[联界名人] 鄂明尔

潇湘妃子 · 发表于 2004-1-21 17:23

鄂明尔，中国一重集团公司五中高级教师，中国楹联学会会员，中南大学楹联研究所中华传统文化楹联教育基地特聘教师。注重素质教育，进行教学改革，利用网络及多媒体进行教学，因高考成绩显著而立功受奖（他所带的班级每年的高考升学率为100%，重点大学的入学率为60-70%），有多篇论文发表或交流。多次参加省市区联考命题、全国高考作文评卷及全国高考研讨会。开展的楹联文学活动在中央电视台2003年春节《对个对子过大年》节目中播出，另有多篇文学评论、文学作品发表。获得2003年中华世纪坛迎春征联第一名。

潇湘妃子 · 发表于 2004-1-21 17:25

转贴：黑哥对联选（50副）
黑哥对联选（50副）

建设新渭南"三圣杯"征联

华夏五千年，华岳崇尊三圣地；
秦川八百里，秦腔豪壮九重天。

临汾电力设计院有奖征联（一等奖）

设计山川，电掣四十年，黄土黑土皆热土；
安排日月，光临八千里，汾河沁河似银河。

2003年春联（CCTV《交流》栏目播出）

北国瑞雪，南国梨花，同学同庆同乐；
东岳春风，西岳丽日，共友共舞共歌。

2003年春联

雪传三尺喜报，旗卷万里春潮，白山黑水皆热土；
花谱九州欢歌，月迎八方游子，塞北江南是故乡。

《生活报》嵌名联（二等奖）

生动清新，风声雨声皆入耳；
活泼真切，家事国事总关情。

报效人民

延庆"杏花节"对联（二等奖）

蓓蕾芬芳，春意妫川桃李杏；
絲纶缥缈，惠风燕岭鹞鸢鹰。

中铁大桥局联

逢山开道，遇水架桥，劲旅壮中华，美名扬四海；
贯地追风，通天逐日，铁军书史册，鸿业炳千秋。

苏州南浩街对联

三吴明清第一街，水陆两旺，驰誉五湖四海；
九派天地人万埠，坊肆八达，泽福百代千秋。

山西万荣后土（女娲）祠联

究底寻宗，子孙不远八万里；
思源祭祖，华夏再追几千年。

山西万荣后土（女娲）祠联

地行江河，元德载物承后土；
天经日月，赤功炼石补苍穹。

南京"梦都"集团联

前无古人，六朝天地留春梦；
今有来者，一笔龙蛇赋故都。

秦陵兵马俑对联

秦俑壮秦陵，秦皇一统功千古；
史诗留史册，史迹万尊赋百篇。

秦皇一统，地广三王，功超五帝；
秦俑万尊，名扬四海，业炳千秋。

中华世纪坛征联（第一名）

羊年阳春扬州，杨柳飏絮，洋洋洒洒；
燕乐艳日雁塔，彦英宴宾，嬿嬿姝姝。

全国高考哈师大评卷点联

慧眼冰心，稳操虎案千钧笔；
深思慎取，细点龙江十万兵。

全国高考哈师大评卷点楹联

明辨明察，冰心审识荆山玉；
入情入理，慧眼不遗沧海珠。

高考频传喜讯，数载砥砺，敛锷磨锋，报效一重八万父老；
五中再创辉煌，经年切磋，采石攻玉，育培红岸九千英才。

万众一心抗非典联（古声）

决战瘟神，戮力同心，金猴奋起；
革除陋习，移风易俗，玉宇澄清。

"金猴"：喻指身穿"猴服"的医护人员。

广州西关古玩城征联

楚剑吴钩，人杰地灵西关景；
隋珠和璧，物华天宝古玩城。

凌云公司复印机征联

（嵌入"凌云"二字）
凌空倾泻洛阳纸，
云底叠开牡丹花。

笑渡轻舟，共醉江心观月色；
喜飞鸿雁，相思山外上云楼。

醉酒当歌，举国同欢除旧岁；
闻鸡起舞，满园竞放报春花。

华灯灿烂，普天共庆元宵节；
明月妖娆，平地顿起故国情。

"三八妇乐"征联

（嵌入"三八妇乐"四字）
三春观景妇携幼
八面来风乐忘忧
"乐忘忧"，见《论语·述而》："乐以忘忧，不知老之将至。"

