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十二期二年级四讲 D 组作业 评阅:颜儿老师

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2012-8-14
发表于 2012-11-3 22:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:
1、简述合联的概念
2、合句有哪几个注意点
3、合句如何以比作结
4、试写七律一首《溪亭晚照》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
注:可临摹古人诗句
作业截止时间:11月8日晚12点前
评阅截止时间:11月10日晚12点前
请注意作业格式:
如:
A01-龙梅影视
作业内容...........


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闲寻乐事,静品书香。
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2012-8-19
发表于 2012-11-4 10:40 | 显示全部楼层
D03-凭栏望月
1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。
2、合句有哪几个注意点
1).总结前面六句
2).前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3).用比的时候都是用景结。合句可以情结,可以景结
4).要注意扣回起句
5).字尽意不尽,笔尽情不尽,余味无穷。
3、合句如何以比作结
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
用明喻 暗喻 借喻  的方法
4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律  《溪亭晚照》
落日清溪一笛风,秋声萧瑟雁行中。
无边紫气浮苍岫,渐起寒星点墨空。
向晚不由生落寞,回乡尤怕道穷通。
徘徊何故生幽叹,入暮凉亭飞乱红。

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他乡谁在凭栏望
客里我常对月斟
             ---揽云追鹤惠赠
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2012-10-25
发表于 2012-11-6 19:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 灵馨儿 于 2012-11-10 19:39 编辑

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2011-8-23
发表于 2012-11-7 17:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 花开时节 于 2013-1-12 22:12 编辑

D13 花开四讲作业:
1、简述合联的概念
  合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
   1).前分句要稍微总结下前面六句
   2).前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
   3).最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
   4).要注意扣回起句
    5).要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷
3、合句如何以比作结
   比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,主要有以下三种:
   1、比喻:
   就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物。把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。
   比喻又有以下方式:   
   其一,明喻,就是比较明显地打比方。
   其二,隐喻,也就是暗喻,比喻关系暗含在其中。
   其三,借喻,是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
   2、比拟
   这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
   3、对比
   通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
4、试写七律一首《溪亭晚照》
   《七律 溪亭晚照》
闲倚亭阑沐落晖,远山含黛岸相围。
疏枝弄影随涟漾,秋叶摇红伴鹭飞。
苇径呈幽舒倦意,清风不语拂行衣。
忽闻笛罢长歌起,曲尽怡然戴月归。
修改:
《七律 溪亭晚照》
闲倚亭阑沐落晖,远山含黛岸相围。
疏枝弄影随涟漾,秋叶摇红伴鹭飞。
短棹催舟添晚景,清风写意拂行衣。
忽闻笛罢长歌起,曲尽怡然竟忘归。
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2012-10-31
发表于 2012-11-8 21:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 简金中 于 2012-11-9 21:16 编辑

D12凤凰涅磐四讲作业。

一简述合联的概念:合联是律诗中的第四联,也称作结句、尾联、断句、落句。
二、合句的注意点:1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷
三、合句如何以比作结:
比的方法有很多,主要有以下三种:
1、比喻:
就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物
把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。
用比喻法描写事物 可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象
用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。 比拟
这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
四、试写七律一首《溪亭晚照》
   《七律 溪亭晚照》
荒溪涧僻幽亭立,仲夏留春彩瓣漂。
放屐清流瀑水泻,舒眉卷浪雾霞烧。
无心鸣鹤擦肩逝,有趣红鱼习语聊。
久恋南山随我性,今生遂愿做渔樵。
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2012-9-4
发表于 2012-11-9 00:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 蓝心怡 于 2012-11-9 17:18 编辑

D06-蓝心怡第四讲作业:
1、简述合联的概念
答;合联(结句、尾联、断句、落句)
在律诗为第四联
合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束
2、合句有哪几个注意点
答;1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷
3、合句如何以比作结
答;比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。
在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。
巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。
方法包括;1、比喻:就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。 其一,明喻,就是比较明显地打比方. 其二,隐喻,也就是暗喻,比喻关系暗含在其中. 其三,借喻.是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
2、比拟
这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
4、试写七律一首《溪亭晚照》
溪亭日落暮晖留,含黛远山景色幽。
小路崎岖迎远客,黄昏弥漫抚轻舟。
渔樵高唱盈心醉,鸿雁低吟离别愁。
短暂夕阳无限美,人生漂泊几春秋。

