[原创]品读《劝学八志》

韦一笑 · 发表于 2008-7-26 19:27

品读《劝学八志》
溪花校长在联都学堂九班开学在即的时候，撰写《劝学八志》，意在勉励学生们抓住机会，good good study，day day up。我韦一笑虽然愚钝，但是也能体会校长的良苦用心。于是认真研读，学习一二，以报师恩。有不对的地方，敬请师长批评。
其一：养志
鹭约鸥盟，寄趣田园邀素月；
泓峥萧瑟，寻幽草野赏清云。
体会：此联意在让学生以田园之趣、清风之意修心养性。这让人想起东坡有词，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。这种泰然处之，淡去人间冷暖，寄情山水的心态，正是一个学生丢弃浮躁，安心学习的要求。俗世繁华，常让人流连忘返；联都雅致，还需我养性怡情。
其二：靖志
跬步常移，书山遍访当寻瑞木；
扁舟不棹，学海难航岂弄新潮。
体会：不积跬步，无以至千里。莫怕书山高远，跬步可行。要想学好对联，广泛的涉猎阅读是必不可少的，知识背景越宽广，迁移能力就越强。试想，一个孤陋寡闻的人，怎么可以文思灵动，构思精巧，怎么可以对出妙对来呢？而虽然有高山要爬，但是不要畏惧，你往上走，就有比昨日更高的高度。虽然有无涯学海要渡，你不摇桨，那只有原地打转。跬步是日积月累，非一朝一夕之功，一定要坚持不懈。《大学》有云“苟日新，日日新，又日新”，点滴积累下来，完全可再造一个新人。
其三：鸿志
破水凌云，当任我蛟龙腾碧落；
吟风待月，且听它猛虎啸青山。
体会：唯有雄心多壮志，敢叫日月换新天。要有胆色，不能惧怕学联难，学律难，校长期待着这群学生中出猛虎，出蛟龙，踏山岗，飞九天。这幅联端的是豪气冲天，让人一看就兴致盎然，雄心勃勃。
其四：矢志
笨鸟颉颃，奋翼九天终有日；
灵龟彳亍，悉心一路得争时。
体会：彳亍，咋想出来的？这俩字咋念呢？让我等笨鸟想飞都找不着北啦。那也得飞呀，校长说了，只要你坚持飞下去，早晚有一天，你能奋翼九天。乌龟还跑得过兔子呢，为什么？不停地爬啊。
其五：笃志
梧鼠贪多，虽怀五技俱穷矣；
蚯螾专一，莫用三心每达之。
体会：荀子劝学中讲过蚯蚓用心一，故能“上食埃土，下饮黄泉”，而“梧鼠五技而穷”，这种对比显示了用心专一的重要。举个例子，萧峰能把降龙十八掌打的无人能及，而慕容公子虽然精百技，但终不及萧峰的一技之长，南慕容不及北乔峰矣。我们学联就要专心致志，学一样是一样，不能贪多。所谓“方读此，勿慕彼，此未到，彼勿起”。
其六：砺志
且挂云帆，乘万里长风破浪；
当挥剑笔，磨三分砥石冲天。
体会：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，呵呵，我等笨鸟定有奋飞九天，挂帆破浪的时候。
其七：秉志
锲好持之，宝器雕成攻玉石；
学难已也，灵光超越说青蓝。
体会：锲而不舍，金石可镂。青出于蓝，而胜于蓝。呵呵，我发现溪花校长对《劝学篇》情有独钟。那么我等笨鸟就锲而不舍地去超越咱们的老师吧，那样老师会为我们鼓掌的。
其八：逸志
莞尔笑人间，拂袖那灯红酒绿；
飘然游世外，开怀于翰墨丹青。
体会：就文章而言，这个尾收的漂亮，呼应了开篇的田园草野，让人开怀于翰墨丹青，其乐无穷。不过，看起来溪花校长不喜欢灯红酒绿，可怜我等笨鸟还在灯红酒绿中醺然而醉，很难飘然游世外。能做到的只是“对酒当歌，我只愿开心到老……”，叹息“江山一笑烟雨遥，涛浪红尘几多娇”，这样也算有点道家风骨了。偶尔谈谈风月，戏戏丹青，也只算作附庸风雅。
总而言之，溪花校长从修心养性、志存高远、专心致志、坚持不懈、淡泊处世等几个方面谈了他对学生们的殷切希望。我不知道别人究竟怎么想，我自己非常感谢溪花校长的殷殷之意，能做到的一定做到，不能做到的也要想办法接近要求。
韦一笑 2008年7月26日 19：22 即笔

溪花禅意 · 发表于 2008-7-26 20:20

可真有一笑的，让你全解释完了，溪花也不用再絮叨了。这八志从最初的一、“养志”（不慕名利），如此才能静下心来；二、“靖志”（起步明志），要入学海，得解缆开船啊；三、“鸿志”（学习目标），得有一个奋斗的目标，方利于前进；四、“矢志”（学习决心），学习中会遇到一些困难，别退缩，勇往直前。“彳亍 ”读chìchù，慢步行走的样子。五、“笃志”（专心致志），这个不用说，学什么得专心，否则东一榔头，西一棒子，则将一事无成。六、“砺志”（锐意进取），这里希望大家如B组口号一样：“欲穷千里目，更上一层楼”。七、“秉志”（持之以恒），学习，这坚持也当更重要，坚持的结果，盼望学生超过老师，这是老师的心愿。八、“逸志”（超凡脱俗），学成之后，依旧回到初衷，做一个潇洒、飘逸之人吧。


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梅窠 · 发表于 2008-7-26 22:16

有志者百事可为，谢谢校长，谢谢韦蝠王

联生 · 发表于 2008-7-27 01:00

抛砖引玉，字字珠玑，当学！

易水 · 发表于 2008-7-27 16:06

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