天门中学嵌名联

天地大观，中出揽月摘星者；
门墙远望，学有登堂入室人。
注："门墙远望"、"登堂入室"出自《论语·子张》（19·23）、《论语·先进》（11·15）。

后花园、植物园联

珍爱家园，仁者乐山，智者乐水；
芳泽世代，十年树木，百年树人。

风景亭联

风月无边，古往欲穷千里目；
青春有限，今来更上一层楼。

长安香积寺征联

（嵌入"善导"、"香积"、"净土法门"等字）
善择如流，法门香远；
导源因势，净土积高。
（香积寺为纪念善导大师而建）

醋醋生机处处生生生不息
久久归一九九归归归去来

化育乾坤
注："归归去来"，典用东晋陶渊明的《归去来辞》，文中写其归途中和回家后的怡悦安适的心情，以及崇尚自然的思想。
创意说明：既寓有两岸酿造醋集团强强联手共营天下之意，又寓有两岸醋的经营理念殊途同归--完全依循"自然就是美"的法则之意。

对上联

舞阳河，丘壑河，河映寨，寨映河，飞瀑流霞迎远客；
青龙洞，凌虚洞，洞藏楼，楼藏洞，悬空贴壁筑仙宫。

对上联

胜地新增胜，岁月峥嵘今貌美；
名城旧有名，人文荟萃古风淳。

对上联

香茶美酒，诗文首首，诵吟口口，礼典盛隆天地久；
苗寨侗乡，鼓乐锵锵，歌舞洋洋，民风朴厚谊情长。

北国网对联：

杏花春雨流诗意，
梅韵竹风入心田。

科达集团成立二十周年庆典楹联

（嵌入"高腾科达"四字）
高科技术，铸造辉煌，铸剑炼石二十年，美名扬四海；
腾达神州，追求卓越，追风逐日八万里，鸿业炳千秋。
（20＋20＝40字）

联颂红塔集团 50 年辉煌历程（50字）

九湾玉溪水，水秀龙度曲，曲曲悠扬，风月有情，朵朵云霞飞天外；
千年红塔山，山高人为峰，峰峰壮丽，辉煌无限，颗颗星斗耀寰中！
（25＋25＝50字）

关注交流，星期天一早一晚；
加强互动，因特网随地随时。

过完小年过大年，年年进步；
登上东岳登西岳，岳岳崇高。（岳岳谐音月月）

教育启蒙，莫轻看之乎者也；
弘扬文化，要重视经史子集。

鹳雀楼对联：

鹳雀几只，已逐白日依山尽；
龙蛇一笔，再

潇湘妃子 · 发表于 2004-1-21 17:26

转贴：中华世纪坛再摆迎春征联“擂台”

(更新时间:2004-1-19 14:57:04)


　　新春将至，北京中华世纪坛将再次摆起“擂台”，从1月22日-2月5日，也就是农历正月初一到正月十五，向海内外对联高手征集一副楹联的下联。延续历届的出上联，征下联的形式，今年的上联是“甲申吉幸春来早”，面向全社会公开征集下联，主题不限。同时，今年还增加了命题征联的形式，征全联的主题是“贺神舟五号发射成功”，围绕这个主题征集全联，总字数在30字以内。

　　中华世纪坛从2002年开始，已连续举办了两届迎春征联活动，每次活动都能收到来自全国各地乃至海外的征联信件。

　　据悉，2003年(农历羊年)公布的上联是“羊年阳春扬州杨柳飏絮洋洋洒洒”，来自黑龙江齐齐哈尔的鄂明尔提供的下联“燕乐艳日雁塔彦英宴宾嬿嬿姝姝”，获得第一名。（央视国际）

潇湘妃子 · 发表于 2004-10-26 00:21

《鄂明尔诗联作品选》 鄂明尔 黑龙江齐齐哈尔人。大学文化。中学高级教师。中国楹联学会理事。齐齐哈尔市诗联协会副主席。中国一重集团诗联协会副主席。全国对联模范教师。诗词楹联多次获奖。中央电视台2003年春节特别节目《对个对子过大年》播出专访。现担任中国传统文化教育基地建设与教学等课题。通联:161042 黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区中国一重集团公司五中宅：0452－6110515 小灵通：0452－864442213304622827 Email:<a href="mailte5203mr@public.qq.hl.cn" target="_blank" >e5203mr@public.qq.hl.cn</A> 北京中华世纪坛迎春征联羊年阳春扬州，杨柳飏絮，洋洋洒洒；燕乐艳日雁塔，彦英宴宾，嬿嬿姝姝。 张家界天门中学征联天地雄观，中出揽月摘星者；门墙远望，学有登堂入室人。 临汾电力设计院有奖征联设计山川，电掣四十年，黄土黑土皆热土； 安排日月，光临八千里，汾河沁河似银河。 延庆"杏花节"征联蓓蕾芬芳，春意妫川桃李杏；絲纶缥缈，惠风燕岭鹞鸢鹰。 苏州南浩街征联三吴明清第一街，水陆两旺，驰誉五湖四海；九派天地万人埠，坊肆八达，泽福百代千秋。 2003年春联雪传喜报，旗卷春潮，黑水白山皆热土；花谱欢歌，月迎游子，江南塞北是家乡。 2003年春联（CCTV《交流》栏目播出）<P 0cm 0cm 0pt; mso-line-