学无止境
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2012-10-15
发表于 2012-11-9 11:55 | 显示全部楼层
D07-太行山 ---- 交作业
1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。
2、合句有哪几个注意点
1.总结前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.用比的时候都是用景结。合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.字尽意不尽,笔尽情不尽,余味无穷。

3、合句如何以比作结
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
用明喻 暗喻 借喻  的方法

4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律溪亭晚照
月照小亭树影多,鱼儿跳跃荡微波。
层层浅浪迎风展,阵阵蝉鸣奏晚歌。
一叶扁舟传笑语,几声高唱鸟惊窝。
何言夕照无精彩,愿像游鱼伴碧荷。


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发表于 2012-11-9 21:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 惠风 于 2012-11-9 22:56 编辑

D11-熏风第九讲作业
1、简述合联的概念   
答:合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
  5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷。
3、合句如何以比作结
答:比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,有比喻、比拟、对比三种。
4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律  《溪亭晚照》
  一道残阳铺水中,溪亭倒影似枫红。
三五成群斟菊酒,双亲结伴荡乌篷。
半江渔火融诗意,两岸秋声入画笼。
闲适人生何处觅,逍遥物外意无穷。

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发表于 2012-11-20 12:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-20 13:03 编辑
凭栏望月 发表于 2012-11-4 10:40
D03-凭栏望月
1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。


D03-凭栏望月
凭栏同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:
1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。
合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
1).前分句要稍微总结前面六句
2).前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3)最好使用比,一般用比的时候都是用景结。合句可以情结,可以景结。
4).要注意扣回起句
5).字尽意不尽,笔尽情不尽,余味无穷。律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。

3、合句如何以比作结:
比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,主要有以下三种:
1、比喻
(1)明喻:是比较明显地打比方
(2)隐喻:也就是暗喻,比喻关系暗含在其中。
(3)借喻:是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
2、比拟:
这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
3、对比:通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
上面的蓝色字是我根据讲义给你补充上去的,凭栏的前两题答的虽然简练,但是回答正确,但第三题凭栏同学的回答不完整,你那两行第一行说的是“对比"但是你没有点出是“对比”,第二行说的是比喻,你的回答根本没有提到比拟,建议凭栏同学回去后再次复习一下讲义……
4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律  《溪亭晚照》
落日清溪一笛风,秋声萧瑟雁行中。
无边紫气浮苍岫,渐起寒星点墨空。
向晚不由生落寞,回乡尤怕道穷通。
徘徊何故生幽叹,入暮凉亭飞乱红。
试评:
一、字
1、“落”“生”重复了,建议凭栏以后最好避免重复字……
2、“穷”【上平一东】,建议凭栏同学最好避免韵字入诗……
二、起承转合
1、起句:
(落日清溪一笛风,秋声萧瑟雁行中。):
我喜欢你起句的前分句,前分句给我的感觉很闲适,尤其是里面的“一笛风”,不过乍看到这句我以为你会把这种悠然自得进行到底,没想到从后分句开始酝酿悲凉的情绪了,其实看到“秋声”我会忍不住想起前面的“一笛风”,嘻嘻……起句写的很自然,先赞一个
2、承句:(
无边紫气浮苍岫,渐起寒星点墨空。)
承句的偶句不是很完美,建议凭栏平时可以多多练习下对联,也许会对你有帮助……
承句,扩张的很好,起句是由风转入雁,到承句就可以很自然的扩张的雁所在的天空了……不过,前分句我不喜欢“紫气”,你的基调倾向于悲凉的,紫气却是祥瑞之气,好吧,暂且不管它所代表的悲喜,就光看它本身,“无边紫气”配上你所描写的画面真的好么?为什么我想到那个画面就感觉怪怪的……,后分句你的“墨空”我也不是很喜欢,墨色即是黑色,若真的是墨空,那你前面所写的景物又有几个能看到?而且看到题目,你就应该知道,所写的时间是黄昏吧?黄昏会有“墨空”么?!
3、转句:
(向晚不由生落寞,回乡尤怕道穷通。)
转句你需要炼字了,这两句虽然由景入情了,但是我不是很喜欢你的转句,总觉得你的转句是凑的,感觉你的字很多都浪费了。
转句后分句的“穷通”我查询了一下“穷通:1、困厄与显达。2、谓干涸与流通。”颜儿才疏学浅结合到你的诗内,我仍旧没理解你想表达的是什么……

