成绩，加油！！

等风吹来

浪子回头金不换 发表于 2012-12-5 18:36

                               
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I01-翔宇
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

翔宇同学你好，打开试卷，已有清新墨香扑面而来。。。
I01-翔宇
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

绍兴沈园
梦里斜阳画角哀，相看暮色旧亭台。
逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
人间万事何曾语？独自黄昏岸上来。


二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

梦里斜阳画角哀，相看暮色旧亭台。
仄仄平平仄仄平　平平仄仄仄平平
逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平
人间万事何曾语？独自黄昏岸上来。
平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平

七律仄起首句押韵 （很好）
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字；2；3 很好。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4；4 很好 赞 ！
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
乱；去声，落；入声，语；上声。掌握很好~~赞赞！！
5、不允许三平尾、三仄尾。
无三平尾，三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
无词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。

逢时碧柳垂丝乱，别后清霜饮墨开。
逢时--动名     碧柳--形名   垂丝--形名   乱--动    别后--动名    清霜--形名    饮墨---动名     开---动
小字行行题壁落，长情缕缕与笺裁。
小字--形名     行行 --量词     题壁--名     落--动   长情--形名     缕缕--量词    与笺--介名      裁--动   很好
8、使用上景下情的写法。
做到~~
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
很合理。
10、合句要求以景结。
黄昏扣回暮色做的棒！！！

翔宇同学的试卷很精彩，律诗入笔细腻，是一篇很上口的佳作，等风欣赏了~~~

等风吹来

相逢未来 发表于 2012-12-5 22:59

                               
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I09相逢未来
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

相逢未来同学你好~~~很高兴又一次评阅你的作业，首先祝你冬安~~~
I09相逢未来
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

《西塘》
三月青枝欲滴鲜,  江南石巷小桥牵。
鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
不如绘得此乡景，带去家中与子研。

二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
答：平仄如下：
三月青枝欲滴鲜，江南石巷小桥牵。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。

鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

不如绘得此乡景，带去家中与子研。
仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
这是一首仄起平收首句入韵式七律，接近仄仄平平仄仄平格式（正确）
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答：韵字阴平阳平比例：3：2.（比例反了，要改）颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。
（很好;P）
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
答：平仄比例1：7。（比例严重失调，要重写）（平仄比列是；2；6 不符合）
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答：3、5、7尾字：去、上、上，没有三上尾。（分析很好）
5、不允许三平尾、三仄尾。
答：没有三平尾，三仄尾。（正确）
6、每句最后三字不要用固定词组。
答：每句最后三字没用固定词组。（无误）
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答：鸟声唧唧清晨闹，棹息吱吱碧浪涟。
    名名象象形名动，名名象象形名动。
     拂面香风斟醉我，动容景色胜如仙。
     动名形名动动代，动名形名动动形。（仙字名词）
颔联与颈联的前两字名名=名名，动名=动名。（自我分析很好:victory:）
8、使用上景下情的写法。
答：是使用上景下情的写法。（无误）
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
答：首句景起，交待时间地点，紧扣主题，心情愉快引领主题。颔联承接扩展主题，继续写景，同时为颈联作好铺垫。颈联转到自己，抒情。第七句想收住前六句，好象不理想，起承转合有基本意思。衔接不紧密。共写了五首，这首还算好一点，老师说的好清楚，自己不会运用。（很用功，赞~~~）
10、合句要求以景结。
答：合句没用景结不合格。
相逢未来同学是个很用功的好孩子，特别是敢于自我批评的精神，是大家学习的榜样，加油，你很出色的~~

等风吹来

水木赤黄金 发表于 2012-12-6 11:59

                               
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I02   水木赤黄金
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

水木赤黄金同学你好，很高兴有机会能和你一起温习讲义~~
I02   水木赤黄金
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）

【泰山】

星晨趋进泰安府，万步登峰上玉皇。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
五岳独尊天下晓，寻根文化路依长。

二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

星晨趋进泰安府，万步登峰上玉皇。
平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
五岳独尊天下晓，寻根文化路依长。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