潇湘妃子 · 发表于 2004-10-26 00:21

凌云复印机公司联凌空倾泻洛阳纸；云底叠开牡丹花。 广州西关古玩城征联楚剑吴钩，人杰地灵西关景；隋珠和璧，物华天宝古玩城。 商家商人岂能为富不仁，见利忘义；宜是爱财有道，取信无欺。 政府官员联其言必信，其行必果，廉政又勤政；人眼是镜，人心是称，载舟亦覆舟。庆祝步长集团成立十周年步越风云十载，步步为赢，一步三重新境界；长驱灿烂百年，长长流水，天长地久大文章。 重庆形象宣传语千载巴渝风华正茂，一城山水诗画常新。 庆祝广州申亚成功征联今日五星五环喜相联，五亚五羊五洲贺； 明朝一马一箭孚众望，一鸣一鼓一路歌。 “临淄杯” 管仲纪念馆征联<PRE 0pt">仕三逐战三亡，今古至交推管鲍；</PRE><PRE 0pt">忍一箭得一相，春秋首霸数齐桓。</PRE><PRE 0pt"> </PRE>“地税杯”楹联 地利人和，地种小康摇钱树；税足财广，税成大业聚宝盆。　 南京夫子庙得月台：今日秦淮，依然风月；<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; TEXT-ALIGN: left; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 10.5

潇湘妃子 · 发表于 2004-10-26 00:23

对联教学，为学校增光齐齐哈尔一重五中 鄂明尔2003年除夕之夜，人们都在喜气洋洋地观看春节联欢晚会，我们一重集团第五中学高三·一班的师生却在热切地关注着中央电视台教育频道的《交流》节目，因为这天晚上的10点05分，中央台教育频道将播出我们的春节特别节目——《对个对子过大年》。节目开始了！女班长李想用宏亮的声音对观众说：“中国一重集团第五中学向全国的电视观众拜年啦！” 有一个画面，至今让我们铭刻在心：高三·一班的全体同学簇拥在冰天雪地、富有北国风光特色的嫩江旁边，脸上洋溢着幸福的笑容，手中高擎着红纸金字的上联：“北国瑞雪南国梨花同学同庆同乐”，向全国人民拜年并向观众征对下联。气氛热烈，场面感人。我们是如何走进央视节目的呢？ 一、播传统文化之种把楹联文化引入语文教学的课堂，是我在实施“研究性学习”中进行的成功尝试。中国的传统文化博大精深，浩如烟海，而作为传统文化的一朵奇葩——楹联，具有小巧灵活、富有哲理、易于学习和鉴赏的特点。楹联涉及古代文化中的许多内容，如语法修辞、天文地理、诗书礼仪等等。所以，学习、创作楹联的过程，可以陶冶人的情操，扩大人文知识，得到审美享受。把楹联创作引入语文教学，在语文课堂播下传统文化的种子，激发了学生们对语文课的浓厚兴趣。本着这样的思路，我在教学中开展了《毛泽东诗词》选讲，带领学生鉴赏《红楼梦》中的对联，以此向学生传授诗词、对联创作的基础知识。与此同时，还指导学生收看中央电视台教育频道的《交流》节目，并参与节目中的征联活动。就这样，楹联文化的种子开始在学生的心田萌芽了。 二、开素质教育之花研究性学习，就是要开发学生学习的主动性和创造性。楹联文化走进课堂，激活了广大同学的创作热情。一次，《交流》节目中以《毕业生的烦恼》为题出了个上联：“江河入海前景茫茫一片。”我鼓励学生大胆创作，并自己首先抛砖引玉，对了个下联：“鹊鸟投林人才济济九洲。”课堂立刻就活跃起来，佳作不断从学生的口中诵出：<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1p

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