4、合句:(徘徊何故生幽叹,入暮凉亭飞乱红。
我觉得你的合句前分句也有很大的炼字空间……两相对比,我喜欢你合句的后分句,“入暮”回扣了起句“落日”也贴合了题目的“晚照”,不过看到这个我忽然想到“入暮”这个跟转句的“向晚”意思基本上相同,忽然觉得你的诗又有浪费字的地方了,当然了,这只是颜儿观点,未必正确哈……
三、总结:
不知道为什么你这诗颜儿看着不舒服,不知道是不是颜儿的错觉,颜儿觉得这诗没有把握好题目的特点,乍一看你的诗很好,尤其是起句,可是细细推敲就会发现,你的描写侧重点被其他事物所干扰了,溪、亭、晚照(夕阳的余晖)这些你都是一带而过,当然了颜儿不是要你必须通篇都得用大量笔墨去描写这些,但是,若一对比其他(尤其是承句),你会不会的笔墨对这几点是不是花费的实在是太少了?所以,我觉得个人认为凭栏同学的布局还有修改的空间……当然了,颜儿这话有鸡蛋里面挑骨头的嫌疑,希望凭栏同学勿怪(*^__^*) 嘻嘻……
不对,布局的问题不是这个,虽说着墨少,但是你也得也是周边景色,所以也不是不可以,不过貌似是你把视线用“风、雁”放出去了,一直放到天空,没收回去就直接入情了,再加上中间一些地方还需要炼字,这才导致看着不舒服的……额,我有事需要出去,抱歉,我自己把自己绕糊涂了,现在脑子有点儿乱,回头我在想想吧


浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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发表于 2012-11-20 14:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 揽云追鹤 于 2012-11-20 14:18 编辑

颜儿老师评得太好了,学习中。。。。师妹先歇会,我奉茶来。。。。
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本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-21 13:36 编辑
花开时节 发表于 2012-11-7 17:27
D13 花开四讲作业:
1、简述合联的概念
  合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意, ...


