[D组报到、议事处]

虎斑贝 · 发表于 2008-7-28 21:46

[em04][em04][em04]秋实千万别这样，我是偶尔路过，并非学堂的老师也不是具体负责指导哪一组的学长，是看各组都在练习，D组可能组长和老师们都比较忙，没什么句子就胡诌了两句，以供同学们娱乐罢了，老师叫不得，自问无才无德，此称愧不敢当，大家来论坛学习都是利用闲暇时间，又何来回晚一说呢？能与大家一起探讨学习是一大乐事呢！请大家不要客气！嘘，我悄悄的路过！[em04][em04][em04]

[此贴子已经被作者于2008-7-28 21:49:18编辑过]

香辣鸡丁 · 发表于 2008-7-29 00:42

感谢虎部长光临指导 D组大幸也！！

雨绮 · 发表于 2008-7-29 15:17

十分感谢贝贝“电瓶”我的拙作，因为是初学，没有勇气发帖，发了又担心无人理睬。你的支持给了动力，希望通过努力可以在联都立足。给我自己，还有所有九班的同学加油！给您敬茶了！修改了两联，这样可好些？改句：竹影沁霜叹月凉 [雨绮]改句：一波酣梦伴花眠 [雨绮][em27][em27][em27]

虎斑贝 · 发表于 2008-7-29 15:52

十分感谢贝贝“电瓶”我的拙作，因为是初学，没有勇气发帖，发了又担心无人理睬。你的支持给了动力，希望通过努力可以在联都立足。给我自己，还有所有九班的同学加油！给您敬茶了！修改了两联，这样可好些？出句:梨花带雨伤春去[虎斑贝]改句：竹影沁霜叹月凉 [雨绮]——看来雨绮真的是用心在酌这个动词，改临为沁着实是被霜打透了，寒彻心底，因为沁有浸入的意思。不过这里需要提醒雨绮注意的是，在对联中如果不特殊说明今平古仄的入声字采用平声的话通常会被认为用的是仄声，你的句子中“竹”是入声字，如果改临为沁（正确读音是qìn）则变成仄声了，那么这个下句中除了收尾的凉字外只有一个平声字就是霜，对于句子中除了结尾的平声字外只整个下句只剩一个平声字的现象被称之为“孤平”，是对联规则的禁忌之一，也许是没正式开学，你还不了解这些的缘故，也可能是因为一时疏忽，所以改为这个字后此处仍然待酌，不过看到你的用心和才思，我相信以后你的联会写得很好呢，加油！出句:万盏醇香邀月饮[虎斑贝]改句：一波酣梦伴花眠 [雨绮]——雨绮此联比第一句的对仗工稳多了，很好。只是有个小问题可以再考虑一下。这个“波”点出了池塘的水环境，也就是说映衬了上联的画面，但这个波除了这个作用外还要能与下联其他意象紧密相关或起到足够的铺垫、衬托作用才好，现在来看，这个波的意思还不甚明确，是单独解释成水波孤立存在呢？还是理解成好梦连连如潮水般，一阵阵涌来呢？似乎都不大通顺，因此还可以再理顺一下。留给雨绮的话：我理解你之前所说的感受，半年前我初来联都时根本不会论坛操作，又被“学堂”之名吓得怯怯的，怕自己问的幼稚问题惹人发笑、怕自己扰乱了学堂秩序、怕自己所写太拙劣无人肯点评，特别希望有人能像“导游”一样扶我一程，带我熟悉一下这里的环境。半年后再与老师、同学的相处过程中，我感受到了一份深厚的情谊、师生情、同窗情……说到底其实是真正的友谊——朋友情，大家都是善良热心的，只要需要帮忙，说一声、总会在短时间内见到有援手伸出，所以大胆的说吧、玩吧，这是个不错的园地。也是基于曾经的心理，我喜欢在看到“咨询帖”后给以回复，也许我的回答不甚准当，但我希望尽力帮那些初来联都学堂的朋友们认识这里、熟悉这里。请相信自己，你的水平不差，或者应该说很好。认真学习后怕雨绮是又一高手呢！我先拍马，免得以后结交困难，嘻嘻……加油哦！