这首七律是平起仄收格式，接近格式。（很好）
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平及比例1：3，我没做到2；2，颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替（很好）

3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄及比例4：4（很好）

4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
没有三上尾。
景；上声，秀；去声，晓；上声。（不错~）
5、不允许三平尾、三仄尾
没有三平尾，三仄尾。（无误）
6、每句最后三字不要用固定词组。
没有存在
五岳 泰安 玉皇 个见词组~~
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
日映红霞妆美景，云环黛岭舞霓裳。
日映名动， 红霞名词，妆动词，美景形容词。云环名动，黛岭名词，舞动词，霓裳形容词。
骚人题咏歌灵秀，古帝祈求赐福康。
骚人名词，题咏动词，歌动词，灵秀形容词，古帝名词，祈求动词，赐动词，福康形容词。
（很好）
8、使用上景下情的写法。
是使用上景下情的写法。（合理）

9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
我是按照起承转合写的，就是能力不及写的不好，还请老师担待。（很好了）

10、合句要求以景结。
没达到要求。


水木赤黄金同学你好，通过你的试卷可以看得出，你是很上进的好学生，律诗结构很不错，加油，期待你的更大精彩~~

五月

I组-06五月的考试作业
小渔村第十二期基础二年级升级考试题
一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路
《秦淮河》
玉带蜿蜒流默默， 秦淮风韵漫楼台
长堤巷陌融烟柳， 水畔人家澹月槐。
王谢繁华拂日暮， 乌衣宿燕杳年来
蒹葭吹梦成今古， 惊起金陵满目哀。


玉带蜿蜒流默默， 秦淮风韵漫楼台。
仄仄平平平仄仄， 平平平仄仄平平。
长堤巷陌融烟柳， 水畔人家澹月槐。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
王谢繁华拂日暮， 乌衣宿燕杳年来。
仄仄平平平仄仄， 平平平仄仄平平。
蒹葭吹梦成今古， 惊起金陵满目哀。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。


七律；接近 仄起首句不入韵式
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答，台，槐，来，哀。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
没有用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答，长堤-名词，巷陌-名词，融-动词，烟柳-形容词，水畔-，名词，人家-名词，澹-动，月槐-形容词
王谢-名词，繁华-形容，拂-动，日暮——名词，乌衣-名词，宿燕-形容词，年来-名动
8、使用上景下情的写法。
基本做到
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
做到了起承转合，自认为没有断裂。
10、合句要求以景结。
景结。

                               
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天朗风惠~

五月 发表于 2012-12-6 22:23

                               
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I组-06五月的考试作业
小渔村第十二期基础二年级升级考试题
一、以下列景点之一为题，写一首七律。

五月你好，等风吹来老师有事，天朗风惠和你一起探讨学习
玉带蜿蜒流默默， 秦淮风韵漫楼台。
仄仄平平平仄仄， 平平平仄仄平平。
长堤巷陌融烟柳， 水畔人家澹月槐。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
王谢繁华拂日暮， 乌衣宿燕杳年来。
仄仄平平平仄仄， 平平平仄仄平平。
蒹葭吹梦成今古， 惊起金陵满目哀。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。


七律；接近 仄起首句不入韵式接近 仄起仄收首句不入韵式
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答，台，槐，来，哀。1：3未做到阴阳交替
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。6：2
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。正确
5、不允许三平尾、三仄尾。拂日暮三仄尾6
、每句最后三字不要用固定词组。没有用固定词组。正确
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答，长堤-名词，巷陌-名词，融-动词，烟柳-形容词，水畔-，名词，人家-名词，澹-动，月槐-形容词
王谢-名词，繁华-形容，拂-动，日暮——名词，乌衣-名词，宿燕-形容词，年来-名动正确8、使用上景下情的写法。
基本做到正确
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
做到了起承转合，自认为没有断裂。转句入情不明显
10、合句要求以景结。
景结。 正确

五月的平仄掌握稍逊色，加油哦
天朗风惠学习了