D13 花开四讲作业:
花开同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:
1、简述合联的概念
  合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
   1).前分句要稍微总结下前面六句
   2).前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
   3).最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
   4).要注意扣回起句
    5).要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷。律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。
3、合句如何以比作结
   比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,主要有以下三种:
   1、比喻:
   就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物。把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。
   比喻又有以下方式:   
   其一,明喻,就是比较明显地打比方。
   其二,隐喻,也就是暗喻,比喻关系暗含在其中。
   其三,借喻,是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
   2、比拟
   这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
   3、对比
   通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
回答正确!赞一个!看来来花开同学回去认真整理并复习讲义了
4、试写七律一首《溪亭晚照》
   《七律 溪亭晚照》
闲倚亭阑沐落晖,远山含黛岸相围。
疏枝弄影随涟漾,秋叶摇红伴鹭飞。
苇径呈幽舒倦意,清风不语拂行衣。
忽闻笛罢长歌起,曲尽怡然戴月归。
试评:
一、起句:(
闲倚亭阑沐落晖,远山含黛岸相围。)
花开同学的起句不错,写景的同时还呼应了题目,“落晖”呼应了“晚照”的同时也暗示了时间是黄昏,有“岸”的地方必然有水,为了承句做了铺垫……
二、承句:(
疏枝弄影随涟漾,秋叶摇红伴鹭飞。)
1、承句扩张了起句的“岸”毕竟有岸的地方自然会有水,因此会有“涟漪”,阳光、空气、水是生存最基本的条件,因此有“鹭”很合理……
2、先说后分句吧,后分句的“秋”点明了季节,“鹭”又大多为候鸟,花开是在暗示它们准备迁徙了么?既然是秋季那“摇红”是红叶么?还是指残花?
3、至于前分句,看到这个句子我忽然想起那句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”嘻嘻,
4、远山、岸与水相交之处、岸上,从远到近,收的很好呢,不过我觉得偶句若更工整些就更完美了。
三、转句:(
苇径呈幽舒倦意,清风不语拂行衣。)
1、看到“苇径”这两个字时,我默了,我没见过真正的芦苇,但是在我所看到的图片中,芦苇都是在湿地在浅水旁一长就一大片,在配上你前面所描述的画面,我真纠结了,你觉得这跟你前面的画面能容在一起么???再想到“苇径”、“呈幽”……额,我先蹲角落纠结下吧……
2、撇开前面不谈,弱弱问一句“苇径呈幽”跟“舒倦意”有什么关系?为什么我觉得你前分句是凑的?,尤其是“舒疲意”,我觉得你是为了入情而刻意凑的,因此我觉得你转句的由景入情写的不是很好,额,貌似我有鸡蛋挑骨头的嫌疑⊙﹏⊙b汗……转句前分句我不喜欢,但是我喜欢你后分句的感觉……当然了,你那偶句若更工整些那就更完美了
3、四、合句:(
忽闻笛罢长歌起,曲尽怡然戴月归。)
额,怎么说呢,我个人认为,你这合句写的不是很好,你若有空可以复习下讲义,本讲讲义里面提到过“律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。”……你这合句前分句里面的“忽闻”是起到转变的作用了,可是后分句我个人认为没有把全诗升华上去,太过平淡了,望下次继续努力……
五、碎碎念
你这诗我初见时,觉得写的真的很好,吓的我差点不敢评,直接上qq抱着你家“霓裳菲雪”的大腿就哭去了,我说“我卡在花开那儿评不动了,你们组同学写的太好了,比我都强,看得我嫉妒的都想喝醋去了……”
可是评到这里,我发现我没看懂你这诗要表达的什么,我所看到的是“秋天的傍晚倚栏观景听笛,曲子终了,人就撤了”……写诗,立意很关键,也不知道是不是颜儿愚钝,颜儿看不到你这诗所传递的中心思想是什么呢……而且,花开是不是不擅长写情呢?我看起句承句的景物你描写的很好啊,转句合句入情后刻画的就相对差了一下,我觉得你的感情没跟上去,所以这诗细细品读会感觉有点儿不对劲,感觉浮在表面,渗入不进去…………当然了以上那些全是颜儿个见,未必正确哈,若有得罪,还请多多包涵……
浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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晨雾笼素颜 发表于 2012-11-21 13:08
D13 花开四讲作业:
花开同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟 ...

谢谢颜儿老师的细致评阅,花开学习了,而且很认真的。:handshake说实话,每次写作业都是憋好半天呢,有时候自己想象得很好,但表达不出来,自己也觉得很是郁闷。就这首诗来说吧:秋叶摇红伴鹭飞,我是想描写红叶在风中飘落,白鹭也轻盈的飞过,因为视觉的关系,感觉像是红叶伴着白鹭飞一样。苇径呈幽舒倦意,确实是凑的,没瞒过颜儿的火眼金睛啦,嘻嘻,;P其实呢我是想说,小舟轻盈的在芦苇丛中穿过,就仿佛苇丛中有了一条小路,看着这种清闲、幽静的场面,自己的疲倦也没有了,可能没表达好,花开惭愧。至于合句,我就是想表达欣赏过了溪亭晚照、也就是您说的观景听笛之后,自己的一种轻松、恬淡、闲适的心情,没朝立意呀啥的方面去想。再次谢谢颜儿老师的精彩评阅,花开会继续努力。:victory:
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发表于 2012-11-23 12:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-23 13:01 编辑
简金中 发表于 2012-11-8 21:16
D12凤凰涅磐四讲作业。

一简述合联的概念:合联是律诗中的第四联,也称作结句、尾联、断句、落句。


D12凤凰涅磐四讲作业。
凤凰同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:
一简述合联的概念:
合联是律诗中的第四联,也称作结句、尾联、断句、落句。在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。

二、合句的注意点:
1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷,律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。

三、合句如何以比作结:
比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,主要有以下三种:
1、比喻:
就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。 用比喻法描写事物 可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。
(1)明喻
:是比较明显地打比方
(2)隐喻
:也就是暗喻,比喻关系暗含在其中。
(3)借喻:是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。