香辣鸡丁 · 发表于 2008-7-30 19:22

出句:梨花带雨伤春去[虎斑贝]对句:梅韵携香傲雪销[鸡丁]出句:万盏醇香邀月饮[虎斑贝]对句:一杯新绿共春生[鸡丁]请虎部长雅正

香辣鸡丁 · 发表于 2008-7-30 22:24

D组群号：20093900 请社员加一下

虎斑贝 · 发表于 2008-7-31 11:26

出句:梨花带雨伤春去[虎斑贝]对句:梅韵携香傲雪销[鸡丁]——鸡丁似乎没翻全之前我评秋实的帖子，这里梨花带雨还是处理成指女子的那一类比较好，具体原因你去翻看一下我在秋实帖子里的说明就知道我的想法了。而从写景的角度看的话，你的下句意思也不甚明确。原因有二：其一在于季节照应问题，梅花与雪都是冬景不假但你的句子里这个傲和销的关系是不明确的，怎么理解呢？梅花傲骨不畏冬寒等到雪都消融了犹不畏还是梅花在雪中孤苦无依越来越消瘦呢？这都与傲有一定冲突啊，所以这二字关系的统一上需要斟酌。其二，即使作为写景物的话，上联写春下联写冬，如果没过度或铺陈的话句子会显得各言各的比较生涩啊，所以这个处理也要再费脑筋想一想。最好按女子感叹岁月不复人已沧桑来看看。出句:万盏醇香邀月饮[虎斑贝]对句:一杯新绿共春生[鸡丁]——杯盏有合掌之嫌，不要上下联写同一事物用不同名称，类似阳与日之类的词在一联共存为宜。醇香是说酒香你对新绿，这结构是不对的，所以不工。而且是池塘夜景下联突然单纯绘景，与上联的联系也就不那么紧密了，所以此句值得再酌！贝贝乱言，不当处请包含！

香辣鸡丁 · 发表于 2008-7-31 21:51

<DIV class=quote>以下是引用虎斑贝在2008-7-31 11:26:09的发言：

出句:梨花带雨伤春去[虎斑贝]
对句:梅韵携香傲雪销[鸡丁]
——鸡丁似乎没翻全之前我评秋实的帖子，这里梨花带雨还是处理成指女子的那一类比较好，具体原因你去翻看一下我在秋实帖子里的说明就知道我的想法了。而从写景的角度看的话，你的下句意思也不甚明确。原因有二：其一在于季节照应问题，梅花与雪都是冬景不假但你的句子里这个傲和销的关系是不明确的，怎么理解呢？梅花傲骨不畏冬寒等到雪都消融了犹不畏还是梅花在雪中孤苦无依越来越消瘦呢？这都与傲有一定冲突啊，所以这二字关系的统一上需要斟酌。其二，即使作为写景物的话，上联写春下联写冬，如果没过度或铺陈的话句子会显得各言各的比较生涩啊，所以这个处理也要再费脑筋想一想。最好按女子感叹岁月不复人已沧桑来看看。
出句:万盏醇香邀月饮[虎斑贝]
对句:一杯新绿共春生[鸡丁]
——杯盏有合掌之嫌，不要上下联写同一事物用不同名称，类似阳与日之类的词在一联共存为宜。醇香是说酒香你对新绿，这结构是不对的，所以不工。而且是池塘夜景下联突然单纯绘景，与上联的联系也就不那么紧密了，所以此句值得再酌！
贝贝乱言，不当处请包含！</DIV>

 一联没读透虎部长的机关[em04]
 但是梅花有腊梅和春梅之说,腊梅开于冬,春梅开于春.学生之梅,自然是春梅,傲.不屑一顾也!
 学生的意思也就是对雪的侵扰不屑一顾,任其消亡的意思.

 二联学生一点点也没有合掌,虎老师说的是酒,而学生这一杯是献给老师的茶水.老师写的是池塘月景,学生对得是山坡野春.
 学生也想过用一滴一行一排一坡等字眼但是都是托不出老师的拟物化描写.属于还是固执的用一杯.
 茶坡耸起,呈梯田状,而又不高峻.再问老师,用杯字可否?

秋儿 · 发表于 2008-8-1 11:22

谢谢贝贝老师秋儿受教了

虎斑贝 · 发表于 2008-8-1 14:14

<DIV class=quote>以下是引用香辣鸡丁在2008-7-31 21:51:03的发言：


 一联没读透虎部长的机关[em04]
 但是梅花有腊梅和春梅之说,腊梅开于冬,春梅开于春.学生之梅,自然是春梅,傲.不屑一顾也!
 学生的意思也就是对雪的侵扰不屑一顾,任其消亡的意思.
 二联学生一点点也没有合掌,虎老师说的是酒,而学生这一杯是献给老师的茶水.老师写的是池塘月景,学生对得是山坡野春.
 学生也想过用一滴一行一排一坡等字眼但是都是托不出老师的拟物化描写.属于还是固执的用一杯.
 茶坡耸起,呈梯田状,而又不高峻.再问老师,用杯字可否?</DIV>
鸡丁得加强语言的驾御能力了，句子有时候还不能很好的表达你的思想啊！
第二句我说的是杯和盏是一物，你又理解错了！

秋实 · 发表于 2008-8-1 16:54

贝贝老师对联侧意重深值得学习！ 诚请老师多予点评，让我们多长见识。

虎斑贝 · 发表于 2008-8-1 19:17

<DIV class=quote>以下是引用秋实在2008-8-1 16:54:41的发言：

 贝贝老师对联侧意重深值得学习！
 诚请老师多予点评，让我们多长见识。</DIV>

喵——可别这么说，要折杀贝贝的！跟大家一起探讨、学习，共同进步，岂不快哉？要不你们跑我小碎步前行非掉队不可，跟大家都是朋友呢！常常来这里是因为那组倒霉句子是我出的，我得付出点代价，而实际上呢别的组阵容也比较强大、练习也比较勤奋，所以我希望陪大家磨刀啊！不过我也是爱偷懒滴，所以俺还是悄悄滴溜过……[em07]

甩出轨道的星 · 发表于 2008-8-10 13:12

娃哈哈我老人家也被批准加入了好玩嘻嘻

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