2、 比拟
这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
回答正确,上面的蓝色字是我根据讲义给你补充上去的,凤凰比喻虽然回答的不详细,但是其他地方没问题……

四、试写七律一首《溪亭晚照》
   《七律 溪亭晚照》
荒溪涧僻幽亭立,仲夏留春彩瓣漂。
放屐清流瀑水泻,舒眉卷浪雾霞烧。
无心鸣鹤擦肩逝,有趣红鱼习语聊。
久恋南山随我性,今生遂愿做渔樵。
试评 :
1、
起句(荒溪涧僻幽亭立,仲夏留春彩瓣漂。):
(1)前分句,“荒溪涧僻”的意思很雷同化,需要炼字。
(2)后分句,你的“仲夏留春”看得我挺迷茫的,仲夏是夏季的第二个月,即农历五月,而且我觉得夏季应该是四季中最热烈的季节吧,不把春留住也可以有花香暖阳什么的……你若是冬季盼春我能理解,但是仲夏留春,额,我认为真的不妥,或者说是我个人认为没必要……后分句的“彩瓣”我不是很喜欢,应该说是不喜欢那个“彩”,我总觉得得许多颜色才能构成“彩”,那你那条小溪得承载多少落花啊,这刚到“仲夏”啊,若到秋天,额……想到那个场面,我默了,所以我说,“彩”没问题,只是我不喜欢,你改不改随意,(*^__^*) 嘻嘻…………

2、承句(放屐清流瀑水泻,舒眉卷浪雾霞烧。):
(1)“瀑水泻”三仄尾了,三仄尾有争议,所以此处不算你错,但是希望你可以尽力避免……
(2)承句我看得挺迷茫的,每个字都明白,但是放在一起我没懂,确切说是我没明白承句这两个分句(尤其是后分句)里面,前两个字跟后五个字之间有什么联系……颜儿的一个友友曾说过颜儿写诗太过呆板没有灵性,所以也许是我缺乏想象力,而不是你的问题……
(3)你的“霞”是为了交代时间是黄昏么?是为了呼应题目的“晚照”么?额,这是我猜的,不过其他地方貌似没有可以呼应“晚照”的地方,至少我没发现,但是“霞”不止是晚霞,还有朝霞啊,我蹲角落纠结去……
(4)前面起句有“漂”那么承句写水里的也算是扩张了,不过这句我没看懂,所以……额,我就这样评吧……

3、转句(无心鸣鹤擦肩逝,有趣红鱼习语聊。):
(1)看到你这转句,我第一反应是你这转句该炼字了……尤其是“无心,有趣”我觉得你是强凑上的……O(∩_∩)O哈哈~评到这里我忽然有个想法,其实你这诗,每句的前俩字基本上都在浪费,你若把前俩字砍掉,也是首不错的五律,砍掉后比现在这样读起来舒服多了每句话也都明白了……
(2)忽然觉得那鱼胆儿够肥的,鹤路过还敢悠哉的聊天,也不怕被吃了,即使是路过的鹤,鱼听到鹤鸣也不该无动于衷吧……(*^__^*) 嘻嘻……颜儿个见……还有“习语”是习惯用语的简写,具体意思你可以百度,颜儿揣测一下,此处你想用的是不是“细语”呢?

4、合句(久恋南山随我性,今生遂愿做渔樵。):
我心中的随性之人,心灵应该是自由的,他们淡泊、豁达、随遇而安,不去强求什么,所以面对“久恋”我觉得我不是很喜欢这两个字,我觉得太刻意了……不过合句的留白不错哦……

5、总结:
荒溪涧僻幽亭立,            仲夏留春彩瓣漂。
你的位置                             近处的水
放屐清流瀑水泻,             舒眉卷浪雾霞烧。
稍远些与瀑布相连的水           这个是“雾霞”是指天上的本体,还是指地上的倒影?
无心鸣鹤擦肩逝,             有趣红鱼习语聊。
又上天了                   又入水了
颜儿建议你布局的时候最好别忽上忽下的,就像你平时看事物不可能东看一眼,西瞄一下吧,都是由远到近,或者由高到低,或者由外到内……等等……这样按照顺序来看起来会觉得舒服很多,颜儿个见,若有得罪,请勿怪罪……
浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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发表于 2012-11-23 23:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-23 23:46 编辑
蓝心怡 发表于 2012-11-9 00:02
D06-蓝心怡第四讲作业:
1、简述合联的概念
答;合联(结句、尾联、断句、落句)


D06-蓝心怡第四讲作业:
蓝心同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:
1、简述合联的概念
答;合联(结句、尾联、断句、落句)在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束

2、合句有哪几个注意点
答;1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷,律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。

3、合句如何以比作结
答;比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。 在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。
巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。
方法包括;
1、比喻:就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。
其一,明喻,就是比较明显地打比方.
其二,隐喻,也就是暗喻,比喻关系暗含在其中.
其三,借喻.是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
2、比拟
这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
回答正确!赞一个!看来来蓝心同学回去认真整理并复习讲义了


4、试写七律一首《溪亭晚照》
溪亭日落暮晖留,含黛远山景色幽。
小路崎岖迎远客,黄昏弥漫抚轻舟。
渔樵高唱盈心醉,鸿雁低吟离别愁。
短暂夕阳无限美,人生漂泊几春秋。
试评:
一、起句:(
溪亭日落暮晖留,含黛远山景色幽。)
1,“含黛远山景色幽”这句孤平,这个下次必须注意。
2,“日落暮晖”,既然有“暮晖”,那么“日落”就没必要了,我个人觉得有点儿浪费,其实我觉得后面承句的“黄昏”也有浪费的嫌疑……
3,起句的“景色幽”为承句的扩展做了铺垫,“幽”的解释里面我觉得“1形容地方很僻静又光线暗、2沉静而安详”这两种比较贴近你的诗词,揣测许久我觉得你想表达的还是第二种吧?!

二、承句(小路崎岖迎远客,黄昏弥漫抚轻舟。)
1,“远”字重复了,起句后分句也有“远”,建议蓝心最好避免重复字……
2,承句扩展了“景色幽”,把“景色幽”具体化了,不错……不过我不是很喜欢“崎岖”我觉得小路可以用很多词来点缀,但是“崎岖”配上后面的“迎客”总觉得怪怪的,试想一下,你家若来客人你会对客人说 :我家路不好走么?
3,
黄昏:指日落以后到天还没有完全黑的这段时间  
弥漫① 形容烟尘或水雾布满,到处都是。
  ② 漫远:路途弥漫。
  ③充满、布满
昏弥漫……黄昏弥漫……黄昏弥漫……我迷茫了……额,我的联想能力果然是太差了……

三、转句(渔樵高唱盈心醉,鸿雁低吟离别愁
1,《说文》“盈,满器也”的“满”是动词,意为“连续盛水直到溢出为止”)所以颜儿个人认为“盈”不如“萦”萦的意思是缭绕,更适合形容声音,颜儿个见哈,
2,你该炼字了,尤其是后分句

四、合句(短暂夕阳无限美,人生漂泊几春秋。)
蓝心,你写诗的时候,立意很关键,确定好一个中心在下笔,所有句子都是为了那个中心而服务的,看了你的合句或者说看完全诗,我觉得蓝心的中心不是很明确,蓝心可以想清楚自己要写什么?用什么感情?有什么事物可以表现那些?按什么顺序去写那些事物?怎么把感情带入进去……理清这些再去写……写完后再去炼字……

五、总结
蓝心,其实看着你的诗你这诗我真不知道该怎么说,颜儿总觉得哪里不对劲,又找不到不对劲的原因,汗死……我若什么都不说貌似不太好,那就只能挑些小毛病
蓝心,你该炼字了,我觉得每句都需要炼字,词组也很占地方的,例如“黄昏”“崎岖”“鸿雁”,等等好多词组啊……建议蓝心试着减少词组的使用……七律只有56个字,你要靠这56个字来呈现一幅画面,那么每个字都不能浪费……还有,例如我刚刚说的“日落”“暮晖”“夕阳”意思基本上一样、、、、“暮”“黄昏”意思也很雷同……当一个事物换个名称反复出现,我相信任谁读起来都会觉得不舒服,因此,这算是我觉得不对劲的原因之一吧……

⊙﹏⊙b汗,暂时就这样评吧,我继续蹲角落迷茫去……
浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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发表于 2012-11-24 01:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-25 13:20 编辑
太行山东麓 发表于 2012-11-9 11:55
D07-太行山 ---- 交作业
1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。


D07-太行山 ---- 交作业
太行山同学你好,很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:

1、简述合联的概念   
合联 就是尾联 一首诗收尾总结。
合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
1).前分句要稍微总结前面六句
2).前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3)最好使用比,一般用比的时候都是用景结。合句可以情结,可以景结。
4).要注意扣回起句
5).字尽意不尽,笔尽情不尽,余味无穷。
律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。

3、合句如何以比作结:

比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,主要有以下三种:
1、比喻:
(1)明喻
是比较明显地打比方
(2)隐喻也就是暗喻,比喻关系暗含在其中

(3)借喻是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
2、比拟:这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
上面的蓝色字是我根据讲义给你补充上去的,太行山的前两题答的虽然简练,但是回答正确,但第三题太行山同学的回答不完整,你那两行第一行说的是“对比"但是你没有点出是“对比”,第二行说的是比喻,你的回答根本没有提到比拟,建议太行山同学回去后再次复习一下讲义……最后冒昧说一句,但愿太行山别生气,颜儿建议太行山同学复制的时候选个字数多点儿的同学的答案复制,那样正确率高些不容易被发现……


4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律溪亭晚照
小亭树影多,儿跳跃荡微波。
层层浅浪迎风展,阵阵蝉鸣奏晚歌。
一叶扁舟传笑语,几声高唱鸟惊窝。
何言夕无精彩,愿像游伴碧荷。


试评:
一、关于韵律:
1,“月照小亭树影多”孤平,颜儿希望太行山同学下次必须避免。
2,“何”【下平五歌】,颜儿希望太行山同学尽量避免韵字入诗。
3,“照”“鱼”有重复,颜儿希望太行山同学以后尽量避免使用重复字。

二、起句“月照小亭树影多,鱼儿跳跃荡微波。
1,我承认傍晚月亮出来一些了,但是那时候月亮的光辉绝对不足已跟太阳媲美,而且月亮已成为夜晚的代名词了,若没特别声明的话“月”一般都指晚上,因此“月”略有不妥
2,我个人认为前分句的景物太多了,名词若是罗列太多,那么就会显得死板,建议多用非名词。
3,颜儿认为你的后分句需要炼字了……

三、承句“层层浅浪迎风展,阵阵蝉鸣奏晚歌。
1,“浅浪——蝉鸣”词性不妥
2,虽然“晚”是暮的意思,但是我看到这个字总是忍不住联想到晚上,⊙﹏⊙b汗,就当是我的问题吧……

四、转句“一叶扁舟传笑语,几声高唱鸟惊窝。
1,“传笑语——鸟惊窝”词性不妥
2,鸟惊窝???额,为什么我觉得怪怪的……⊙﹏⊙b汗
3,颜儿认为你需要炼字尤其是“一叶扁舟”“几声高叫”

五、合句“何言夕照无精彩,愿像游鱼伴碧荷。
1,炼字
2,其实颜儿不太喜欢太行山的布局,颜儿觉得你的视角总是停在水里或者树上,几乎都没变动,你的视线总在这两处游移,不但不容易扩展开,还容易词穷(颜儿以前也是这样,⊙﹏⊙b汗),其实你可以试着把视角放开在慢慢收回来,颜儿觉得写景就像你平时看事物一样,不可能东看一眼,西瞄一下吧,都是由远到近,或者由高到低,或者由外到内……等等……这样按照顺序来看起来会觉得舒服很多,颜儿个见,未必正确,若有得罪,请勿怪罪……

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发表于 2012-11-25 13:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2012-11-25 13:41 编辑
惠风 发表于 2012-11-9 21:52
D11-熏风第九讲作业
1、简述合联的概念   
答:合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之 ...


D11-熏风第九讲作业
熏风同学你好,对不起,颜儿本想周六前补评完的,却拖拉到现在……很高兴能学习到你的作品,颜儿谬评,所言若有不当之处请您见谅并跟帖回复,咱们一起探讨学习:
1、简述合联的概念
   
答:合联(结句、尾联、断句、落句),在律诗为第四联,合联之意,即是将前面三句或三联,作一总结以为收束。
2、合句有哪几个注意点
1.前分句要稍微总结下前面六句
2.前分句要在语气上,逻辑上,为后分句做准备,以利于前后分句的衔接
3.最好使用比,一般用比的时候都是用景结。当然,合句可以情结,可以景结
4.要注意扣回起句
5.要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,就是所谓的余味无穷。律诗 前面可以平淡无奇,但是合句一定一定要出彩。

3、合句如何以比作结
答:比法,即以彼物比此物,是告诉我们“像什么”的问题。在创作中,比是一种经常的、大量使用的表现方法。巧比妙喻的目的,是为了使诗词比用直接陈述更有说服力和感染力。比的方法有很多,有比喻、比拟、对比三种。
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1、比喻:就是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象,用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。
其一,明喻,就是比较明显地打比方.
其二,隐喻,也就是暗喻,比喻关系暗含在其中.
其三,借喻.是一种省略性的比喻,直接用比喻物来代替被比喻物。
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这是一种把物比作人,或者把人比作物,或者把甲物比作乙物的一种方法。
3、对比
通过不同事物之间的差异,来突出事物的特点。这也是一种绝句中常用的方法。有横比与竖比之分。
试评:
回答正确,上面的蓝色字是我根据讲义给你补充上去的,熏风若能把比喻、比拟、对比这三种具体说一下就更完美啦……

4、试写七律一首《溪亭晚照》
七律  《溪亭晚照》
一道残阳铺水中,溪亭倒影似枫红。
三五成群斟菊酒,双亲结伴荡乌篷。
半江渔火融诗,两岸秋声入画笼。
闲适人生何处觅,逍遥物外无穷。
试评:
一、字
1,融【上平一东】,希望熏风可以尽量避免韵字入诗
2,“意”字重复了
,希望熏风以后可以尽量避免……


二、起句:(一道残阳铺水中,溪亭倒影似枫红。
我喜欢你前分句的“铺”,这个字让你的起句生动了许多,后分句我看后挺迷茫的“似枫红”?你是指亭子是红色还是指晚霞把亭子的倒影染红了呢?我迷茫的地方是,我该赞扬你思维的灵动大胆富有想象力,还是该说我觉得用“枫红”这种颜色来形容“亭溪倒影”感觉很别扭……我的思维不够灵活,所以羡慕你的同时,我也不知道我这句是该褒还是该贬了……

三、承句:(三五成群斟菊酒,双亲结伴荡乌篷。
1,起句通过“倒影”把视线带到水面,承句开始说在船上的游玩了,扩展的很自然,看到“菊酒”,很自,的想到秋天,这也为转句的“秋声”做了铺垫,赞一个
2,“三五成群——双亲结伴”对的不是很好,希望熏风在斟酌一下……
3,我觉得你这一句还有炼字的空间

四、转句:(半江渔火融诗意,两岸秋声入画笼。
其实你这联对的真的太漂亮了,熏风对“通感”把握的很好呢,这个颜儿自愧不如……不过,你这个单独拿出去肯定是个佳句,但是我觉得“半江渔火”不适合题目的“晚照”啊,我觉得这个适合形容夜晚……

五、合句:(闲适人生何处觅,逍遥物外意无穷。
合句很好,若在炼下字就更完美啦前……前面的那些句子,把合句的“闲适”“逍遥”烘托的很好,先赞一个,但是我觉得你完全可以做到更好,合句还有提升的空间,我总觉得这两个分句乍一看不同,可是所展现的东西还是有几分相似……当然了,这是颜儿个见

六、碎碎念
颜儿感觉熏风的诗一气呵成,非常流畅,颜儿给熏风评真的是妄评了呢,尤其是对“通感”的把握,用的真好……说来惭愧,颜儿觉得熏风水平在颜儿之上,若让颜儿拿来这个题目写,都无法写的这么好呢……



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晨雾笼素颜 发表于 2012-11-25 13:15
D11-熏风第九讲作业
熏风同学你好,对不起,颜儿本想周六前补评完的,却拖拉到现在……很高兴能学习到 ...

颜儿,真是非常感谢你为我们组这么用心的评阅,辛苦了
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